【推薦】文化活動方案錦集5篇
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的文化活動方案5篇,希望對大家有所幫助。
文化活動方案 篇1
活動目的:
配合區少宮雛鷹爭章活動的開展,開拓同學的視野,通過一系列的趣味活動,帶領同學們走進科學的世界,激發起他們學習科學知識的興趣,豐富同學的課余生活。
活動時間:13——16周
活動內容:
1、雛鷹爭章活動的全面開展
2、“爭當小實驗家”科學體驗活動的'推廣
3、部分同學參與區慶六一紅領巾與我“童”行達標爭章活動
4、低年級“奇妙的大自然”繪畫比賽
5、中年級“科技大觀園”手抄報比賽
6、高年級“假如我是科學家”征文比賽
7、全體同學參與的“心靈手巧,變廢為寶”環保小制作比賽
8、科技主題六一游園會
具體安排:
1、雛鷹爭章活動的宣傳,指導開展活動(13周)
2、“爭當小實驗家”科學體驗活動的宣傳、報名工作(13——14周)
3、部分同學參與區慶六一紅領巾與我“童”行爭章活動(14周,另行通知培訓)
4、低年級“奇妙的大自然”繪畫比賽。(13——14周)
要求:規格、形式不限,內容新穎,富有童趣。上交作品時間:14周周五前
5、中年級“科技大觀園”手抄報比賽。(13——14周)
要求:規格a3紙,緊扣主題,版面設計合理、美觀。上交作品時間14周周五前
6、高年級“假如我是科學家”征文比賽(13——14周)
要求:規格a4紙打印或400字原稿紙均可,體裁不限,內容新穎,有獨特見解。上交時間:14周周五前。
7、“心靈手巧,變廢為寶”環保小制作比賽(13——15周)
要求:作品規格不限,以廢舊物品為原材料,創意、美觀、實用相結合。上交時間:15周周五
8、慶六一科技主題游園會(16周)
9、優秀作品展示(16周)
評獎方法:
1、繪畫、手抄報、征文、環保小制作比賽均分年部評出個人一、二、三等獎及優秀組織獎。
2、參與文化節系列活動的同學都能獲得雛鷹爭章活動手冊中的校本章。(每參與一項得一枚,最多可得四枚)
文化活動方案 篇2
一、指導思想
緊扣和諧立鎮、產業強鎮、文化興鎮的發展理念,拓寬活動領域,通過發展文化實力提升我鎮經濟社會發展水平,營造全鎮團結向上、不斷進取、文明和諧的文化氛圍。
二、活動目標
立足科學發展角度,高瞻遠矚,結合實際,通過開展系列活動,促使我鎮文化建設提檔升級。
(一)加強文明城鎮建設,提升城鎮文化品位。
扎實推進文明城鎮創建工作。主動、積極參與文明村鎮、文明社區、文明窗口、文明學校等創建工作,舉全鎮之力,深入開展交通秩序、市容市貌、社會治安、環境衛生、集貿市場、窗口服務等環境綜合整治行動,營造和諧穩定的政治環境、平安有序的治安環境、規范執法的法治環境、安居樂業的生活環境、人與自然和諧的人文環境。深入開展文明新風進萬家,關愛女童,關注農村留守兒童、殘疾人和空巢孤寡老年人等活動,豐富創建活動內容。當前,鎮“市級文明村”、“小康文明村”創建覆蓋面均達100%,爭取到20xx年,全鎮“文明示范窗口”行業創建覆蓋面達到100%左右,為提升我鎮文化品味營造良好的社會氛圍。
(二)加強文化設施建設,夯實公共文化服務基礎。
加快推進城鄉文化設施建設。加大資金投入,有序推進農村文化建設工程,維護城鄉文化信息共享工程服務網點的正常運轉,強化文體信息資源共享中心建設,形成完善的城鄉公共文化服務網絡。完善文化服務設施,在各行政村逐步建立固定的電影放映點,全方位完善城鄉文化服務設施和網絡,千方百計滿足群眾的文化生活和精神需求。積極推進企業文化建設,發揮海星公司“職工之家”的帶動作用,逐步在規模企業中建起“職工書屋”、“職工俱樂部”、“職工之家”等員工文化設施,豐富企業員工及外來務工人員的業余文化生活。
(三)加強文化產業建設,壯大文化產業整體實力
一是重點扶持、培育發展一批文化企業。鼓勵社會投資文化產業,壯大文化產業規模,提高文化產業的整體實力。培育發展互聯網應用、網絡軟件、信息服務等產業。大力推進文化產業招商引資工作,制定專項政策,推進新興文化產業發展,形成富有活力的優勢文化企業群。二是大力推進文化與教育融合。積極引導扶持民營藝術培訓中心、教育基地、職業教育等民營教育培訓機構,鼓勵社會投資藝術培訓業,開拓藝術培訓市場。三是培育現代文化市場體系。建立健全娛樂業協會、音像業協會、網吧協會等行業協會,充分發揮協會的協調自律作用,使之成為活躍文化市場、加快文化產業發展的重要力量。
