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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
這是,我有生命以來(lái),第一次與母親的合影。
準(zhǔn)確地說(shuō),這不是第一次。小時(shí)候,父親還在,他會(huì)每年張羅攝影師上門(mén)拍一張全家福。在我高中畢業(yè)那年,父親為了安慰高考失利的我,帶著我和母親去北京旅行,那是我人生中的第一次真正意義上的旅行。這一路上,留下我和父母無(wú)數(shù)珍貴的照片。說(shuō)它珍貴,是因?yàn)楦赣H去世了,他留給了我懷念時(shí)可以無(wú)限撫摸和回味的影像。這樣的時(shí)刻,我深深地懂得了父親那顆柔情、溫暖、浪漫的心,僅管他平時(shí)看上去拘謹(jǐn)、嚴(yán)肅、不怒自威,我遺傳了父親最本質(zhì)的性格特征。 我憶起,父親在世時(shí),我竟從未曾擁抱過(guò)他、對(duì)他說(shuō)“我愛(ài)你!”
可是,這一次,我想為母親這樣做,第一次突然覺(jué)得:我的母親老了,我要留下一張擁抱她的照片,要留下一張我如稚子般撒嬌入懷的照片,要留下一張我懷著珠蚌般柔軟、疼惜的愛(ài)靠在母親身邊的'照片,我要對(duì)她說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
今天,是感恩節(jié)。晚上,我收到三份不同的感恩節(jié)禮物。一份是“貝.影攝影培訓(xùn)班”第一期學(xué)員們悄悄為我制作的感恩節(jié)祝福,當(dāng)我打開(kāi)郵件,點(diǎn)開(kāi)她們精心制作的PPT,內(nèi)心的感動(dòng)無(wú)以言表,一邊微笑、一邊流淚將這段充滿(mǎn)愛(ài)和祝福的PPT看完。第二份禮物是一位客戶(hù)發(fā)來(lái)的感謝短信,感謝我為她拍到了滿(mǎn)意且美麗的婚禮照片。第三份禮物,是一位朋友與我分享她失去奶奶后的痛楚心情。
第三份感恩節(jié)禮物,她帶領(lǐng)我回味了失去親人的那種沉重和無(wú)法排遣的的痛苦,我想起了自已的父親,想起了失去他之后的那幾年我陷入了毫不自知的憂(yōu)郁狀態(tài),整個(gè)人身心都浸泡在一種涼意之中。在這樣的涼意里,人生的許多事件都不由自主地感染了涼薄的成份,那幾年的我寂寞、無(wú)助地暗自品嘗孤獨(dú)、酸楚、痛苦和悲觀,旁人進(jìn)不去,我自已也走不出來(lái)。然而,我又深知,我是父親摯愛(ài)的孩子,我應(yīng)該是他感到榮光和驕傲的孩子,我不可以辜負(fù)他凝聚一生的教養(yǎng)和期待。于是,我又在內(nèi)心深處暗自學(xué)習(xí)泅渡、泅渡.....
當(dāng)現(xiàn)在越來(lái)越多的人,稱(chēng)贊我的平和、穩(wěn)定、陽(yáng)光和樂(lè)觀時(shí),他們不知道我曾走過(guò)怎樣長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜,還有多少痛哭流涕的狼狽。然而,感恩幸福穿著不幸的外衣早早地降臨我的身旁,令我懂得人生中許多的遭遇是沒(méi)有安慰也沒(méi)有補(bǔ)償?shù)模荒苋P(pán)接受。也令我明白活著本身就是幸福,抑或者本身就是不幸,全在于你當(dāng)下如何提起與放下。
我相信,是愛(ài)帶給了我幸或不幸的體驗(yàn),如果沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有了遭遇不幸時(shí)的痛楚,和遇見(jiàn)幸福時(shí)的感動(dòng),我們的人生就是麻木而不仁的。
想到起,我的內(nèi)心再一次涌動(dòng)著對(duì)母親的牽掛和感恩,在我還來(lái)得及的時(shí)候要竭盡所能地去愛(ài)她、關(guān)心她,不要等到如失去父親時(shí)那般痛不欲生。我拿起電話(huà),對(duì)母親長(zhǎng)長(zhǎng)地表白:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!請(qǐng)記得無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何境,我都深深地愛(ài)著你!”
