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英語教師崗位職責

時間:2023-01-26 08:45:53 教師 我要投稿

英語教師崗位職責【薦】

  在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到崗位職責,崗位職責主要強調的是在工作范圍內所應盡的責任。想必許多人都在為如何制定崗位職責而煩惱吧,以下是小編整理的英語教師崗位職責,僅供參考,大家一起來看看吧。

英語教師崗位職責【薦】

英語教師崗位職責1

  留學satactieltstoefl英語教師深圳泓智教育咨詢有限公司深圳泓智教育咨詢有限公司,泓智

  崗位職責:

  1、講授學生雅思托福的聽、說、讀、寫或其他科目的1對1或小班課程;

  2、及時向家長進行課堂反饋和溝通;

  3、制定作業計劃并檢查;

  4、提供模考分析和學習規劃;

  5、每周工作5天。

  任職要求:

  1、托福105以上或者雅思7、5分以上;

  2、以教育作為職業發展方向;

  3、樂于、善于與學生溝通;

  4、終身學習,心態開放;

  5、具備職業精神,關注細節;

  6、理解并認同企業文化;

  7、英語相關專業優先。

英語教師崗位職責2

  崗位職責:

  1、授課方式:大班、小班、一對一,教授12歲及以上獨有英語課程;

  2、負責對學生進行專業性的.學習指導;

  3、協助準備教學材料及用具,協助舉辦教學部各項活動;

  4、解答學生在實驗室上課時出現的問題;

  任職要求:

  1、英語相關專業,熱愛教育行業;

  2、一年以上教育行業工作或者英語教學經驗優先,有雅思,托福經驗者優先;

  3、良好的漢語和英語溝通能力,發音清晰準確,熟練操作office辦公軟件;

  4、具有責任心和團隊意識,良好的組織和管理能力。

英語教師崗位職責3

  瑞思學科英語教師(校區就近分配、知了英才(北京、管理咨詢有限公司知了英才(北京、管理咨詢有限公司,知了英才,知了英才

  崗位職責:

  1、全英文教授3至18歲少兒數學、語言文學、科學等學科知識,培養學生的英文思維;英語思維能力及未來領導力的培養,使其成為杰出的世界公民;

  2、遵照課程安排,充分備課,保質保量完成教學任務;

  3、將孩子的在校表現與學習情況及時反饋給家長并有效溝通交流;

  4、積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動。

  職位要求:

  1、正規院校專科學歷及以上,英語相關專業優先;

  2、有1至2年少兒英語教學經驗者優先;

  3、英語發音標準,口語表達流利;

  4、有愛心,能夠帶給孩子積極正面的.影響;

  5、熱愛并致力投身于少兒英語教育事業,對教育行業有自己的認知和想法;

  6、積極主動、樂觀上進、勇于承擔、樂于助人。

  上班時間:所有法定節假日正常休息,周一到周五休息2天,周六日上班,8:30-17:30,9:00-18:00,10:30-20:30

英語教師崗位職責4

  1)按教學需要為授課對象進行個性化指導;

  2)針對不同個性的學員培養學習興趣,提高學習能力、傳授學習方法、養成良好習慣;

  3)按學科要求為學生查缺補漏,幫助學員全面掌握知識,提高成績;

  4)參加學科教研活動,提高個性化教學水平,為公司提供高質量的教學服務;

  5)不定時與教務對接學員學習情況,保持信息流暢,

英語教師崗位職責5

  1、教授雅思聽、說、讀、寫任意一門課程或多門課程

  2、參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動

  3、完成學校和部門的其它工作

  任職資格:

  1、普通高等教育全日制本科或研究生以上學歷,教育類專業,英語專業優先

  2、五官端正、口齒清楚、體魄健康。

  3、有正義感、親和力、感染力、號召力。

  4、師范院校畢業或有學校工作經驗者優先考慮。

  5、具有出國留學經驗人士優先考慮

  6、擁有八級英語證書

  7、居住地是珠海

  肖恩環球教育大家庭歡迎你:

  1.優厚的薪酬待遇

  2.優雅的工作環境

  3.公司給予所有正式員工辦理五險,簽訂正式勞動合同。

  4.享有各種國家法定假期;