(四)加強文化人才建設,構建一支文化專業人才隊伍
一是大力培育優秀文化人才。制定和完善各類文化人才教育培訓計劃,有針對性地開展培訓,建立一支學習型、創新型的文化人才隊伍。加強基層文化隊伍建設,廣泛開展業務技能培訓,鼓勵和吸引優秀人才到基層文化機構工作。培養和引進一批具有較高水平的群眾文化策劃人才、文藝創作專業人才。二是壯大公共文化服務輔助隊伍,擴大文化志愿者服務隊伍。到20xx年底,完成鎮文化志愿者隊伍組建工作,確保擁有一支30人以上的文化活動團隊。
三、活動內容和步驟
“文化建設年”活動共分為活動動員、活動開展和總結表彰三個階段。
(一)活動動員階段(3月7日-3月31日)。
在制定“文化建設年”實施方案和開展計劃的基礎上,召開全鎮“文化建設年”活動動員大會,將活動目標和深遠意義傳達到鎮直各單位、各村、學校、企業中,形成人人參與、支持文化建設的濃厚氛圍。
(二)活動開展階段(4月1日-12月30日)。
通過在全鎮范圍內開展系列活動,提升“文化建設年”活動層次。一是以全區“槐花節”攝影展活動為契機,深入挖掘鎮域黃、石油、軍墾、生態文化潛力,投資興建文化基礎設施,完善文化產業發展平臺,形成鎮獨特的文化品牌。二是在轄區開展“文明示范窗口”、“文明家庭”、“文明標兵”等系列評比活動,為推動文化建設提供精神動力。三是將漢江路打造成“精神文明一條街”,以直觀、顯而易見的形式,宣傳各行業涌現的文明新事、行業標兵、感人事跡等,及時推廣出去、宣傳出去,彰顯鎮經濟建設、文明建設和文化建設同步發展的決心和信心。四是通過舉辦消夏晚會和油地軍港大聯歡等豐富多彩的.文化活動,謳歌全鎮精神文明建設中取得的成果。
(三)總結表彰階段(20xx年2月底前)。
深化“文化建設年”活動主題,對在活動中涌現出的“文化建設活動先進村”、“文化建設活動先進單位”、“文化建設活動先進個人”進行隆重表彰。同時,進一步總結20xx年“文化建設年”活動中取得的經驗,使20xx年的文化建設活動更加豐富并提檔升級。
四、保障措施
(一)加強領導,落實責任。
鎮黨委、政府成立“文化建設年”活動領導小組,具體負責文化建設工作的組織、協調和指導。各村委會、鎮直各有關單位要成立相應機構,并按照責任分工,結合實際制定工作方案,把加強文化建設作為推進統籌城鄉發展的一項重要工作來抓,加強領導,精心組織,狠抓工作落實,確保文化建設的各項工作落到實處。
(二)加強協作,密切配合。
文化建設是一項涉及民生、提升福祉、維護社會和諧穩定的系統工程,我們要充分發揮宣傳、文化部門的指導性和協調性,調動社會團體、企事業單位和廣大群眾的積極性和主動性,形成全社會關心文化建設,支持文化建設,參與文化建設的良好局面。
(三)廣泛宣傳,營造氛圍。
各村委會、鎮直各有關單位要利用橫幅、標語、宣傳欄、會議等各種渠道,組織開展形式多樣的宣傳活動,形成強大的輿論聲勢,提高人民群眾對加強文化建設的知曉率和參與率,在全鎮營造全民參與文化建設的良好氛圍。
(四)保障投入,確保成效。
“文化建設年”活動是鎮今年的重點工作之一,我們要將文化事業建設納入鎮財政預算,做到逐年增加對文化事業的資金投入,促進文化重點工程的實施。同時,積極主動與上級部門聯系對接,爭取更多項目和資金支持。在此基礎上,不斷創新文化建設的機制,鼓勵社會力量投資辦文化,引導社會多元化投入。
(五)加強督查,嚴格考核。
鎮“文化建設年”活動領導小組和辦公室要及時掌握文化建設工作進度,發現問題,及時協調,確保工作順利推進。督查小組要發揮作用,對各有關部門、村委會落實文化建設工作情況進行跟蹤和督查。同時,建立健全文化建設工作責任制,把推進文化建設納入村級班子和鎮直各單位、部門考核范圍,強化責任落實,做到扎實有效、效果明顯。
文化活動方案 篇3
各市、縣(市、區)教育局,各高等學校,區直各中等職業學校:
