寢室文化節活動方案（通用18篇）

　　為了確保我們的努力取得實效，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的寢室文化節活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　寢室文化節活動方案 1

　　（一）活動目的

　　為了進一步鞏固和深化校園基礎文明建設成果，強魔術生宿舍管理，優魔術習、生活環境，給同學們創造整潔、和諧、文明、奮發向上的學習和生活氛圍。也為了豐富我們的課余文化生活，增強寢室同學的凝聚力，發揚團結協作精神，我校特舉行系列寢室文化建設活動，以展示我們東中人的風采。

　　（二）活動口號

　　美化寢室，優化生活，亮出真我

　　（三）活動內容

　　1、寢室美化評比；

　　2、寢室名、寢室銘征集；

　　3、寢室才藝表演大賽；

　　4、寢室吉尼斯大賽

　　（四）活動對象

　　面向全校學生。

　　其中活動1、2原則上要求全校學生都參加，高三同學由于情況特殊，可以提出書面申請，不參加評比。活動3、4主要面向高一同學

　　（五）活動時間

　　4月12日至4月23日

　　（六）活動具體安排

　　活動之一：寢室美化評比

　　1、評比要求：

　　詳見（東陽中學寢室美化活動評比細則）（見附錄）

　　2、評比方法：

　　以班級為單位組織好寢室美化評比活動的組織工作，全校各寢室分頭開展活動，學校將在10月23日對寢室美化的最終結果進行評分

　　本次評比將在全校范圍內決出校十佳文明寢室、年級十佳文明寢室及班級組織獎。

　　3、參評人員構成：

　　學生代表、教師（學生處、團委、實習）

　　活動結束后，舉行一次寢室美化評比回顧展，推廣文明寢室的經驗。

　　活動之二：寢室名、寢室銘征集活動

　　1、征集要求：

　　（1）每個寢室給自己的寢室分別取一個寢室名和寢室銘。

　　（2）要求新穎、健康、符合自己寢室的`特點，能反映當代中學生的精神風貌。

　　2、參加方法：

　　以班級為單位將各寢室各自的寢室名及相關說明于10月16日之前上交校學生會生活部。

　　3、獎項設置：寢室名和寢室銘征集各設置一等獎二名、二等獎六名、三等獎十名，優秀獎十名。

　　活動之三：寢室才藝表演大賽

　　為配合校公寓文化節系列活動，活躍公寓文化生活，繁榮寢室文化氛圍，提高廣大同學的藝術修養，陶冶情操，展示東中學生的審美情趣和藝術才華，培養學生的創新意識與創新能力，特面向高一學生舉辦寢室才藝表演大賽，具體活動內容如下：

　　1、參賽對象：高一學生，通過采取自愿報名的方式，以寢室為單位報名參加

　　2、報名時間：10月11日——10月15日

　　3、比賽時間及地點：待定

　　4、參賽要求：以寢室為單位參賽，寢室成員全部參加為佳，允許同班內跨寢室組隊，但跨寢室數不得超過三個。

　　5、參賽節目要求：

　　①具有創新意識，能展示寢室成員的審美情趣和藝術才華，體現寢室成員的團結、互助、友愛精神；

　　②參賽節目主題積極健康，格調高雅，能夠反映當代中學生多才多藝與青春活力的新形象；

　　③表演內容、形式不限，可以有魔術（獨、合唱）、舞蹈、相聲、小品、戲劇、樂器演奏、英語短劇、現場書法表演、現場漫畫表演、小魔術表演、插魔術、剪紙等等。

　　④節目時間長度為4—10分鐘。

　　6、評分標準：共分三個方面：精神面貌（3分）、創新指數（3分）、表演水平（4分），總分10分。屆時我們將邀請相關專家、專業老師進行現場打分，最后按總分進行排名，評出各獎項。

　　7、獎項設置：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優勝獎、單項獎若干名。

　　8、報名須知：

　　各班上報節目不得少于1個，上報節目時，請注明所屬班級，寢室號（跨寢室組隊須注明所有參賽寢室）。班級參賽負責人姓名、聯系方式、節目大致內容。

　　請各班于10月16日前將相關材料送至校學生會文藝部

　　活動之四：寢室吉尼斯大賽

　　1、活動目的：為進一步活躍寢室文化，豐富東中學子的課余生活，展示寢室整體良好的風貌和才華，發揚積極進取團結協作、頑強拼搏的精神，特面向高一學生舉辦此次寢室吉尼斯大賽

　　2、活動時間：待定

　　3、活動地點：操場

　　4、具體項目：

　　1）、五指支撐俯臥撐：看哪個寢室做的單臂俯臥撐的個數最多；

　　2）、呼啦圈之絕：看哪個寢室轉動的呼啦圈的個數最多；

　　3）、自行車慢騎：在規定的距離內，看哪個寢室用的時間最長；

　　4）、定點投籃大賽：一分鐘內，在規定的位置上看哪個寢室投進的個數最多；

　　5）、寢室仰臥起坐大賽：看哪個寢室一分鐘之內做的總次數最多；

　　6）、趣味足球：半米間距為球門寬度，10米外每人射門10球，看哪個寢室的進球數最多。

　　5、參賽要求：以寢室為單位報名參加，即參加任何項目都必須全體寢室成員一起參加。

　　6、計分標準：各寢室可參加任何項目，單項成績=單項的得分數/寢室人數；綜合成績=單項成績的總和。

　　7、獎項設置：設單項獎6名，綜合獎：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，鼓勵獎若干名。

　　最后希望本次活動能得到全校師生的支持，并積極參與，預祝本次活動圓滿成功！

　　寢室文化節活動方案 2

　　一、活動宗旨：

　　寢室是同學們學習、生活的重要場所，也是廣大莘莘學子展示良好精神風貌的重要窗口，寢室環境的好壞直接影響到同學們的學習生活及心情，為了倡導健康、文明、衛生的生活習慣，為了將寢室建成整潔、優雅、團結、溫馨、文明、進步的生活、學習場所，為了培養同學們的集體意識，調動廣大同學對寢室內務、衛生工作的積極性，提升寢室品位，學校政教處、團委特在全校開展文明寢室評比活動。

　　二、組織領導：

　　組長：

　　組員：

　　三、活動時間：

　　20xx年9月6日——20xx年9月20日

　　四、活動安排：

　　第一階段：抽查整改（9月6日一9月11日）。各班自查整改，學校政教處、團委從7號開始不定期進行抽查并通報檢查結果。我們將對優秀寢室進行表揚，對不合格寢室將提出批評并要求整改。

　　第二階段：檢查評比（9月12日——9月18日）。從本周五衛生大掃除開始對寢室進行第一次檢查評比，下周五還將組織兩次評比。

　　為進一步優化育人環境，創建文明校園，培養學生良好的生活和衛生習慣，激勵學生遵紀守法、奮發向上，推動學院校紀學風建設，特制定本辦法。

　　一）評選條件

　　1、精神文明建設好。寢室全體同學積極向上，關心時事政治，關心國家大事，文明禮貌，不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫等。

　　2、內務整理、衛生好。嚴格按照寢室規范化管理要求，搞好寢室衛生和內務整理。

　　3、遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規和學院各項規章制度，無違法違紀行為。

　　4、公物愛護好。寢室全體同學自覺愛護公物，節約水電，無損壞公物，違章接電、用電和浪費水電現象。

　　5、團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步，自覺維護寢室、班級和學院榮譽。

　　二）評選內容及量化分數

　　1、寢室內務及衛生（55分）

　　（1）寢室值日制度健全、落實，衛生設施齊全；（5分）

　　（2）地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕，天花板無蜘蛛網；（8分）

　　（3）衛生間清潔，無異味；（5分）

　　（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序，衣服無亂掛現象；（10分）

　　（5）桌、凳擺放整齊，桌面干凈、整潔，書籍無亂放現象；（5分）

　　（6）床面整潔，蚊賬掛成一條線，被子疊成方塊并與枕頭一道統一方位擺放；（7分）

　　（7）室內衛生工具及雜物擺放整齊；（5分）

　　（8）箱子及鞋子擺放成線；（5分）

　　（9）走廊干凈，無污痕。（5分）

　　2、寢室紀律（45分）

　　（1）按時作息，無人睡懶覺，沒有晚歸和不歸寢的學生；（15分）

　　（2）上課、自習、午休和晚就寢時間不開音響、不玩牌、不下棋、不看影碟，不喧嘩；（10分）

　　（3）遵守社會公德，不向窗外倒污水，扔果皮、垃圾等；（5分）

　　（4）服從管理，不亂接亂拉電線，不違禁使用電器；（10分）

　　（5）愛護公物，節約水電。（5分）

　　三）評比方法：

　　1、學生“文明寢室”評比在學生工作處統一領導下進行。系學生會干部在系分管領導的領導下，每天對本系學生寢室檢查一次；院學生會干部在學生工作處領導的帶領下，每周對各系學生宿舍檢查一次。每月末由學生工作處牽頭，院團委領導及各系分管領導參加，對全院學生宿舍進行一次總檢查。

