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紫藤蘿瀑布讀后感

時間:2024-11-18 08:05:25 讀后感 我要投稿

紫藤蘿瀑布讀后感12篇

  品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的紫藤蘿瀑布讀后感,歡迎閱讀與收藏。

紫藤蘿瀑布讀后感12篇

  紫藤蘿瀑布讀后感 篇1

  第一次聽說把紫藤比喻為瀑布是在初中的課后閱讀里,宗璞寫的散文《紫藤蘿瀑布》。雖然近年看過她的散文集《告別閱讀》,了解了這篇文字的寫作背景正是在后,正是她的小弟剛剛?cè)ナ罆r。可是我仍然固執(zhí)地認(rèn)為,她寫這篇文章肯定還算年輕。因為年長后的人,容易有身世感,文章會太滄桑太過沉重。而《紫藤蘿瀑布》是凈美的。你看哦,哪里還有把紫藤比喻成瀑布更適宜的呢?除了形象,更添了一份靈動。

  每當(dāng)春來,山上處處是紅色的杜鵑和紫色的紫藤。雖然山里的紫藤沒經(jīng)過人工刻意的培植,比不上公園長廊里的枝繁葉茂,也稱不上是瀑布。可是那里一團那里一簇,仍然會讓我們將它想象成一團團紫色的云,在低空飄著。一如這座山的'名字:瑞云。于是我們讀書也變的三心二意起來,住校生吃過晚飯到夜自修之間,大概還有近一小時的自學(xué)時間。于是我們?nèi)齼蓛膳踔鴷x開教室,走到山間。去的時候手上僅有一本書,回來的時候,雙手已是大把大把的紫藤了。

  流年似水,不知當(dāng)年摘花的同學(xué)們,是否如我一般,一向把這份完美深藏于心呢?

  紫藤蘿瀑布讀后感 篇2

  我最近讀了一篇文章《紫藤蘿瀑布》,其中有幾個地方令無很感動。這里春紅已謝,沒有賞花的人群,沒有蜂圍蝶群。有的就是這一樹閃光的、盛開的紫藤蘿。花朵一串挨一串,一朵接一朵,彼此推著擠著,好不快活熱鬧,“我在開花!”它們笑著,“我在開花!”它們?nèi)氯隆9湃嗽疲骸叭瞬恢粦C,不亦君子乎。”這是一個出色的`人應(yīng)該做到的,但是在現(xiàn)實生活中很多人并沒有做到,比如:有此人做出了成績,就非得要讓別人知道,別人不知道,他就不高興,好像他在為別人活著。

  一個人要為自己活著,要活的精彩,活的快樂。生命是短暫的,你的每個成績別人都不一定能知道,如果你一直不高興,不高興的度過整個人生。相比起來,還不如快快樂樂的,不要因為人家不知道就煩惱,那關(guān)你什么事呢?你并不是為別人活著的。這一條紫藤蘿瀑布在我心中緩緩流過。流著流著,它帶走了這些時直壓在我心中的焦慮和悲痛。人們?yōu)槭裁磿薪箲]的悲痛,就是因為他們沒有紫藤蘿的單純、快樂,和一切的美好品質(zhì)。紫藤蘿啟示了作者:不要因為各種事而煩惱,每天快快樂樂的,才是最重要的。《紫藤蘿瀑布》真是一篇好文章。

  紫藤蘿瀑布讀后感 篇3

  語文課上學(xué)完了《紫藤蘿瀑布》,我心中豁然開朗了許多,也明白了其中的奧妙。

  在第一遍讀這篇文章的時候,我心中就不禁有了些疑問:“第九段、十段為什么要寫?不是說‘紫藤蘿瀑布’嗎?為什么要寫人?”我充滿著疑問上了語文課。

  在課上,張老師結(jié)合文章時代和作者寫作背景解答了我的疑問。我也算是體會到了作者想要抒發(fā)的那種情感了。

  當(dāng)我們遇到危險、困難、挫折的時候,要勇敢的去面對,心中要想著:我能戰(zhàn)勝它!而不能一味的退縮,不能被厄運壓倒。當(dāng)困難、挫折已經(jīng)過去時,要重新樹立信心,保持堅定的信念。不要總是沉浸在過去的痛苦中。要充滿精神,對生活充滿希望!

