慶國慶迎中秋活動方案（精選20篇）

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的慶國慶迎中秋活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　慶國慶迎中秋活動方案 1

　　喜迎中秋、國慶節到來之際，為全面落實黃巖區教育局“學習改進行動計劃”，充分體現我校廣大師生心懷祖國，心系家鄉、勤學奉獻的精神，展示廣大學生在繪畫、書法方面的進步和成績，經校委會研究決定舉辦“迎中秋、慶國慶書法繪畫比賽”希望廣大師生宣傳發動，積極參加到本次活動中。具體通知如下：

　　一、活動對象：

　　全體在校學生

　　二、活動安排注意事項

　　1、書法每個班級，上報不少于2篇。

　　2、1—2年級。鉛筆（田字格），3—5年級鋼筆或圓珠筆。

　　3、繪畫：水粉、簡筆畫、素描等均可（繪畫材料自備）每班上報不少于2篇。

　　4、班級、姓名要寫清楚。

　　三、時間安排

　　1、創作時間為：9月18日—9月20日

　　2、作品上交時間為：9月21日上午

　　3、9月21日下午作品評選

　　4、9月25日獲獎優秀作品展覽

　　四、獎勵

　　本次活動將根據作品質量分書法類，繪畫類、分一、二、三等獎，學校根據本班獲獎的.等級和件數分等次加到班級積分，一、二、三等獎獲得者學校將給予獎勵。

　　慶國慶迎中秋活動方案 2

　　活動時間：xx年9月30日上午9點

　　活動地點：多功能廳

　　活動主持：大班xxx老師主持

　　活動報道：xx

　　活動攝像：xxx

　　活動目標：

　　1、讓孩子們在活動中感受“愛祖國、愛家鄉”的美好情感。

　　2、通過聯歡活動，讓孩子們進一步體驗幼兒園這個大家庭的快樂。

　　活動過程：

　　1、邀請小班弟弟妹妹一起參加。

　　2、主持人開場白：小朋友們，你們知道明天是什么節日嗎？（國慶節），那我們今天為什么要歡聚在一起呢？（慶祝祖國媽媽的生日），是啊，我們小朋友真高興啊，我們不僅一起快樂的慶祝中秋佳節，還要迎接祖國媽媽的生日，讓我們一起歡歌笑語，度過這難忘的一天吧……

　　3、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯歡會序幕。

　　4、各班按次序表演精心準備好的節目。

　　大一班集體詩朗誦《我們的祖國真大》歌表演《我會變》

　　大二班 詩朗誦《我們手拉手》 舞蹈《娃哈哈》

　　小一班節目 小二班節目

　　5、將事先準備好的月餅和零食拿出來，大家一起分享食物和快樂。

　　6、大三班集體詩朗誦《龜兔賽跑誰第一》聯唱《小花園》等

　　小三班節目小四班節目小五班節目

　　7、主持人結束語：親愛的`小朋友們，今天你們覺得快樂嗎？（快樂），今天是快樂的一天，也是難忘的一天，讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮！

　　8、全組幼兒一起演唱《大中國》結束本場聯歡會。

　　慶國慶迎中秋活動方案 3

　　一、活動主題

　　本次活動以“金秋賞月、共度國慶邂逅最美農信為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達農信社與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望，傳播農信社個人銀行業務與客戶為中心、致力于全縣銀客“雙贏”的經營理念，服務于三農。

　　二、活動時間

　　20xx年10月1日—10月8日

　　三、活動目的

　　以中秋佳節、國慶節為引爆點，以鞏固和發展客戶、促進農信社產品等宣傳，提升客戶的黏性。

　　四、網點裝飾

　　1、營業網點統一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放聯社下發的營銷活動海報及活動宣傳折頁，以新穎、豐富的視覺感染力，吸引客戶關注。

　　2、網點柜員統一佩戴工作胸牌，增加員工親和力，突出員工熱情、親切的`服務形象。

　　3、活動期間，網點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員，加強動態推介，引導客戶使用自助渠道辦理普通存取款轉賬業務，積極做好相關兌獎活動。

　　4、積極開展網點優質服務工作，提高業務辦理質量，加強柜臺人員與客戶的交流，切實提升網點服務形象。

　　5、切實做好對客戶的綠色通道服務，嚴格按照有關要求向客戶提供優先優惠服務，為客戶營造良好的節日服務環境。

　　五、活動內容

　　活動主要包括以下內容：“金秋營銷產品歡樂頌”優惠促銷贈禮活動。

　　為了加大新業務宣傳，促進存款規模迅速增長，同時保持和提升舞陽農信的競爭優勢，特開展以下優惠促銷贈禮活動：

　　1、“感恩金秋微信關注送好禮”

　　凡在活動期間關注舞陽農信公眾號的客戶，均可獲得精美小禮品一份，一戶一份，先到先得，送完為止。

　　2、“感恩金秋自助服務好禮送

　　凡在活動期間辦理手機銀行、網上銀行、微信銀行綁定第三方支付，均有機會贏得10元話費獎勵（前100名），凡在第71名及第94名綁定的客戶可贏得移動充電寶一個。

　　以上兩項我行員工參與無效。

　　3、凡在活動期間辦理存款業務，7天理財，享檔檔，一本萬利等產品均可參加幸運大轉盤抽獎活動。獎品設置：

　　一等獎：四件套

　　二等獎：月餅券（10斤裝）

　　三等獎：月餅券（5斤裝）

　　四等獎：10元話費充值卡

　　五等獎：一包抽紙

　　特別大獎：凡第71名及94名中二獎的客戶可得價值xxx元的床上用品。

　　1、凡活動期間開通手機銀行、網上銀行且成功轉賬交易2筆以上的客戶均可獲得精美禮品一份。

　　2、凡活動期間存款10萬以上的客戶及老客戶均可參加砸金蛋活動：

　　一等獎：xxx

　　二等獎：xxx

　　三等獎：xxx

　　四等獎：xxx

　　五等獎：xxx

　　六、征圖活動

　　1、活動客戶：全轄客戶均可參加、

　　2、活動規則：活動期間關注微信公眾號，上傳以舞陽農信為題材的照片放入微信朋友圈并集贊。活動共計8天，微信平臺抽取一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　一等獎：xxx

