人生與挫折作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的人生與挫折作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生與挫折作文1
我記得看過這樣的兩幅漫畫：一幅中一棵小樹苗在大樹媽媽厚實的濃蔭下成長，沒有風吹雨打，沒有暴曬的陽光，結果永遠都是小不點兒；另一幅中的一棵小樹苗離開樹媽媽的襁褓，獨自面對烈日，獨自經歷風雨的洗禮，最后成為了一棵參天大樹。
這兩幅截然相反的漫畫曾讓我一度陷入沉思，這不就是人生嘛！不同的環境決定了不同的命運，不同的環境造就了不同的人生。
一味地躲在港灣里的小海鷗永遠不會飛翔；大膽嘗試，不怕失敗，總結經驗的小海鷗將會高飛天堂。
有人說，在一切都順利的環境下人會容易成長，容易成功。我卻認為，人生需要挫折，人們需要歷練。若沒有了坎坷，人們怎樣總結經驗？怎樣繼續前行？恐怕連本能都會忘記！
在我看來，逆境似乎更能磨練人是意志，更有利于人的'成長。正所謂：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”
初學走路時，摔跤使人們逐漸掌握了平衡；參加比賽時，被淘汰使人們哭泣，但人們卻總結教訓，汲取經驗，努力進取；尋找工作時，落選使人們沮喪，但人們卻不肯放棄，繼續尋找工作崗位，不停地四處奔波……
人生正是因為挫折才變得精彩！
挫折雖是絆腳石，但若就此一蹶不振，那么絆腳石將擋去你的未來之路，使你停滯不前，所以我們應積極尋找方法戰勝挫折，使之成為墊腳石，讓我們的人生路通暢無阻。
是啊！正是因為挫折的點綴，人生才如明媚的夏天一般絢麗!
人生與挫折作文2
有人說挫折是魔鬼，他吞噬了他們美妙的夢，我卻說她是天使，陪伴人類走過花開花謝，走過陰雨晴天，直至生命的終結。
——題記
我記得看過這樣的兩幅漫畫：一幅中一棵小樹苗在大樹厚實的濃蔭下成長，沒有風吹雨打，沒有暴曬的陽光，結果永遠都是小不點兒；另一幅中的一棵小樹苗離開樹媽媽的襁褓，獨自面對烈日，獨自經歷風雨的洗禮，最后成為了一棵參天大樹。
這兩幅截然相反的漫畫曾讓我一度陷入沉思，這不就是人生嘛！不同的環境決定了不同的命運，不同的環境了不同的人生。
一味地躲在港灣里的小海鷗永遠不會飛翔；大膽嘗試，不怕失敗，總結經驗的`小海鷗將會高飛天堂。
有人說，在一切都順利的環境下人會容易成長，容易成功。我卻認為，人生需要挫折，人們需要歷練。若沒有了坎坷，人們怎樣總結經驗？怎樣繼續前行？恐怕連本能都會忘記！
在我看來，逆境似乎更能磨練人是意志，更有利于人的成長。正所謂：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”
初學走路時，摔跤使人們逐漸掌握了平衡；參加比賽時，被淘汰使人們哭泣，但人們卻總結教訓，汲取經驗，努力進取；尋找工作時，落選使人們沮喪，但人們卻不肯放棄，繼續尋找工作崗位，不停地四處奔波……
人生正是因為挫折才變得精彩！
挫折雖是絆腳石，但若就此一蹶不振，那么絆腳石將擋去你的未來之路，使你停滯不前，所以我們應積極尋找方法戰勝挫折，使之成為墊腳石，讓我們的人生路通暢無阻。
是啊！正是因為挫折的點綴，人生才如明媚的夏天一般絢麗多彩！
人生與挫折作文3
“痛苦對于人們來說是一筆精神財富，一帆風順的人往往是不懂得痛苦的意義，因為只有經歷了痛苦的人，才知道人生的不易，才會領悟到人生的真諦。”這段話不是明確告訴了我們：痛苦是一筆財富嗎？
痛苦是什么？很難給它下一個定義，老工人目睹工廠的倒閉，學生面對失敗的考試成績，年輕的少男少女失戀，災難使得人們家破人亡……這些，你能說不是痛苦吧？被大火燒傷了面容，被機器絞斷了手指，被電車奪去了生命……難道這還不是痛苦嗎？
總的說來，痛苦就是一種無情釋放給人體，折磨人肉體和精神的一種有形或無形的東西。
痛苦是怎樣產生的呢？它是人們在交際過程中與外來因素的矛盾斗爭中產生的。不是所有的`人都能樂觀地面對痛苦，在痛苦面前，有的人悲觀失望；有的人痛苦不堪；有的人沒有了斗志，消沉，沮傷，抬不起頭……但是，也有不怕痛苦的人，在痛苦面前，他們仰起了頭，與痛苦作斗爭。他們會說，沒經過風雨，怎能見彩虹？沒經過痛苦的磨練，又怎能健康成長？
