文化節活動策劃方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的文化節活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
文化節活動策劃方案1
一、活動宗旨
為積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,進一步豐富廣大師生的業余生活,提升校園文化藝術品位,讓每位師生在高格調的校園文化的浸潤下,發揮個性特長,拓展綜合素質,推動我校科技、體育、藝術教育和精神文明建設,積極創建德育特色學校。
二、活動主題
秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內涵,提升校園文化品位。
三、活動時間
20xx年2月―20xx年元月
四、活動內容
本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。
(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動
項目:
1、一至五年級語文、數學競賽(6月下旬)
2、一至五年級語文、數學競賽(xx月下旬)
(二)校園文化節系列活動之健身篇――體育競技活動
項目:
1、校園風箏節(4月中旬)
2、“我健身我快樂”師生趣味運動會(五月下旬)
3、廣播操比賽(10月中旬)
(三)校園文化節系列活動之藝術篇――文化藝術活動項目:
1、“春之歌”朗誦比賽(4月上旬)
2、迎“六一”文藝匯演(6月1日)
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(9月下旬)
4、3---5年級小學生作文競賽(10月中旬)
5、一至五年級優秀作業展(xx月下旬)
6、“迎新年”全校黑板報設計評比大賽(xx月下旬)
7,“慶元旦”文藝演出(xx月28日)
8、經典誦讀(20xx年元月下旬)
五、活動要求
1、高度重視,精心組織。各班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定實施方案,提高活動的質量。
2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的'宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動影響面。
3、注重協作,形成合力。各承辦部門要加強聯系協作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果。加強與老師、學生、家長的溝通,動員全社會關注學生的健康成長。
文化節活動策劃方案2
為了更好的促進學院文化建設,充分發揮學生干部的模范帶頭作用,提高學生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力,本學期,院團委將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導,加強團學干部的'理論素質、工作技能和創新實踐能力的培養,合院學生會的實際情況,開展學生干部體育文化節。具體安排如下:
一、活動宣傳口號:
讓優秀成為一種習慣,優秀的團隊運動起來。
二、活動目的:
為了促進學生會委員之間的交流,豐富學生們的課余活動,提升廣大學生干部的綜合素質,以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼,同時也提供了一個展現集體風采的舞臺,通過比賽體現團隊精神,增強凝聚力、增進各成員間的交流,利于今后各項工作的高效進行和默契配合。
三、活動安排:
1.活動名稱:學生會體育文化節
2.活動時間:20xx年11月
3.活動對象:團委下屬各組織、各部門4.活動形式:集體參與賽
5.活動地點:XXXXXX學院新校區(硬化地面)
6.活動主辦方:團委學生會主席團
7.活動協助方:核算部、人才資源部
8.活動宣傳:(1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員;
(2)、各部門內部組織宣傳,講解活動內容、規則。
四、比賽項目:
(一)、穿越暴風眼內容:……規則:……
(二)、同心協力
內容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進,在指定
距離內往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間),每隊有5次機會,成功完成一次往返視為勝利。道具:繩子(自備)
規則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分數,最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)
一、二項目期望目標:認識個人與集體的關系,體驗融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來的勝利
(三)、同心解鎖內容:……規則:……注意事項:
三項目期望目標:
五、活動細則:
1.比賽裁判由團委老師擔任,裁判秉著公開,公平,公正的態度對比賽果作出正確裁決。
2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。
3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。
4、各隊至少參加一項,最多參加二項。
5、沒有參賽的部門,由主席團指派,協助主席團完成比賽。
六、獎項設置
每個比賽項目評出一等獎一名,每人積3分;二等獎兩名,每人積2.5分;三等獎三名,每人積2分,設優秀組織獎,每人積1分。
文化節活動策劃方案3
一、活動主題:
“東方文化,中國元素,引領中國風”東方文學社社團文化節系列活動。
二、活動目的:
通過精品中國風系列展示活動在展現東方文學社社團風采前提下,使更多的同學認識文學,了解文學,發揚光大東方文學,繼承創新華夏文化。我們希望通過此次活動可以讓更多的人了解東方文學社,更希望能夠通過我們的'努力促進新老生的交流,為同學們搭建一座橋梁。
三、活動內容:
我們東方文學社在社團文化節期間計劃舉行三組活動,內容如下:
(1)中國風系列精品文化展
(2)中國風音樂鑒賞
(3)中國風你我他創意大賽
我們的具體規劃如下:
1.中國風系列精品文化展。