　　二等獎：xxx

　　三等獎：xxx

　　3、活動說明：照片以舞陽農信社為主題：如網點的外景，營業牌，營業廳等。

　　4、照片可使用相機，手機拍攝，數量不限。堅持作者原創（一經發現有盜圖行為，取消參賽資格）

　　5、我行對獲獎作品擁有使用權

　　6、涉及到的著作權，肖像權等問題由作者負責

　　7、活動結束后二十個工作日內，獲獎信息通過舞陽農信微信公眾號對外公布。

　　七、活動聲明

　　1、凡參與本次活動即視為同意活動規則所述的各項規定。

　　2、自獲獎名單公布起，通過在我行預留聯系方式進行聯系，無法聯系到客戶，且客戶未主動確認的，即視為自動放棄獎品。

　　3、舞陽農信非本次活動的商品提供者，如發生與商品有關的爭議，舞陽農信將協助客戶與商家協調。

　　注：本次活動以舞陽農信系統統計數據為主

　　慶國慶迎中秋活動方案 4

　　一、活動目的：

　　中國的傳統節日，傳承著中國的傳統文化，記載著中國的歷史發展，起著激勵后一代健康成長、爭做新時代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統佳節中秋節，慶祝國慶節，學校特意組織全校學生開展“迎中秋慶國慶”的實踐活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月30日——xx年10月7日，為期八天。

　　三、活動對象：

　　全校學生

　　四、活動形式：

　　親子共享

　　五、活動要求：

　　1、活動前以班為單位開展豐富多彩的“迎中秋慶國慶”主題系列活動班會，可請家長朋友走進校園、走入課堂，在家校共育下讓學生初步了解中秋節傳統習俗，知道了此活動的目的。

　　2、孩子在家活動期間，請家長注意學生的安全。根據學生的年齡特點，選擇性地開展學校提供的活動建議，或者自主設計豐富多彩的假期活動。

　　六、活動內容：

　　以下活動要求和家長共同完成：

　　1、開展一次“我們的節日小小月餅寄深情”親子互動活動。活動中家長親自帶孩子可開展“探月”(即探尋中秋來歷及相關文化)、“詠月”(即誦讀和賞析中秋相關名篇佳作)、“寄月”(為父母制作中秋賀卡，與家人一起品月餅、做燈籠等感悟舉家團圓的幸福，充當志愿者為留守兒童、空巢老人、門衛叔叔、值班工作人員等送中秋祝福)等活動。

　　活動呈現：小卡片、活動照片、活動日記均可。返校后，各班上交5份優秀作品。

　　2、開展“我們的節日祖國發展我成長”國慶節實踐活動。

　　(1)結合我校品牌活動“走進長沙”及雛鷹爭章活動，各中隊成立假日小隊，開展“祖國發展我成長”實踐探尋活動，爭“愛國章”、“愛長沙章”、“國防章”。

　　一年級：我是祖國好孩子：

　　1、知道愛國“五知道”：國名、國旗、國歌、首都、國慶節。

　　2、做到：升國旗時，頭正、肩平、挺胸、手貼緊褲邊、腳跟并攏，兩眼注視冉冉升起的國旗。

　　3、知道自己是長沙人，長沙有美麗的湘江，有岳麓山。

　　二年級：我是祖國好孩子：

　　1、知道我國的國徽，能正確地唱國歌。

　　2、參加升國旗儀式，做到頭正、肩平、挺起胸，手貼褲邊腳并攏，隊禮規范看國旗。

　　3、知道香港、澳門回歸的時間，知道臺灣、黃巖島、釣魚島是祖國不可分割的一部分。

　　三年級、四年級：熱愛家鄉贊美景

　　1、懂得熱愛祖國，要從熱愛家鄉做起。

　　2、能說出長沙著名名勝古跡景點與名優特產五種。

　　3、在家長帶領下，瀏覽長沙名勝古跡、景點中自己沒有游玩過景點。

　　五年級：國防知識我知道

　　1、了解我國近幾年來所取得的國防科技成果。

　　2、認識我國各軍種的'軍旗。

　　3、了解神州火箭發射、潛艇潛海及我國宇航員太空活動和潛海員的有關情況。

　　六年級：了解時事愛祖國

　　1、知道鄧小平是中國改革開放的總設計師。

　　2、對改革開放以來祖國、家鄉、家庭的變化進行一次調查(可從地理、經濟、環保、教育等各方面入手調查)，并能和小隊隊員合作完成，寫一份調查小報告。

　　3、為家鄉今后的發展出一個金點子。

　　活動呈現：小日記、照片、調查報告均可。返校后，各班上交5份優秀作品，并召開實踐活動總結會。十月底舉辦成果展。(此項活動還將延續到十月底)

　　(2)、根據自愿的原則，觀看電影《淘氣包馬小跳》，弘揚民族精神。時間：10月4、5日;地點：湖南大劇院。

　　活動呈現：返校后，各班上交“益智趣味卡”。

　　(3)、開展“向國旗敬禮——做一個有道德的人”網上寄語簽名活動。網址：中國文明網活動呈現：各班打印網站簽名寄語頁面上交

　　(4)如條件允許，可進行家庭紅色之旅活動，進行愛國主義和革命傳統教育。(選做)

　　活動呈現：游記、隨感、照片均可。返校后，各班上交5份優秀作品。

　　慶國慶迎中秋活動方案 5

　　活動宗旨：

　　在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發學生的愛國熱情，感受中華傳統與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習，慶中秋、迎國慶系列活動方案。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節日氣氛延續。