  人生就像紫藤蘿花一樣,時間會沖走種種令人不愉快的.事。就像文章結(jié)尾處寫到:在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。在現(xiàn)實生活中也一樣,只要你加快步伐,揚起生命的風(fēng)帆,在閃光的時代中航行,你也會盛開、綻放!再次露出甜美的笑容!

  學(xué)完這篇文章,我認(rèn)為紫藤蘿花應(yīng)該獻給那些對生活失去信心,一遇到困難就放棄的人,讓他們重獲信心和對新生活的期望!因為,紫藤蘿象征著堅強、樂觀、堅持、頑強!

  我們也要做一朵小小的紫藤蘿花,不過遇到任何困難都要勇敢的去面對!Never say never!

  紫藤蘿瀑布讀后感 篇4

  今日學(xué)了《紫藤蘿瀑布》這篇文章,感受頗多,不論從手法上還是立意上都十分值得我學(xué)習(xí),讓我明白了什么是大家。

  首先寫法上,作者宗璞十分擅長用修辭,比喻尤為多,每一個都十分生動形象,讓人眼前很有畫面感,仿佛真有一朵或很多的紫藤在眼前出現(xiàn)。我最喜歡把藤蘿比做瀑布這一個比喻,極為生動地表現(xiàn)了藤蘿一個個的,開得十分茂盛,讓人眼前有一個紫藤蘿。也有很多的擬人,讓每一個紫藤蘿充滿了生機和活力,讓人身臨其境,仿佛親眼看了紫藤蘿開花時美麗的景象。作者還使用托物言志的手法,運用紫藤蘿來抒發(fā)作者對生命的感慨。

  而這一切都反映了它的主題。人的一生是困難的,不平凡的。生命中會遭遇種種的不幸。有挫折、病魔、困難……的阻擋。但我們只要樂觀、進取、有生活充滿期望。就會克服一切的困難。生命僅是有限的,又是無限的,如果有這有限的時間里為全人類的'幸福生活努力,生命就會比他人有限,生命就會更有價值,讓步我們的人生更有意義。

  這就是生命的味道。細(xì)細(xì)品讀,紫藤蘿的味道讓我懂得了生命的意義,讓我受益,讓我成長。

  紫藤蘿瀑布讀后感 篇5

  語文課上學(xué)完了《紫藤蘿瀑布》,我心中豁然開朗了許多,也明白了其中的奧妙。

  在第一遍讀這篇文章的時候,我心中就不禁有了些疑問:“第九段、十段為什么要寫?不是說‘紫藤蘿瀑布’嗎?為什么要寫人?”我充滿著疑問上了語文課。

  在課上,張教師結(jié)合文章時代和作者寫作背景解答了我的疑問。我也算是體會到了作者想要抒發(fā)的.那種情感了。

  當(dāng)我們遇到危險、困難、挫折的時候,要勇敢的去應(yīng)對,心中要想著:我能戰(zhàn)勝它!而不能一味的退縮,不能被厄運壓倒。當(dāng)困難、挫折已經(jīng)過去時,要重新樹立信心,堅持堅定的信念。不要總是沉浸在過去的痛苦中。要充滿精神,對生活充滿期望!

  人生就像紫藤蘿花一樣,時間會沖走種種令人不愉快的事。就像文章結(jié)尾處寫到:在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。在現(xiàn)實生活中也一樣,只要你加快步伐,揚起生命的風(fēng)帆,在閃光的時代中航行,你也會盛開、綻放!再次露出甜美的笑容!