中國風即中國風格。它是以中國元素為表現形式,建立在中國文化和東方文化的基礎上,并適應全球經濟發展趨勢的有著自身獨特魅力和性格的藝術形式。在近年來尤其是20xx年之后,中國風開始流行于文化、藝術領域,如廣告、電影、音樂、服飾、建筑等。我社將通過圖片展示、實物展擺、現場解說、有獎游戲等環節,全面系統解紹中國風。
面向對象:主體為大一新生,安排相應的大二學生,大三生視情況而定。
活動類別:精品活動分三大板塊,板塊內容待商定。
活動時間:社團文化節第周10月日——10月日
準備物品:
活動預算:
人員安排:全體社干
活動地點:一教樓下
預想效果:同學踴躍參加,場面火熱。
應急方案:
2.中國風音樂鑒賞。
已經忘了“中國風”這個詞是誰創造的,但確實是現在華語歌壇最入流的音樂風格之一。雖然很多歌手都正在嘗試、或者嘗試過此類曲風。每個人心里都有一個中國風。它給人一種感受:一聽到樂曲就會聯想到中國特色,中國元素,中國味道。這些東西深深打動著我們。我們愛并喜歡著,喜歡著那一首首“攙雜”著京劇、黃梅戲、嗩吶、二胡,琵琶,笛的中國風。通過中國風音樂現場播放、賞析,使同學們喜歡上中國風音樂。
面向對象:主體為大一新生,安排相應的大二學生,大三生視情況而定。
節目主持人:焦密思,楊崇正。
活動時間:社團文化節第周10月日——10月日
活動地點:一教
準備物品:多媒體(電腦、投影儀、擴音器及音響)
活動預算:
人員安排:全體社干
預想效果:主持人充滿激情,臺下聽眾沉浸于音樂,賞析環節互動效果好,發言積極。
應急方案:
3.中國風你我他創意大賽。
我們通過創意大賽這種形式激發同學們的創意靈感,使更的同學們體會到創新的樂趣,了解中國風的精髓所在。
面向對象:文學社成員為主體,非社員自愿參加。
活動方式:
文化節活動策劃方案4
一、活動概況:
好的開始是成功的一半。開幕式作為我們本次社團文化節的第一旅程站,她的華麗啟動對整個社團文化節的展開起著舉足輕重的作用。社團文化節開幕式有利于同學們了解為期一個月的社團文化節活動的安排,有利于讓大家體驗到社聯“管理社團,服務社團”的宗旨,感受到社聯是一個團結和諧的大家庭。同時,社團文化節開幕式能發揮學生社團在校園活動中的重要作用,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,展現社團的動人風采和育人的豐碩成果。
組織形式:
主辦單位:
承辦單位:
對象:
全校學生,針對30個社團會員
活動形式:
30社團擺攤設點
主題:
11月的社聯島
安排情況:
活動目的:
通過社團文化節一系列趣味盎然的活動來活躍校園氣氛,展現我校各類社團的獨特風采。
時間:
11月4日9:00—18:00
地點:
中心花園
社團文化節活動四大系列名:
體育類:奧林匹亞的召喚
文娛類:百老匯的迷戀
學術類:敦煌的驚嘆
實踐類:象牙塔外的闖蕩
口號:繽紛社團月,奇幻文化旅
二、前期準備
1、宣傳方式:宣傳部負責
1)10月21號—10月28號第一期宣傳
1、宣傳海報(兩份左右,分別擺放于一、二飯)
2、校道橫幅宣傳
3、出一張有關于社團文化節的宣傳單
4、20米宣傳欄噴畫
5、制作貼紙,(用以開幕式的攤位通過憑證,當天以參與游戲獲得)(考慮中)
6、制作游戲卡(作為社團文化節活動的參與憑證,設計新穎獨到可作為紀念品)(考慮中)
7、社團文化節開幕式舞臺幕布
2)10月28日—11月3日第二期宣傳
128日,跟社團溝通好,讓每個社團預先知會其會員參加社聯島的活動中(社團部部長負責)
2、11月1~4日,利用q群,短信平臺等進行宣傳。
3、入口場地圖——社聯島的模樣(參考)
4、游戲(大富翁)的說明版及游戲道具
5、大本營及起點攤位布置裝飾等場地布置(如:路標箭頭、a仔形象立宣)
3)11月3日晚上掃樓宣傳
4)11月4日當日宣傳
1、流動宣傳(入口引導人員和場控人員)組織部負責
2、播音宣傳(前期社團部收集好各社團的文化節期間活動的宣傳稿,在當天由社聯安排同一播音宣傳,若該社團無活動可用社團介紹代替)公關部負責
3、插旗按社團性質分區域插旗或每個社團帳篷四角綁上旗子(各社團自定)
4、拱形門,氫氣球(視情況而定)
2、物資準備:辦公室負責申請
1)場地租借:11月4日周二整天,中心花園
2)場地布置:音響一套(落地架一個,麥克風兩個)
帳篷38個(兩個備用)
39套長桌子
190張膠椅、布幕架
舞臺背景噴畫布幕一幅、舞臺板9塊、地毯一張、活動板5塊、小樓梯
飲水機一臺、桶裝水2桶、礦泉水1箱、膠杯兩條、電線1條、電源插座若干、手提電腦1臺、三輪車1輛、擴音器1個、垃圾桶3個
禮炮或剪彩球等儀式用具
其他:邀請函若干(邀請函:于10月29日—31日發出)
各表演社團的道具,服裝等(待補充)(活動部負責跟進)
游戲物資:宣傳部和策劃部負責
游戲道具(包括骰子40粒(10粒備用)起點的骰子3粒自制、
游戲卡若干(考慮中)、貼紙或印章、碗32個)
抽獎箱2個、乒乓球65個
游戲說明、攤位號碼牌
包裝紙、透明膠、彩帶若干
起點與大本營裝飾(氣球兩袋)
獎品(待補充)(ps。禮品要包裝)
4、舞臺布置(見附錄一)、場地布置(見附錄二)
5、物品預算單(見附錄三)
6、人員安排(見附錄四)
三、活動流程:
10月30日19:00全體表演人員,音效控制員,主持等于實驗樓四樓404進行舞臺彩排
11月3日15:00第一次搬運工作(帳篷38個,舞臺板9塊,紅地毯,膠凳等搬至中心花園待用)
11月4日8:00~9:00機動組與后勤組集中簽到(辦公室負責)
后勤組:清點物資數后,按計劃派發到各個社團(每個社團帳篷1個,桌椅1套,膠凳5張)
機動組:按照場地圖完成好場地布置,帳篷擺放,搭建舞臺等
音控人員:完成音響設備的調試
9:00—12:00社團擺攤,音響處可播放社團的廣告(關于文化節期間的活動)
本屆的串聯方式主要參照“大富翁”游戲的運作模式。
社聯在入口設置一起點和在中心的社聯大本營位置設置兩個終點(分別為兌換點、抽獎點)(策劃部和辦公室負責),各社團游戲攤位作為“社聯島”的駐點(社團部和新聞部負責)。事前將二十九個社團按位置編號,即1~29號,社聯大本營為30號
“社聯島之旅”具體操作步驟策劃書:
1、游戲者在社聯島起點登記領取游戲卡,并擲骰子,由起點負責人蓋上印章或貼上社聯a仔啟程圖案的貼紙,開始游戲。(在起點擲骰子數為6無效,重擲)
2、游戲者以擲骰子數為前進“步數”(一步=一攤位),骰子的數字1~4為前進步數,數字5為退1步,數字6為退2步。在相應攤位通過游戲測試,可取得該攤位的認證貼紙(攤位跟進人員負責派發)及擲骰子進入下一攤位的資格。沒有通過社團攤位游戲,則無法取得憑證,和擲骰子資格。