　　2、“文明寢室”每月評比一次，凡月得分在90分以上的`均為“文明寢室”；月得分在75~89分者為合格寢室；月得分在60~74分者為基本合格寢室；月得分在60分以下的為不合格寢室。

　　四）獎懲辦法

　　1、“文明寢室”由學院頒發小錦旗一面，全院通報表揚，全寢室成員每人加政治思想品德分1分，寢室長加2分。

　　2、不合格學生寢室，由各系給予通報批評，并限期改正。連續兩個月評為不合格的寢室，由學生工作處給予通報批評，且所在班級不能評為“先進班集體”和“先進團支部”，該寢室全體成員取消評優資格。

　　第三階段：表彰宣傳（9月19日——9月25日）

　　活動的第三周將對獲得文明寢室的集體予以相應的表彰，并制作宣傳欄。

　　五）評選內容：

　　1、寢室衛生，內務（50%）

　　2、就寢紀律（30%）

　　3、寢室文化建設（20%）

　　六）評分細則：

　　（一）寢室衛生：

　　1、地面干凈、無污水、無污物，門口無垃圾，門窗干凈、無灰塵、室內及走廊墻壁無污損，無蜘蛛網，無積灰。（2分）

　　2、被褥折疊成方塊，毛毯、枕頭放置在棉被之上，各鋪位按統一方向放置，被褥、床面清潔。（2分）

　　3、床下保持整潔，鞋子放置整齊，鞋頭統一向外。（2分）

　　4、日常用品（衣物、行李、洗漱用品、清衛工具、熱水瓶）要統一放置整齊。（2分）

　　5、寢室空氣清新、無異味，不亂貼，不亂掛衣物。（2分）

　　（二）寢室文化：

　　1、有墻報（張貼寢室制度、之日表，寢室標語口號等）張貼在寢室入口處，墻報下部邊緣與上鋪下沿對齊（4分）

　　2、寢室兩側墻相對張貼2幅貼近學生生活、激發學生高尚情趣的名人名言或學生自創名言的毛筆字畫。（3分）

　　3、寢室要有室名，寢室內要有花草（2分）

　　4、整體布置文雅，舒適，美觀，文化及學習氛圍濃厚；（2分）

　　5、若文化布置有特色，有創意，可適當加分，最多不超過3分

　　（三）寢室紀律

　　1、自覺遵守作息制度，早上要按時起床參加早自修或早鍛煉，晚上要按時熄燈，不做任何影響他人睡眠的事。（3分）

　　2、上課期間不得隨便進入寢室，不得隨便翻動他人床鋪和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客，未經學校許可不得外宿，如遇特殊情況，須經班主任同意，學校批準，并在寢管員處登記備案方可外宿。（3分）

　　3、注意用電安全，嚴禁私拉亂接電源，使用熱得快；不得私自更換燈泡，禁止使用蠟燭等明火照明；嚴禁在寢室樓焚燒物品；嚴禁燃放煙花爆竹。（3分）

　　4、要服從寢室管理員、值日老師及學生會檢查組同學的管理，不允許不尊重的言行出現，要愛護公物，節約用水。（1分）

　　寢室文化節活動方案 3

　　春意盎然，繼去年首屆寢室文化周開幕后，受到了全校師生的好評，寢室活動方案。這學期在春風和煦的日子里，第二屆寢室文化周又開幕拉！

　　本著“寢室是我家，快樂靠大家”的宗旨，在本屆寢室文化周中，我們改變傳統的活動方式，引進創新的理念，讓同學們能夠通過本次文化周，增進友誼，增強凝聚力，為校園文化增添春天般生機勃勃的氣息。

　　一、活動主題：

　　創新、快樂、睿智、團結

　　二、活動時間：

　　20xx年05月04日—11日

　　三、活動組織：

　　本次活動由北侖職高學生處主辦，宿管部承辦。

　　四、活動內容：

　　1、“我思我寫”----寢室標語設計大賽 （負責教師：劉云芬、胡涵東 ）

　　（1） 活動要求：

　　寢室標語是展現寢室特色，發揮寢室成員睿智的一個比賽，在這個設計過程中，寢室成員可以根據自己寢室的特點，從激勵，展示友誼，口號或者文化等各個方面設計一個標語，可以是幾個字，也可以是一句話。可以是一個人設計，也可以集體設想。

　　（2）參加對象：全校寢室

　　（3）參賽流程：寢室以班級為單位進行報名，每個班級最少一個。各個班級將寫好的標語寫上寢室號，設計人員名字，統一寫在一張標語表上（附表格），由班級統一上交到5420辦公室。

　　（4）截止時間： 20xx年05月10日之前。

　　（5）獎項設置：評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，一等獎給予一定的物質獎勵。

　　（6）對于好的'標語，學校將統一制作，注上設計者的名字和寢室號，統一張貼在宿舍走廊，大廳等處，供同學們欣賞。

　　２、寢室美化平面圖設計賽 （負責教師：陳雷 ）

　　（1）活動要求：

　　為了發揮同學們的想象力，更好的裝飾我們的寢室，由學校統一將寢室設計空白圖交給參賽寢室，由他們在平面圖上完成對寢室內布局的設計。要求能體現大方，可行，布局合理的特點，根據自己的想象，把理想中寢室設計出來并體現在平面設計空白圖上。（附平面設計空白圖和圖簡介）

　　（2）參加對象：全校寢室

　　（3）參賽流程：每個寢室發一張平面設計空白圖，在寢室長會議上會統一下發，規劃方案《寢室活動方案》。參賽寢室寫上寢室號，設計者，并將設計好的設計圖在截至日期（08年05月10日）內上交到5418辦公室。

　　（4）獎項設置：評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，一等獎給予一定的物質獎勵。好的設計圖學校將拍照，并在一定時間展覽給全校同學看。

　　3、“家的點點滴滴”----寢室生活PPT展示比賽（負責教師：胡涵東）

　　（1）活動要求

　　寢室是大家共同的家園，每一個同學大部分時間都在寢室里度過，這里充滿了同學們的歡聲笑語和喜怒哀樂，每一個住宿生心里都有一個家的故事，借此，大家可以通過寢室生活PPT大賽，將寢室生活的片斷做成一張張的幻燈片，留住同學們在寢室的點點滴滴。

　　（2） 參賽對象：全校寢室

　　（3） 獎項設置：評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，一等獎給予一定的物質獎勵。

　　4、“心靈手巧”----寢室十字繡設計大賽（負責教師：劉云芬）

　　（1）活動要求

　　參賽作品要求手工制作，不提倡用錢購買，作品要體現積極向上，展示年輕，朝氣，活力的精神風貌。或者體現校園風貌等都可以。

　　（2）參加對象：全體女生寢室

　　（3）截止時間：08年05月10日，上交到5420辦公室

　　（4）獎項設置：評出一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，一等獎給予一定的物質獎勵。好的作品學校將統一展覽，供同學們參觀，參觀完后作品歸還。

　　5、“愛護寢室環境，從我做起”講座

　　（1）活動主題：開展寢室環保講座，通過講座，能讓全體住宿生意識到環境的重要性，同時能積極倡導住宿生今后養成良好的生活習慣，愛護寢室環境，創造和諧，健康的住宿環境。