　　一年級：

　　主題活動：

　　“唱經典，頌祖國”歌詠比賽

　　一、初步方案：

　　１、以班為單位進行集體歌詠比賽；

　　２、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲；

　　３、自己編排造型、指揮，自己統一服裝，學校不作統一要求，力求突出創新與特色；

　　４、抽簽決定出場順序，有現場的評委進行當場打分，最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。

　　二、時間及場地：

　　１、地點設在學校文化小廣場；

　　２、時間定于國慶節前夕下午的三四節課。

　　二年級、三年級：

　　活動主題：“我的青春我做主”風采展示

　　一、活動方案：

　　１、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動；

　　２、各班積極動員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學校的節目選拔；

　　３、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生，強化訓練后參加最后的匯演；

　　二、活動時、地及要求：

　　１、節目以紅歌為主，但可以有少量的語言類節目，歌曲必須要有伴奏，節目相關需要由節目所在班級負責準備；

　　２、在最后的匯演中要對學生的匯演進行打分評比，最后對優秀的節目時行獎勵，也為元旦的.匯演準備素材；

　　３、地點在學校操場，時間定于一年級主題活動之后。

　　四年級：

　　主題活動：中秋賽詩會

　　一、活動方案：

　　１、以學生為主體進行詩詞創作，也可以有少量教師作品；

　　２、格式不限，但內容要積極向上適合于學校這個大環境；

　　３、對上報的詩作進行初評，初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽；

　　４、初評通過的詩作，在詩作的基礎上找演員進行誦讀，加入后期的包括背景音樂、參與人員、服裝等包裝與創新；

　　５、優勝作品將做成版面進行公示和保存。

　　二、活動要求及時、地安排：

　　１、作品必須要原創，要有作詩的背景與說明；

　　２、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹，最后打分時也應該有對詩詞的打分和對表演的打分，最后根據整體打分結果評選出各類獎項。

　　３、時間定在中秋節前夕，地點定在學校報告廳。

　　慶國慶迎中秋活動方案 6

　　活動地點：

　　石化工業學校多功能廳

　　活動時間：

　　9月8號下午2點左右

　　參與對象：

　　老師，學生會干部及在校外省市同學

　　活動目的：

　　給中秋節在校學生送溫暖

　　活動人數：

　　外省市同學54人，學生會干部及表演嘉賓20個人左右

　　活動物品：

　　月餅，糖果，香蕉，冬棗，飲料等

　　活動獎品：

　　小掛件、生活用品之類

　　活動經費：

　　待定

　　活動內容：

　　先由新芽文學社朗誦《中華頌》拉開中秋節活動帷幕→游戲(蔬菜水果蹲蹲樂)→由海拉爾同學表演節目→金華同學表演節目→學生會干部的《走秀》→節目游戲(默契大考驗→普洱同學的才藝表演→老師點評

　　1、蔬菜水果蹲蹲樂規則：

　　2、(默契大考驗)游戲規則：

　　主持人拿題板給第一個人看，第一個人不能出一點聲音，也不能用口形，把題板上的`成語或句子用肢體語言傳遞給第二個人，以此類推。

　　手舞足蹈 連滾帶爬 胸口碎石 聞雞起舞 張牙舞爪 張口結舌

　　津津有味 目不轉晴 目瞪口呆 五體投地 雞飛狗跳 抓耳撓腮

　　手忙腳亂 婀娜多姿 指手畫腳 坐以待斃 翩翩起舞 拔苗助長

　　抬頭挺胸 狼吞虎咽 衣冠禽獸 撕心裂肺 如影隨形

　　3、3人一組送氣球比賽：

　　請每個班級派出三個人，以三個人為一組，一個吹氣球，一個綁氣球，還有一個送氣球。看在規定的時間內誰送的氣球最多，哪組便獲勝。

　　4、猜燈謎

　　嫦娥下凡(打一花名) 月季

　　嫦娥下凡(打一花名) 月季

　　中秋度蜜月(打一成語) 花好月圓

　　木蘭之子 打食物名 花生

　　兩鼎足勢成魏蜀吳 打數學名詞一 三角形

　　十個男生看五個女生洗澡 (打一成語) 五光十色

　　確保航空安全 (打一成語) 機不可失

　　勞動節、國慶節 (打一成語) 一五一十

　　男人沒煩惱 (打一食品商標) 喜之郎

　　女大十八變，越變越好看 (打一成語) 成人之美

　　三十六計皆用盡 (打一成語) 無計可施

　　重男輕女 (打一中國地名) 貴陽

　　不弄明白不罷休 (打一昆蟲) 知了

　　十五的月亮 (打一成語) 光明正大

　　喜獲雙胞胎 (打一成語) 一舉兩得

　　九千九百九十九朵玫瑰 (打一成語) 萬無一失

　　風平浪靜 (打一中國地名) 寧波

　　舉世皆濁我獨清 (打一成語) 一塵不染

　　唱完紅臉唱白臉 (打一成語) 一干二凈

　　青龍白虎照秦鏡(打一歌曲名) 二泉映月

　　愛好旅游(打一成語)——喜出望外

　　1、詩朗誦

　　2、介紹領導和講話

　　3、游戲猜燈謎

　　4、節目(外地生)

　　5、游戲

　　6、節目

　　7、游戲(歌詞接龍)

　　8、唱歌(但愿人長久)

　　慶國慶迎中秋活動方案 7

　　一、活動背景

　　中秋節到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是，在大學，理學院，信計093班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。

　　二、活動時間

　　20xx年10月3日(中秋節)18：00~20：30

　　三、活動地點

　　山東建筑大學新體育場北側

　　四、活動主題

　　我在山建有個家

　　主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以"家"為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。

　　五、活動目的

　　1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

　　2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

　　3、鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢于表現自己。

　　4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

　　六、活動負責人

　　特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工

　　負責人：信計093班班委

　　特邀嘉賓：學生會各部部長及主席

　　預計參加人數：32人

　　人員分工：擊鼓手一名主持人一名表演者三十二名

　　七、活動前期準備

　　1、借用學校的`啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。

　　2、統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會。

　　3、班委統一采購月餅等食物。

　　4、讓同學們分四隊，沒隊至少出6個節目，制定節目單，規范流程。

　　八、活動開展

　　六點鐘晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見節目單：

　　節目單

　　1、一人一句開場白——晚會開始

　　2、松一511宿舍合唱：我的中國心

　　3、松一506宿舍節目：xxx獨唱

　　4、松一506宿舍節目：xxx街舞

　　5、松一506宿舍節目：xxx獨唱

　　6、踩氣球(集體項目)

　　7、松一509宿舍節目：xxx獨唱

　　8、松一509宿舍節目：xxx獨唱

　　9、松一511宿舍節目：xxx獨唱

　　10、松一511宿舍節目：xxx二重唱

　　11、松一511宿舍節目：xxx

　　12、搶凳子(集體項目)

　　13、梅三233宿舍節目：xxx

　　14、梅三233宿舍節目：xxx二重唱

　　15、松一501 510宿舍節目：朱禮凱羅濤陳祥三重唱

　　16、擊鼓傳花(集體項目)

　　九.活動特色：

　　1.邀請大二學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺。

　　2.活動強調"人人參與，我也是組織者"

