精選舞蹈的作文400字集合八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的舞蹈的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文400字 篇1

　　“哈哈……”誰的笑聲那么爽朗？“我來，我來，我來……”快點和我一起去看看吧！

　　今天老師帶我們一起玩了一個小游戲——翻繩，老師說：“誰要上來試一試？”剛說完臺下就爆發出“我來，我來……”的聲音，老師有點為難了，心想：是誰呢？在這時小伊說：“老師還是我來吧。”他又對那些嘲笑他的人說：“看我怎么用手技秀哭你們！”老師讓小伊上了臺。

　　又說：“誰是小伊的對手呢？”小鑫心里起了小心思，說：“我來挑戰小伊。”然后大搖大擺地走上臺，信心滿滿地接過老師手中的線。可是剛一接過，“砰”的`一聲，小伊手中的線亂了，臺下瞬間傳出質疑聲：“切，小伊吹牛！”“他還說自己很厲害呢……”整個教室響起雷鳴一般的“哈哈”聲。這時的小伊也是大眼瞪小眼的看著手中的線，小鑫說：“不是你手技不行，而是我給你下了一個小套路哦！”

　　最后每個同學或者小組又試過了，有時哈哈大笑，有時會爭論聲不止，熱鬧的場面還在繼續……

　　你最喜歡的游戲是什么呢？有空我們一起討論討論吧！

舞蹈的作文400字 篇2

　　一身白衣，身上是閃閃的亮片，腰上圍著一圈“孔雀尾羽”，宛如白色孔雀降臨！咦，孔雀來了？哦，原來今天小樂同學要表演舞蹈哇！

　　隨著優美的音樂緩緩響起，一只雪白的孔雀出現了。她纖細白嫩的手指伸出，食指與大拇指捏住，另外三只手指伸直，就如同一只孔雀的頭一般。為了使孔雀高傲的形象表現得淋漓盡致，可以看出她用了很大的力氣，無論是捏住的指還是翹起的手指都在微微顫動。

　　她的手腕就是孔雀的頭頸，向前慢慢伸出，蜻蜓點水一般向下一伸，然后很快收了回來，雀頭一轉，轉向了后面，宛如一只孔雀在溪邊飲水，突然，聽見了同伴的叫聲轉過頭去，這情景使人深深沉醉。

　　音樂變得有一些柔和，溫暖。那只小孔雀玩累了，“頭”輕輕一垂，趴在地上休息。它的頭貼在地上，仿佛躺在大地母親的懷里，盡管它很放松，但孔雀獨有的高傲氣質，絲毫未減。

　　突然，它好像瞧見了“王”的身影，像有些害怕，卻又帶著崇敬，把高昂的頭“低”下，溫順地向“王”也就是向金孔雀行禮，微笑著歡迎金孔雀。

　　最后，小孔雀們圍著“王”轉圈，“頭”一點一點地，好像為“王”的到來表示歡迎，圍著“王”跳啊，唱啊，一片熱鬧景象。它們高興地張開自己閃亮的尾羽，開心地轉圈，腰向后仰，就像盛開的`花朵。

　　在熱鬧的掌聲中舞蹈停止了，但我的眼前仍浮現著這優美的孔雀形象，在心中久久揮之不去。

舞蹈的作文400字 篇3

　　我現在發現我有很多理想，小時侯，現在的……

　　小時侯6歲是我對舞蹈有著濃厚的興趣，那是我理想就是長大后當一名舞蹈家，跳一支好看的舞！讓別人敬佩我。

　　在我讀一年級時我對唱歌有興趣，那我理想就是當一名歌唱家，唱一首自己創的歌，讓人們都聽我唱那美妙的`歌聲。

　　在我讀二年級時，我對教師這工作也感興趣了，那時我想：還是不當律師了！當教師多好呀，同樣都有個師字，而且，可以任意去給學生布置作業！還可以給國家栽培一些棟梁！

　　三年級的時候，我對律師這工作感興趣了，那時我想：我長大后，要當一名律師！讓人們不再受壞人的欺負！

　　四年級的時候，我開始發現老師這職務很累人！有的時候，班上的同學上課搗蛋，不聽課。有的時候，還要熬夜給學生改作業，還有些學生作業的書寫很差讓你發脾氣的地方都沒有。還有的呢，不是不做、就是寫得亂七八糟的！還有的時候，生病了，擔心學生們沒有人代課，所以，還得冒病去給學生上課等等累人的問題，所以，我又不想做老師了。

