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夏令營活動方案

時間:2024-06-19 04:15:44 農/林/牧/漁 我要投稿

夏令營活動方案(集錦15篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的夏令營活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

夏令營活動方案(集錦15篇)

夏令營活動方案1

  一活動背景:

  為豐富廣大xx學生的暑期生活,讓xx市中小學生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx,同時為廣大學生提供一個學習和交流的機會,經xx新英才英語學校與xx市文化傳播創作中心聯合開發暑期文化活動:

  首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

  二、活動目的:

  為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。

  依托美麗的`海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態的xx深入人心。為廣大學子提供一個學習和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。

  三、具體安排:

  (一)主辦單位:xx市新英才英語學校

  (二)承辦單位:xx市文化傳播創作中心

  (三)協辦單位:此次夏令營活動贊助單位

  (四)策劃單位:xx市文化傳播創作中心

  (五)贊助單位:(誠邀xx各企業合作,聯系電話:)

  (六)參加對象:xx市中小學生為主

  (七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。

  (八)開營地點:xx市新英才英語學校

  (九)活動費用:企業贊助,營員承擔部分費用

  (十)媒體支持:

  電視媒體:xx電視臺

  平面媒體:《xx日報》、《燕趙都市報》、《xx晚報》等

  網絡媒體:xx各大門戶網等

  (十一)開營地點:王灘水庫

  (十二)準備階段:

  確定營地,確定營員人數,聯系外籍教師,與有關部門協調

  (十三)活動步驟:

  第一天

  am

  9:30到達營地(熟悉環境)

  10:

  00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領導講話、學生代表發言)

  11:00午餐(餐前帶領小客人參觀營地)

  pm

  13:00~13:30自我介紹后營員交互重組小隊

  (為自己的小隊命名,準備口號)

  13:35~14:10說說我的英語故事(各自準備一段speech)

  14:20~15:50互動游戲

  15:00~15:30談談我的學英語經歷

  15:30~15:50后兩天活動注意事項說明

  15:50~17:00山海關旅游

  其他課程待定(例如:英語課程)

  第二天

  am

  7:00營區集中后至基地

  9:00~11:00互動英語

  11:15午餐

  pm

  13:00~16:00互動英語

  16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽

  17:30~18:30快樂自制晚餐

  19:00~21:00才藝大比拼篝火晚會

  22:00就寢

  第三天

  am

  6:00~6:30起床,整理內務

  6:30~7:00健身操

  7:00早餐

  7:30~8:00內務大比拼

  8:00~11:00英語口語訓練英語互動訓練

  11:15午餐

  pm

  12:30~13:30英語口競賽

  13:30~14:00夸夸我的小伙伴

  14:00~14:30結營式(公布成績、分享經驗、互贈禮物)

  14:40返

夏令營活動方案2

  旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、內容豐富。外出采訪與專業培訓相結合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執教,內容豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

  活動特色:

  1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結合

  2、一線資深記者、主持人親臨執教

  3、采訪深圳名企,游覽著名景觀,采訪實習內容豐富多彩

  4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力

  訓練對象:

  陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

  開營地點:

  新世界小記者教育基地

  開營時間:

  第一批7月19日——8月2日

  第二批:8月3日——8月17日

  具體安排:

  第一天

  上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續,安排食宿

  下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

  第二天

  上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

  晚上:興趣特長大比拼

  第三天

  上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:一線記者講授新聞攝影知識

  晚上:奧運故事會

  第四天

  上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

  晚上:電影賞析

  第五天

  上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座

  晚上:奧運知識培訓

  第六天

  上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰奧運訓練現場,和世界冠軍面對面交流

  下午:奧運實戰英語訓練

  晚上:精彩奧運比賽回顧

  第七天

  上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

  下午:健身教育表演

  晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業指導

  第八天

  上午:采訪前輔導,說話的`技巧,動物的描寫

  下午:采訪光明農場,牛奶生產的全過程,奶牛的飼養,綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動

  晚上:興趣圖書閱覽

  第九天

  上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

  下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

  晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

  第十天

  全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等

  第十一天

  上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業集團采訪寫作,一線記者現場指導

  下午:奧運歷史介紹

  晚上:朗誦比賽

  第十二天

  上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

  下午:制作夏令營報

  晚上:形體訓練

  第十三天

  上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

  下午:健身大展示,體育比賽

  晚上:優秀作文賞析

  第十四天

  全天:參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目,經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目