　　3.活動中加入了3個集體項目，有助于增加班級凝聚力。

　　4.活動有組織。

　　十.經費預算：

　　1.月餅1.3x70=91

　　2.蘋果31

　　3.零食50

　　慶國慶迎中秋活動方案 8

　　一、晚會目的及意義

　　每逢佳節倍思親，中秋，一個團圓的日子，一個中華民族的傳統佳節。為了宣揚頌揚中華民族的傳統文化，豐富學生的精神物質生活，增強凝聚力和學生歸宿感，更好地體現我公司大家庭般的和諧氛圍。

　　1、讓學生過上一個愉快的中秋，并在活動的過程中感受到企業大家庭的氛圍。

　　2、加強學生內部的溝通，讓學生充分的展現自我，在晚會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

　　3、實現學生的互動，在共同的平臺下交流。

　　4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，進一步擴展企業文化內涵，讓大家感受到集團的發展和進步。

　　二、晚會主題

　　20xx年x月xx日為農歷中秋節，中秋晚會在前一周周一~周五其中一天舉行，屆時以“同一個中秋節，同一個家”為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的公司氣氛。

　　三、籌備日程表

　　前期籌備：x月x日——x月xx日

　　節目單制作：晚會舉辦前一天（具體待定）

　　晚會道具采購：晚會舉辦前兩天

　　會場布置：晚會當日上午

　　四、晚會籌備

　　晚會總負責人：

　　第一組：節目策劃組負責人：

　　任務：

　　a、完成節目篩選工作；

　　b、編輯出節目單報禮儀組存備；

　　c、準備好主持人的.形象設計及臺詞；

　　第二組：禮儀組負責人：

　　任務：

　　a、晚會之前準備好會場服務物品，如節目單、礦泉水、禮品等。

　　b、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。

　　第三組：燈光音樂組負責人：

　　任務：

　　a、落實舞臺燈光、音箱等設備正常運轉，及一切后勤保障問題。

　　b、負責演員演出時音樂的播放及燈光要求。

　　c、相機的落實，組織正常拍攝工作（員工有備可自行提供）。

　　第四組：舞臺布置組負責人：

　　任務：

　　a、晚會開始前座椅的擺放，各座位的落實。

　　b、舞臺布置及會場布置。

　　第五組：紀律&劇務組負責人員：

　　任務：

　　a、協助道具組安裝相關設備及舞臺布置

　　b、維持晚會現場秩序，處理會場緊急情況

　　c、演員演出時所需道具的擺放。

　　d、供其他項目組緊急調派，協助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。

　　慶國慶迎中秋活動方案 9

　　設計意圖：

　　民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的，而節日正是民族文化傳承的載體。、元宵節、、中秋節等傳統民俗節日，無不弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。時值中秋節的來臨，讓的孩子傳統節日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

　　總體活動：

　　1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節，并中秋節的來歷。

　　2.幼兒的，“月食”，與影像知識。

　　3.中秋節的風俗，讓幼兒動手制作食物再一同分享，體會到勞動與分享的樂趣。

　　活動時間：

　　中秋節當天下午14：30----17：30

　　活動環境：

　　園所室外與教室能凸顯中秋節日的環境布置。

　　例如：

　　1、主題墻的設計，剪刀、彩紙，剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。

　　2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠，懸掛在教室與室外。

　　道具：繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

　　凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

　　活動過程：全園孩子參加，自愿報名的選擇活動的項目。

　　活動一，美麗圖，我來畫

　　活動：讓孩子用繪畫的.手法表達認識的中秋節，開發幼兒的動手能力與想象能力。

　　活動：教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，繪畫工具。

　　活動過程：

　　1、幼兒欣賞班級的中秋環境創設和優秀美術作品

　　2、幼兒理解并選擇不同的材料美術創作(不限，畫風不限，工具不限。)

　　活動二，供老師們參考：

　　1.類型：水粉畫：水粉顏料、調色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。

　　2.類型：水墨畫：宣紙、墨汁、毛筆。

　　3.類型：黏貼畫：顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上，粘貼出美麗的畫面。

　　4.類型：蠟筆畫

　　工具：油畫棒、白紙

　　5.類型：彩瓶新衣

　　將瓶子外層圖上不同顏色的水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶裝飾

　　6.類型：添畫：教師可圖畫的半成品、畫筆

　　7.類型：手工：成品、過程圖(需家長和老師的)

　　8.類型：拓印：小印章、印泥

　　9.類型：砂紙

　　10.類型：陶藝：顏色的泥，烤箱

　　注意：

　　1、每種都幾個漂亮的成品，供幼兒參考

　　2、如感覺有難度，可請老師或家長幫忙

　　結束后，教師幫助幼兒將作品寫上名字，分類展示在教室內，最后幼兒可將作品帶回家。

　　慶國慶迎中秋活動方案 10

　　一、活動目標

　　1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節，簡單了解中秋節的來歷，知道中秋節又叫團圓節。

　　2、了解中秋節人們的活動，通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學習和欣賞歌曲、手工制作，繪現等形式，體驗過節的快樂，感受中國傳統的文化習俗。

　　二、活動準備

　　xx

　　三、活動形式

　　班級集體活動、幼兒園集體活動

　　四、活動內容

　　（一）環境創設

　　1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所，其中有月亮的變化、燈籠等。

　　2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

　　3、幼兒在節日前觀察月亮，繪制月亮的變化圖。（各班事先發起記錄表）

　　（二）藝術

　　1、繪畫：中班提供圖片或實物水果，供幼兒畫水果。小、托班涂色練習：好吃的水果

　　2、泥工：供幼兒制作月餅。

　　3、制作燈籠：用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。

　　4、唱有關月亮的歌曲。《小白船》、《爺爺為我打月餅》等

　　（三）語言

　　1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月（小、中、大班，小小班視情況定）

　　2、兒歌《中國的點心真不少》

　　過節啦，吃點心，吃點心，吃些啥？清明節，吃青團，中秋節，吃月餅，重陽節，吃塊糕，端午節，吃粽子，元宵節，吃湯圓……中國的節日多，中國的.點心真不少！

　　3、小班：古詩《靜夜思》

　　中班：吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》（有關中秋節詩詞自選一到二首，附后）

　　（四）社會

　　1、中秋節是什么時候成為固定節日？（唐朝初年）中秋節有什么風俗習慣？

　　2、中國的三大傳統節日？（元宵節、端午節、中秋節）

　　3、了解有關月亮的傳說、神話故事的名稱。

　　嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹

　　（五）科學

　　了解太陽系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

　　（六）猜燈迷游園活動：各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。

　　慶國慶迎中秋活動方案 11

　　自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍，中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。

