【實用】五年級作文300字集合6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文300字 篇1

　　廣場舞本應該是大媽、大爺跳的舞，總之，就是年紀較大的人去跳的。可媽媽卻不這么認為，她認為廣場舞是大家用來娛樂，健康身體的一項活動。還經常拖著我一起去，對于老媽的命令，我是不服從不行啊！

　　初跳廣場舞，總感覺有些別扭，總是在想，自己是不是慢了半拍，手是不是抬太高了，背是不是沒他挺直，腿是不是踢太低了，屁股是不是扭過火了，總之，就兩個字：別扭！而且非常別扭！過往幾個人，時不時看看我，便“撲哧”一聲笑出來，在我眼里，那不是鼓勵的笑，而是譏諷的笑，這種感覺是非常不好受的！

　　慢慢地，慢慢地，這樣大概過了一個星期，跳廣場舞為的不是交差，漸漸變成了一種每天必不可少的`任務。每每吃完飯，只要是晴天，我會催著媽媽去跳廣場舞，一到了時間，又匆匆叫媽媽回家。相同的是，開始和現在總是催促著媽媽回家，而不同的是，一個是被拖著去跳廣場舞的，一個是自覺的去跳廣場舞。

　　如今，廣場舞既不是交差，也不是任務，而是一種興趣。我開始熱愛跳廣場舞，愛跳大媽、大爺跳的廣場舞，跳廣場舞的我，心情愉快，就像一只自由自在的小鳥。我迷上了廣場舞。我舞，我快樂；越舞，越快樂！

五年級作文300字 篇2

　　二月里的校園，到處都洋溢著春天的氣息，快看那些高大筆直的樹木、鮮艷的花兒，還有那些嫩綠的小草，都長出了新生的枝葉，不過最令我記憶深刻的還是那整潔的操場。

　　遠遠望去，那寬闊、平坦的操場被樹木整齊的圍繞著，樹木的旁邊，就是那紅艷似火的塑膠跑道，而中間就是操場上最顯眼的草地。

　　走近些，身邊的那些高大的樹木就像一個個威武的`戰士，直視著前方;草地上的每一顆小草都含羞著彎著腰，就像一個個害羞的少女。操場附近還有許多健身器材可供同學們鍛煉身體，一到下課時，這里就成了同學們的開心樂園，他們有的在玩雙杠、有的在打籃球、有的在跳遠……

　　操場對學校還有許多重要的作用，例如每天早晨升國旗的時候，或者是學校舉行重大活動的時候，操場都發揮了重要作用……

　　校園里的景象，操場上的一草一木，都好像在提示我們，春天已經來到，此時的校園一切顯得是那么自然、那么完美!

五年級作文300字 篇3

親愛的朋友：

　　你好！當你看到這封信時，你一定會想為什么會有一個不認識的人給你寫信吧。其實，你并不用知道我是誰，也不用知道我是那里的人。你只需知道我是一個來幫助你的朋友。

　　如果你在生活中有什么困難，別難過，你可以寫信告訴我，我一定盡力幫助你，雖然我們還未見過面，但是我會幫助你們。

　　我生活的'環境也許不比你們好太多，你們的學校也許連黑板都沒有，只有用木頭做的板用以充當黑板來使用，用木炭來寫字，你們讀的課本也是不統一，不完整的。但是我希望能夠幫助你們，我會把一些看過的書給你們帶去，把文具給你們捎去，讓你們能夠增長見識，有做筆記的工具。

　　即使學習艱苦困難，挫折不斷，只要你不放棄，終有一天，你們會過上好生活，報答父母，報答老師，報答社會，少年強則中國強。請把信心，毅力，奮斗當做自己人生的信條，加油！