  5.豐富多彩的員工活動

  6.溫馨的節日關懷

  7.和諧的團隊氛圍、廣闊的'發展平臺、公平的晉升機制

  8.完善的培訓機制

英語教師崗位職責6

  崗位職責:

  1、負責中學階段的英語教學工作,授課方式:一對一;

  2、參加部門及學校組織的各項培訓、教研、教材編訂等活動;

  3、按要求指標做好教學服務工作。

  任職資格:

  1、語言表達能力出色,條理清晰,邏輯思維能力強。

  2、有較強的溝通能力,善于與家長和學員進行溝通。

  3、服務意識強,能夠從學員或家長的角度思考和處理問題。

  4、抗壓能力強,具有扎實的.專業理論基礎,對課程熟悉,專業功底深厚。

  5、熟悉中學生的生活及學習特點,善于觀察學生的問題,因材施教,并能提出行之有效的解決方案。

  6、本科及以上學歷,英語類通過專八者優先考慮。有教學經驗者優先;教師資格證持有者優先考慮。

英語教師崗位職責7

  1、負責英語教學工作。

  2、在教學中認真貫徹黨的教育方針,遵紀守法,在英語教學中引導學生正確地學習和對待西方文化。

  3、根據課程教學大綱認真備課,嚴格執行教學計劃,科學安排英語教學的進度,按照學院和系部要求進行英語課的`講授、指導、輔導、答疑、考試、考查等各個環節。

  4、努力鉆研業務,不斷更新知識,提高自身英語的聽說表達和實際應用能力,改進教學方法,提高教學水平。

  5、運用先進的教育方式方法培養學生英語的應用能力,可以選用或編寫適合我院學生使用的材料鍛煉學生的閱讀能力,可以通過演講比賽、朗誦比賽、英文歌詠比賽、外語角等形式培養學生外語的聽說表達、交流能力。

  6、結合實踐對學生進行警務英語的訓練,并進行長期的警務英語學習研究。

  7、加強英語教學工作的對外交流,開展學科的科研工作,推動教學工作取得不斷進步。

  8、完成本部門領導交辦的其他工作任務。

英語教師崗位職責8

  崗位要求:

  1.教授4-12歲青少兒英語課程,能夠在短期內迅速激發、培養學生學習興趣

  2.全力完成學校各期安排的教學工作;

  3.積極參與全校組織的學術活動;

  4.積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;

  5.配合部門主管完成其他賦予的工作。

  任職要求:

  1、本科(含)以上學歷;

  2、具有少兒英語教學經驗者優先;

  3、口齒伶俐,思維清晰,文字功底扎實,表達能力強;

  4、30歲以下,形象氣質佳,富有親和力;

  5、上課生動活潑,多才多藝;

  6、有較強的團隊合作精神和組織協調能力,能承受較大的.工作強度;

  7、認可新東方的文化與精神,與新東方有共同的價值。

英語教師崗位職責9

  職位要求:

  1.本科及以上學歷,英語專業,且符合以下一項(多項更好)者:英語專業四級通過、高級口譯筆試通過、BECIII取得B級、雅思7分、新托福95分、CET6優秀,且口語流利者、發音標準;

  2.有家教或培訓機構授課經驗者優先;

  3.應聘學科專業知識扎實,對中考/高考試卷有深入研究,并獲得高分;

  4.熟悉上海中高考教材,考綱考點者優先

  5.形象好,氣質佳,性格開朗,

  6.普通話標準,表達能力強,具親和力、應變力;

  7.有責任心,執行力強,有溝通協調能力及應變能力;

  8.熱愛教育教學工作,能接受周末上課的工作時間,具有良好的服務意識。

  崗位職責:

  1、在校區教授本學科課程,為學員提供專業的.高質量教學服務;

  2、為學生查缺補漏,幫助學員盡快提高成績;

  3、幫助學員提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;

  4、寫好學員評語,總結教學得失;

英語教師崗位職責10

  1、擁護四項基本原則,執行黨的教育方針,自覺遵守職業道德規范。

  2、中學英語教師必須按照《全日制中學英語教學大綱》的要求,通過英語教學,使學生掌握中學英語的基礎知識和基本詞匯、基本句型,培養學生聽、說、讀、寫能力和自學能力,激發學生的學習興趣,重視英語教學的實踐性,完成本學科的教學任務。