　　五年級的時候，我學會了很多字，所以我經常看電視、報紙、我發現有一些在社會上有點知名度的人，有一點誹文時就會被一些娛樂報紙等報社寫成文章登上報，后來報社就會被告他，就在這個時候就是需要律師的幫助。還有些老百姓受到了什么困難或被其他人告入法庭，但他是無辜的。那我就會為他們排憂解難，不讓無辜的老百姓被人冤枉。

　　我的理想當一名律師，為人們排憂解難，不讓他們被壞人冤枉。

舞蹈的作文400字 篇4

　　你問我的愿望是什么？我會毫不猶豫的告訴你，我的愿望是能成為像楊麗萍阿姨那樣偉大的舞蹈家。她那婀娜多姿的舞蹈讓我百看不厭。每次在電視上看到她，仿佛和音樂融合在一起，那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美！我陶醉了，從此我便愛上了舞蹈。

　　小時的我，一聽到音樂就會不由自主地舞動起來，盡管我的舞姿是那樣不協調，但卻讓我興奮不已。

　　還記得第一次學習舞蹈時，我還是個小屁孩呢，當我穿上那鮮艷亮麗的舞蹈服時，心里別提多高行了；第一次試柔軟度的時候，我是那樣硬梆梆。看著別人跳著歡快的舞蹈，我卻怎么也協調不起來，有時候還是同手同腳，真是鬧了不少笑話。還好，老師和爸爸媽媽那鼓勵而又信任的眼神沒有讓我半途而廢，反而讓我越戰越勇。

　　那次全校的六一晚會，老師讓我挑大梁：領舞。為了這個領舞，我也下了很大的功夫，一次次排練我都腰酸背痛！我在老師和媽媽的'面前試跳了一次又一次。終于要表演了。上臺時，我緊張的要死，雙腳直顫，但我還是張開了雙手，在這耀眼的舞臺，跳起了我人生中第一次的舞蹈。下臺后，我緊張的心情還未停歇，只見老師走到我的身旁撫摸我的額頭，我那久久不能平靜的心這才安靜下來。

　　現在我已經是校舞蹈隊的主力。我相信，只要我夠努力，夠堅持，一定會達成心愿！

舞蹈的作文400字 篇5

　　雙手打開，輕輕抖動，好像展翅欲飛的白鴿，又像池里含苞待放的白蓮花……我是個普通得不能再普通的舞蹈愛好者，可是在全國“桃李花開”舞蹈大賽中，我覺得自己不再那么普通了。

　　自從老師給我們團隊報名以后，大家就像上滿了發條的小鬧鐘，馬不停蹄地往前沖。周一至周五得上學，周末寫完作業就去上舞蹈課和其他興趣班，時間非常緊張，可我們都沒有放棄，都沒有怨言。

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了比賽。比賽分成人組和少年組，總共有五十多個節目，兩千多人參賽。比賽開始了，小選手們閃亮登場。我們排在第十一個，在第八個節目上演的時候，我們就匆忙走向后場，集體演練了一遍。快上臺了，我們的手放在一起，異口同聲地說：“加油，加油！”

　　上臺了，我們站好隊形，靜靜地等待音樂開始。此時我的心中就像一片翻騰的海洋，久久不能平靜。“加油，加油！”我對自己說。音樂開始了，我緊張的心情漸漸放松下來，隨著音樂舒展雙臂，踮起腳尖，舞鞋在臺上左右轉動，舞裙上下擺動。那一刻，我們就是圣潔的公主，聚集所有的.目光。我們忘我地跳躍，舞動，輕快的旋律，優美的舞姿，一場舞畢，掌聲響起來，久久不止。

　　比賽結束了，成績出來了，我們獲得了金獎。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，優美的舞蹈背后，是我們不懈的努力。

