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教育理念名言
在平平淡淡的日常中，大家都知道一些經(jīng)典的名言吧，名言是我國文化悠久，博大精深的具體體現(xiàn)。那些被廣泛運用的名言都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的教育理念名言，歡迎閱讀與收藏。
教育理念名言1
1、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生和老師最向往的地方，使學(xué)生對老師尊重的唯一源泉，在于教師的德和才。——愛因斯坦
3、每個學(xué)生都有自己的獨特性，不同的認(rèn)知特征、不同的興趣愛好、不同的欲望渴求、不同的價值取向、不同的創(chuàng)造潛能，從而鑄就了千差萬別的個性。教育的根本任務(wù)就在于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能，發(fā)展學(xué)生的個性，讓個性由依附走向獨立，由封閉走向開放，由內(nèi)斂走向凸顯。
4、內(nèi)存一個愛，外顯一個笑。
5、子夏日：“日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學(xué)也已矣。”《論語·子張》。
6、教孩子與各種成年人自由交往。
7、教師的職務(wù)是“千教萬教，教人求真”；學(xué)生的職務(wù)是“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。
8、父母只有對孩子加以教育，每天都把對孩子的愛和教育融合起來，才能稱為愛孩子。
9、因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處。”
10、改變，從此刻開始;成功，由這天起步。
11、前進包含著無數(shù)的超越。首先應(yīng)該超越自己，然后才能超越別人。
12、教師對待學(xué)生要用“放大鏡”、“反光鏡”和“顯微鏡”：“放大鏡”——發(fā)掘?qū)W生的閃光點；“反光鏡”——摘掉學(xué)生的缺點；“顯微鏡”——彰顯學(xué)生的個性。
13、希望是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向?qū)А！璧?/p>
14、人生好比大海，由許許多多的點滴匯合而成，每一點一滴都很重要。作為教師，對于學(xué)生成長過程中的每一個點滴、每一個細(xì)節(jié)，都應(yīng)該加以關(guān)注，因為每一個點滴、每一個細(xì)節(jié)都是人生的重要組成部分，都有可能改變?nèi)说囊簧ｊP(guān)愛學(xué)生，應(yīng)該從每一個點滴做起。
15、父母的行為習(xí)慣就是孩子學(xué)習(xí)的一本教材。
16、有人說，老師是蠟燭、園丁，是鋪路石；而我認(rèn)為：老師是火柴，學(xué)生是蠟燭，用一瞬的火焰，點燃一生的輝煌。
17、得不到別人的尊重的人，往往有最強烈的自尊心。——馬卡連柯
18、榜樣示范法。人們常說，學(xué)生身上有教師的影子。學(xué)生的模仿能力強，而在中小學(xué)生心中，最具威望、最可效法的就是教師。教師“以身作則”、“率先垂范”向來是教育的好方法。教師以高尚的人格和規(guī)范的言行直接熏陶學(xué)生，在平時的教學(xué)、生活中，以莊重大方、和藹可親的儀表和彬彬有禮的語言給學(xué)生做示范，用真心鼓勵學(xué)生，用魅力影響學(xué)生，學(xué)生就會親其師、信其道。
19、養(yǎng)成好習(xí)慣，人生更輝煌。
20、沒有自我教育就沒有真正的.教育。——蘇霍姆林斯基
21、我們用雙手和愛心，珍視、呵護每一棵幼苗。
22、要發(fā)展學(xué)生的情思，教師必須具有真摯的感情，教師有了真情，才能做到以自己的感情去體會教材中的作者之情，再以之感染學(xué)生。――田本娜
23、尊重和愛護孩子的自尊心，要留意得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
24、我活著是為了學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)并不是為了活著。——（英）培根。
25、前路崎嶇君勿慮，揚鞭更上青云去。——沈康
26、偉人之所以看起來偉大，只是因為我們在跪著，站起來吧！——（德）馬克思
27、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
28、成長需要激勵。面對失敗或成功的結(jié)果，孩子最需要成人的安慰或鼓勵，學(xué)生最期待教師公正的評價和積極的肯定。教師拿起表揚的武器，就能減少學(xué)生失敗后的灰心，增加學(xué)生成功后的信心。
29、人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。――威廉?詹姆士
30、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。——盧梭
31、如果學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的積極要求，教師越是把注意局限在知識上，學(xué)生對自己學(xué)習(xí)上的成績就越冷淡，學(xué)習(xí)愿望就越低落。
32、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴(yán)重的損失。
33、明日復(fù)明日，明日何其多。——（清）錢鶴灘
34、和學(xué)生交朋友，才能聽到他們的心里話。
35、我確信：我們的教育目的并不是僅僅在于培養(yǎng)能夠最有效地來參加國家建設(shè)的那種具有創(chuàng)造性的公民，我們還要把我們所教育的人一定變成幸福的人。馬卡連柯：《論共產(chǎn)主義教育》，人民教育出版社1954年版，第488頁。
36、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進去，不可能獲得真知。
教育理念名言2
1) 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元
2) 讀萬卷書，行萬里路——劉彝
3) 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵、喚醒和鼓舞。——第斯多惠
4) 少壯不努力，老大徒傷悲。——漢樂府《長歌行》
5) 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
6) 三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹瑩衿洳簧普叨闹！鬃?/p>
7) 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮
8) 能付出愛心就是福，能消除煩惱就是慧。
9) 夢中冥冥有樂趣，覺后空空無大千。
10) 養(yǎng)成教育應(yīng)當(dāng)是每一位教師、每一位家長都應(yīng)掌握的教育藝術(shù)。——徐惟誠
11) 教也者，長善而救其失者也。——《禮記·學(xué)記》
12) 好讀書，不好讀書;好讀書，不好讀書。——徐謂
13) 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪
14) 學(xué)校沒有紀(jì)律便如磨坊沒有水——夸美紐斯
15) 教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)。它的.事業(yè)，從表面來看雖然平凡，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。——烏申斯基
教育理念名言3
1) 老當(dāng)益壯，寧移白首之心?窮且益堅，不墜青云之志。
2) 知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。——孔子
3) 孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。——馬慧連
4) 莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
5) 唯其尊重自己的人，才更勇于縮小自己。
6) 業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
7) 我非生而知之者，好古，敏以求之者也。——孔子
8) 發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾
9) 在所有一切有益于人類的事業(yè)中，首要的一件是教育人的`事業(yè)。——盧梭
10) 我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進每個學(xué)習(xí)者的思考力。——列寧
11) 行是知之始，知是行之成。——陶行知
12) 國將興，必貴師而重傅。——荀子
13) 在任何學(xué)校里，最重要的是課程的思想政治方向，這完全由教學(xué)人員來決定。——列寧
14) 一頭白發(fā)催將去，萬兩黃金買不回。
15) 改變自己，是自救，影響別人，是救人。
16) 一個人的各種品性之中，德行是第一位的。——洛克
17) 益者三友，友直，要諒，友多聞，益矣;損者三友，友便辟，友善柔，友便佞，損矣。——孔子
18) 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
19) 一片丹心圖報國，千秋青史勝封侯。
20) 蓋世功勛，多是老成建來。
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