如:在起點擲骰子數為3,則前進到3號攤位進行游戲,游戲完畢,擲骰子數為2(若為數字6則后退2步至1號攤位),取得該攤位的認證貼紙后,前進到5號攤位……如此類推。
3、當游戲者前進到最后5格攤位時,若擲骰子數剛好前進到30號社聯大本營即社聯島終點站,即可獲得終極大獎的抽獎機會;若擲骰子數使前進越過大本營時,可同樣獲得榮譽大獎的抽獎機會。(獎品分等級)
游戲卡將作為非即時兌換獎品的兌換憑證,并作為“最喜愛攤位設計”的投票,獲得該稱號的社團會有相應加分。
注意:
1、如果不參與大富翁的同學,同樣可以自由地參與每個社團的游戲,只是不能獲得大富翁的系列獎品!!(中獎率100%)
按“社聯到之旅”模式公平公正地贏取通過憑證是獲得“社聯島大抽獎”的唯一途徑。
2、為疏導起點的人流量,在起點設置三個擲骰子點以加快分流速度。模式的執行由每個攤位的跟進人員來操作,讓社團將人員安排在攤位游戲與宣傳活動上。
獎品設置:終極大獎:一等:校園歌手大賽決賽預送vip區門票(1張)
二等:校園歌手大賽決賽預送普通門票(10張)
三等:糖果包、精美小禮品等
榮譽大獎:一等:校園歌手大賽復賽預送門票(20張)
二等:(一些比較吸引的禮物)
三等:糖果包、精美小禮品等
2:00~3:30表演人員化妝,簽到(活動部負責)
各參加開幕式人員準備就緒(禮炮、禮儀、主持等)(活動部負責)
音效控制員對音響設備進行2次調試,再次確定影音文件的順利播放。(新聞部負責)
4:00—4:03主持人開場白
4:00舞臺節目表演開始(具體見節目單,舞臺游戲說明見附錄五),擺攤仍然繼續進行
6:00左右表演結束
6:00擺攤結束,后勤組清點物資,機動組搬運,其他人員清理場地,借用物資及時歸還。
四、后期處理
1、各部門做好對活動工作總結,反饋到主席團。對活動經費進行結算。
2、調查學校師生對這次活動的意見,宣傳部做好后續宣傳。
五、注意事項
前期注意事項:
1、節目準備工作
(1)活動部準備開場舞、串燒歌節目。
(2)各項節目要進行一至兩次彩排,10月30日晚進行總彩排
(3)活動部要事先收集每個表演節目所需要的特殊要求,如音樂,道具,服裝等,提交上去準備
(4)主持人事前準備主持稿,當天可以根據活動現場的節目調動氣氛,可以到臺下向觀眾發問,派發贊助禮品,加強互動,適當地宣傳校園歌手大賽,鼓動人們去參與其中
(5)音效文件等電腦資料要有備份。
2、攤位準備工作
(1)事前做好向社團宣傳的工作,收集活動資料,調動社團參與的積極性。
(2)做好干事的宣傳工作,動員干事,激發其工作熱情。
(3)宣傳部事先設想好攤位裝飾(社聯大本營)、場地裝飾。
中期注意事項:
1、請機動組搬運后確認搬運桌椅數量,做好登記。
2、當天所有社聯人員必須穿社服,(包括機動組各人員),工作人員還必須佩戴工作證,注意舉止言談。
3、后勤組(物品登記人員)要詳細記好每樣物品的借出,社團,膠凳×張等,要記錄好是否借出和是否歸還。要提醒社團要登記才能取走。
4、在租還物品時,檢查好物品是否有損壞。活動開始前,檢查音響設備能否正常工作。
5、可在入口處拜訪簡單平面圖,是以每個攤位位置,或在顯眼的地方做一些小路標。
6、場地中心是社聯大本營,除提供飲水,膠凳和咨詢以外,還應了解各社團需要,盡量為他們服務。最好準備一點藥物,以便不時之需。
7、音響在休息時間關閉(12點半~2點)。活動開始時先播放音樂,等人流增加,可以讓攤位上去賣廣告,也可提供講稿,要有秩序,每個攤位控制在2~5分鐘,主持人也可以做一下訪問,搞好現場氣氛。
8、控場人員準時到位,并不時與總站聯系,做好催場工作。站在出入口的人員服務同學,為他們指路,要有笑容,表現親切。
9、清場后必須確保場地干凈、各物品歸還原位
10、主持人可以根據活動現場的節目調動氣氛,當地宣傳校園歌手大賽,鼓動人們去參與其中
11、表演人員要提前召集,在后臺等候準備。ps。舞臺表演前期,大本營可作為表演人員臨時等候區。
12、輪班等人員更替,要告知相關負責人。當天咨詢點要做好干事出勤登記。
13、當天開幕式的人員安排在特殊情況(如有干事缺勤)時要及時調整,沒有安排工作的干事要時刻待命,手機開機,以便人員調配。
14、各協會在舉行活動時要注意安全保障措施,活動游戲進行要力求安全。
15、各工作人員要準確知道自己負責的事項和時間,要提前到達崗位。小組長清楚自己組員的聯系方式。
16、表演期間,跟進人員要與催場人員保持來良好的聯系,確保表演的順利進行。
六、突發情況和應急方案
1、若節目在該出演前出現意外(譬如演員未到齊等)——節目負責人應提前兩個節目的時間通知主持人和相關音響師,改變演出次序,并通知調換次序后該上場的節目的節目負責人,做好準備。
2、如果活動提供的禮物不足——安排2名人員進行物資購買。
3、若遇雨——看雨勢情況,活動繼續或中斷改期;及時保護好場地物資,尤其音響設備。
4、主持人互動環節遇到冷場——社聯人員參與活動。
5、工作人員因特殊原因突然不能到場工作——相關負責人要及時調配人手。
6、在場任何人感到不適時——醫療小組負責照顧,情況嚴重的,工作人員應立即把各人員送到醫務室。
附錄:人員安排:(具體名單另附,各部門部長為該部門工作的負責人)
一、策劃部負責3號當晚的掃樓安排,前期工作的策劃以及“社聯島之旅”執行。
二、組織部負責當天的'入口引導和場控。
三、宣策部負責前期的海報制作、噴畫、舞臺設計等各方面的活動
四、公關部負責商家擺攤設點和播音的工作。
五、活動部負責當天舞臺整場的活動表演等各個流程。
六、辦公室負責前期的物資申請與當天管理和人員簽到。
七、新聞部負責當天活動的攝影等工作和協助攤位跟進工作。
八、社團部負責當天活動的攤位跟進工作。
附錄舞臺游戲說明:
a、估歌仔
規則:
現場抽出5個觀眾上臺排成一排,前面放一個話筒(帶架子),播放一首歌曲讓大家猜,臺上觀眾搶答,但要先原地轉三圈,再從舞臺左方跑下去跟臺下5個觀眾擊掌后再從舞臺右方跑回來,再在話筒前把歌曲名字說出來,正確的就算贏,不正確的話可以再猜,但要重復一遍剛才的步驟。
獎勵:
贏的送獎品一份,輸的每人送紀念品一份。
可行性:
活躍氣氛度:
b、借物
規則:
兩個人一組,一輪請三組人上臺。主持人給5個指定物品的名稱,個小組的人需要在2分鐘之內共同合作向現場觀眾求助,借取5件指定的物品。
在規定的時間內最快完成任務的小組獲勝,若在規定時間內沒有一個小組可以順利完成任務,即借取物品最多的小組勝出。
(參考物品:同一種顏色的眼鏡,手表,教科書,襪子,腰帶等等)
獎勵:贏的小組每人獎品一份,輸的每人送紀念品一份。
可行性:
活躍氣氛度:
文化節活動策劃方案5
一、活動宗旨:
為了促進我校學生課外活動的深入開展,豐富校園文化生活,陶冶學生的思想情操,培養學生的競爭意識,激發學生朗誦詩歌,創作詩歌的興趣,提高學生口語交際水平和合作學習的能力,特辦此活動。
二、活動主題:書香溢校園,醉美讀書聲
三、參賽的相關要求:
1、各班組織學生積極準備,踴躍參加,每班至少可以保送兩個節目。
2、朗誦形式:既可以單人朗誦,也可以兩人朗誦,也可以集體朗誦;可適當配音樂和表演,但要突出朗誦;朗誦要能脫稿(可單獨朗誦、亦可集體朗誦,時間把握在5分鐘左右)。3、參賽內容:古今中外的詩歌、散文或者散文詩,思想內容要積極向上,要求各班語文老師對朗誦內容做好把關工作。4、朗誦的所有詩文要盡顯中華詩文的`意境美、情感美、文字美、韻律美。
5、比賽順序賽前抽簽確定。
6、各班語文教師和班主任積極組織學生做好朗誦的準備和訓練工作,以保證比賽質量,并于11月25日前完成朗誦的報名工作并將報名表及所配音樂上交到孫忠提老師處(逾期責任自負),確保比賽順暢進行。
7、各班學生必須身穿校服,保持會場秩序。
四、比賽時間、地點:1、時間:20xx年1月1日。2、地點:學校中院。五、比賽評獎辦法:
1、采用評委現場無記名打分的方式。
2、記分時,去掉一個分,去掉一個最低分,求平均值,由高到低依次拍好名次。
3、本次活動設:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。六、評委及相關工作人員名單:
1、評委:王海軍、黃海軍、劉劍波、徐海寧、花衛軍、劉瑤、
馬玉榮、趙東航、孫忠提。
2、總分:張礦礦劉艷。3、主持人:從三個年級選拔。
4、電腦及音響:田秋艷楊永林張偉5、攝影:趙東航七、評分標準(100分):
1、內容——詩歌、散文、散文詩(10分):
作品內容健康,積極向上,符合要求范圍,感染力強;(10分)2、儀表儀態(20分):
(1)衣著得體,與作品內容相協調;(5分)(2)精神飽滿,姿態自然大方;(5分)(3)表演能與朗誦融為一體;(5分)
(4)能通過表情的變化反映作品的內涵。(5分)
3、精神面貌(10分):
(1)精神飽滿、昂揚,充分展示學生的青春活力與朝氣。(5分)(2)集體配合協調(5分)4、創新(20分):
(1)朗誦效果明顯,具有一定的感染力和親和力給人耳目一新的
感覺;(10分)
(2)朗誦形式富有創意,配樂效果恰到好處,或以其他富有創意
形式朗誦(10分)
5.朗誦技巧(40分):
(1)感情飽滿真摯,表達自然;(10分)(2)朗誦熟練,聲音洪亮,能夠脫稿;(5分)
(3)吐字清晰,普通話標準,節奏合適,韻律明顯;(10分)(4)能正確把握作品內涵,聲請并茂,朗誦富有韻味和表現力,
能與觀眾產生共鳴;(10分)
(5)很好地把握時間,控制在5分鐘左右。(5分)八、程序
1、抽簽決定參賽順序(參賽號碼、參賽者的班級、姓名及參賽作品相對應,并以書面的形式打印出來,抽簽在賽前完成。)2、主持人致詞:
導語:文人中有這樣一種說法:“詩是情感的凝結”,是的,詩歌所承載的真、善、美的內容和高妙的藝術精華是很值得我們去追尋,去探索,去傳承的。今天,我們集古今中外的優秀詩歌于一堂,讓這不同年代、不同國度、不同性質、不同風格的詩歌盡情飛揚在我們美
麗的校園,而本次大賽的最終目的亦是希望通過這次活動讓大家背誦積累部分經典詩歌,激發大家對詩歌的熱愛之情。
3、大賽正式開始:(注:從1-18號參賽者,其中1號朗誦前,公布2號選手作準備,1號朗誦完后,請評委打分,并收至總分處,由工作人員計算出其最后得分,交至主持人手中,同時主持人請2號上臺,并請3號作準備,2號朗誦完畢后,公布1號的最后得分,并請3號上臺,4號作準備,以此類推,直至完畢。)
4、大賽完畢后,請到會領導學校副校長王海軍作總結,同時,請工作人員整理出本次比賽的優勝者,包括填寫獲獎證書,并初步定于本周內舉行頒獎儀式。5、頒獎:
(1)由劉建波、徐海寧、花衛軍三位主任為獲得三等獎的同學頒獎。(2)由王海軍、黃海軍兩位副校長為獲得二等獎的同學頒獎。(3)由王軍生校長為獲得一等獎的同學頒獎。
6、主持人宣布本次職教中心“書香溢校園,醉美讀書聲”詩文朗誦活動到此結束。
文化節活動策劃方案6
學生社團作為培養學生興趣愛好,繁榮校園文化活動的第二課堂,正成為高中學生豐富校園生活,參與學校活動,延伸求知領域,擴展交友范圍的一種重要方式,各社團以其具有的'思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引同學們參與其中。
我校自開創社團部以來,各類社團的不斷增加,第二課堂數量及質量的不斷提升,更好地延伸了同學們的興趣愛好。為了讓更多學子和老師了解學校社團的發展,現團委社團聯盟委員會特向學校申請開辦本學年的“社團文化節”活動,旨在與時俱進,充分展現學校社團風采,社團文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內涵。
主辦方:溪三中學團委社團聯盟
承辦方:溪三中學所有社團
活動對象:溪三中學全體師生
一、活動名稱
溪三中學第三屆社團文化節
二、活動宗旨
本次活動旨在展現學校社團風采及成果,面向全體師生,通過社團集中開展活動和風采展示,展現社團文化,與時俱進,提高學生自我展現能力和應變能力,增加學生自信心,并且祝愿學校社團越辦越好。
三、活動主題
“青春校園,放飛夢想”
四、活動時間:20xx年4月24日(暫定)
五、活動地點:溪三中學操場(暫定)
六:活動宣傳
前期宣傳:
1、在溪三中學創新樓及食堂前懸掛條幅,在學校人流量大處張貼海報,組織青年志愿者在人流量大處發放、宣傳傳單、開幕式節目等。
2、校內網、校園廣播、社聯新浪、貼吧等宣傳。
3、聯系相關媒體如校園拾音廣播站等對溫州市溪三中學學生社團文化節開幕式進行報道
現場宣傳:
1、在活動舉辦地附近設置指引牌,活動現場設置充氣拱門等。
2、發放傳單、溫州市溪三中學第三屆學生社團文化節節目單。
后期宣傳:
1、青年網、校網、溪三中學貼吧、溪三中學社聯貼吧、溫州市溪三中學社團聯盟微博、校園拾音廣播站、校園新聞社等校內相關媒體的報道。
七、活動方式
(一)社團風采展示
于此同時各個社團照片與文字介紹做成展板在校園內分批展示。
(二)社團成果匯報
演出內容各社準備的節目
文化節活動策劃方案7
活動背景:為了響應我黨加強法制建設的號召,增強同學們學習法律知識的熱情,活躍校園的學習氛圍,讓法學理論知識能夠聯系實際,讓大學生能夠走出校園,走向社會宣傳法律,為普法建設做出自己的貢獻。根據系領導的提議,同學們的熱情響應,我系積極籌備開展首屆“法律文化節”活動,主要包括法律辯論比賽、憲法知識問答、模擬法庭擂臺、法制小品劇比賽、法律援助等一系列與法律有關的活動,旨在提高大學生的學習熱情,豐富大學生的校園文化生活,努力建設新時期校園文化。
