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小學三年級家長會設計方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的小學三年級家長會設計方案,歡迎大家分享。
主題:為孩子的健康成長共同努力
一、目的:
1、讓家長了解孩子,從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合教師教育。
2、通過家長會,讓家長、老師之間互相交流教育孩子的方法和體會。
二、過程:
1、總結(jié)上學期期考情況。
2、才藝展示。
3、暢所欲言。(設置一些互動節(jié)目,比如說:媽媽,我想對您說;孩子,我想對你說。)
4、家長代表發(fā)言:吐露自己的教育心得和感慨,表達對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見解。
5、老師介紹孩子的教育問題。
6、學習成果展覽會。(三清作業(yè)、試卷等。)
7、讓家長提出建議和意見。(家長的意見和建議等孩子出去時再說。)注:提供一些好的教育方法事例,讓家長借鑒。
三.主持人:
班主任、兩名學生。
四.參加人員:
全體家長、學生及三年級的所有任課老師。
五.實施過程:
活動開始前,伴隨音樂學生表演詩歌連誦。每人一詩,以展示學生的積累。
(一)班主任講話尊敬的各位家長:大家下午好!我代表三年級的任課老師及孩子們對你們的到來表示熱烈的歡迎,和誠摯的謝意。歡迎大家走進我們實驗學校三年級96班這個大家庭。因為孩子,我們又一次坐在了一起。首先請允許我代表三年級全體師生,感謝各位對我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時間來參加我們這次家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,那就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生教育好!我們召開這次家長會,主要目的是想同在座的各位家長共同探討如何做好家庭教育,怎樣從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學校在家都能受到最好的熏陶。
(二)活動具體過程:
主持人(師):下面我來總結(jié)上學期的期考情況。語文學科的及格率為100,優(yōu)秀率為96。成績的取得與學生本人的努力和家長的督促是分不開的,為了鼓勵孩子,我們對本班成績前5名的并列6名同學進行了獎勵,以激勵和鞭策其他同學,為了能讓其他的同學也能享受到獲獎的喜悅。我在發(fā)獎的當天告訴學生,以本次考試為基礎,只要下次你的成績進步了,老師也獎勵你們,不再只獎勵前幾名學生,讓每個人都能體驗到成功的快樂。
主持人(學生甲):我們?nèi)?6班的學生不僅學習勤奮努力,成績優(yōu)異,而且他們也各有特長,下面請欣賞舞蹈《四小天鵝》。
主持人(學生乙):繼續(xù)欣賞大合唱《甜甜的秘密》。
主持人(學生甲):他們不但音樂學得好,還能說上一口流利的英文呢?下面請聽英文對話。(兩組學生)主持人:(學生乙)在體育課上我們也練就了一生的本領,比如:前滾翻,后滾翻,投擲,跳躍,各種方式跑,隊列隊形練習等。由于室內(nèi)空間有限,就請幾名學生進行一下“隊列隊形練習。”
主持人(學生甲):藝術能陶冶孩子們的情操,在美術課上,我們的特長也得到了張揚,請欣賞一下幾名同學的美術作品。
主持人:(師)孩子們的節(jié)目真的很精彩,可以說孩子們在學校,德、智、體、美得到了全面發(fā)展。或許這些出乎了你的意料,看到孩子們的閃光之處,我想,你對孩子一定有一個新的評價。對比從前你對孩子的看法,此時,你想對孩子說什么呢?接下來我們暢所欲言,可以用“媽媽,我想對您說”或“孩子,請聽媽媽說”也可以了孩子一起表演一個節(jié)目等。
主持人:(師)哪一個家庭愿意把你們的互動結(jié)果展示給大家呢?(學生有的說感謝父母的話;有的說曾經(jīng)惹父母生氣,現(xiàn)在表示悔過;有的說父母曾經(jīng)怨望過自己,希望父母以后再批評自己時要弄清事情的前因后果;有的要求父母不要抽煙喝酒;有的孩子要求父親幫媽媽多干家務活等。家長們聽了孩子的心聲都激動得流下了淚水。)
主持人(師):這幾對母女,(父女)已經(jīng)表達了彼此的心聲,在以后的學習和生活中,我想家長們一定會重新正視孩子的教育問題,下面請崔萌萌家長代表發(fā)言,吐露自己的教育心得或感慨,提出自己獨特的見解。有請崔萌萌家長。
主持人(學生乙):這們阿姨的做法值得大家學習,希望各位叔叔、阿姨們都能做這樣的模范家長,下面由我們的班主任劉老師以“為孩子的健康成長共同努力”為題,來介紹孩子的家庭教育問題。主持人(師):下面我就以“為孩子的健康成長共同努力”為題,來談一下孩子的家庭教育問題。
主題:為孩子的健康成長共同努力
1、不要忽視孩子的思想教育。
2、培養(yǎng)孩子的愛心。
3、培養(yǎng)孩子的自信心。
4、別讓孩子依賴自己。
5、培養(yǎng)孩子的良好習慣。
6、作業(yè)做家庭作業(yè)是孩子應盡的責任,家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習慣,如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾檢查一遍,看有無漏題。作業(yè)做完之后,再讓孩子干其他的事情。(結(jié)合自己的教學學談一談)。
7、干家務
8、按時作息主持人(學生甲):會議進行第六項,學生作業(yè)展覽。
主持人(師):看到孩子的作業(yè),也許你對孩子的評價又高了,下面就請大家根據(jù)學生的作業(yè),或根據(jù)家長會情況,提出寶貴的意見或建議,也可以評價一下老師或?qū)W校的工作。
主持人(師):會議進行第七項由實驗學校張校長講話。
(三)總結(jié)
校長的講話非常精彩,希望各位家長能從校長的講話中受到啟發(fā),做好孩子的家庭教育。關于對孩子的教育,真不是這兩個小時的坐談就能輕而易舉解決的,我和在坐的各位家長一樣都處于邊摸索邊實踐中,既然我們都是為了孩子,那么我希望通過這次家長會,全體家長能和我、和學校攜起手來走進孩子的世界,同他們一起成長.
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