　　一、內容如下

　　1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”。

　　2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　3、活動時間：零九年農歷八月十五晚上。

　　4、活動地點：圖書館噴池廣場。

　　5、主承辦單位：經濟管理系商務英語專業。

　　6、參與對象：全院師生。

　　活動的整體構思

　　活動形式：聚會+自助餐。

　　環境的布置：

　　場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：

　　聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

　　場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　二、宣傳形式

　　1、校園海報宣傳。

　　2、校園播音宣傳。

　　3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

　　三、餐點樣式

　　1、水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

　　2、飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

　　3、小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

　　活動節目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

　　四、節目內容

　　1、小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

　　2、許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

　　3、猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品。

　　4、“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的'地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。

　　5、我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

　　6、交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

　　7、賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

　　五、經費預算

　　宣傳費：100元。(橫幅、傳單、海報)

　　餐飲費：400元。(批發價格)

　　獎品費：200元。(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

　　其他雜費：100元。(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

　　總金額：800元。

　　經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

　　六、其他要求

　　1、對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真。

　　2、對環境布置的要求：簡單即可。

　　3、對活動議程安排的要求：緊湊有序。

　　4、對活動內容的要求：盡興就好。

　　慶國慶迎中秋活動方案 12

　　一、活動主題及背景：

　　中秋節是中華民族重要的傳統節日，傳統習俗是賞月、吃月餅、賞花燈、玩猜謎等等。以上活動是中秋節傳統習俗的主要體現。在現代社會中，倡導人們以更加現代的方式來慶祝中秋節，并積極發揚著中華民族傳統文化。

　　二、活動內容：

　　1.玩中秋節盛行的游戲

　　中秋節是一個家庭團圓的節日，玩一些家庭成員共同參與的游戲可以增加家庭的感情，并且可以增進家庭成員的了解。游戲可以包括：賞月、猜燈謎、扔沙袋、旋轉樂器、跳皮筋等等。

　　2.教育活動

　　在傳統節日中，教育活動是非常重要的一環。可以采用閱讀故事、傳統民俗習慣、講述歷史故事等方式來傳播中華民族的文化常識，給大家講訴中秋節的起源和傳說。

　　3.中秋文化嘉年華

　　舉辦一臺中秋文化嘉年華活動，可以讓參加者在游戲與習俗中，更好地感受到中秋節的傳統文化。可以設立主題展覽、美食展、柚子比賽、月餅制作工坊、中國古典音樂欣賞和舞蹈表演等表演節目，以讓人們親身體驗中秋傳統文化的`內涵。

　　4.制作月餅

　　月餅是中秋節最傳統的美食之一，我們可以讓孩子們練習制作傳統的月餅。在制作過程中，他們也會更好地理解中秋節食品文化的重要性。而且，這也可以讓孩子們提高創造力和團隊合作精神。

　　三、活動形式：

　　1.團隊體驗形式

　　本次活動以團隊體驗、互動體驗等為主要形式，以期達到更好地交流、學習和分享的目的，同時增進彼此之間的了解和信任。

　　2.線上互動形式

　　在這個特殊的時期，線上互動成為我們最好的選擇。可以通過視頻直播、微信群、線上游戲等方式舉辦相應的活動，以彌補線下活動無法實現的問題。

　　四、活動預算：

　　活動預算是策劃方案中必不可少的一部分，因為它是活動成功的重要保障。

　　在本次活動中，預算主要包括以下幾個方面：

　　1.場地租賃費用

　　2.活動物料采購費用

　　3.活動人員費用

　　4.宣傳費用

　　5.相關證件及其他費用

　　五、活動宣傳：

　　活動的成功與否，很大程度上取決于宣傳的效果。在這方面，我們也是需要投入一定的預算的。活動宣傳可以采用如下幾種形式：

　　1.傳統廣告宣傳

　　通過報紙、電視、廣播等傳媒發布活動信息，吸引更多人來參與。

　　2.互聯網宣傳

　　通過微信、QQ、微博等社交網絡平臺，及時發布活動動態，吸引更多的參與者。

　　六、活動效果評估：

　　在活動結束后，對活動效果進行評估是至關重要的。好的評估可以為下一次同類活動的實施提供經驗和教訓。同時，也可以更好地掌控預算、組織工作和活動的策劃。

　　評估主要從三個方面展開：

　　1.著眼于活動本身的效果：涉及到活動的目標是否達成、活動形式是否與預期相符、活動的參與度如何以及活動的收益水平等。

　　2.著眼于參與者的反饋：采用問卷調查、投訴電話、郵件及參加者在社交網絡平臺上的評價等方式，了解參與者對活動的反饋以及意見，以確定今后的調整方向和提高點，同時也可以為今后的活動制定參考標準。

　　3.著眼于團隊成員自身的評估和學習：通過活動開展情況的總結和分析，著眼于發現管理者的業務及團隊成員的管理及執行能力上不足之處，指出提升的方向，為團隊的發展提供引導。

　　慶國慶迎中秋活動方案 13

　　一、活動的主題：傳統文化與現代生活的交融

　　中秋節是中國傳統的文化節日，圍繞著月亮、家庭、親情和友誼等話題。然而，在當今社會，人們生活的方式和文化背景都有了很大的變化。為了更好地吸引和滿足不同人群的需求，我們可以將“傳統文化與現代生活的交融”作為本次慶典的主題，既體現傳統文化的價值和魅力，又貼近現代生活的趨勢和潮流。

　　二、活動的地點：戶外公共場所

　　中秋節的氛圍需要有廣闊的場地來承載，在戶外公共場所可以更好地體現出中秋節活動的熱鬧與溫馨。可選擇公園、廣場和市場等地方，場地要求寬敞、明亮、安全、便捷，能夠容納大量人群參與活動。

　　三、活動的時間：中秋節當天或前一個周末

　　中秋節是一個固定的節日，通常在農歷八月十五日，也就是陽歷的九月中旬左右。為了吸引更多人參與，我們可以選擇在中秋節當天或前一個周末進行慶祝活動，更容易引起人們的關注和興趣，也可以方便大家抽出時間來參加。