　　（2）活動形式：講座

　　（3）主講人：舒海松老師

　　（4）參加對象：全體住宿生

　　6、“創造和諧集體”----宿管部成員工作交流會及活動安排

　　（1）活動主題：為了更好的服務全校同學，更公平合理的管理住宿生，宿管部成員決定召開期中工作交流大會，會后舉辦一次集體聚會。增進各個班級宿管部成員之間的協作能力，溝通能力，爭取創辦一個有效率，有組織，有能力的。團隊

　　（2）活動形式：會議以部長總結，會員探討和老師寄語三部分。聚會以宿管部成員自編自導為主。

　　（3）活動時間及參加人員：時間定于08年05月10日。參加人員：全體宿管部成員和學生處老師。

　　預祝此次寢室文化節能夠取得圓滿成功。也希望班主任老師能夠積極配合，共同完成。

　　寢室文化節活動方案 4

　　一、主辦單位:

　　后勤服務中心

　　二、策劃部門:

　　生管會宿管部

　　三、活動時間:

　　(12月初~12月底)

　　四、活動主題:

　　特別的愛給特別的家”

　　五、活動對象:

　　杭電東岳校區同學

　　六、活動目的:

　　1、豐富同學們的日常生活，美化宿舍環境，提高同學們的生活質量。

　　2、發揮同學們的創造力，體現同學們積極向上的生活態度，形成良好的生活風貌。

　　3、增強舍友之間的交流與友誼，增強宿舍之間的凝聚力，同時在活動中拓展自己的叫友圈子，認識更多的朋友。

　　七、活動期間工作安排

　　1、活動初期

　　負責部門:生管會宿管部

　　(1)以海報的形式進行宣傳，告知本次活動的.主要流程。要求醒目、新穎、有氣勢。

　　(2)以通知、會議的形式宣傳，調動同學們參與活動的積極性。

　　(3)與宿管中心進行相應的工作溝通。

　　2、活動中期(主體活動的開展)

　　負責部門:生管會宿管部

　　3、活動后期

　　負責部門:生管會宿管部

　　(1)通過網站或宣傳欄對外作活動成果展示(以照片和文章形式)。

　　a整體展示

　　該環節是通過幻燈片的形式對本次寢室文化節的優秀作品及幕后花絮作回顧性的展示

　　b頒獎儀式

　　對在各項活動中評選出的優秀作品及宿舍進行頒獎。

　　(2)生管會做一次活動總結，為以后的活動積累經驗

　　八、活動內容

　　寢室“家家”樂

　　活動時間:12。7~12。13

　　主要負責部門:生管會宿管部

　　集體:前期宣傳:提前一周在各寢室樓下張貼宣傳海報，并設立專門的報名參與電話，鼓勵同學們積極參與到我們的活動中。

　　1、“寢室銘”設計

　　目的:讓大家迅速融入到活動氛圍中

　　設計要求:

　　(1)、各宿舍都須為本宿舍取一個“寢室銘”。

　　(2)、“寢室銘”要體現本宿舍的特點，每個寢室結合實際撰寫寢室銘，要求高雅、健康，反映當代中學生積極向上的精神風貌，銘語力求精簡，文體不限，字數不超過200字。

　　(3)、參賽紙張規格為a4，并請注明姓名、班級、棟號和寢室號。各班以寢室為單位參賽。

　　(優勝獎:兩個寢室)

　　2、宿舍樓特色口號設計

　　目的:讓大家更好了解自己所住的樓

　　設計要求:各宿舍都須為本樓設計一個妙語口號。要起到宣傳本樓的特點，并且健康向上賦有創意。(優勝獎:兩個寢室)

　　3、內務大比拼

　　內務大比拼主要指對宿舍日常衛生狀況的評比，取前幾周的衛生檢查分數的平均值，并結合文化節期間臨時隨機抽查完成。(優勝獎:兩個寢室)

　　4、宿舍“裝潢”比賽

　　設計要求:對宿舍的文化風格進行定位，如溫馨、典雅、時尚、活潑等。針對各自的風格，在保持宿舍規范整潔的前提下，宿舍成員可擺放懸掛書畫作品、海報、自制手工藝品或通過綠色植物、鮮花、彩帶等布置美化寢室。提倡節約“裝潢”。(優勝獎:五個寢室)

　　特別獎:最具溫馨獎、最具創意獎、最具魅力獎、最具個性獎

　　本比賽包括“寢室銘”設計、宿舍公益廣告設計、內務大比拼、宿舍“裝潢”比賽等四部分，各部分占總分的百分之十、百分之十、百分之四十，百分之四十比賽成績將綜合四部分成績來評定。

　　寢室文化節活動方案 5

　　一、活動目的：

　　傳承校園文化，創造健康生活空間，營造和諧校園環境，展現自我魅力，貫徹“不放過每一個教育契機”的教育理念，根據“和諧校園”系列活動安排，文博附中第二屆寢室文化節在這鳥語花香的季節向我們走來。

　　二、活動主題：

　　三載家春秋，和諧滿校園

　　三、主辦和協辦部門：

　　1、主辦：德育處、生指組

　　2、協辦：后勤處、團委、體育組、藝術組

　　四、活動安排：

　　1、包餃子活動負責人：

　　時間：3月8日晚5點半開始。

　　參加對象：周末留守學校的所有寄宿生

　　2、手抄報比賽：主題自定，每個寢室一至二張負責人：

　　時間：3月15日

　　活動要求：以寢室為單位，初一、初二、高一、高二全體住宿學生必須參加。

　　3、“溫馨家園”寢室設計大賽責任人：

　　活動時間：4月3日

　　活動要求：以寢室為單位，初一、初二、高一、高二全體住宿學生必須參加。

　　獎項設置：按主題評出：選出望城六中十大寢室之星以及優勝寢室15名，獲勝寢室將被留影紀念、展出于學校宣傳欄、校園網上，其中寢室之星頒發獎狀并且獎勵獎品一份，優勝寢室頒發獎狀。

　　4、手工相框制作比賽負責人：

　　時間：4月10日（截止時間）

　　5、“我在寢室中學會生活”征文比賽負責人：

　　時間：4月20日（截止時間）

　　作品要求：以寢室文化為主題，講述自己寢室里發生的故事，或感想，體裁不限，字數不限（可附帶與作品相關的照片）。每班選派五篇文章參選。

　　參與對象：初一、初二、高一、高二全體住宿生。

　　6、袋鼠跳比賽，每個宿舍派一名代表參加。

　　負責人：

　　7、宿舍舍規創作比賽，每個宿舍一張，版面要求規范、美觀。統一用4開卡紙制作。

　　負責人：

　　時間：4月30日（截止時間）

　　參加對象：初一、高一的所有寄宿生寢室六、具體事宜：

　　組織協調:

　　對外宣傳：

　　攝影、攝像：

　　校報資料快遞：

　　獎品組:

　　后勤保障：

　　活動要求：各負責人應以本次活動精神為指導，堅持以人為本的正確導向，面向全體住宿學生，結合學生特點和此項活動的'特色，積極籌備、開展活動。本次系列活動中的“溫馨家園”寢室設計大賽、“我在寢室中學會生活”征文比賽，袋鼠跳比賽，先分宿舍進行預賽，請宿舍舍長配合相關責任人做好預賽工作。各主辦活動的責任人擬寫好活動方案，報德育處審批通過后實施。各項活動資料交由德育處整理存檔。