是啊，痛苦才是一種不可多得的財富呀！
痛苦與孤獨可以說是一對孿生姊妹，有痛苦的人也很孤獨。貝多芬在耳聾的痛苦中創作了《命運交響曲》；曹雪芹窮愁潦倒時寫出了不朽名著《紅樓夢》；張海迪身殘志堅，雖沒上一天學，但通過自學，成了作家，翻譯家，成為戰勝痛苦的楷模……。他們是偉大的，因為他們戰勝了痛苦，并在痛苦中取得了輝煌，難道還不偉大嗎？
痛苦是一筆財富，人們只要戰勝了痛苦，才會領會到其中的內涵。
想起昔日的歡笑，我覺得痛苦，因為那是無知的表現；但從痛苦中，我也感到了歡樂，因為我明白了一個道理，那就是：痛苦，也是一筆財富，且是人生中不可多得的財富！
人生與挫折作文4
從前有一只烏鴉，看見老鷹從樹上沖下來，將一只兔子抓走了，它非常羨慕。于是努力去練習。開始，這烏鴉剛學的時候總是摔跟頭。但它鼓勵自己一定要學會，一定要堅持下來，于是繼續努力練習，結果還是失敗了。
愛迪生一生做了許多實驗，開始都失敗了。但他善于反省與總結，他不斷自問：到底哪里出現錯了？他一邊總結，一邊修正，反反復復去做實驗，一天又一天，一年又一年過去了，功夫不負有心人，最后終于成功了。
這兩篇故事帶給我許多啟發，烏鴉雖然一直在努力，但到底沒有成功。原因在于它的方向錯了。按照動物的生理特點，它沒有老鷹那樣尖銳的喙，也沒有老鷹那樣鋒利的爪，更沒有老鷹那么寬廣有力的翅膀。它學鷹抓兔，脫離了自身的實際，所以注定要失敗。而中國人常這樣抱怨說不吉利話的對方：你這個烏鴉嘴！由此可見，烏鴉在料事方面比較獨到，它可以跟鸚鵡學唱歌、學朗誦，而不能東施效顰，去學老鷹抓兔子。
作為大科學家，愛迪生堅持去做實驗，首先他的方向正確，只是在過程中在細節上有所欠缺，好在他善于總結，并且持之以恒，所以最終取得成功。
兩個故事，讓我聯想到人生的挫折。我們每個人的`道路肯定會遭遇各種各樣的挫折，猶如路上的絆腳石或溝壑。也如車至十字路口，很容易迷失方向。我想，很多時候，方向比努力更重要。因為，方向錯了，就會像上面的烏鴉一樣南轅北轍，最后離原目標越來越遠。
其實，挫折并不可怕，可怕的是我們有沒有面對挫折并戰勝挫折的勇氣。
人生與挫折作文5
大海有許多波濤洶涌、起起伏伏、連綿不絕、千變萬化的驚滔駭浪，沖浪人士無畏無懼的穿梭其間，就像電影版征服大浪的航海王，盡管在巨浪下險象環生，也要勇敢不懈的去征服，盡管其中免不了會有征浪失敗的“挫折”，但對沖浪人士而言，因為愛浪，所以勇于迎浪，成功之路仍在前面不遠處。我就像沖浪人士。
深深記得時，每當下課，我常常站在教室外，兩眼專注凝視著操場，雖然有心想好好的運動健身，但是惰性使然讓我從不愿去操場活動筋骨。五年級下學期測量身高體重，從測量前忐忑不安的心情，到測量后看到自己的“超人體重”，更是叫我不忍卒睹!戰戰兢兢過后，我下定決心要持續運動，刻意選擇活動量高的籃球隊，沒想到一開始就遭受到隊上的惡言相向、冷言冷語，就連一向最支持我的意見的家人，也都正經八百的對我搖頭說:不可以加入籃球隊!正當我心灰意冷意 欲退隊的時候，我心目中最愛慕的女神，突然在我的眼前，輕輕地跟我說了一聲：“加油！”，得到了這樣有力量的精神鼓勵后，我的運動信心倍增，更克服了心中恐懼，我可以清清楚楚地說: “因為有愛慕女神的惕勵，我將勇敢再出發”，如果沒有受到加入籃球隊的.挫折，就沒有現在進步的我。
一個人，沒有經過挫折經驗，凡是順順利利，一旦遭遇挫敗，很容易被擊倒，若只想守株待兔，坐享其成，行不勞而獲之事，如此將不僅一事無成，甚會導致自己一 無所有，應戒慎啊!相反的，能在挫折中找到自己的目標，即使過程辛苦，結果將異常甘甜!有句話說:“沒有巖石暗礁，激不起美麗浪花”，確實是沒有錯的。所以，適當的壓力與挫折實是人生之必要，加以努力與不懈怠，讓挫折成為我們成功的奠基，讓自己成為史上第二個發明大王愛迪生，也不是不可能的!
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