就好象上上周,我們未曾爭(zhēng)論過(guò)一樣!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
11月14日的那天中午,我們萌芽三班的家長(zhǎng)座談會(huì),也是我們的學(xué)習(xí)成果展示會(huì)。
在這一次展示活動(dòng)中,我在小品中擔(dān)任小艾,他是個(gè)不會(huì)寫(xiě)作文的傻小子,為了演好這個(gè)角色,我費(fèi)了好大的勁呢!
我上場(chǎng)的時(shí)候非常緊張,因?yàn)樵诒硌莸倪^(guò)程中我很怕說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞,并且下面有很多的觀眾。還好,小艾的臺(tái)詞很簡(jiǎn)單,他竟然這樣寫(xiě)的:“真漂亮呀真漂亮……”,一直寫(xiě)到了四百九十六個(gè)字作為一篇作文。唉,真難受,怎么能怎樣來(lái)寫(xiě)。當(dāng)我一本正經(jīng)地讀著:真漂亮啊真漂亮,真漂亮啊真漂亮……,臺(tái)下的觀眾都笑得東倒西歪的,氣氛活躍極了。哦!我有時(shí)候好像也犯這樣的毛病,怪不得老師要我演這個(gè)角色呢!老師真是用心良苦啊!
我表演完小艾后,我覺(jué)得小艾這樣寫(xiě)作文是不合情理的`。他可以這樣寫(xiě):先寫(xiě)老師的外貌,再寫(xiě)老師的性格和特點(diǎn)。這樣的話(huà),老師的漂亮不就躍然紙上了嗎?
今天我在家長(zhǎng)會(huì)上展示的雖然不是很好,但我還是很開(kāi)心,“小艾”的事情也告訴我們:寫(xiě)作文要寫(xiě)出真實(shí)意義。同學(xué)們一定不要學(xué)小艾呀!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
季節(jié)更替得莫測(cè),天氣也悄悄隱退,早晚的溫度計(jì)令人吃驚——這就是秋。
不知什么時(shí)候,從第一次落葉開(kāi)始,“涼”這個(gè)字就被人牢牢刻在腦子里了。早晚煞是涼人,于是,街頭等車(chē)的人們便多加了些冬裝,以免搓著手、跺著腳,跳著取暖了。
沒(méi)有春風(fēng)的溫暖柔和,沒(méi)有夏風(fēng)的舒緩炎熱,沒(méi)有冬風(fēng)的刺骨狂暴,秋風(fēng)平添了一種瀟灑,一種蕭瑟,一種嚴(yán)肅,一種素凈。托著漫天的黃葉四處飄游,永不思倦。這時(shí),客在他鄉(xiāng)的人們便也平添了一種悲涼的意境。
干燥的秋,不時(shí)常下雨。偶爾,也是如春雨般,像牛毛,像銀針,像細(xì)絲,煙霧般籠罩在城市之間,帶著微微的`涼意。這時(shí),你就可以看見(jiàn)一群可愛(ài)的孩子,仰著頭,張著臂,盡情享受這秋天的禮物。
也奇怪,這中午還是熱乎乎的,等孩子們?nèi)チ送庖拢S昏的天卻著魔似的冷卻了下來(lái)。
來(lái)到這里已經(jīng)有幾個(gè)月了,我也基本適應(yīng)了初中生活,只是感到比小學(xué)匆忙了許多,有些跟不上步伐了,有些緊張。最近數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,考的很不好,看著那個(gè)分?jǐn)?shù),我心里有些空洞,有些害怕。