　　寢室文化節活動方案 6

　　一、活動目的

　　活躍校園生活，豐富同學們的課余生活，營造溫馨和諧的寢室文化。

　　二、活動形式

　　以寢室為單位，各項比賽采用累計加分制，表彰積極參與、表現優秀的.班級、寢室、同學。

　　三、活動時間：

　　第12、13周

　　四、主辦單位：

　　xx中學政教處、團委

　　五、承辦單位：

　　xx中學學生會、宿管會

　　六、活動項目

　　（一）作品征集類

　　1、寢室名及口號征集

　　參賽要求：

　　（1）要求設計內容積極向上，健康活潑，反映寢室特色，展現當代中學生良好的精神面貌與文化情趣。

　　（2）將寢室名與口號寫在A4紙上，并附說明，注明班級、寢室號、姓名。

　　截止時間：以班級為單位于11月20日前上交高二(6)班xx。

　　2、寢室生活攝影征集

　　參賽要求：

　　（1）要求作品反映真實寢室生活，充分體現溫馨融洽、和諧互助的寢室氛圍。

　　（2）要求將照片洗出，粘貼于8開的紙張上，并附說明或注解，同時注明班級、寢室號、姓名。

　　截止日期：以班級為單位于11月23日前上交高二（1）班xx。

　　3、寢室生活故事、笑話征集

　　參賽要求：

　　（1）要求內容健康向上、格調高雅，充分體現寢室生活的多姿多彩。

　　（2）請統一使用A4大小稿紙，上交作品注明班級、寢室號、姓名。

　　截止日期：以班級為單位于11月26日前上交高二(9)班xx。

　　（二）益智競猜類

　　1、成語接龍比賽

　　參賽地點：寢室內

　　參賽規則：

　　（1）學生會、宿管會工作人員帶比賽用具來到各寢室。

　　（2）各寢室抽取起始字，開始成語接龍，成語中最后一個字必須與下一句成語的第一個字相同，首尾相接、不斷延伸，形成長龍。

　　3、各寢室比賽時間為2分鐘

　　參賽時間：11月18日16：20—17：00A、B幢寢室二、三、四樓

　　11月19日16：20—17：00A、B幢寢室五、六、七樓

　　請準備參賽的寢室于15日前到高二（8）班xx處報名，并在比賽時間內在寢室等候參賽。

　　2、健康生活環保知識競猜

　　參賽規則：采用游園活動的形式，于藝術樓大廳張貼健康生活環保知識小問題，同學們可自愿參加自行挑選題目，到活動站點進行回答，各寢室的成員有兩次答題機會。

　　參賽時間：11月24日16：15

　　參賽地點：藝術樓大廳

　　（三）寢室布置類

　　1、寢室形象評比

　　參賽要求：要求整潔溫馨，健康活潑，充分反映寢室特色與良好的文化氛圍。

　　評比時間：11月25日

　　2、寢室節能環保小妙招評比

　　參賽要求：

　　（1）寢室生活中節約用電用水、變廢為寶以及解決寢室生活困難的小妙招都可以，開動腦筋，為環保貢獻一份力量。

　　（2）各寢室將小妙招材料（方案、實際操作情況、照片等）附在A4紙上及時上交，注明班級、寢室號、姓名。

　　截止時間：以班級為單位于11月25日前上交高二(4)班xx。

　　七、表彰和獎勵

　　每項活動各級段評選出一、二、三等獎，并分別給獲獎寢室加6、4、2分，其中健康生活保知識競猜中，答對者獲優秀獎，答對1題獎勵1分，計入“寢室文化節”的總積分中。在寢室文化節中積極參與、表現突出的寢室、班級將予以表彰和獎勵。

　　寢室文化節活動方案 7

　　一、活動目的：

　　尋找需要幫助的同學并且幫助他們修補他們心中的情感漏洞，維系他們原本珍貴的友誼，促進寢室成員，朋友，戀人間的感情，提高學生溝通，交流的能力。四年的時光漫長而又短暫，所以在大學生涯中的'任何一段情感都值得我們去珍惜，因此，不僅解決了同學們的情感問題，而且學習也會因此而變得更加有動力，生活變得更加絢麗多彩。

　　二、活動時間：

　　10月27日

　　三、活動地點：

　　生活園區分會辦公室

　　四、活動主題：

　　濃濃室友情，和諧鄰里

　　五、活動內容：

　　1、建立一個郵箱，并公布于全學院學生，方便同學們把自己所遇到的問題及時反饋給我們。組長自行安排好對郵箱的管理，需及時把解決措施反饋給同學。

　　2、與校廣播臺合作，在指定的時間接收全校學生的電話，如果你有祝福的話語，或者道歉的心聲，請與我們聯系，我們會當場播出你想說的一切。

　　3、在寢室文化節期間開展有關情感方面的講座。

　　六、活動宣傳：

　　1、制作宣傳單并在每幢公寓樓下進行張貼。

　　2、在19幢生活園區分會辦公室門口的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳、借助飛信平臺加以宣傳，以便起到更好的宣傳效果。

　　3、發動心里聯絡員在班級進行宣傳活動，以便發動更多的同學。

　　4、在廣播臺以播報的形式吸引同學們的參與。

　　七、活動中期：

　　我們將以問卷的形式對學生進行調查，以便我們更好的完善此項活動。

　　我們的承諾：對學生提到的任何情感方面的問題，我們絕對保密。我們在活動中，絕對是以一個朋友的身份，對那些有情感問題的同學提出我們的建議。希望同學們能信任和支持我們的工作。相信我們最終的努力，會換來一段又一段佳話！

　　八、經費預算

　　序號項目價格(元)

　　礦泉水1箱152

　　宣傳單100份及海報2張1003

　　橫幅504

　　其他200

　　合計365

　　寢室文化節活動方案 8

　　為豐富學生課余文化生活，營造文明溫馨的寢室文化氛圍，展示大學生積極向上的精神風貌，學生工作部聯合校團委舉辦寢室文化大賽。現將大賽相關安排通知如下：

　　一、大賽主題

　　做新時代的新青年，創新時代的新寢室

　　二、評選條件

　　1、遵章守紀。宿舍全體成員自覺遵守學校的各種規章制度。

　　2、衛生及內務狀況。寢室環境衛生良好，寢室衛生成績在學校和學院的衛生檢查中名列前茅；

　　3、安全狀況。宿舍內無私接電源電線，無違規用電行為；不得破壞，移動或變更寢室原有的設施，不得造成人為安全隱患。

　　4、道德風尚。宿舍成員尊敬師長，團結同學，互助友愛，關系融洽，有集體榮譽感和良好的.學習氛圍。

　　三、活動時間

　　20xx年5月中下旬

　　四、比賽程序

　　1、初賽

　　初賽由各學院分團委組織，并于5月20日之前向校團委推薦4—6個寢室參加學校復賽、準備相關證明材料復印件。由各學院分團委統一上報校團委。

　　2、復賽

　　復賽由學生工作部、校團委組織，于5月22日對學院推薦的寢室進行檢查（含宿舍衛生、環境設計、學習氛圍等方面），從中選拔12個寢室進入決賽環節（復賽成績帶入決賽環節）。

　　3、決賽

　　決賽分為“凝聚力大比拼”戶外拓展活動和寢室風采展示兩個環節

　　（1）“凝聚力大比拼”戶外拓展活動

　　以寢室為單位參加5月24日舉行的“凝聚力大比拼”戶外拓展活動。現場評委將對參賽寢室從團隊合作等方面進行評分。

　　（2）寢室風采展示

　　時間：5月30日

　　地點：11棟106

　　方式：現場評委根據參賽寢室風采展示進行評分。各參賽寢室可借助PPT、視頻或才藝表演展示等形式介紹寢室文化，分享寢室的融洽氛圍。（注：PPT和視頻要體現寢室裝飾以及特點，才藝表演要表現出寢室快樂積極、學習向上的氛圍，時間控制在6分鐘以內）。

　　五、獎項設置

　　本次大賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。（總分100分，其中復賽成績占30%，凝聚力大比拼環節成績占20%，寢室風采展示環節成績占50%。）

　　六、比賽要求

　　各學院要廣泛宣傳、深入動員、精心組織、選樹典型，活躍寢室文化，展示寢室風貌，共創良好學風校風，彰顯我校特色校園文化。

　　寢室文化節活動方案 9

　　活動背景：

　　當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

　　活動目的：

　　寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆 活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動！

　　通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各學院在其專業方面的特殊優 勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現江財學子的思維活躍的特點。

　　活動時間：

　　初賽：3月25日—26日

　　決賽：4月8日晚18：20（18：30開始）

　　活動地點：

　　國際交流中心學術報告廳

　　活動構成：

　　一、寢室文化藝術節征文大賽

　　二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

　　三、寢室文化大賽

　　活動流程：

　　一、寢室文化藝術節征文大賽：

　　1、征文主題：我的寢室“情結”

　　2、征文要求：

　　①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的'親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風 貌。

　　②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

　　③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。

　　④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　　⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。