  3、中學英語教師必須承擔每周12—14課時的'教學任務,認真完成備課、講課、輔導、批改作業和考核學生成績等環節的教學工作。

  4、必須服從學校安排,如擔任班主任,需履行班主任的職責。

  5、認真參加備課活動,積極配合備課組長做好教學、教研方面的討論。積極發揮骨干教師的作用。

  6、認真備課。在教案中能體現教學目標、重點難題、教學過程,做好教學后記。備課組長、教研組長定期抽查各位教師的教案。

  7、認真上好每節課,在課堂上盡量使用英語課堂用語,并能按照慣例2—5分鐘的Daily Talk。

  8、認真批改學生的作業,對個別有困難的學生耐心加以面批指導。課文結束必須有一個聽寫練習,能及時反饋學生所掌握的單詞、詞匯和課文內容。

  9、認真出好練習卷、測驗卷和月考卷。月考卷的命題要根據學生的實際情況而出,不能拿現成的試卷復印。

  10、凡是試卷、月考卷不能讓學生批改。在試卷講評中不能單純報答案,要有分析、歸類。

  11、按時參加區、校的教學活動,有事必須向教研組長請假。

  12、任課老師有責任維護課堂紀律,如有意外情況,任課老師是協調人和解決人,負主要責任。

  13、積極參與學校、教研組的各項活動,完成學校布置的各項工作,積極倡導科研意識,用自己的實踐經驗提升為理論研究。

  14、按時參加政治理論學習,積極參加教改活動,努力完成學校分配的其它工作任務。

英語教師崗位職責11

  崗位職責:

  1、主講及協助外教授課并跟蹤學習效果;

  2、對學生進行專業性的學習指導、建立和保管學生檔案;

  3、處理學生問題、收集學生的反饋信息并匯報給教學主管;

  4、教授相應級別的`課程并給予學生有效的學習建議;

  5、主管安排的其他事項工作,能獨立及時完成工作任務。

  任職要求:

  1、性別不限,英語相關專業,具有3-12歲青少兒英語教育經驗優先;

  2、熱愛少兒教育事業,有愛心、責任心、進取心;

  3、身體健康,師德高尚,愛孩子,性格活潑開朗、幽默并有親和力;

  4、具有良好的組織能力和動手能力,應變能力強;

  5、工作積極主動、有責任感。

英語教師崗位職責12

  聽力口語英語教師新東方教育科技集團有限公司新東方教育科技集團有限公司,北京新東方教育,新東方,新東方

  崗位職責:

  1、向學生講解發音技巧、基礎英語詞匯和語法知識,按照教學目標提高學生口語表達和溝通能力;

  2、參與課程教案的.編寫,完成教學流程并保證課程質量;

  3、積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動;

  4、配合學校其它非教學部門的各項相關工作;

  5、職業發展通道:

  通道①:初級教師——中級教師——高級教師——特級教師——校級培訓師——集團培訓師

  通道②:教師——教研組長——教學主管/項目主管——項目總監

  任職資格:

  1、本科及以上學歷,專業不限,“雙一流”院校畢業生或有留學經歷者優先錄用;

  2、英語功底要求滿足一下任意一項即可:托福總分100分及以上,雅思總分7分及以上,英語四級600分以上,英語六級580分以上,考研英語70分以上,專業英語八級合格。成績未達標者可先應聘國內外考試學術助教崗位;

  3、有教師資格證或授課經驗者優先錄用。

英語教師崗位職責13

  一、熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的路線、方針和政策;自覺遵守國家法律,遵守社會公德;全面貫徹黨和國家的教育方針,愛崗敬業,恪守師德、為人師表,治學嚴謹、誨人不倦,關愛學生、教書育人。