劉楚婷桌上的百合已經(jīng)擺放了數(shù)日,仍不見(jiàn)凋零,令我歡喜也疑惑。一般的花,離開(kāi)根,靠莖吸收養(yǎng)料,也就盛開(kāi)寥寥幾日罷了,怎么這嬌貴的百合卻無(wú)半點(diǎn)蔫敗之意。翠綠的葉子,嬌艷欲滴,潔白的花瓣像被牛乳浸過(guò),且散發(fā)出陣陣芳香,莫非是被我們的讀書(shū)聲陶醉的不忍離去?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
春假期間正逢“五一”勞動(dòng)節(jié),我們四(1)班的同學(xué)和自己的父母親一起參加了“親子春游”活動(dòng)。小巴士在狹窄險(xiǎn)峻的山路上行駛,兩旁都是樹(shù)木稀少的峭壁和裸露的巖石。車(chē)內(nèi)歡聲笑語(yǔ),大家興高采烈地在議論今天要去的景點(diǎn)——臨安浙西大峽谷,到底是什么樣子的。
浙西大峽谷呈線形環(huán)帶狀,全長(zhǎng)80千米,是黃山的自然延伸帶,位于浙皖接壤的清涼峰國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)內(nèi)。峽谷中危巖聳立、地勢(shì)陡峭、溪水湍急、溪石橫旦、水潭清澈、飛瀑如簾。真是當(dāng)之無(wú)愧的華東地區(qū)內(nèi)“五最之稱(chēng)”:峽谷最長(zhǎng),山水風(fēng)光最佳,植被保護(hù)最好,峽古內(nèi)居住人口最少和離杭滬大都市距離最近。我們依次游覽了拓林瀑、老淮溪、劍門(mén)關(guān)景區(qū),最讓我記憶猶心的是拓林瀑和劍門(mén)關(guān)。
拓林瀑由上瀑——龍門(mén)瀑,下瀑——炎生瀑組成,上瀑成簾狀,下瀑成練狀,故有“如簾如練”美譽(yù)。瀑布濺起的水花飄飄然地隨風(fēng)飄落到我身上,感覺(jué)涼絲絲的,使人精神振奮。瀑布前有一奇石名為“鯉魚(yú)石”,似一尾隨時(shí)欲躍龍門(mén)的大鯉魚(yú)。
我們又玩了驚險(xiǎn)刺激的“溜山大滑梯”和凌空晃蕩的'“勇敢者之橋”,讓人回味無(wú)窮。
不知不覺(jué)從老淮溪到了劍門(mén)關(guān),一路上,溪水嘩嘩流淌,石階、小橋、棧道傍水而建,蜿蜒曲折,景隨路變。在寬闊的嬉水灘上,同學(xué)們迫不及待的脫下鞋拿起水槍準(zhǔn)備和同伴們打水仗。這時(shí)游船駛過(guò)激起的微波,好像追逐嬉鬧的孩子也加入了我們的隊(duì)伍,一排接一排地向岸邊沖去,接著又嬉笑著退回。抬起頭,架設(shè)在峽谷之間高于地面40余米的獨(dú)根鋼纜上有人在表演走鋼絲和騎自行車(chē)。他們猶如在平地上一樣,真是技藝高超啊!但我還是為他們捏一把冷汗。嬉水灘上留下了我們甜美的歡笑聲,也留下了我們四(1)班全體同學(xué)歡快的身影,也留下了……
浙西大峽谷還有很多值得觀賞的地方,無(wú)奈日已西斜,返回的哨聲已響,我只得和同學(xué)們一步三回首地離開(kāi)了浙西大峽谷。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
上周,我去比如世界玩。
先玩魔幻隧道。我們穿上魔術(shù)袍,成為了魔術(shù)師。工作人員教給我們四種魔術(shù),第一種爆炸骰。有一個(gè)玻璃罐子,里面裝有一個(gè)大正方體。晃一下玻璃罐,大正方體就會(huì)炸成9個(gè)小正方體。其實(shí),是一個(gè)底面沒(méi)有封口的大正方體里面裝了9個(gè)小正方體。大正方體上方有吸鐵石。然而罐蓋上還有一個(gè)吸鐵石。只要晃動(dòng)玻璃罐,便可將大正方體吸到罐蓋上去。小正方體隨即從大正方體中灑出。黑色的罐蓋擋住了大正方體,看似大正方體突然爆炸,成為了9個(gè)小正方體。故此命名為爆炸骰。剩下三種是撲克牌,紅心,鐵環(huán)的魔術(shù)。真令人驚奇!