　　⑥截止日期：3月26日

　　二、寢室文化

　　藝術節書畫、攝影、手工制品展：

　　活動主題：寢室“映像”

　　活動內容：

　　①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

　　②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

　　③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　　④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

　　⑤截止日期：3月26日

　　一、二、三獎，經學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。

　　三、寢室魅力展示大賽：

　　活動要求：

　　本次活動的主要對象是04、05級的同學。02、03級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位（有的寢室以“聯誼參加）。

　　05級：每班 至少 4個寢室參加；其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。

　　04級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。（N次貼大小的）此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創意。

　　四、報名方式：

　　在各班統計報名的寢室，在班長、支書會上上報；再將名單轉交給院宿管部；之后，選取優秀者。

　　寢室文化節活動方案 10

　　一、活動背景：

　　大學生宿舍是學校文化的窗口，宿舍團體作為大學生基本群體組織，區別于其他學生組織，它有著獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為習慣、價值觀念和夢想信念，構成獨特的宿舍文化。為了進一步推進宿舍禮貌建設，營造溫馨舒適的宿舍環境。為加強我校大學生的禮貌修養，提升宿舍文化品位，陶冶學生情操，營造健康、活潑、禮貌的生活氛圍，豐富大學生宿舍文化生活。

　　二、活動目的和意義：

　　相遇是一種緣，它讓天南地北的我們走到一齊，它讓性格各異的我們成為室友，它讓漂泊在外的我們成為一家人。寢室的兄弟姐妹們朝夕相處，一同復習參加考試，一同分享感情滋味，一同見證青春的完美；在你考試成績不夢想幫你輔導補習，在你痛苦失戀時給你溫暖安慰，在你生病時悉心照顧，他們在任何時候都是你最堅強的后盾裝潢寢室，讓寢室成為你心中最純真的童話，成為你夢想起飛的翅膀，成為你最最溫暖的家！鑒于此，我們武術學院生活部將要舉行寢室風采大賽，增進我們室友之間的感情，建立寢室與寢室之間的友誼，書寫我們青春的完美篇章！

　　三、活動主題：

　　典雅的環境，多彩的生活，健康的情趣，團結的氣氛，進取的'精神。

　　四、活動宗旨：

　　服務同學，環保節儉，展示自我風采。

　　五、活動資料：

　　兩個部分：

　　（1）寢室美化設計

　　（2）寢室平日內務（是按平時表現來進行評比）

　　1、組織機構：武術學院學生會。

　　2、活動對象：武術學院（一號樓，四號樓，八號樓學生）

　　3、活動時間：11月25號（星期五）——12月7號（星期三）

　　4、評比時間：12月8號（星期四）

　　六，具體說明：

　　（一）、寢室美化設計

　　1、室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名能夠設計為墨雅軒、陽光地帶等言簡意賅之名或擊楫閣等引自詩詞蘊涵哲理之名或知行屋、修身堂等用以自勉、催人奮進之名。

　　2、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自我寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可經過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。

　　3、室徽設計：各參賽寢室須根據本寢室的風格而設計一個室徽，將其貼于寢室門上。室徽必須與室內風格相協調。

　　（二）寢室平日內務（是按平時表現來進行評比）

　　1、桌椅擺放整齊。

　　2、地面干凈。

　　3、時刻堅持寢室內衛生，按照整齊，規范，干凈的整體要求，各寢室根據自身情景劃分物品擺放區域，不影響正常生活。

　　七、名次說明

　　“寢室美化設計”按照第一名，第二名，第三名的順序會有三個寢室勝出。

　　“寢室平日內務”會有五名寢室勝出。

　　寢室文化節活動方案 11

　　一、活動時間及地點：

　　1.時間： 星期一（7 --8節課）

　　2.地點：二教704

　　二、活動主題：

　　“和諧寢室，快樂同住”

　　三、活動目的：

　　通過這次班會的開展，讓同學們認識寢室人際關系的重要性，結合本寢室實際情況討論寢室人際關系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關系的因素和事件；引導學生思考怎樣建立和諧的寢室人際關系，怎樣處理寢室矛盾，倡導互幫互助精神。使學生學會尊重他人，理解他人，寬容他人，從而增進同學之間的友誼，共創和諧寢室。

　　四、活動流程：

　　（1）、開場白：

　　A：敬愛的老師、親愛的同學們

　　合：大家下午好！

　　A：花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習

　　B：花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操

　　A：花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。

　　B：“和諧”，即增一分太肥減一分太瘦的恰到好處，正所謂中庸之道之美，既沒有過猶不及的缺陷，也沒有美中不足的缺憾。

　　A：我們從五湖四海來，相聚在同一間寢室，在蕓蕓眾生中我們有這份緣一同學習生活，不同的理想繪成一幅顏色豐富的畫卷。

　　B：寢室是大學生逗留時間最長的場所，有研究表明：大學生一天24小時，在寢室的時間除睡眠外長達5.8小時，他們在寢室吃飯、看書、上網、聊天??，因此寢室人際關系就成為大學生最重要的人際關系之一。

　　A：據不完全統計顯示，大學生每天都會有超過一半的時間在寢室活動，而這個時間又占了課余時間的80%以上，調查還先是學生引發心理適應障礙的原因有38%涉及寢室生活。

　　B：可見，在大學，寢室在學生生活中扮演著重要的角色，它不僅僅是一個休養生息的地方，而是已經成為大學生的第一社會、第二家庭、第三課堂，潛移默化地影響著大學生的人生觀、世界觀和價值觀。

　　A：所以，關于如何構建和諧的大學生寢室關系的問題，我們召開了此次班會。下面我宣布： 合：電商1001班“和諧寢室，快樂同住”主題班會正式開始！

　　（2）請同學們講述自己在寢室發生的事兒

　　A：下面就先有請同學們為我們講述講述在自己寢室發生的事

　　（同學們積極發言中）

　　A：剛才我們用了幾分鐘時間回顧了在寢室里的快樂，這種快樂是怎么產生的，是良好的寢室人際關系帶給我們的，有了良好的寢室人際關系，寢室才能真正算得上一個家，一個溫暖的地方，一個讓我們獲得支持不斷感受成長快樂的地方。

　　B：宿舍是學生衣食起居的地方，宿舍成員是朝夕相處的兄弟姐妹，沒有和諧的宿舍環境，沒有融洽的相處氛圍，就沒有健康人際關系培養的有力后盾，更沒有健全人才成長的肥沃土壤

　　A：是的，同樣，快樂來自人際關系，煩惱也來自人際關系。寢室作為大學生人際關系發生最多的地方，帶給我們的既有快樂，也有煩惱。當我們的'寢室人際關系出現問題的時候，我們該如何面對？

　　B：通過大家剛才的討論，我們不難發現，寢室人際出現問題的根本原因就在于我們有時只站在自己的立場或利益面上，這個時候，誰對誰錯是很難說清楚的

　　A：所以，有時候面對寢室問題，我們最需要做的是寬容與理解，多一點換位思考，多考慮一下他人的感受，多看重一點大家集體的利益和要求。

　　（3）談談關于如何處理寢室關系的辦法

　　A：相信每個寢室都會有這樣那樣的矛盾吧，每個人都有自己的生活習慣，當碰到一起的時候，難免會產生摩擦。那么，我們該如何讓大家都相處的愉快呢？

　　B：其實，這個問題，認真的討論起來是會傷感情的，因為彼此都會說出對方的哪里哪里不好。我覺得我們都是成年人了，那么就用成熟點的方法來解決這個問題吧。

　　A：下面請同學們來討論討論如何處理寢室關系的辦法??希望同學們踴躍參與啊

　　A：剛剛念得這個只是一個參考。該怎么維護室友之間的關系，主要的還是要靠大家了。我們做的好不好不要緊，重要的在心。

　　B：是的，只要有心，誰不可以原諒？你的付出，你的真心，大家都會看的到。那么。也就不會存在矛盾啊，誤解啊。我覺得吧，大家能從各個對方聚集到一起，是一個不小的緣分，所以，我們要懂得珍惜和維護。

　　A：是呢，在一起三年，朝夕相處，感情就是這么積累的，雖然生活難免會摩擦，但想想我們出門在外，相依為命，這些小事情又算得了什么呢？我想給大家講個童話故事?? 附：童話故事：《驕傲的桃花》