  學(xué)完這篇文章,我認(rèn)為紫藤蘿花應(yīng)當(dāng)獻給那些對生活失去信心,一遇到困難就放棄的人,讓他們重獲信心和對新生活的期望!因為,紫藤蘿象征著堅強、樂觀、堅持、頑強!

  我們也要做一朵小小的紫藤蘿花,可是遇到任何困難都要勇敢的去應(yīng)對!

  紫藤蘿瀑布讀后感 篇6

  原來生命的延續(xù)在于堅持,而每一刻的電閃雷鳴都將是生命的考驗。它經(jīng)歷了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨,友經(jīng)歷了多少個花開到稀落、生命到枯萎,可如今它依然用那優(yōu)雅的身姿對待任何威脅。就像作者的一句話:“花如人都會遇到各種各樣的'不幸,但是生命的長河是無止境的”。這句話讓我震嘆。是啊,我們來到世界上,不是為了拿著出生證來享受高科技,而是拿著生命證來活出自己。

  每當(dāng)我們遇到困難時,首先想想我們最熟悉的紫藤蘿,它比我們的壽命要長的多,可依然堅持了這么多年,更何況它無力與災(zāi)難對抗,而我們還有家人和朋友的鼓勵,我們又怎能戰(zhàn)勝不了災(zāi)難呢?

  人的人生不可能順順利利,風(fēng)調(diào)雨順,我們也會向紫藤蘿一樣的坎坎坷坷,當(dāng)然這是每個人必須要經(jīng)歷的,但如何面對呢?是萎靡不振的向困難低頭,還是勇敢的戰(zhàn)勝困難?相信大家肯定選擇后者,而后者的所在魅力就是紫藤蘿所擁有的高尚品質(zhì)——執(zhí)著。

  我們應(yīng)該樂觀的面對困難,要想困難走的更快一些,要讓困難知道你的堅持,勇敢與執(zhí)著。我們的生活應(yīng)該自己去感受。花遇到不適應(yīng)的環(huán)境,會凋零;人遇到挫折,會徘徊,但我們的生活還應(yīng)該繼續(xù),不能待在原地。笑迎生活,美麗將隨處可見。

  原來生命等于執(zhí)著,執(zhí)著等于堅持。

  紫藤蘿瀑布讀后感 篇7

  “紫藤掛云木,花蔓宜陽春。”

  無意間讀到李白的《紫藤樹》,生動地刻畫了紫藤優(yōu)美的姿態(tài)和迷人的風(fēng)采。雖然紫藤與紫藤蘿是兩種不同的植物,紫藤蘿花的色彩要淡于紫藤花,但同樣美麗。

  宗璞筆下的紫藤蘿已不再是簡單的美,那是一種花瀑般壯觀的美,又帶有淡淡的憂傷。

  當(dāng)她徘徊于庭院時,無意間看見一株盛開的`紫藤蘿,花之繁密好似瀑布,由此又回憶起過去的遭遇,從賞花——憶花——悟花,有感受上升至理性的思考,感悟到生命的美好和永恒。

  宗璞還用她那特有的含蓄,她只是淡淡地以紫藤蘿花朵的“稀落”來比喻家庭在過去所受的苦難折磨;對于那時思想的荒謬,她也沒有聲色俱厲的批評,而是以“那時的說法是,花和生活腐化有什么必然的聯(lián)系”譏諷一下;對于小弟的病逝,也只是“一直壓在我心上的焦慮和悲痛”一筆帶過自己悲痛欲絕的感情。這樣的含蓄并不是感情不深沉不真摯,我想是作者的出身、性格與教養(yǎng)使她能理性地、深刻的洞察到生命的本質(zhì)。

  正如文章中的一句話“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。”一時的不幸,不足以使人畏懼人生,要保持對生命美好的堅定的信念,揚起生命的風(fēng)帆,像紫藤蘿花一樣,以飽滿的生命力,投身到事業(yè)中去,讓自己的生命的更加絢麗多彩!