　　四、活動內容：

　　1.賞月活動：舉辦一場夜晚的賞月活動，提供望遠鏡、月餅和熱茶，讓大家一起品嘗、欣賞、感受月光的魅力。

　　2.拍照比賽：設立一個主題為“我的中秋節”的拍照區，讓參與者自由發揮，拍攝屬于自己獨特的中秋照片，并在社交媒體上曬出來，票選出最佳照片。

　　3.文化互動活動：準備傳統文化游戲或手工藝制作，例如“猜燈謎”、“剪紙”、“搭建月宮”等，讓大家體驗傳統文化的趣味和魅力。

　　4.音樂表演：邀請本地樂隊、歌手或學生社團進行音樂表演，讓音樂和節日的氛圍相互呼應，增加活動的熱鬧感和趣味性。

　　5.美食分享：舉辦一場“中秋節美食分享會”，讓不同的家庭分享他們的傳統中秋美食制作方法和家庭故事，增強家庭和親情感。

　　六、活動的公關方式：

　　1.活動策劃：提前一個月開始策劃，確定主題、內容、場地、時間、人員和預算等。

　　2.宣傳信息：利用社交媒體、宣傳單、廣告等多種方式進行宣傳，讓更多人了解活動的內容和意義，提高參與度。

　　3.志愿者招募：招募志愿者幫助活動的組織和運營，既可以為社區提供服務，也可以讓志愿者學習和鍛煉自己的.能力和技能。

　　4.公益引導：促進公益、環保和社區發展的理念，例如鼓勵使用環保杯子和餐具，提醒不亂扔垃圾等。

　　七、活動的經費來源：

　　1.商家贊助：從當地的商家或企業那里獲得贊助，例如提供活動場地、人力、物資和資金等方面的支援。

　　2.社區資助：向社區或政府申請資金或服務的支持，例如提供志愿者培訓、材料和服務的支援。

　　3.個人捐贈：向廣大公眾廣泛地宣傳活動的意義和價值，鼓勵大家積極參與和捐贈，以支持和推動活動的順利開展。

　　總之，中秋節是一個富有文化、溫馨和親情的節日，可以為人們提供一個團聚、娛樂和交流的場所和機會。通過本次活動，我們可以既體現傳統文化的價值和魅力，又貼近現代生活的趨勢和潮流，為社區帶來美好的節日體驗和回憶。

　　慶國慶迎中秋活動方案 14

　　一、活動目的及意義：

　　根據酒店地理位置，環境檔次，地區差異及酒店市場定位，開業以來在業內及xx區域市場占有一定地位，形成了一定口碑，特殊在區域婚宴、壽宴、升學宴等方面效果顯明，但是，品牌的樹立需要一定時間的積存和打磨（包括酒店硬件、廣告、社會關系、服務等多方面），還有很多重點人群不知道、不理解，經總經理、總廚對xx市場考查，決定以“綠色健康為主題（海參），以個性化服務為基礎，以差異化經營為切入點”，在原有基礎上加快商散客人上座率。

　　中秋節和國慶節在一年當中占有重要地位，借助兩節到來的有利時機，開發新客源維護老客源，重磅出擊，進行全方位、多角度、立體化、正面積極的廣告宣傳、軟文報道及營銷推廣，樹立酒店品牌形象，開拓xx餐飲市場，帶動酒店整體銷售，走出一條以天達名都大酒店為特色的新型品牌化酒店經營模式。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動地點：

　　大堂、一樓自助餐廳、二樓包房

　　四、活動主題：

　　1、賀中秋，超值奉送“海參全家福，健康伴您行”

　　2、迎國慶，海參盛宴“海參集結號，健康伴您行”

　　五、活動宣傳方案：

　　1、投放原則：根據酒店市場定位和目標客戶群體的定位，選擇針對性強、品牌度好、有實效的廣告宣傳媒體進行投放。并盡量以對等消費相易的.原則進行，既降低成本又可增加客戶體驗的機會。

　　2、媒體選擇：

　　（1）報紙：《xx晨訊》針對xx市機關企事業單位，權威性強，影響面廣，價格適度。宣傳方式以形象廣告與軟性宣傳相結合形式。

　　《xx商務》針對沿街商鋪，作為補充，少量投放。

　　（2）電視：xx電視臺最有消費力的群體重點宣傳x天x次/天，xx電視臺區域媒體xx天

　　（3）DM平面宣傳彩頁；印制157克8開彩頁

　　（4）廣播：交通文藝臺，私家車、公車、出租車針對性情強，x天x次

　　（5）分眾傳媒：寫字樓，賣場，車站等x天。

　　（6）車載廣告：針對大客車，商務出差、過節回家人群，30秒x天

　　（7）戶外媒體：xxx廣場大屏幕，針對四周居民，有消費力。

　　（8）手機短信：針對移動、聯通大客戶發條

　　（9）氛圍營造：為營造節日氛圍，中秋送什么月餅好酒店外側制作彩色刀旗30面。

　　3、其它：

　　1、大堂做月餅展示

　　2、POP展架xx個

　　3、定做月餅禮盒xx份，什么牌子的月餅好吃？贈送大客戶

　　慶國慶迎中秋活動方案 15

　　一、活動目的：

　　中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。

　　二、活動主題：

　　月圓國圓，傳承經典

　　三、活動時間：

　　9月xx日——9月xx日

　　三、活動內容：

　　一)9月xx日周五班隊會課全校召開“月圓國圓，傳承經典”主題班會

　　具體內容：中秋讀月

　　1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的'親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

　　2、介紹搜集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關的活動。

　　3、制作節日賀卡：可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡，表達自己對長輩的一片孝心。

　　二)9月xx日——9月xx日

　　具體活動內容：

　　一二年級：主題：孝老敬親奏和諧活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節日的溫暖。

　　三、四年級：主題：仲秋月兒明·攝影留永恒活動：拍攝表現仲秋的照片，留下美好回憶。貼于A4紙(豎版)，上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字，手寫也可)。9月xx日各班上交5份優秀作品。

　　仲秋文化研究活動：收集仲秋節的來歷、風俗;收集關于仲秋節的傳說、詩歌;研究上海仲秋節的特色活動，以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。9月xx日各班上交5份優秀作品。