　　春天來了，微微輕風，綿綿細雨，大地上萬物復蘇，到處都可以見到生機勃勃的景象。花開的最茂盛、美麗的就是桃花了，每當人們看到這棵桃樹，總是贊賞到：“多美啊！”忍不住去聞一聞，“多香啊！”在一次一次的稱贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃樹上，就數我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會更突出。”在左右的那些花勸到：“你可不要單獨行動呀！那是危險的事啊！”可是那朵驕傲的小花卻說：“我的危險與你們不相干！”她又想：我如果離開這，人們一看到我，一定會給我更大的贊美，而且我還能得到自由。不一會兒，風來了，這朵花借著風的力量，使勁掙脫了出去。誰知，太陽馬上曬干了這朵花，她使勁的喊 “救命”，可是她再也不能回到樹上去了，后來她終于凋謝了。

　　B：這個故事就是極其淺顯的告訴我們，集體的力量大于天。既然我們同住在一起，就是要互幫互助，風風雨雨一起面對。一個人的生活是孤獨和寂寞的，是會凋謝的，我們彼此一起見證著對方的成長。多年以后，或許還會懷念這時候的沒心沒肺的生活。

　　（4）互動時間：“舍友默契猜猜猜”

　　規則：每組由兩名同學參與，一位同學描述班級里的任意一人，另一名來猜猜他所描述的同學是誰。通過這些小游戲，同學們加深了對彼此的了解，也認識到了構建寢室文明的重要性。

　　A：說了這么多，大家也深有感觸了吧，那么，現在我們來做做游戲，活躍下氣氛吧。

　　B：我來念念游戲規則：每組由兩名同寢的同學參與，一位同學描述班級里的任意一人，另一名來猜猜他所描述的同學是誰。

　　A：這個游戲很簡單啦，大家快點組隊，隨便你們形容班上的哪一個，只要猜得對就行。

　　（5）各個寢室展風采

　　B：好了好了，大家都開心過了，那么，接下來就有請各個寢室的同學們拿出自己的拿手節目來，讓大家見識見識你們的團結友助吧。

　　A：大家表演的都不錯，可以看出你們寢室之間的情誼，其實好多事情都只是小事，只要我們能夠多包容，多體貼一下，又有什么不可以。大家在一起朝夕相處，抬頭不見低頭見的，鬧了矛盾多不好啊，是吧。所以，我們要學會站在別人的立場想想問題，多多包涵彼此之間的問題，就什么都沒有發生了，大家開開心心在一起生活那多好啊。

　　B：是的呢，不要太小氣啦，寬容一點換來的是別人更大的友好又何樂而不為呢？三年的相處不是一天兩天，我們是兄弟或是姐妹，互幫互助，團結友愛才會讓我們在三年的時光里更加的快樂和美好。

　　（6）集體合唱《相親相愛一家人》

　　今天，我們專門來討論了我們的“家庭”，這個“家”在很多時候總是充滿的歡聲笑語，總是讓我們戀戀不忘；但有時候在這個“家”里也會發生一些不開心的事情，讓我們煩惱。就把它當作一種學習的延續，就把它當作一種普通的人際互動，相信我們一定能夠處理好這些問題。我們每一個人都是不一樣的，都有我們的“過人之處”，所以就讓我們帶著一種向他/她學習的態度、一種寬容與大度的胸懷、一種換位思考的習慣來面對我們的寢室人際吧。我們相親相愛一家人，來，讓我們唱起來！

　　（7）結束語

　　A：有位教育專家說：和諧寢室建設是構建和諧班級，和諧校園建設的重要組成部分。寢室是一個小集體，就如同一個“家”，“家”里的環境好了，同學們的心情就舒暢，就能休息得好，學習得順。反之則睡不安寢，學不順心。”他說，“寢室和諧主要包括人與人即寢室成員之間的和諧，人與環境之間即寢室成員與室內衛生之間的和諧。寢室成員之間能否和睦相處，團結友愛，互幫互助是構建和諧寢室的核心。寢室成員是否人人講究衛生，勤于打掃直接關系到大家住得舒不舒心，同時也關系到一個寢室的對外形象問題。”

　　B：專家說的很對，而我更想說的是，我們在一起會呆三年，這三年時間比父母生活的還要

　　多，彼此的習性可能也會很清楚。在這三年里，我們哭過笑過鬧過，矛盾過，誤解過，生氣過，而現在，正是摩擦的時候，我們要懂得珍惜彼此的緣分，友好相處，團結互愛。

　　（8）請老師來談談看法并做總結（略）

　　五、活動總結

　　經過這次班會活動，同學們交往之間都多了一份善解人意，并消除了一系列的誤會，彼此間少了一份防備，多了一份對他人的關心。希望在之后的兩年多時間里，同學們之間的關系都能越來越融洽，越來越好。也希望同學們能夠認識到室友之間珍貴的情誼和寢室的團結互助的重要性和發展性。讓同學們在今后的相處的日子里，更加明白室友之間的矛盾所在并積極解決。

　　寢室文化節活動方案 12

　　為進一步推進6S宿舍管理，加強學生宿舍的文化建設，增進宿舍成員之間的關懷友愛之情，創建良好的校園文化氛圍，根據學校“第六屆校園文化藝術節活動方案”，決定舉辦遼寧裝備制造職業技術學院“陽光春日”寢室文化設計大賽，具體活動策劃方案如下：

　　一、指導思想

　　為營造良好寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發揮各寢室特長和團結友愛精神，提供學生更多的發揮和創造空間，展現大學生時代風貌，用睿智的頭腦，靈巧的.生活點綴生活、詮釋理想。

　　二、活動主題

　　陽光春日，溫馨裝院

　　三、活動時間

　　20xx年3月

　　四、承辦單位

　　信息工程學院分團委

　　五、大賽說明

　　（一）對象

　　所有男女生寢室

　　（二）內容

　　1.寢室名稱設計：各參賽寢室都需根據自己寢室特點取一個名字，可為言簡意賅的、富含哲理的、催人奮進等。

　　2.寢室環境衛生：宿舍環境舒適，空氣清新，地面潔凈，物品擺放整齊；空間布置和裝飾美觀、大方、溫馨；無抽煙現象；無違章用電；寢室內部成員間文明和諧。

　　3.展板設計：各寢室根據自己的專業特色、興趣愛好設計制作校園文化與企業文化有機結合的“寢室文化窗”，通過文字、圖片、圖畫等多種形式展現。

　　（三）形式

　　學校統一組織巡查評選，將獲獎寢室的展板進行統一展示。

　　1.報名時間：3月7日-12日

　　2.統一評選時間：3月25-29日

　　（四）獎項設置：一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，優秀獎若干名。

　　（五）評比標準：

　　1.寢室名稱合理，體現寢室成員共同的生活理念。

　　2.展板設計合理，富有美感，風格鮮明，體現寢室成員感情與團體精神；內容積極向上、健康活潑，體現大學生的朝氣與寢室成員的共同理想。

　　3.寢室環境干凈、整潔、溫馨。

　　六、其他事宜

　　“寢室文化窗”制作須用透明膠帶粘貼，避免展板表面損壞，以便日后更改使用。

　　**年2月24日

　　寢室文化節活動方案 13

　　一、活動特點

　　立足寢室文化，拓展活動空間

　　挖掘活動內涵，影響歷久彌新，

　　展現個人魅力，體驗團隊精神，寢室文化節活動方案。

　　二、活動宗旨、主題、目的和口號

　　活動宗旨：弘德、育己、求知

　　活動目的：繁榮寢室文化，豐富課余內容， 倡導綠色環境，創造健康生活，營造良好氛圍

　　活動口號： 寢室文化節，你我共同的節日！

　　三、活動時間和形式

　　主辦：五鄉中學政教處、團委

　　承辦：學生會、各社團組織

　　活動時間：3月24日—4月18日

　　參與對象：五鄉中學高一、高二學生

　　四、組委會組成

　　顧問：

　　主任：

　　副主任：

　　委員：

　　五、寢室文化節系列主題活動

　　（一）我心中最舒適的寢室——寢室美化設計大賽

　　活動目的：營造良好的學生寢室文化氛圍，體現當代高中在緊張的學習之余，豐富多彩、朝氣蓬勃的寢室生活，倡導五鄉中學學子熱愛生活、積極向上的人文精神。

　　活動時間：3月24日-4月18日

　　活動要求：

　　a. 以寢室為單位，以整潔為主題，創造文明、溫馨的住宿環境。

　　b. 每個寢室都要求參加，寢室美化結束將被攝影留念，制成展板，展出于寢室區。

　　獎項設置：按主題評出：最整潔寢室、最溫馨寢室、最具文化氛圍寢室、最時尚寢室、最動感寢室、最具學園特色寢室等類別各評選出五鄉中學十大寢室之星。

　　（二）3vs3籃球賽（報名表交于201班俞能靜）

　　活動描述：最大限度地為同學們提供一個演繹激情、揮灑青春的機會；進一步豐富住宿文化生活；增強寢室的團隊合作精神，激揚同學們內心對寢室大家庭的'熱愛，規劃方案《寢室文化節活動方案》。

