賣火柴的小女孩優秀讀后感
認真品味一部名著后,相信大家都增長了不少見聞,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的賣火柴的小女孩優秀讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
賣火柴的小女孩優秀讀后感1
“唉,多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現出小女孩那瘦小的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講了在又黑又冷的'大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事,揭露了資本主義社會的黑暗,表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻象時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本無法實現。
比起賣火柴的小女孩,我是多么幸福。從小到現在,我都吃得飽穿得暖。在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學校,老師同學關心我。生活是多么美好!
如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學,坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,大年夜里,她一定在家和爸爸媽媽一起吃團圓飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發展感到驕傲;如果……(想象合理,排比句有氣勢!)
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……
賣火柴的小女孩優秀讀后感2
我還小的時候,每天睡覺前,媽媽都會給我講一個故事。在一個大年夜里,媽媽也給我講了一個叫《賣火柴的小女孩》的故事。那時候我還太小,只覺得小女孩兒幻想到的東西真美,想著想著便進人了夢鄉;大一點兒后,我自己也能讀《賣火柴的小女孩》了,那時,我才開始覺得賣火柴的小女孩兒挺可憐的。
今天,我又重讀了它一次,這一次給我的感受卻全然不同。今年我已經滿13歲,就要小學畢業了。我美美地度過了12個大年夜。在每個大年夜里,我們一家三口都依偎在一起,看天上那閃爍的星星與美麗的煙火。之后,我們會開始吃年夜飯,那飯菜也是365天里最豐盛、最好吃的。當然向爸爸媽媽要壓歲錢當然更不會少鑼!
再想想賣火柴的小女孩兒,沒有人和她一起吃年夜飯、看煙花,沒人給她買新衣服,也沒人給她壓歲錢。雖然小女孩兒在幻想中看到了美麗的圣誕樹、暖烘烘的火爐、冒著香味的烤鵝,還有唯一疼愛她的奶奶,但她的現實生活是多么殘酷啊!她生活的社會竟然那么黑暗,讓一個如此乖巧可愛的小女孩兒凍死在一個墻角!
我很想幫助賣火柴的小女孩兒,但我有什么辦法呢?唉,愛莫能助的.感覺真不好。也許,我可以從幫助身邊的人做起,我可不想在我的身邊也出現“賣鮮花的小女孩兒”、“賣餐巾紙的小女孩兒”呀!
賣火柴的小女孩優秀讀后感3
我想大家都聽過《賣火柴的小女孩》這個故事吧!這是一個典型的對無情的資本主義進行“血淚的控訴”的安徒生的童話小說。
這個故事講述了在一次的大年夜里,有個小女孩兒在賣火柴,天空飄落著鵝毛般的雪,小女孩兒只穿著一件衣服和一雙破鞋。時間過得很快,她一根火柴也沒有賣出。天氣越來越冷,小女孩兒沒辦法,只好把火柴點燃,好讓自己暖和些,她每點燃一根火柴,眼前都呈現出幻想和色彩:溫暖的烤爐,噴香的烤鵝……
第二天早晨,“她已經在這個嚴寒的冬季里,沉沉地入睡了!”
我們擁有無比的'幸福和愛,小女孩兒只擁有幻想的空間——溫暖的房子、溫暖的烤爐、噴香的烤鵝、親人的關懷。
我們有著快樂的童年,而小女孩兒卻活在殘忍的世界;我們的童年會不斷地延續下去,小女孩兒的童年則已經消失在一個寒冷的冬天……
小女孩兒沒有時間享受充滿色彩的人生,那,我們就當她是在大年除夕的夜晚,劃著一根又一根的火柴,枕著五彩繽紛的夢境,跟隨著奶奶走向了沒有寒冷,沒有饑餓,沒有壓迫,也沒有痛苦的地方去,不愿醒來!
我們要珍惜已擁有的、寶貴的、幸福的童年,努力學習,為賣火柴的小女孩兒延續她那美麗的夢想,將夢想變為現實……
【賣火柴的小女孩優秀讀后感】相關文章:
賣火柴的小女孩優秀教學設計06-06
《賣火柴的小女孩》優秀教學設計10-28
賣火柴的小女孩12-12
《賣火柴的小女孩》有感優秀15篇01-25
賣火柴的小女孩有感08-03
《賣火柴的小女孩》有感08-24
賣火柴的小女孩作文12-12
《賣火柴的小女孩》閱讀感受12-16
賣火柴的小女孩教學設計11-02
《賣火柴的小女孩》教學設計02-27