　　慶國慶迎中秋活動方案 16

　　一、活動目的：

　　通過本次班會活動，讓學生進一步了解中秋節是我國的一個傳統節日，在這個信息化社會里，應該擁護我們自己的傳統節日，保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外，借助于“團圓”，讓學生感覺到親情、感情存在。

　　二、活動準備：

　　1、召集班委討論、決定班會程序，構思班會主題、內容，確定主持人;

　　2、根據班會內容確定班會骨干同學;

　　3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;

　　4、學生查找有關中秋的'信息。

　　三、活動過程：

　　1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;

　　2.周想朗誦《水調歌頭·中秋》;

　　3.講述中秋的由來、食俗;

　　4.講述身邊有關中秋的傳說故事;

　　5.有關中秋的民謠表演;

　　6.馮文彬等全班合唱《水調歌頭·中秋》;

　　7.主持人宣布班會結束。

　　四、活動內容：

　　女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會。

　　男：當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍色的夢想。

　　女：當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

　　男：轉眼間又到中秋佳節了，在此祝所有的同學老師——

　　合：“中秋節快樂!”

　　男：我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下，我們有沒有學過什么詩詞是有關中秋的?

　　女：下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》：

　　水調歌頭·中秋蘇軾

　　丙辰中秋，歡飲達旦，大醉。作此篇，兼懷子由。

　　明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共蟬娟。

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　　中秋節是中國傳統的民俗節日之一，也是中國家庭團圓的日子，到了這個時候，人們會一起吃月餅、賞月、品茶、聊家常、團圓。中秋節是一個中華民族的傳統文化，也是展現文化魅力的最佳時刻。為了豐富社會文化生活，我們擬定了一份中秋節主題活動方案，為大家呈現一份歡樂、祥和、團圓、和諧的中秋節活動。

　　活動名稱：

　　中秋樂享會

　　活動目標：

　　通過中秋節主題活動，提升社區居民的文化素養和身體素質，推動我社區文化建設和營造團結和諧的社區氛圍。

　　活動時間：

　　20xx年9月16日至9月18日（三天）

　　活動地點：

　　社區活動中心

　　活動內容：

　　1.月餅制作

　　通過烘焙中秋月餅的活動，讓居民親手制作屬于自己的月餅，感受到傳統文化的魅力，并加深家庭成員之間的感情。

　　2.賞月活動

　　在活動現場布置月亮、繁星、宮燈等現場道具營造出傳統中秋節的氛圍，發放月餅、茶葉等中秋節特色餐飲，推出音樂、文學等方面的節目，為廣大居民提供一個秋月下共賞月光的'文化盛宴。

　　3.中秋文學晚會

　　在活動中心舉行詩歌、歌曲等文學晚會，邀請專業的音樂、詩歌表演團隊，展現優美的文學藝術，讓居民體驗到中秋節的文化意義。

　　4.中秋體育比賽

　　舉行中秋游泳、籃球、羽毛球、桌游等體育比賽活動，引導居民加強體育鍛煉，提高身體素質，增進居民之間的感情和友誼。

　　5.聚集就業技能培訓

　　舉辦“中秋節” 游戲，品嘗月餅同時，還為企業舉辦現場招聘、職業培訓機會，讓居民學習新技術技巧，拓展自己的才能。

　　總結：

　　中秋樂享會是我們社區為廣大居民呈現的一份文化和體育盛宴，通過各種形式的活動展現出中秋節的傳統文化，增強居民之間的彼此聯系，提高社區整體文化水平和素質，更為重要的是，活動呼喚的更是我們珍視傳統文化、珍視家庭團聚的中華情懷。在三天的活動中，居民無論是在閑暇時間里，還是日常生活中，都會感受到一份特別的溫馨與感動，讓人們更加熱愛自己的生活，更加關心周圍的人和事。

　　慶國慶迎中秋活動方案 18

　　一、實施背景

　　讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的.感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動時間

　　中秋節前兩天。

　　三、活動目的

　　1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　四、活動準備

　　將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

　　五、學校中秋節活動方案

　　第一階段：活動準備

　　1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

　　2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

　　第二階段：以班會形式進入活動

　　1、情境導入。

　　2、進入活動主題，交流感悟。

　　第一主題：話說中秋

　　1、中秋節的由來。

　　2、中秋節的傳說與民間故事。

　　3、中秋詩詞佳句知多少。

　　第二主題：中秋實踐活動

　　1、設計別致、精美的月餅圖案。

　　2、舉辦月餅宴。

　　3、討論

　　4、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節。

　　5、同學們之間交流。

　　六、小結

　　同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整！

　　慶國慶迎中秋活動方案 19

　　一、活動主題

　　感恩祖國、感恩親友、感恩朋友、感恩同事

　　二、具體方案

　　整個活動分為兩部分，第一部分為詩歌朗誦會，第二部分為感恩答謝會，整體采用茶話會的形式。

　　1、詩歌朗誦會：由部門選定數篇經典詩歌，主題圍繞中秋節和國慶節，表示對祖國美好的祝愿與感謝。朗誦者以班組為單位選送，具體名額分配為機關、鉚焊一班、鉚焊二班、鉚焊三班、機加班、數控班各2人，共計12人，每人朗誦的篇目抽簽決定，由部門領導和有關人員組成評委組，最后評出一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人，紀念獎6人。

　　2、感恩答謝會：部門全體員工出席感恩答謝會，每人在規定時間內上報自己準備感恩答謝的對象，能夠是父母、妻子、兒女、師傅、同事等，每人限報答謝對象1—2名，上報后不得更改，受答謝的人員必須出席當天答謝會。根據具體報送人員，由部門統一購買答謝禮物，由員工親手贈送給準備答謝的.對象。參加人員在贈送禮物前需用一分鐘對答謝的理由做一個簡單總結，贈送禮物時各自需用獨特的方式表示自己真摯的謝意。