  二、遵守校院的各項規章制度,做到不遲到、不早退、不無故調課。遵守調課、請假、銷假制度,避免教學事故。

  三、認真落實全校大學英語、專業英語教學和三級過級輔導工作,根據每學期教務處下達的`教學任務,制定課程教學計劃和過級輔導方案。

  四、根據教學計劃制定教案,教案應按照學校的要求,包括教學目的、教學內容、重點難點、教學方法、教學活動和學生作業等。

  五、科學合理安排每一堂課,保質保量完成教學任務。授課中要做到語言流暢、條理清楚。教學以教師為主導、學生為主體,重點突出,恰當運用空間等各種教學方法和先進教學手段,合理組織教學活動,注重學生英語實踐能力的培養。

  六、積極承擔并完成學校和學院布置的聽課、評課、作業批改等各項教學任務,認真做好命題、監考、閱卷、登分和分析等工作,并注意試卷的保密和保管工作。

  七、根據學院規劃和年度工作計劃,積極申報各級教學改革項目,參與學校、學院、教學部組織的教研、科研、學術交流等活動,因病、因事不能參加者,應嚴格遵守請假制度。

  八、注重個人發展,不斷學習新知識,積極參加各種培訓,以提高自身教研、科研水平和教學實踐能力。

  九、完成學院、系部領導交給的其它工作。

英語教師崗位職責14

  (一)崗位職責

  1、根據學生情況,制定個性化教學計劃及輔導方案 。

  2、根據安排進行授課、答疑,做好教學相關的反饋工作。

  3、與學生建立良好的師生關系,幫助學生樹立正確的學習觀與學習態度,培養學生養成良好的.學習習慣,;掌握高效的學習方法。

  4、為每個學生定期出階段測試卷,組織測試活動,批改并做試卷分析,有針對性地開展下一步教學工作。

  (二)崗位要求

  1、大專及以上學歷,師范類專業、品學兼優、學科知識扎實者優先考慮。

  2、非師范類專業人員,若有輔導班代課經驗或豐富家教經驗者優先考慮。

  3、有志從事教育事業,形象端莊、大方、有親和力,善于學習,善于溝通表達者優先考慮。

英語教師崗位職責15

  1.嚴格執行《中小學教師職業道德規范》、《關于加強教師職業道德的若干規定》,認真貫徹國家教育方針,樹立素質教育觀念,遵守學校的規章制度,服從學校工作安排,熱心為學生服務,高標準、高質量、高效率地完成教育教學任務。

  2.根據學科特點,認真鉆研新課標,把握學生實際,創設語言“自然習得”氛圍,通過聽說讀寫的基本訓練,打下正確的語音、語調基礎,培養初步的`語言綜合運用能力,充分調動學生的學習興趣和積極性,發展思維能力,提高英語水平。

  3.備課。理解掌握新課程標準,鉆研教材,研究教法,積極進行課改實驗。精心教學設計,創造性地使用教案,每學期按要求完成1—2篇精品教案,青年教師課后小結不少于40%,其他教師課后小結不少于20%。

  4.上課。必須使用英語組織教學,板書工整、規范,教態穩重、自然、親切,穿著大方得體。能夠運用現代教學手段進行教育教學,熟練地制作、運用課件。堅持由循序漸進因材施教原則,精講多練,重點突出,努力提高課堂教學水平,逐步形成個人教學特色。同時寓教育于教學中,加強學生人格培養。

  5.作業批改。教師要精批細改,有批閱日期、成績,提倡簡短批語(批語要有針對性、指導性和激勵性),不允許漏批和錯批,不得讓家長和學生代批作業,能面批的作業盡量面批。反饋要及時。

  6.深入了解學生,實施分層次教學,尤其要重視學困生輔導、轉化工作,使全體學生在原有基礎上有所提高,全面提高英語成績

  7.重視學生能力培養,發展學生個性特長,認真組織指導課外活動小組,擴大知識面,組織好學科競賽的選拔輔導工作。

  8.主動承擔班主任工作,教學中樹立全員育人思想,有計劃、有針對性做好學生思想教育工作。

  9.積極參加教研活動和教科研課題實驗,增強團隊合作意識,按要求完成各項研究工作

  10.積極承擔研究課、展示課、評優課等教學任務。

  11.積極參加各種專業培訓、聽課學習交流活動,提高自身專業素質。每學期聽課不少于16節,并做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務。

  12.創造性地完成臨時性交派任務。

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