【活動主題】宏揚法律舞動青春
【活動目的】
通過開展一系列與法學有關的活動,理論聯系實際,做到學為所用,增強學生對法學這門應用性很強的'學科的學習熱情,豐富同學們的校園文化生活,突出專業特色,努力構建法學系團學工作品牌,讓廣大師生更為了解法學系,促使法學系廣大學生能夠走出校園,服務社會。
【活動時間】
1、法律文化節開幕式暨“博學?崇法?厚德?篤行”主題演講賽:
11月11日
2、十佳歌手比賽:11月11日
3、法律辯論比賽:11月中下旬
4、憲法知識競賽:12月4日
5、法制小品劇比賽:12月上旬
6、法律咨詢、宣傳:10月27日――12月20日
7、模擬法庭擂臺:12中下旬
8、法制電影播放:10月27日――12月30日
9、法學講壇:10月27日――12月30日
10、法律文化節表彰大會暨元旦晚會:12月29日
備注:(活動時間可視具體的情況決定)。
文化節活動策劃方案8
一,活動目的:一個活動的策劃起了相當重要的作用,好的活動必須以好的策劃為前提,有一定的策劃能力是作為學生干部應有的基本素質。為了檢驗自律會委員的策劃能力,給他們一個自我展示的舞臺。我們特此舉辦此次策劃大賽。
二,活動時間:待定
三,活動地點:勵志303(待定)
四,參與對象:數學與信息科學系自律會全體委員
五,活動簡介:
1、管理部委員在規定的`時間內寫出一份策劃書,并附上相應的ppt
2、在月日晚上上臺展示自己的ppt,并加以說明
3、由自律會各部門部長組成評委隊伍評出一、二、三名
六,活動要求:
1、要求原創,禁止抄襲
2、要有新意,有創新
3、活動要符合實際,有舉辦的可能性
七,獎項設置:一、二、三等獎各一名
八,經費預算:頒發獎品和獎狀預計費用30元
部門體驗周
一,活動目的:
為了促進自律會各部門成員之間的交流,增強各部門的聯系,使各部門的成員不緊能夠了解本部門的事物,也能對其他部門進行了解,提高自己各方面的能力,我們特舉辦此次的部門體驗周活動。
二,主辦單位:數學與信息科學系自律會
承辦單位:數學與信息科學系自律會內務部
三,活動對象:數學與信息科學系自律會各部門成員
四,活動時間:待定
五,活動形式:
各部門成員自由報名選擇自己想要去體驗的部門,被選擇到的體驗部門需帶該成員進行為期一周的部門體驗活動,活動內容可包括該部門的常規工作及平時的聚會等活動。到一周之后,由該部門成員進行投票選出最佳的體驗選手,并給予禮品及獎狀作為鼓勵。(考慮到部門人手問題,每個部門最多可報5人)
六,報名方式:參加活動的選手直接向副部報名,再由內務部統一協調安排。
活動八:
宿舍ppt決賽暨第六屆社區文化節閉幕式
一,活動目的:
此屆社區文化節已接近尾聲,為了圓滿閉幕,展示當代大學生朝氣蓬勃的青春風采,讓大家自信地表達和展示自我,讓所有人都能共享屬于我們的美好時光,特此舉辦閉幕式為我們此次第五屆社區文化節畫上圓滿的句號。
二,活動時間:待定
三,活動地點:礪志樓120教室(待定)
四,參與對象:全體自律會成員與部分參賽人員
五,活動內容:
1,舍歌決賽:采用試講的方式,進入決賽的十間宿舍各推薦一名同學
演示講解本宿舍制作的ppt,并按抽簽的先后順序依次上臺,時間為
5分鐘到8分鐘左右,最后由評委現場評定確定名次。
2,系列活動vcr:回顧整個活動開展以來的點點滴滴
3,“一封家書”:主任寫給整個自律會的信
4,舍歌決賽獲獎宿舍派代表談談關于參與到系列活動的感想
5,副主任對本次社區文化節進行總結
6,主任宣布第六屆社區文化節圓滿結束
文化節活動策劃方案9
一、活動名稱:
銅陵市第一中學20xx年校文化節
二、活動目的:
學校方面:通過本次校園文化節可以樹立我校學生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認識第一中學,展現我校良好精神風貌。
學生方面:能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學校舉辦的'活動,結交更多朋友,擴展交際空間,培養合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。
三、活動意義:
通過豐富的活動內容和多樣的活動形式同學們不僅可以增進宿舍同學的感情還可以提高合作協調能力;全面培養學生的創新意識、團隊意識,提高在學生的創新能力、合作能力,促進學生全面發展;提高學生的思想文化素質,促進學生綜合能力的提高
四、活動對象:
一中全體師生
五、活動時間:
20xx年4月下旬
六、活動地點:
銅陵市第一中學
(1)活動流程:第一階段(前期準備):社團活動報名匯總;
第二階段(活動進行):見附頁“社團活動匯總”和“各活動人員分配和工作安排”
第三階段(活動后期):
(1)疏散人群,維持現場秩序;
(2)做好活動場地衛生工作,保持場地整潔;
(3)工作人員開始搬離物資,并做好收尾工作;
(4)各社團負責人講活動照片展示在宣傳欄上;
(5)各社團負責人開總結會議,總結活動成果、不足以及整理活動資料
文化節活動策劃方案10
一、指導思想
面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,弘揚民族文化,加強普通話語言規范工作,激發同學們對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,培養全體學生的'創業、創新、創優意識,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活推動學校藝術教育的健康發展。
二、活動主題
弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養三創意識、立志報效祖國。
三、參加對象
全校各班級
四、活動內容
1.聲樂、舞蹈比賽
2.美術、書法比賽、黑板報評比
3.普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動
4.首屆校園“我愛我家”宿舍文化節
5.“三創”手抄報、演講比賽
6.專業技能比賽
五、活動時間及安排
1.組織活動:20xx年10月――20xx年2月
2.各項比賽具體時間:附后
六、獎項設置
按項目類別分別設一、二、三等獎。
七、具體要求
聲樂、舞蹈類比賽
1.內容要求
內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學生年齡特征和心理特點。自由創作,作品規格不限。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