　　祝：身體健康，學習進步！

　　科學電動達

　　xxxx年x月x日

五年級作文300字 篇4

　　當流星劃過夜空，當毛毛蟲蛻變成蝴蝶，當花骨朵兒展開笑顏……每個人身上都有著屬于自己的閃光點。或耀眼，或微弱。但都能為人帶去快樂，帶去幸福。

　　以前的我從來不認為自己有任何的光芒，可以去溫暖別人，為別人帶去歡笑。

　　那是一個夏天的夜晚，學校里的夜，靜得可怕。只能聽見窗外知了時斷時續的歌聲。已經熄燈了，同學們也都進入了夢鄉。一向習慣性熬夜的我無聊地嘆了口氣。“還沒睡？”上鋪傳來的`聲音。那聲音很微弱，但在這寂靜的夜里，卻聽得格外清晰。“嗯。”我回應了聲，“你也還不睡？明天可是要早起呢。”“睡不著，難受。”上鋪女孩的聲音里帶著鼻音，聽起來像是感冒了。

　　我爬下床，正準備出房門，她又說了聲：“你去干嘛？”“我去給你拿毛巾。”說完我便走了出去。我搓了一條熱毛巾拿來給她，讓她捂住鼻子，呼吸點蒸汽。我問她怎么了，她說：“我冷。”我便把自己的那條被子也給了她，自己蓋一床備用的。過了一會兒，我問她：“還冷嗎？”“好些了，謝謝啊。你真像一個小火爐，溫暖著我呢！”

　　說完，我們倆都不好意思地笑了。

　　早晨，溫暖的陽光溫柔地照在兩個女孩帶著笑意的睡顏上，她們的心，也是溫暖的。

五年級作文300字 篇5

　　我喜歡讀書，只要我一捧起書，不看就會難受。有時候我一讀就是四個小時，甚至飯都會忘記吃。

　　有一次，我很想買一本《三國演義》，就急匆匆地走到書店，叫爺爺給我買。爺爺卻說：“買這些書有什么用呢？”爺爺拿起身邊的一本《習作輔導》，說：“這才有用。”我有點不安，怎么辦呢？這本書我很想看。“走吧。”爺爺再次催促。忽然，我靈光一閃，說：“爺爺，你先去酒樓，我看會兒書就過去。”“好吧，就讓你看一會兒吧！”我抱起書向幼兒區匆匆地走去（那里幾乎沒人看守）。我坐在地上，打開書，一頁、兩頁，我讀得如饑似渴。讀著讀著，我聽到工作人員“嗒嗒”的`腳步聲。我立馬合上書，藏在架子下。我拿起幼兒讀物，假裝已經讀了很久。工作人員來到了，我用腳擋住了那本書，工作人員似乎沒有發現什么，就走開了。我拿起書，看沒看過的地方。

　　我讀得很投入，以至于忘了時間。直到被爺爺電話來催，我才想起我已經看了大半個小時了，我急忙放好書，去吃飯了。

　　讀書真是太好了，我就算不吃飯，我也要讀書。

五年級作文300字 篇6

　　今天，媽媽的朋友送給我一只五彩繽紛的小雞，羽毛非常艷麗。可我總覺得小雞太瘦弱了，所以我決定帶小雞出去遛達遛達。可媽媽說：“小雞跑得太快，你是捉不住的，而且誰見過帶小雞出門玩的，人家看了準會笑話！”真煩，我就知道雞跑得快，抓不住會被人笑話。我神秘地說：“我早已想好了，只要在小雞腿上綁上繩子就不用怕它跑了！”

　　我好不容易才綁好，因為小雞太調皮了，老是動來動去。我抱著那可愛的.小雞來到樓下。那里有許多草，小雞肯定喜歡。果真，我把小雞剛一放到草上，它就歡歡喜喜地去啄草吃了。

　　過了一會兒，我給它換了一個草不算密的地方，可它老想跑到雜草叢里，我也就拼命地拽住繩子，它力氣可真大，畢竟沒我大，后來我趁它不備，使勁一拉，小雞一下子跌了一跤，翅膀忽然張開，就像我們人手撐在地上一樣。看著它那狼狽的樣子，我開心地笑了。

　　今天，要是沒準備，肯定會被人笑話。

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