  第十五天

  上午:參觀采訪深圳知名企業富士康集團等

  下午:演講與口才

  晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

  第十六天

  上午:9:00閉營儀式,向優秀小記者頒發證書獎狀,營員話別交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營

夏令營活動方案3

  一、夏令營目的

  暑假為期兩個月,為了豐富學生假期生活,增長學生知識,鍛煉學生才干,發展學生個性,讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學習、拓展視野、發展特長的新天地,我校充分利用優質師資資源,積極創設活動載體,組織同學們開展2015年暑期夏令營活動,以精心設計的文化課程、特長課程,結合校外活動,讓學生在夏令營活動中健康快樂學有所獲。

  二、夏令營時間:

  20xx7月8日——7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息兩天。)作息時間:上午 8:00——11:20 下午:2:00——5:20

  三、夏令營營地

  xxxx國際學校xx小學部2015年暑期夏令營活動方案

  四、夏令營住宿:

  學生可以自愿選擇走讀或住宿,請打√。 住宿□ 不住宿□

  五、夏令營收費:

  1.收費項目明細:每人每天學費60元;住宿每天20元;飯費每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)注:夏令營游泳班僅收100元。

  2.收費時間:xx學校學生7月4日之前交費,外校學生可7月8日開營那天交費。

  3.具體費用:

  住宿生費用 費

  60元×20天=1200元

  住宿費

  20元×15天=300元 (其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)

  飯費

  20元×20天—50元=350元 (其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚,不在校吃飯)

  合計

  1850元+100元游泳費=1950元

  (14日、21日兩天不回家的孩子費用為2270元)

  走讀生費用:

  學費

  60元×20天=1200元

  飯費

  10元×18天=180元

  合計

  1380元+100元游泳費=1480元

  六、夏令營具體課程內容

  (一)“智力思維訓練營” (上午每生必修課)

  包括語文快樂寫作 、海量閱讀、小書法家;數學奧數思維訓練;英語。

  (二)“健體才藝訓練營” (下午每生必修課)

  第一類

  乒乓輪滑(高段生排球)舞 跆拳道鋼琴吉他第二類電腦古箏二胡陶美術機器人

  備注:每位學生三項特長,在第一類選一樣特長,在第二類選一樣特長,打上√。第三項游泳,原則上人人參與學習。按班級排課表,保證每人兩天游一次,夏令營結束基本學會游泳。

  (三)“拓展快樂訓練營”(費用交給班主任)

  拓展營之一

  時間:7月13日一整天

  招遠淘金小鎮、黃金博覽苑大開眼界——淘金之旅

  一、行程:

  早按指定時間、地點集合,乘車赴招遠參觀游覽。抵達景區后游覽淘金小鎮。一朝步入畫卷、一日夢回千年。源自大宋的“淘金小鎮”讓您既是觀眾又是演員,360°全景互動體驗演出,特色風味小吃,淘金河免費淘金,真正過一把淘金癮。午餐享用綠色生態午餐(使用綠色生態菜品、純花生油制作。)午餐后,游覽【黃金博覽苑景區】。免費抱價值1000萬的金磚,按規則抱起即可帶走。4D電影、全息投影向游人們打來了一扇通往高科技的大門。讓您了解關于黃金的知識,免費乘坐電機車下到平巷1000米深的地下礦井,體驗“礦工生活”,收獲驚喜與驚奇!結束行程,返程溫馨的家。

  二、報價:150元/人((按50人成團報價,不足50人補齊車費差價)

  三、服務標準:1、門票:行程中所列景點首道門票。2、交通:全程空調旅游大巴3、導游:全程導游陪同4、用餐:午餐(標準:20元/人)5、旅行社責任險、旅游意處傷害險