2.項目設置
①聲樂:卡拉ok(獨唱)
②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)
③獨舞、群舞,現代舞、民族舞。
美術、書法類比賽:
1.內容要求
①黑板報、美術、書法成品,自由設計,內容積極向上。
②美術、書法類比賽以成品上交,展覽后進行評比,
2.項目設置
①黑板報評比(黑板報德育處組織評委評比)。
②書法(硬筆書法、毛筆書法)
③美術作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)
綜合類比賽:
1.朗誦比賽:自選現代散文、詩歌等題材,時間不少于2分鐘。
2.創業演講比賽
3..主題班會觀摩活動:“創業、創新、創優”
4..首屆校園“我愛我家”宿舍文化節見專題要求
八、報名及活動時間安排
10月12日在全校發動,10月15日――10月20日報名。
報名地點:06(5)班劉晟07(1)班梁晶
1.10月10――10月18日
現代詩歌朗誦比賽
2.10月15日――10月31日
首屆宿舍文化節
3.11月10日――12月20日
聲樂比賽
4.12月5日
舞蹈比賽
5.11月――12月中旬
“三創”主題班會觀摩
5.12月14日前
美術、書法作品上交
6.12月21日
黑板報評比
7.11月下旬――2月上旬
專業技能比賽
8..12月27日――2月
校園藝術節匯報演出暨閉幕式
備注:
1.比賽地點:階梯教室、學術報告廳。(臨時通知)
2.各項比賽取前六名,并擇優參加校藝術節匯演。
3.初賽評委以及工作人員由學生會邀請專業組老師以及學生會干部擔任。
4.比賽時間如有變化臨時通知。
文化節活動策劃方案11
活動背景:
為了響應我黨加強法制建設的號召,增強同學們學習法律知識的熱情,活躍校園的學習氛圍,讓法學理論知識能夠聯系實際,讓大學生能夠走出校園,走向社會宣傳法律,為普法建設做出自己的貢獻。根據系領導的提議,同學們的熱情響應,我系積極籌備開展首屆“法律文化節”活動,主要包括法律辯論比賽、憲法知識問答、模擬法庭擂臺、法制小品劇比賽、法律援助等一系列與法律有關的活動,旨在提高大學生的學習熱情,豐富大學生的校園文化生活,努力建設新時期校園文化。
【活動主題】
宏揚法律
舞動青春
【活動目的】
通過開展一系列與法學有關的活動,理論聯系實際,做到學為所用,增強學生對法學這門應用性很強的學科的學習熱情,豐富同學們的`校園文化生活,突出專業特色,努力構建法學系團學工作品牌,讓廣大師生更為了解法學系,促使法學系廣大學生能夠走出校園,服務社會。
【活動時間】
1、法律文化節開幕式暨“博學崇法厚德篤行”主題演講賽:
11月11日
2、十佳歌手比賽:
11月11日
3、法律辯論比賽:
11月中下旬
4、憲法知識競賽:
12月4日
5、法制小品劇比賽:
12月上旬
6、法律咨詢、宣傳:
10月27日――12月20日
7、模擬法庭擂臺:
12中下旬
8、法制電影播放:
10月27日――12月30日
9、法學講壇:
10月27日――12月30日
10、法律文化節表彰大會暨元旦晚會:
12月29日
備注:(活動時間可視具體的情況決定)。
【活動內容策劃書】
一、開幕儀式暨“博學崇法厚德篤行”主題演講賽
【晚會目的及意義】
為了豐富廣大學生的課余生活,展現當代大學生最熱情、開朗、活潑的風采,法學系團委學生會策劃舉辦以系訓――“博學崇法厚德篤行”為主題的演講賽,激發廣大學生成長成才的遠大志向。同時,將此次演講賽作為法律文化節開幕儀式,弘揚法律,舞動青春。
【經費預算】
布置場地費(材料費)100元
獎品費用:100元
邀請相關評委費用:200元
總計:400元
二、十佳歌手比賽
【晚會目的及意義】
為了豐富大學生課余文化生活,活躍校園文化氛圍,給大家提供展現自我風采的舞臺,讓同學們能夠發揮在歌唱方面的才能。并借此次比賽發掘我系在文藝、主持等方面的人才。展現法學系學生積極向上的精神面貌,促進新老生之間的交流與合作,全面推進素質教育,為創建和諧校園貢獻出當代大學生應有的一份力量。
【經費預算】
舞臺布置(氣球、彩帶等):150元
相關物品(水、筆、獎狀等):50元
邀請相關評委等:200元
搭臺或場地租借費用:5000元
租借音響:1500元
共計:6900元
三、法律辯論比賽
【活動目的與意義】
面對新世紀的全球知識發展,以科學的態度來探討發展進程中的新問題,帶來新時代大學生智慧的激蕩、思想的沖擊、情感的體驗及價值觀的重構,激發大學生探索真理、追求知識,促進學生在競爭中弘揚民主團結精神,展現法學系學生的素質風采,通過本次活動提高廣大大學生的表達能力和交際水平。
【經費預算】
布置場地費(材料費)100元
獎品費用:100元
文化節活動策劃方案12
學生公寓是同學們生活、學習的主要陣地之一,針對現在學生公寓日常管理中顯現出來的一系列問題結合“7s”管理理念,探討構建學生公寓管理新模式。充分發揮高校學生公寓在在大學生思想政治教育中第二課堂的重要作用。根據學院行事歷活動安排,學生處擬在5月開展X學院第五屆學生公寓文化節活動,活動方案如下:
一、活動主題:“安全節約整潔素養”
二、組織領導:
組長:
副組長:
組員:、輔導員、學生公寓管理委員會成員
策劃:
三、組織工作:
活動由學生管理中心具體指導,各二級學院、學生公寓自律管理委員會負責各項活動的具體組織實施。
四、活動內容:
(一)活動開幕式;安全節約整潔素養推進“7s”管理,建和諧型公寓”大型倡議、簽名活動
(二)公寓違禁電器展示
(三)“秀寢室文化,展大家風采”文明空間之雅室設計評比(與寢室掛鉤)
(四)“愛在咫尺間寢室全家福”征文、攝影、書法“舊物也瘋狂”舊物改造大賽
五、具體活動方案:
(一)第五屆學生公寓文化節開幕式
1、活動時間:XX年5月6日中午
2、活動地點:食堂門口
3、開幕式流程:
(1)宣傳工作
(2)致力打造“7s”公寓,攜手共建節約型校園”大型倡議、簽名活動
責任人:
(二)消防安全宣傳
通過消防安全的展板、違禁電器的展示使同學們了解更多的宿舍用電安全的重要性,增強同學們自我保護的意識及能力。
1、活動時間:XX年5月6日中午
2、活動地點:學校大食堂門口
3、承辦單位:學生公寓自律管理委員會
(三)文明寢室設計大賽
1、活動時間:XX年5月
2、活動要求:
(1)每組照片都要以寢室為背景、要有寢室成員集體照,有創意,寢室溫馨文明內務整潔。
(2)每組照片限定4張,像素要清晰。
(四)“愛在咫尺間寢室全家福”征文、攝影、書法“舊物也瘋狂”舊物改造大賽
六、有關要求:
(一)各二級要重視學生公寓文化節活動,加強領導,認真組織,積極配合院學生管理中心的工作,積極做好籌備工作,為最后評選奠定良好的基礎。
(二)各二級學院要廣泛發動,大力宣傳,認真實施,很好的利用這次機會,讓全院同學積極投入到這次文化節活動中來,充分發揮學生宿舍這個承載“教書育人”陣地的重要作用。通過活動的開展,培養廣大學生團結協作、健康向上、文明和諧、創新進取的`良好風尚。
(三)評選要求:本次活動始終堅持“公開、公正、公平”的原則,加強領導和民主的監督,切實評選出文明、溫馨的寢室。
(四)此次設計不得對寢室墻體、柜子有破壞性的行為如:訂釘、涂鴉、刻,破壞墻體,墻體繪畫等。
七、經費預算
文化節活動策劃方案13
潛力、展示特長的平臺,培養學生的創新精神和實踐能力,提高廣大學生“愛國、愛校、愛班”的團隊精神,推動校園文化建設。
一、活動時間:XX年12月29日晚狂歡夜XX年12月XX日上午文藝匯演
二、活動地點:【狂歡夜】校園;【文藝匯演】漓江劇院
三、主題及宗旨
主題:藝術的盛會,學生的節日
宗旨:發揮特長,張揚個性,強化團隊精神,渲染藝術氛圍,展示我校師生青春風采,亮出多彩人生。
五、節目安排
【迎新狂歡活動安排】
時間:XX年12月29日19:XX——22:XX
地點:游園分會場——籃球廣場
Show場——鼓樓前
舞場——教學樓天井
電影分會場——三樓會議室
花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊
想要展示自我的同學們就到這里:唱歌、舞蹈、才藝展示……,帶上你的fans,不吝嗇你的尖叫,在舞臺上華麗綻放。不過要有事前準備才能吸引住別人的眼球,請預先像負責人報名,以便我們安排。
舞場【負責人】周秀云徐春霞
主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的'人士。街舞愛好者、少量國標學習者和樂隊,本場地將為你們提供一個展示的平臺。應廣大學生的要求老師也將參與到其中。本舞臺舉辦歌舞節目,以唱歌、現代舞、小型組合式歌舞為宜,不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節目,歌曲舞蹈要求質量高熱情、向上、積極、吸引力強,能夠有一定的號召力和觀眾群。自帶伴奏帶。
規定:國標、交誼舞、街舞愛好者無需報名即可入場參加,但必須經過假面或化妝者方能入內,場內將交替播放不同類型的舞曲,以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞臺,街舞和國標愛好者可根據廣告海報的具體時間安排到會場展示個性show。
電影分會場:【負責人】劉燁
吸引人的電影,讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學校活動宣傳片,讓你們對自己所參與的活動有進一步了解。22:15左右進行大型集體舞——兔子舞。
六、注意事項
1、在狂歡夜時間段中須重視學生安全。
2、為確保文藝匯演的順利進行請各單位相關人員按方案遵照執行。
3、歡迎老師們與同學們共同參與活動。
4、校園是我們生活的環境,衛生要靠大家的維護。
5、自己的生命高于一切,你們的安全是我們關注的焦點。
6、開心快樂的氛圍需要你我共同的營造,請注意自己的語言文明,做個有素質的德智人。
文化節活動策劃方案14
一、活動目的及優勢
二、活動組織及流程
活動口號:“書信文化節 六一樂翻天”
(或:“書信文化進校園 六一夢想集結號” 、 “書信文化 歡慶六一”、 “書信文化慶六一” 、 “書信文化開啟夢想 給你不一樣的六一節” )
活動時間:6月1日
活動地點:xx中心小學
主辦單位:xx中心小學 xx市郵政局
承辦單位:xx市郵政局
協辦單位:中國工商銀行xx市支行、其他待定
三、活動內容
1、“書信文化”展區:倡導中華傳統的書信文化,展示郵政書信文化的特有魅力,相關展品由xx市郵政函件分局免費提供。傳統文化展能讓孩子們進一步體會古老文化的美感和現代意義,鼓勵大家抒發情懷、培養興趣豐富自己的課余生活,接受傳統文化的熏陶,認真學習科學文化知識,增強愛國主義等情感,提高審美能力。
2、“給未來的信”書寫夢想專區:xx郵政函件分局設立書寫專區,號召學生給未來寫信,可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信,在寫信的同時,留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上,或者可以到市標郵政局網點來自行索取。比如三年級學生可以寫一封信給三年后小學畢業的自己,將取得的成績和當前訂下的目標進行比對,能夠激勵自己更好地朝未來方向努力、上進。此外,給兩年或三年后寄信的學生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會向其送出精美明信片與其保持聯系,如需更改收信信息可與郵政聯系。
3、報刊贈送區:由出版社向學校贈送報刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍,讓學生更加深刻地認識到閱讀的重要性,激發他們的讀書熱情,增加他們的課余閱讀量。
4、愛心包裹區:xx市郵政局設置展臺,向學生發放宣傳資料,號召、引導學生捐贈愛心包裹,讓更多人參與到這個廣受社會贊譽的全民公益服務平臺。
5、游戲活動區:參與游戲的學生有機會獲取由工行等協辦單位提供的精美禮品。游戲設置一定的規則,既避免了單純的六一節禮品發放,又達到了充分調動學生積極性的效果。活動提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的'小鳥”、拼圖游戲、轉盤游戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款游戲項目供選擇。
四、游戲內容
1、跳格游戲
新春拿大禮——單腳跳格我最行
游戲說明
1-10數字排列成S形,每個數字方格里有若干書信文化、金融安全知識等。
玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格,如果跳錯格或腳沒站穩落地就被淘汰。
順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題,答對1題就有獎品,答對兩題獎品更多,部分答案在方格內。
2、掛晾衣架 平衡比比看
掛多個晾衣架,一個接一個往下掛,不能偏倒向一邊,要保持平衡,看誰掛得最多而且能平衡,兩個人同時比賽,勝者獲得獎品。該游戲簡單省時,參與性高,貼近生活。