  紫藤蘿瀑布讀后感 篇8

  “花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。”這是文章的中心句,也是作者希望我們明白的。是啊人生難免會遇到挫折不幸,我們不能就畏懼人生,而是要保持對生命美好的堅定的`信念,揚起生命的風(fēng)帆,像紫藤蘿花一樣,以飽滿的生命力,戰(zhàn)勝挫折不幸,讓自己的生命更加絢麗多彩!

  我們大多是獨生子女,即使不是,我們也基本都過著幸福的日子,好像不幸遠(yuǎn)離我們,但是我們同齡人也有人生不幸的,比如有同學(xué)父母離婚,有同學(xué)小小年紀(jì)就患上難醫(yī)治的白血病,有同學(xué)是殘疾人,有同學(xué)有智力障礙……他們能夠就被不幸打倒嗎?不行,他們要正視挫折,要戰(zhàn)勝疾病困苦,要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要認(rèn)真生活。

  貝多芬耳聾,對音樂家來說,是巨大的打擊,可是他仍然寫出《月光曲》《命運交響曲》等偉大篇章;張海迪雙腿殘疾,只能坐在輪椅上生活,可是她沒有自暴自棄,寫了不少作品成了著名作家;海倫凱勒失去聽力和視力,她的世界一片黑暗和安靜,可是她仍然堅強地活著,《假如給我三天光明》不知感動、激勵了多少人。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”誰的人生都不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,失敗、疾病、沮喪等隨時都可能出現(xiàn)在任何一個人的生活中,讓我們像紫藤蘿一樣,不畏懼風(fēng)雨,開出燦爛的花朵;讓我們做傲立雪中的梅花。

  紫藤蘿瀑布讀后感 篇9

  作者圍繞紫藤蘿花來抒發(fā)感情,由看花、憶花、思花三部分層層深入,表達(dá)主旨,而這三部分又扣有層次,看花按花瀑、花穗、花朵來寫,越寫越見花的活潑熱鬧,生機勃勃;憶花先寫“我”浸在“花朵的光耀”中,感到“精神的寧靜和生的.喜悅。”次寫花所受的苦難,最后以花歷盡劫難又煥發(fā)生機,作結(jié)回應(yīng)前文,思花則以上的感受上升到理性的思考,感悟到生命的美好和永恒。

  的確,花和人都會遇到各種各樣的不幸,但生命的長河是無止境的、永恒的、美好的。我是個初一學(xué)生,在語文方面差勁些,這次期末考試考得不理想,只有60多分,沒有評上“爭三好”。但經(jīng)歷了這次挫折,我會振作起來的,我將吸取教訓(xùn),改變以前輕視語文的學(xué)習(xí)態(tài)度,改進以前學(xué)習(xí)方法,力爭做到“心眼口到最為真,展卷深思能通解”。我想,只要持之以恒,多在語文上下功夫,閱讀廣一點,思考范圍大一點,思路放開一點,理解深一點,練筆勤一點,有錯必改重視一點,那么學(xué)習(xí)起不也許就能左右逢源,語文成績也就能提高了。

  紫藤蘿瀑布讀后感 篇10

  今天我們學(xué)習(xí)了宗璞的一篇優(yōu)美的散文《紫藤蘿瀑布》,在老師的引導(dǎo)下,深刻的感受到生命的偉大與堅韌,無論在什么情況下都不放棄信心,揚起生命的風(fēng)帆。

  紫藤蘿是長綠植物,但它會隨著季節(jié)而變化。春季的枝葉更顯茂盛,因為它經(jīng)過了酷暑和寒東的洗禮,人生難道不是象紫藤蘿一樣只有受過歷經(jīng)坎坷滄桑,才能根深葉綠嗎?這正應(yīng)證了一句格言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,我們生活的價值和意義不是與紫藤蘿一樣嗎? 紫藤蘿瀑布很美,真的很美,美在那其不見發(fā)端的也不見終端的淺淺的紫。美在那泛著點點銀光,仿佛在流動歡笑朵朵的花,更美在紫藤蘿對生活對理想的忠貞的追求,生命的火花在一次寒冷的冬季一次的點燃。