為弘揚和傳承民族文化,促進民族團結進步,根據自治區關于開展 20xx 年“壯族三月三·八桂嘉年華”系列活動的工作部署,決定在全區各級各類學校開展“壯族三月三”民族文化教育活動。現將有關事項通知如下:
一、活動主題
弘揚民族文化,展示八桂風采。
二、活動時間
根據自治區安排,今年“壯族三月三”系列活動的時間為 3月 20 日至 4 月 20 日。各學校可在此時間段內相對集中地開展各項民族文化教育活動。
三、活動內容
(一)宣傳民族文化。利用升旗儀式、校園廣播、黑板報、校園網絡等形式,介紹我區各民族傳統節日以及相應的民族文化。通過班、團、隊會活動,全面介紹各民族各種節日的來歷、有哪些風俗習慣,讓學生對傳統節日和民族文化有更廣泛的認識、更全面地了解。
(二)參與節慶活動。學校組織和引導學生積極參加各項節慶活動,讓學生充分參與節日民俗、民間技藝、歌圩文化等活動,親身體驗民族文化魅力,提升民族文化素養。
(三)開展實踐活動。利用“壯族三月三”假期及其前后雙休日,布置學生完成相關民族文化實踐任務,如收集民間故事、學唱山歌、學習制作民族工藝、參與節慶活動采風、開展民族文化調研等,鍛煉學生的綜合實踐能力。
(四)組織成果評選。圍繞傳統節日和民族文化,組織繪畫、作文、攝影、制作等活動成果評選,并將優秀作品進行展示和宣傳,豐富學校民族文化教育成果,進一步激發學生的'主觀能動性,提高學校傳承優秀民族文化的水平。
(五)我廳組織“十場民族文化講座同時開講”活動。組織10 位專家學者分別到 10 所高校和中學,在同一時間舉辦民族文化專題講座。具體要求另行通知。
(六)其他。各地各學校可發揮自身優勢,結合當地民族文化特色、習俗,創新教育活動形式和內容。
四、活動要求
(一)加強領導,扎實推進。各地各學校要充分認識開展“壯族三月三”民族文化教育活動的重要意義,加強組織領導,圍繞活動內容,制定活動方案,精心組織,周密部署,扎實開展,確保民族文化教育活動取得成效。
(二)加大宣傳,擴大影響。各地各學校要充分發揮各類媒體作用,大力宣傳本地本校開展“壯族三月三”民族文化教育活動的做法、經驗和亮點,營造濃厚氛圍,促進民族文化進校園、進家庭、進社區。
(三)使用民語,凸顯特色。
1.使用民、漢兩種文字開展宣傳。學校組織開展的民族文化教育活動,相關宣傳標語、橫幅、背景墻、宣傳資料等應盡量做到同時使用民、漢兩種文字。
2.使用民、漢兩種語言主持活動。學校開展“壯族三月三”節慶活動時,有條件的地方,主持人應盡量做到同時使用國家通用語和本地民族語言主持節目,豐富節慶文化內涵,貼近生活實際,吸引更多的師生和群眾參與活動。
3.以壯語為載體開展文體活動。各級各類壯漢雙語學校和壯語文教學的大中專學校,要以 “壯族三月三”民族文化活動為契機,組織開展多種形式的、以壯語為載體的文體活動。
(四)舉辦民族文化專題講座的有關學校,要按要求安排好場地,組織師生參加講座。
(五)認真總結,及時上報。活動結束后,各地、各學校要從活動安排、實際情況、活動效果、新聞報道、成績經驗、存在問題以及工作建議等方面進行認真總結,并于 20xx 年 4 月 28日前將總結材料、活動圖片(1—2 幅),以電子文檔形式報送我廳民族教育處(電子郵箱:xx)。
文化活動方案 篇4
一、指導思想
為了營造安靜、舒適、整潔、溫馨的宿舍環境,改善生活條件,發揮同學們的聰明才智,體現同學們的個性特長,提高學生的思想道德素質和文化品位,培養文明健康、積極向上的宿舍生活情趣,提高勤儉節約意識和安全防范意識,做到文明、自律、改陋習、顯個性,提升校園文化品位,展示鐵中學生青春靚麗風采,鞏固文明宿舍建設成果,引導廣大學生樹立集體主義觀念和主人翁責任感,特舉辦以“我愛我家、我建我家”為主題的宿舍文化建設評比活動。現將有關事項通知如下:
二、領導小組
組 長:***
副組長:*** *** *** ***
組 員:全體班主任、各年級宿舍管理員
三、活動時間:
1、 9月25日---9月26日為宣傳、動員階段。
2、9月28日---10月17日為布置、落實階段。
3、10月20日--10月22日為檢查、評比階段。
四、活動對象:
全體住宿生
五、活動內容:
1、整體要求:整潔、高雅、美觀、和諧。宿舍布置突出個性,體現溫馨氣氛,有健康濃厚的文化氣氛;宿舍內整潔,生活、學習用品擺放整齊有序,環境美觀大方;不破壞宿舍內物品,不在門、窗、墻壁上亂寫亂畫;寢室內格調健康向上,具有美觀、雅致的效果。宿舍裝飾做法:
(1)宿舍墻上可張貼名人名畫、個人作品等;
(2)、每個寢室可根據情況有自己命名的室名(如和諧居室、心靈港灣、紳士人家、溫馨之家等等)、室員合影等;
(3)宿舍名、書畫等必須積極健康,給人以美感;
(4)內容要健康向上,給人以美感,總體保持整潔;
(5)宿舍內可有綠色盆景、工藝品等點綴。
2、注意事項:
(1)全體班主任、住宿學生要充分認識此項活動對建設美好生活環境、提高個人生活品位的重要性,要保持高度的熱情和積極性,主動配合開展各項工作,組織學習“學生宿舍文化建設評比活動方案”的具體內容要求,全面貫徹落實各項工作要求。各班要及時督促、指導班級學生做好宿舍文化建設工作。
(2)宿舍文化創建過程中,要本著節儉的原則,要自己動手設計、規劃、制作、布置宿舍,禁止鋪張浪費和亂貼、亂畫、亂刻等現象。①凡是涉及到張貼的.裝扮品一律使用膠帶紙,禁用雙面膠或其他有損壞墻壁的材料;②床、桌、椅不可擅自移動,不可改裝用電線路、私拉亂接用電器;③注意安全,不提倡在天花板上粘貼。
六、獎評方法
1、學校組織評價小組對各宿舍進行檢查獎評,評定等級分為 “優秀”“合格”“不合格”三個等級;各年級評選“優秀”宿舍6個(男女各3個),對評選為“優秀”等次的宿舍頒發獎狀,通報表揚,給予物質獎勵;
2、凡被評為“不合格”的宿舍,將參照宿舍管理有關規定限期整改處理,取消該宿舍當月文明宿舍的評選資格。
3、宿舍衛生要求:
(1)室內地面干凈,無污物、痰跡、積水等;
(3)床上被褥、床單疊放、物品擺放整齊美觀,床下鞋子擺放整齊;
(4)不得亂堆、亂放、亂掛;
(5)洗漱用具、毛巾、生活用品等擺放整齊劃一;
(6)門窗明亮,室內物品等表面無灰塵、蛛網,室內空氣清新;
(7)垃圾入袋入筐并清理,衛生工具擺放整齊;
(8)宿舍文明公約、宿舍管理制度等規章圖表張貼統一規范。
文化活動方案 篇5
一、指導思想
進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的'發展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。
二、活動主題
多彩校園,放飛夢想
三、活動時間
20xx年3月——5月
四、具體活動內容和要求
1、“歌唱祖國傳承經典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
截止3月15日,比賽具體時間另行通知
比賽地點學校團隊活動室
2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
截止3月25日,比賽具體時間另行通知
比賽地點學校團隊活動室
3、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。
截止4月15日,比賽具體時間另行通知
比賽地點學校團隊活動室
4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。
截止4月20日,比賽具體時間另行通知
比賽地點學校團隊活動室
5、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
比賽時間具體時間另行通知
比賽地點學校操場
6、“低碳環保踐行創新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
作品上交時間截止4月20日,展示和比賽具體時間另行通知
展示和比賽地點學校操場
五、活動組織及參賽要求
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權處理。
4、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入德育處考核。
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