3、 吹乒乓球過水杯
4、瘋狂的小鳥
a. 游戲規則
制作一個大的宣傳展板,將多個大玩偶并列置于展板前,離觀眾2.5米遠。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩。每個觀眾有5次機會投擲,用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒,即可獲得獎品。
b. 游戲道具
5、拼圖游戲
a. 游戲規則
游戲區共9個大型方塊,每個方塊有6面不同的圖文,這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在游戲前會給出大圖做參照,并指定每個參與者在2分鐘內完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。
b. 游戲道具
6、轉盤游戲
a. 游戲規則
轉盤分四個區,分為書信文化、讀書閱覽、生活常識等四塊內容。參與者轉動轉盤,指針指向哪一個區域,主持就會就這個區域的常識對參與者進行提問。只有部分答案在轉盤上可以找到,更多靠參與者的日常積累與運氣。每個參與者都要回答5道題,答對3道就可獲得獎品。
b. 游戲道具
7、趣味猜謎
a. 游戲規則
謎面并排懸掛在繩子下方,繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(A級)、中等(B級)、易(C級)三種程度。所有學生均可獲取謎面,然后到兌獎地點說出正確的謎底,這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。學生憑猜中的謎底卡片兌取獎品,兩張卡片兌換一份獎品。
b. 游戲道具
8、動物狂歡
a. 游戲規則
現場布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎,孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影,讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現場節日氣氛、為六一增色。
b. 游戲道具
文化節活動策劃方案15
一、活動意義:
寢室形象設計大賽是寢室文化節的傳統保留項目。不但能加強寢室文化建設,提升寢室文化品味,營造溫馨的新型寢室環境,而且能增強寢室室友的集體榮譽感,通過裝飾寢室,加強寢室成員的團隊意識和歸屬感,良好的生活環境可帶給大家舒暢的心情,從而增強學習氣氛。
二、活動時間:報名時間:10月24日—10月29日
活動時間:11月1日—11月5日
評比時間:11月6日—11月10日
三、活動主題:有限空間,無限創意
四、參賽對象:
1.各個寢室均可報名參賽
2.報名的寢室必須推薦一名寢室負責人,認真組織好本寢室的裝飾工作,報名后做好參評準備。
五、前期宣傳:
宣傳中心負責制作活動宣傳單及報名表,于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單,生活園區辦公室宣傳窗張貼寫真、海報及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作,文字記者寫好報道及時上傳。
六、設計要求:
1、有健康向上的濃厚文化氛圍,充分體現寢室文化及生活風尚,力求創新。
2、寢室內整潔,生活、學習用品擺放整齊有序,環境美觀大方。
3、不得破壞,移動或變更寢室原有的設施,不得造成人為安全隱患。
4、裝飾物,張貼畫應符合大學生的欣賞水平,具有美觀,優雅的視覺效果。
七、比賽內容:
陋室銘設計,寢室環境風格設計,寢室生活學習氛圍三部分組成。各部分分別占20%、60%和20%。
1、陋室銘設計:各個參賽寢室須根據本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉,催人奮進之名。
2、寢室風格設計:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅,溫馨,活潑,陽光,原生態等。形象設計可通過裝飾地面,墻壁,天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環境評比主要指寢室日常衛生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節期間臨時隨機抽查完成。
3、寢室生活學習氛圍:主要是看寢室各成員間的團結和諧關系,以及學習氛圍,要求每個成員都積極向上,這個可以由周圍寢室進行推薦選拔。(平時接觸較多,可以推薦下,學習氛圍的評比可以看下寢室內有無有關學習的知識小紙條等)
八、注意事項
評比方式:由各寢室負責人上交寢室資料
交稿方式:電子稿
上交內容:若干張照片、一個陋室銘、簡短的寢室介紹
交稿地址:(暫定)
評比方式:
1.第一輪由學生會內部人員初評
2.第二輪由生活園區負責,采用畫報向同學們展示各寢室風采,并由同學們通過愛心貼紙投票選出理工學子心中最愛的寢室。
3.后期宣傳選取部分獲獎寢室,由宣傳中心下寢室拍攝VCR作為寢室文化節閉幕式展示。
九、獎項設置
1伊人風尚獎1名(僅限女生):價值100元的獎品
2陽光活力獎1名(僅限男生);價值100元的獎品
3最佳創意獎1名;價值100元的獎品
4最綠色環保寢室1名;價值100元的.獎品
5優秀寢室3名;價值50元的獎品
注:
1.伊人風尚獎1名(僅限女生):設計時尚感強,現代氣息濃,又不乏女孩特有的柔美浪漫,給人一種既時尚又溫馨的感覺。
2.陽光活力獎1名(僅限男生):設計展示男生特有的陽光活力,朝氣向上,寢室整潔大方。
3.最佳創意獎3名:設計獨特新穎、有品味,給人一種全新的視覺享受。
4.最綠色環保寢室1名:設計以綠色環保為主題,廢物利用或種植花草,制造溫馨的寢室環境。
十、經費預算
1 價值100元獎品4份 400元
2 價值50元獎品3份 150元
3 用于展覽的畫報 100元
4 前期報名表格150份 (不夠再補)25元
5 宣傳單頁150份 25元
6 獎狀35元
合計735元
【文化節活動策劃方案】相關文章:
學校文化節活動策劃方案02-05
【熱門】文化節活動策劃方案04-16
文化節活動策劃方案【薦】04-16
【薦】文化節活動策劃方案04-16
文化節活動策劃方案【推薦】04-16
【熱】文化節活動策劃方案04-16
寢室文化節活動策劃方案11-08
文化節活動策劃方案(精選15篇)01-27
文化節活動策劃方案精選15篇01-27