  花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的.紫色的花舵,那里滿裝生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的河流上航行。這是萬花中的一朵,也是由每一個一朵,組成了萬花燦爛的流動的瀑布。

  如果我們是牡丹,當(dāng)然應(yīng)該國色天香,如果我們像紫藤蘿一樣,也曾與群花爭芳斗艷,也曾與鳳蝶偏偏起舞,在一場風(fēng)雨過后,群花謝了,鳳蝶走了,到只剩有一條紫色的藤蘿的時候,仍然應(yīng)該努力,樂觀的開花,長枝,不爭不求,無怨無悔。健康快樂的生活。

  紫藤蘿瀑布讀后感 篇11

  “花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。”每每讀到這一句話,我禁不住掩卷沉思,捫心自問:今天我虛度光陰了嗎?今天我過得有意義嗎?

  雖然我還沒有體會到“一則故事,改變一生”的際遇,但我覺得讀好的文章,定能給人不少的啟迪。

  當(dāng)代女作家宗璞寫的《紫藤蘿瀑布》。文章不僅語言明麗、流暢而有余韻,而且情深意長,雋永如水。這是作者的弟弟身患絕癥時,作者非常悲痛,她在家中的庭院里徘徊,見一樹盛開的紫藤蘿花,睹物釋懷,由花兒自衰到盛感到生的美好和生命的永恒,于是便有了這篇激人奮進的'文章。

  作者借寫紫藤蘿開放時的美景,贊美生命的頑強和美好,借用花兒抒發(fā)我的人生感悟,告訴人們這樣一個道理:生命的長河是無止境的,一時的不幸,個人的不幸,不足以使人畏懼人生,要對生命保持堅定的信念,揚起生命的風(fēng)帆,像紫藤蘿花一樣,以飽滿的生命力投身到偉大的事業(yè)中去,讓生命更加絢麗多彩。

  是啊!美一旦與頑強結(jié)合,就能產(chǎn)生震撼心靈的力量。生命,如果跟頑強聯(lián)系在一起,你就會感到它永垂不朽。有生命,就有希望。生命的意義是在于活得充實,而不是在于活得長久。

  我們?nèi)艘嗳缁ǎ庥霾恍业臅r候,不能被厄運壓倒,要對生命的美好和長久保持堅定的信念。厄運過后,要面對新的生活,振奮精神,投身到偉大的事業(yè)中去。

  紫藤蘿瀑布讀后感 篇12

  “紫藤掛云木,花蔓宜陽春。”這是唐代著名詩人李白的一名詩,陽春時節(jié),正是紫藤吐艷之時,碩大的花穗垂掛枝頭,燦若云霞。

  而今天,我們所讀的《紫藤蘿瀑布》不但也寫出了這些特點,更多的,還有生命的感悟。

  《紫藤蘿瀑布》主要寫了:“我”在庭院中徘徊,見一樹盛開的紫藤蘿花,回憶起往事,明白了人要一直保持一顆樂觀的心,無論遇到什么事情。

  看了這篇文章,我不禁感嘆道:多美好的景象啊!由紫藤蘿聯(lián)想起往事,又由往事想到了生命。就像文中所說:“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。”在漫長的人生長河中,會遇到許多困難和挫折,但我們要勇敢地面對這些挫折、困難,不向命運低頭。紫藤蘿其實也是一樣的,以旺盛的生命力,投身到生命的長河中,勇敢面對一切,克服困難,樂觀地活在這個美好的世界里。

  我們也要像紫藤蘿那樣頑強,它們珍惜生活,珍愛生命。現(xiàn)在的我們還無法體會到本文作者的.感情,失去了致親后的感情。但是我們可以學(xué)習(xí)它的正視困難,不被打倒的特點。

  生命是永恒的,精神更是永恒的,遇到了不幸又如何,打起精神,繼續(xù)向前沖!

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