　　“世上無難事，只要肯攀登”，只有堅持不懈，才能取得成功。

舞蹈的作文400字 篇6

　　有一個音樂叫《花之舞》，它的音樂就像花在跳舞一般，秋天當然也有屬于它自己的舞蹈。

　　我今天走出門，為要尋找秋姑娘的痕跡，因為秋天總是那么美麗，我獨自踏上尋秋之旅。聽！這是什么聲音？多么和諧的聲音——“沙沙”聲正有節奏的響著，我把頭往上望了一下發現一棵老樹，這老樹像一位頑強的老戰士，正守護著它身后的一些小房子。我想老樹一定是無聊透了，竟獨自跳起舞來，舞中還帶著音樂——音樂有節奏的響起來，“沙沙”聲和老樹一起有節奏的搖來搖去，樹葉也聽的起勁，竟獨自跳下來，一起隨著音樂搖來搖去。我欣然撿起一邊落葉，嗅到它身上的秋香！

　　又向前走，我發現了一條河流，站在鐵欄桿上向下望——河流仿佛是乘著枯葉的一條小船，慢慢載著葉子向西流去。我不知道它會流到哪里，但我相信它一定能把秋來了的'聲音與芳香傳到世界各地。

　　我覺察到了秋風的涼爽，知道這是秋姑娘的痕跡，來到一片被樹圍繞的地方，正好看到了秋姑娘在樹的圍繞之中歌唱、跳舞。

　　突然，我感到世界在秋的氣息中安靜下來，在這靜寂中，默默地看著秋姑娘的舞姿，自己的心也漸漸被釋放……

舞蹈的作文400字 篇7

　　“一二三四五六七八......五六七八，收！”伴隨著老師清脆的聲音，我走進了舞蹈的世界！當推開那一扇舞蹈的大門，我對舞蹈的熱愛就無法消退了......

　　舞蹈，是一個童子功。仔細想想，我學舞蹈都快六年了！這六年中，有歡笑，有淚水，有疼痛......也是在“磕磕絆絆、咬牙堅持”中度過的！

　　“親愛的同學們，今天我要向大家介紹一位新老師——趙潔老師......”就在20xx年的那個夏天，趙潔老師接了我們班。老師要求嚴格，練習基本功時我們的淚水總是情不自禁地流了出來！回家后常常是躺在床上，變成了一灘“泥”。本來基本功就不扎實的我實在是受不了了，就不想學舞蹈了！其他小伙伴們也有同感！但是出于對舞蹈的'喜愛，讓我們一起把這個想法給“推翻”了！我們一起堅持了下去，在比賽中、演出中、考級中......表現更精彩了！贏得了更多的掌聲、鮮花、榮譽......

　　我，由原來的“丑小鴨”在那個夏天蛻變成了“白天鵝”！現在，不光我的基本功進步了，我的舞蹈感覺、“軟度”也更好了，更加自信了！成為了舞蹈班里的優秀學生！讓我心里好激動，對舞蹈的熱愛更加強烈了！現在常想：要是我不堅持下來的話，我就不會有這么大的進步，不會變得這么自信！

　　舞蹈，讓我進一步認識到：堅持，是做好每一件事的第一步！相信自己，一定能行！

舞蹈的作文400字 篇8

　　我的課余生活豐富多彩，例如：學踩單車、跳繩、畫畫......其中我最喜歡跳舞。

　　每到星期六是我最開心的日子，因為我要去小白鴿舞團上舞蹈課，優美的旋律下，我想像舞的精靈 一樣翩翩起舞。去到練功房，聽著優美樂曲，我舒展開手腳，開始練技術動作前的熱身舞蹈，跟著老師的優雅嫻熟的肢體動作來舞動著。跳了幾支舞蹈后，接著進入技巧動作訓練，最基本動作從爬青蛙和踢腿開始，最難的要數是開一字腿。先像青蛙一樣趴在地上，老師坐在我屁股上，輕輕地拉著我的'腿往兩邊開，那時腿上傳來一陣刺痛，眼淚禁不住往下流，但是我為了能夠練習好基本功，咬著牙沒哭出聲，為自己打氣，忍一忍，再忍一忍，堅持就是勝利。這樣就感到腿不痛了。十多分鐘后，訓練結束，我慢慢從地上爬起，腿一下子合不攏，站不直，我終于體會到老師說的話：臺上三分鐘，臺下十年功，是如此不容易。老師夸我勇敢，進步了，我聽了更加有信心學習每一個動作。

　　我的課余生活豐富吧！同學們，你們的課余生活是什么呢？來分享一下吧！

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