　　三、參與人員

　　部門詩歌朗誦選手；全體員工和親友、同志代表；有關領導。

　　四、活動時間和地點

　　9月25日~10月7日，加工部會議室

　　五、前期準備與后期報道

　　在每項活動進行之前做好相關準備，做好時間和場地的安排。

　　整個活動由專職人員做好錄像、拍照工作，記錄下難忘的美好瞬間，并及時采寫通訊報道，發往中心網站。

　　六、經費預算

　　1、朗誦會獎品

　　2、礦泉水15件×0元=300元

　　3、橫幅200元

　　4、答謝會禮物100件×0元/件=6000元

　　5、茶點、水果元

　　6、其它（會場布置等）200元

　　共計：9880元

　　慶國慶迎中秋活動方案 20

　　一、活動時間：

　　20XX年9月27日

　　二、活動內容：

　　摜蛋比賽、系統職工書畫展、拔河比賽、一線職工技能大賽、卡拉OK大賽

　　三、組織領導：

　　組長：xxx

　　副組長：xx

　　成員：xxx

　　四、活動細則：

　　(一)摜蛋比賽

　　1、報名地點：圖書館辦公室

　　2、負責人：xxx

　　3、比賽地點：圖書館閱覽室

　　4、比賽時間：9月27日上午8:00

　　5、比賽規則：

　　①比賽分別設置局屬單位和機關科室、鄉鎮站、局機關離退休老干部三個組別進行比賽。采取1局1勝制(每局以1小時為限，升級快的為獲勝方，同分的加賽一局，先升級的為獲勝方)，勝者進入下一輪比賽，逐局淘汰。

　　②每個單位自行配對將名單報縣圖書館。在整個比賽過程中，每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權處理。

　　6、獎項設置：分組別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　(二)系統職工書畫展

　　1、報名地點：局文物辦

　　2、負責人：xxx

　　3、作品征集對象：本系統職工書畫愛好者

　　4、展出地點：縣博物館二樓非物質文化遺產展廳

　　5、展出時間：9月27日—10月28日

　　6、有關要求：

　　①書畫作品做好標注(作品名稱、姓名、工作單位)于9月22日之前交到縣文物辦統一裝裱。文物辦要妥善保管書畫作品、為作品做好圖片采集工作，按類別懸掛或擺放參展作品。

　　②局機關成立評選小組，對書畫作品進行篩選評優。

　　7、獎項設置：評選小組按類別評出一等1名，二等2名，三等3名。

　　(三)拔河比賽

　　1、報名地點：局“三送辦”

　　2、負責人：xxx

　　3、比賽時間：9月27日上午8:00

　　4、活動地點：文廣新局門前廣場

　　5、游戲規則與要求：

　　①拔河道在地上畫3條直線，間隔為200CM，拔河繩中間系一根紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。

　　②各單位組織一支10人的參賽隊伍(馬壩站、東陽站；“三館”分別合并組建一支隊伍)，共計28支參賽隊伍。

　　③比賽當天不得更換比賽選手，每支參賽隊由領隊抽簽決定比賽對象。

　　④每場比賽設1個主裁，2個監督人員。清點對方人數是否正確，監督是否有違規現象，如發現有違規現象立即取消比賽資格。

　　⑤比賽采取28進14，14進7方式，7進4(其中一支隊伍輪空)，最后勝出的兩支隊伍分別進行冠亞軍的爭奪，落后的兩隊進行季軍的.爭奪。

　　⑥“三送辦”負責場地安排，提前做好比賽物品、場地等事項。

　　6、獎項設置：團體冠軍、團體亞軍、團體季軍。

　　(四)一線職工技能大賽

　　1、報名地點：有線電視臺辦公室

　　2、負責人：xxx

　　3、比賽內容：

　　①有線電視工程施工技能(爬桿、盤線、接頭工藝等);

　　②有線電視網絡設備維修技能(焊接技能、放大器維修等);

　　③有線電視網絡綜合知識(安全知識、數字電視知識、網絡故障判斷能力、寬帶基礎知識、施工規范等)。

　　4、參賽人員：有線臺、各鄉鎮站網絡維護人員各1名。

　　5、比賽時間：9月27日上午8:30

　　6、比賽地點：有線電視臺

　　7、比賽形式：

　　①知識競賽：有線臺2樓會議室，大屏幕出題，參賽人員舉手搶答，由裁判指定隊員回答。根據回答判斷正確與否，每回答對一題該隊員積分增加一分，比賽完成后累計分值用來評定比分。

　　②操作技能比賽：施工現場考察各參賽隊員的施工技能(爬桿、盤線、接頭工藝、水晶頭制作、有源設備的接電、焊接)，現場由裁判根據選手的表現(規范、熟練程度)打分。

　　8、獎項設置：技能大賽設立全能獎、單項獎。根據選手在知識競賽中的積分和技能比賽中的表現綜合評定，根據獲獎情況分別頒發獎品及榮譽證書。全能獎分一二三等，全能第一名為全能之星，二等獎2名，三等獎3名。各單項獎分一二三等，每單項一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，單項第一名分別為工程之星、維修之星、寬網之星。未獲名次參賽選手設紀念獎。

　　(五)卡拉OK大賽

　　1、報名地點：縣文化館

　　2、負責人：xxx

　　3、活動地點：文廣新局門前廣場

　　4、比賽時間：9月27日上午8:30

　　5、有關要求：

　　①凡是文廣新系統在職員工都可以報名參加，報名時須說明部門、姓名、參加的曲目及原唱者(不分男女組)，演唱形式、風格、語言不受限制；

　　②參賽選手自行準備比賽歌曲伴奏，歌曲內容健康向上；

　　③參賽選手需提前20分鐘到場，比賽正式開始后未到場的則視為自動棄權；

　　④參賽選手按抽簽號順序上場演唱；

　　⑤局成立評審小組進行評審。

　　6、評分辦法：

　　①采取評委均分制(扣除最高分和最低分)：即各位評委所打分值相加后的平均分為選手的最后得分；

　　②評委在下一位選手演唱結束后為前一位選手亮分，分數記在評分表上；

　　③小數點后保留2位小數，報分時報到小數點后2位；

　　④在得分相同的情況下，則取并列名次。

　　7、獎項設置：卡拉OK大賽從高分到低分設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀念獎若干名。

　　四、相關要求

　　1、請大家務必要注意安全，要視自己身體狀況選擇參賽項目。

　　2、活動期間，請各單位負責人組織好本單位參賽人員按時參加比賽。

　　3、請局屬各單位、各鄉鎮文廣站、機關各科室負責人將本單位參賽名單于9月18日前報參賽項目活動負責人。各項活動負責人于9月20日前，將參加比賽的人員名單交到局工會。

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