　　精彩、激烈的三人籃球對抗賽將拉開帷幕了，這是一次展示寢室風采的大好時機，、各位斗牛王子,籃球巾幗，趕快來吧，賽場的大門已經打開，你們還等什么呢？

　　活動口號

　　精彩無限盡在三人籃球

　　籃球風采 寢室情懷

　　參與對象:五鄉中學高一、高二全體男生

　　比賽時間： 3月26日開始

　　比賽地點：五鄉中學籃球場

　　比賽規則：

　　1、比賽以班級為單位，每個班級男生限報兩隊，女生自愿參加，每班最多一隊，每個隊可以報5個隊員，同一班級里的兩個隊人員不得重復。

　　2、比賽采用淘汰制。比賽時間為15分鐘，時間到得分多者為勝（如遇比分相同則采用單個罰球決勝負）。

　　3、比賽采用交換發球（即進攻方一次進攻成功以后交換發球權）。投進一個算一分，三分線外進球算兩分。

　　4、犯規：上籃犯規如進球則不加罰，但累計全隊犯規次數。如不進則加罰一次罰球，不搶籃板，罰球方繼續擁有球權。全隊累計四次犯規，第五次罰球。個人三次犯規罰下。

　　比賽要求：尊重裁判，文明比賽。

　　獎項設置

　　冠軍隊（1隊） 亞軍隊（1隊） 季軍隊（1隊）

　　（三）、寢室巧手大比拼——手工藝品制作大賽

　　活動目的：用自己的手，創造寢室生活的美麗

　　活動要求：

　　（1） 參加對象：高一、高二全體女生（住宿生）

　　（2） 活動時間：3月24日——4月18日

　　（3） 參賽方式：

　　a） 參賽作品必須為學生原創。

　　b） 各個寢室在4月11日前推選出至少一件作品參加初評，評選出20件入圍作品。（作品上交至女寢值班室）

　　c） 進入第二輪復評的作品，由學生代表投票選出一等獎作品一件、二等獎兩件、三等獎三件。

　　（四）、寢室吉尼斯挑戰賽

　　項目一、“迎奧運”寢室呼拉圈大賽

　　參賽方式：

　　1、 每個寢室派選一名代表參加比賽，于3月27日前把參賽選手的名單上報到208班陳家杰處。

　　2、 本次比賽分兩輪進行。預賽分組進行，每位選手轉一個呼拉圈，堅持到最后的兩位選手進入決賽。決賽階段轉兩個呼拉圈，以持續時間長短產生本次比賽的前三名。給予一定獎勵。

　　項目二、踩報紙挑戰賽

　　比賽規則：

　　四個人一組,在一定時間內必須站到規定大小的報紙上,每次成功后報紙對折,堅持到最后的獲勝，（踩在報紙上的腳不能露出報紙邊緣）

　　（五）免檢寢室評選（將建立長期評選制度）

　　1、參評對象：高一、高二所有寢室

　　2、免檢條件：

　　1）本次活動期間衛生檢查未扣分的寢室（允許一次警告，值周寢室允許2次）。

　　2）紀律評到一次D級取消資格。

　　3）組織不定期檢查，檢查結果納入評選。

　　3、獲得此稱號的寢室掛牌，享受日常衛生免檢（但需接受不定期檢查，抽查不合格當場摘牌，由本月其他合格的寢室代替）。

　　寢室文化節活動方案 14

　　（一）活動目的

　　為了配合新學期文明規范教育和校園藝術節，進一步鞏固和深化校園文化建設成果，強化學生宿舍管理，提高宿舍文化的品味，優化學習、生活環境，創造整潔、和諧、文明、奮發向上的'學習和生活氛圍，增強寢室同學的凝聚力和團結協作精神，展示三中學子熱愛生活、積極向上的人文精神風貌，特舉辦“我愛我家”寢室文化評比活動。

　　（二）活動口號

　　美化寢室培養習慣展現個性志同氣和

　　（三）活動目標

　　整潔高雅美觀和諧

　　（四）活動內容

　　1、寢室名、寢室口號標語征集比賽

　　2、寢室文化設計評比

　　（五）活動對象

　　以寢室為單位，高一高二高三全體住校生

　　（六）活動具體安排

　　活動之一：寢室名、寢室口號標語征集活動

　　1、征集要求：

　　（1）每個寢室給自己的寢室分別取一個寢室名、寢室口號標語。

　　（2）內容要求新穎、健康、符合自己寢室的特點，能反映三中學子的精神風貌。

　　說明：寢室名設計須根據本寢室特點取一個寢室名。例如可以設計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”、“勝藍室”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。寢室標語口號鼓勵原創，彰顯特色。

　　2、參加方法：

　　以班級為單位將各寢室的寢室名、寢室口號標語及相關說明于9月中旬上交各級部初選，各級部挑選優秀作品再上報學校政教處進行最后評選。

　　3、獎項設置：寢室名、寢室口號標語分別按年級各設置一等獎二名、二等獎六名、三等獎十名。

　　寢室文化節活動方案 15

　　為了構建溫馨家園，共創和諧校園，根據校團委會、學生會的安排，城市管理學院特舉辦了“溫馨寢室，我的家”主題演講比賽。希望讓獨特的寢室文化促進我們的學習、工作，讓大學生活更加有滋有味。

　　一、活動名稱：

　　城市管理學院20XX年寢室文化節“溫馨小屋，我的家”主題演講比賽初賽

　　二、主辦單位:

　　城市管理學院學生工作處(部)

　　三、 承辦單位：

　　城市管理學院宿管部

　　四、 協辦單位：

　　城市管理學院學習部

　　五、 具體賽前準備工作：

　　(一)、比賽流程制定以及通知：

　　1、確定比賽時間：11月5號晚7：—9：

　　2、確定參賽人員：城市管理學院院內所有學生寢室都可參加

　　3、比賽要求：

　　(1)要求選手脫稿演講。

　　(2)要求語言連貫流暢，普通話標準，聲情并茂，舉止大方得體。

　　(3)演講內容健康向上，緊扣主題，層次分明，反映當代大學生的精神面貌。

　　(4)時間控制在4—5分鐘以內。

　　4、制定評分細則: 參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準。

　　5、獎項設置：根據評分細則由評委打分評出一等獎1個，二等將2個，三等獎3個。

　　(二)、比賽活動準備：

　　1、聘請城管院輔導老師和城管院主席團的人員為評委。

　　2、聘請有主持經驗的同學為本次活動的主持人。

　　3、挑選學生裁判諾干名，其中一名負責計時，統分裁判2—3名(統計評委分數)。

　　(三)、比賽過程：

　　1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序，并且由我們印刷評分表。

　　2、開場：介紹評委、比賽規則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講，則進行扣分處理)。

　　3、 選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統計，在下一位選手演講結束后公布此選手成績。

　　六、獎項設置：

　　一等獎：1名 綜合測評+證書

　　二等獎：2名 綜合測評+證書

　　三等獎：3名 綜合測評+證書

　　我院一等獎獲得者將代表城市管理學院參加校里面組織的寢室文化節演講比賽的.復賽。

　　七、緊急預案：

　　1、提前了解鄰近大教室的使用情況，以備原定教室出現意外不能使用

　　2、提前確認擴音設備能否正常使用

　　3、演講結束后，如果選手想就演講時的表現問老師問題，注意確保會場紀律，

　　寢室文化節活動方案 16

　　一、 活動主題：

　　創文明寢室 造活力校園

　　二、 活動目的：

　　進一步推進學生公寓寢室文明建設，促進文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍

　　學習氛圍，給我校大學生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，使同學們在清潔、規范、文明、美觀、高雅的環境中養成良好的行為習慣，培養嚴謹的生活作風、健康的`審美情趣、互助的團隊精神，引導學生文明修身、健康成才，增進學生之間的團結協作精神，營造一個活力的四川工程學院!