隨后,我發(fā)現(xiàn)了閆嘉潤(rùn)和聶柷鋆。我們?nèi)チ烁呗稘嵮揽啤9ぷ魅藛T教我們?nèi)绾谓o病人拔牙,如何刷牙。聽(tīng)得我都快睡著了。
之后,我們?nèi)チ耸中g(shù)室。先用三連壁打一毫升的.造影劑,配合C型壁,發(fā)現(xiàn)病人是心肌梗。我們打開(kāi)壓力泵,往右擰五圈,再用三連壁打一毫升的造影劑,配合C型壁,發(fā)現(xiàn)病人血液流通順暢,關(guān)閉壓力泵,手術(shù)結(jié)束。真是一點(diǎn)兒也沒(méi)有意思。
過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到Beyou漢堡店。先發(fā)材料-兩片面包,一片菜葉,一個(gè)肉餅,兩片酸黃瓜和一些奶油。之后,做成漢堡包。最后放入烤箱。大約5分鐘后,香噴噴的漢堡包出爐了。咬一口,真香!
最后,我們?nèi)チ吮热缡澜缛嗣穹ㄔ骸=?jīng)過(guò)一番選舉,我成為了被告律師,而聶柷鋆成為了原告律師。案情是這樣的:被告和周玉龍打架,原告去勸阻。不料被周玉龍打傷。原告要求周玉龍賠償。哪知周玉龍家境貧困,無(wú)力賠償。所以原告要求被告賠償。被告不肯。原告便把被告告上法庭。哪知聶律師乃是白字先生,無(wú)數(shù)字被原告提醒,曾先后5次念出錯(cuò)別字。最后,人民終極法院判決,被告賠償300比如幣。休庭。
此時(shí)此刻,其他人已清場(chǎng),我也只好跟著我的“王母娘娘”回家了。
總之,比如世界還是挺好玩的!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
“茜茜,快起床!”我揉了揉睡眼睛,不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):“今天是星期六,難道都不讓我多睡一會(huì)嗎?”“哎呀,過(guò)了一個(gè)晚上就忘了。昨天不是說(shuō)好要去花鳥(niǎo)市場(chǎng)嗎?”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)。“哎呀,瞧我這記性。”我一拍自已的腦袋,立馬坐了起來(lái),快速地刷牙洗臉,同媽媽一道下了樓。
半個(gè)小時(shí)后,我們已經(jīng)來(lái)到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。我立刻跑了進(jìn)去,只見(jiàn)一盆盆奇花異草擺放在花架上,幾只小寵物關(guān)在籠子里,有的很安靜,擠在角落睡著了,有的卻用爪子抓著籠子,想逃出來(lái)。我瞧了一個(gè)大水族箱里,有許多金魚(yú)擺著綢子般的.尾巴,在水草叢中穿梭……我忍不住了,就花了6元錢(qián)買(mǎi)了2條“紅帽子”,2條“蝶尾絨球”和2條“花龍睛”。
買(mǎi)好金魚(yú)后,我又在市場(chǎng)里看起來(lái)。紫紅色的“倒掛金鐘”、紫色的“喇叭花”可愛(ài)的“綠蘿”……讓人看得眼花了亂!可惜都沒(méi)有令我中意的。突然,一盆強(qiáng)壯的薔薇和一盆嬌小充滿(mǎn)朝氣的苿莉花。它的葉子油光發(fā)亮,莖粗壯有力,還有幾個(gè)嫩嫩的、粉紅的花苞哩!而那盆苿莉花呢?雖然比不上薔薇那么粗壯,卻在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),頂出了幾個(gè)小嫩芽。我忍不住讓媽媽買(mǎi)了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一個(gè)小箱子,立刻跑了過(guò)去。呀,原來(lái)是小倉(cāng)鼠!毛茸茸的,真可愛(ài)!可惜,媽媽不同意,我只好不買(mǎi)了。
花鳥(niǎo)市場(chǎng)里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物和植物,是我們小朋友最喜歡的,歡迎你們也來(lái)看一下呀!
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