　　三、 主辦單位：

　　四川工程職業技術學院學生處

　　四、 承辦單位：

　　四川工程職業技術學院宿管會

　　五、 協辦單位：

　　各學生宿舍團總支、黨小組，各系宿管會

　　六、 活動對象：

　　四川工程職業技術學院全院師生

　　七、 贊助單位：

　　xx

　　八、 組委會成員：

　　總顧問：文志剛(學生處處長) 廖秀勇(學生處副處長)

　　活動指導：學生處羅盛明老師

　　活動組長：劉華權(院宿管會主任) 朱冬(院宿管會秘書長)

　　活動副組長(院宿管會副主任)：李德權 廖琴 賴強 劉濤 馮孝林 潘鑫 楊華霖

　　成員：院宿管會各樓舍樓長、各部門部長

　　九、 活動時間：

　　20xx年10月11日——20xx年12月28日

　　十、 活動內容及具體時間安排：

　　1、第七屆寢室文化節啟動儀式暨疊軍被比賽(10月11日下午4：30)

　　2、特色文明寢室評比及優秀寢室圖文展活動(10月11日——12月20日)

　　3、“給力青春 hold活力”宿舍籃球聯賽(10月24日——12月7日)

　　4、“快樂一辯 成長無限”宿舍辯論賽(10月24日——12月6日)

　　5、“寢室大學 大學寢室” 寢室征文大賽(11月21日——12月16日)

　　6、“燃點愛心 驅走寒冬”愛心流通周活動(11月23日——11月29日)

　　7、“青春魅力 盡顯風采”寢室才藝大比拼(11月15日——12月16日)

　　8、“安全你我 文明校園”宿舍安全活動月(11月1日——11月30日)

　　9、第七屆寢室文化節閉幕式暨頒獎晚會(12月27日)

　　寢室文化節活動方案 17

　　為促進禮貌寢室創立工作的穩步開展，營造良好的寢室文化氛圍，給廣大學生供給一個展示自我的'舞臺，經研究決定，將舉辦以“真情、真愛、共建和諧禮貌寢室”為主題的寢室征文比賽，比賽活動方案如下：

　　一、征文主題：

　　真情、真愛、共建和諧禮貌寢室

　　二、主辦單位：

　　生活園區團委

　　三、協辦單位：

　　旭日文學社

　　四、活動時間：

　　11月20日—12月3日

　　五、征文對象：

　　生活園區各樓棟學生

　　六、征文要求

　　1、主題鮮明，立意積極向上、思想提高、資料健康。充分反映寢室文化生活；以謳歌在和諧禮貌學校建設中的好人好事為主題，感悟身邊的所見所聞；贊美同學間友好互助、團結向上、禮貌和諧、修身求學的價值追求和學校風采。

　　2、體裁不限，題目自擬，善于創新；

　　3、語言流暢，資料充實，文字精練；

　　4、字數1000字左右，要求原創；

　　5、來稿注名作者真實姓名、所在年級、系班、樓棟寢室號和聯系方式。

　　七、設獎方式和工作安排

　　1、本次設立一、二、三等獎和優秀獎（一等獎5名、二等獎8名、三等獎12名、優秀獎若干名；一、二、三等獎均頒發榮譽證書和獎品；優秀獎頒發榮譽證書）

　　2、投稿方式：

　　紙質版：以寢室為單位交所在樓棟生活指導教師處（團總支），11月27日統一報園區團委宣傳部，電子版經過校稿后，統一發至xx。

　　3、截稿日期：11月27日

　　4、各樓棟負責稿件的初評工作。（初評選出10至15份優秀稿件）

　　5、生活園區團委宣傳部協同協辦單位邀請專業教師對稿件進行總評，并于12月3日公布獲獎名單。

　　6、獲獎文章將在相關網站上選登，并整理成冊。

　　八、工作要求：

　　1、期望各樓棟團總支、樓委會積極做好比賽宣傳組織工作，以確保比賽順利進行。

　　2、所有參賽稿件必須為原創作品，如有抄襲行為，后果自負。

　　寢室文化節活動方案 18

　　為加強我院學生生活園區精神禮貌建設，實現學生宿舍管理的規范化、制度化、民主化，充分發揮學生宿舍在學生成長成材中的育人作用，促進大學生全面發展，提高個人的自律意識和品德素質。鞏固“四無”建設成果，創立衛生、整潔、禮貌、溫馨的學生宿舍環境，經研究，在生活園區開展“星級禮貌寢室”評選活動，現將有關事宜通知如下：

　　一、目標要求：

　　“星級禮貌寢室”建設目標要求是：高雅清新的室內部置，整潔干凈的內務衛生，禮貌科學的生活習慣，勤儉節儉的生活作風，豐富有益的課余活動，團結互利的同學關系，遵規守紀的紀律觀念，真誠有理的待人態度，安靜宜人的生活環境。

　　二、評選等級：

　　五星級、四星級

　　三、星級評選設定：

　　思想道德星、環境衛生星、校風學風星、紀律禮貌星、和諧創立星

　　三、星級禮貌寢室評定辦法：

　　1、禮貌寢室分別設兩個級別：五星級、四星級、星級的設定依據十五項創立資料確定。

　　2、各樓棟根據通知要求，全面進行發動，提高全體同學對搞好宿舍管理工作重要性的認識，要在量化管理的基礎上，總結經驗教訓，按星級禮貌宿舍的`評定要求，積極開展創立活動。

　　3、檢查分常規檢查和抽樣檢查兩種方式進行。常規檢查以宿舍管理的每日量化檢查為準；抽樣檢查由生活園區團委、學生會、樓棟團總支、樓委會生活、自律部門不定期進行。常規檢查情景采取次日量化反饋，月末由生活園區團委生活部匯總公示。

　　四、終評時間：12月12日

　　五、禮貌評選十五項檢查資料及標準

　　1、被子疊放整齊

　　2、床鋪平整

　　3、個人衛生整潔

　　4、地面清潔

　　5、室內張貼表示標準統一

　　6、室內整潔統一

　　7、桌面物品整齊

　　8、門窗玻璃干凈

　　9、整體美觀：室內無私自拉繩，暖瓶、臉盆、清掃工具等擺放到位、無規章用電等行為。

　　10、凡是宿舍內有酒瓶或者有各種酒精爐、電爐、熱得快等炊具者，取消評選資格。

　　11、有私自留宿外來人員和夜不歸宿者，或有在宿舍內打牌、賭博行為者，一經發現，取消評選資格。

　　12、凡有故意破壞公物的，取消評選資格。

　　13、凡有在宿舍打架斗毆的，取消評選資格。

　　14、凡有夜間外出上網徹夜不歸的，取消評選資格。

　　15、凡不服從管理人員管理，頂撞、辱罵管理人員的，取消評選資格。

　　六、活動要求：

　　1、各樓棟要求成立“星級禮貌寢室”創立工作小組，要把創立工作和學院品德培養教育工作相結合，并將創立活動作為今后生活園區內禮貌規范的重點工作來抓。

　　2、各樓棟要充分認識開展本次活動的重要性和必要性，全力做好宣傳組織工作。

　　3、各樓棟要充分發揮棟團總支和樓委會的作用，緊密聯系寢室長及基層學生干部，深入開展創立、爭先活動。

　　4、各樓棟學生干部在“星級禮貌寢室”的創立活動中要充分發揮模范帶頭作用，帶動本寢室成員做爭創先進的模范。

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