  拓展營之二

  時間:7月20日一整天

  一、行程:

  xx地震館和鯨鯊館

  早8:00指定地點集合出發,赴xx地震館,約9:30左右到達【地震科普 教育館】,地震體驗館是為了讓您學習增強自我保護意識,在這里您可以體驗一次地震從發生到結束的全過程。館內展現世界各國大地震造成的'危害及我國地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現場情景,模擬地震來臨時山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發時場面。親臨體驗地動、斜屋、室內震動等地面狀況,讓體驗者在實踐中解答“地震”時如何逃生。經歷完地震體驗館后,來4D影院觀看《災難警示錄》如置身于地震實景中,真正學習掌握逃生知識,全過程結束后,您定會感慨---什么都可以不去看,什么都可以不去玩,這一課必上!生命脆弱,災難無情。大自然的神奇力量無法抗拒,我們最好學會保護自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11:00結束游覽。

  鯨鯊館介紹略

  二、報價:150元/人(按50人成團報價,不足50人補齊車費差價)

  三、接待標準:同上

  拓展營之三

  時間7月28日

  上午:智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示

  時間7月29日

  上午:舌尖上的xx。在餐廳里學習做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。

  下午:先看電影然后總結 表彰大會,頒發假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀。五點放學。

  xx國際學校

夏令營活動方案4

  【活動基本信息】

  活動時間:第一期7月19日—7月26日,第二期7月26日—8月2日,第三期8月2日—8月9日(暫定3期)

  活動地點:四清湖山水農莊

  報名對象:9—12歲有籃球、游泳興趣愛好且有一定基礎的小帥哥

  報名須知:網上預報名(關注春苗書屋微信公眾號cmsw0735)—>面試(面試時間地點待定)—>確定為營員,并在網上公布—>交納活動費—參加夏令營

  【活動收費】

  1500元/人/期,服務包括:郴州到營地的往返交通費(選擇具備專業資質的車隊及司機),全程入住超四星級賓館(兩床一房、獨立衛生間、空調),行程內所有用餐(含結營儀式時的家長用餐),運動服夏裝2套,行程內所有教練、指導員教學及服務費用,旅游意外保險等其他雜費,籃球、皮劃艇、團隊游戲等需添置的設備設施費用。

  【課程安排】

  7:00—7:30起床,洗漱,疊被子,整理內務

  7:30—8:00吃早餐,活動準備

  8:00—10:00游泳

  10:00—12:00水上皮劃艇運動

  12:00—13:00中餐及休息

  13:00—14:30午覺或自主閱讀

  14:30—16:00團隊拓展游戲、趣味運動、生存訓練及自救互救訓練等

  16:00—18:00籃球

  18:00—19:30洗澡、洗衣,晚餐及休息

  19:30—21:00分享交流會、集體歌舞、團隊游戲、快樂影院等

  21:00以后就寢,22:00之后必須保持安靜,晚上禁止任何外出活動

  夏令營期間,還將開展野營,野餐,燒烤,露天影院,遠足,春苗版“奔跑吧,寶貝”等活動!

  【活動亮點】

  ◆訓練場館均為專業場地,為活動提供基礎性保障;活動全程由專業老師進行教學,更安全、更專業!

  ◆所有營員年齡相接近,依據營員的年齡特點設計課程具體實施方案,寓教于樂,讓營員們得到迅速成長。

  ◆全程實施小組化、團隊化建設及管理,每8個營員一個小組,配備一位專業老師,老師全程與營員同吃、同住、同行、同練、同聊、同成長,另外還配有專門的生活老師,對孩子的衣、食、住、行、健康、情緒予以記錄、指導。

  ◆入住條件為超四星級的賓館雙人房,所有設備設備俱全(雖有點不附合春苗的理念、要求,但沒辦法,不過電視、電腦、電話我們都會好好地收藏起來)。

  ◆一日三餐均為健康、科學、營養、均衡的.套餐。

  ◆夏令營中穿插團隊拓展游戲、趣味運動、野外生存訓練,全面提升孩子的綜合素質能力。

  ◆在官方網站、微信平臺每天更新“每日資訊”“每日相冊”“每日食譜”“每日健康資訊”,讓家長實時、全面了解孩子動態。

  ◆結營時邀請家長全程參與、體驗孩子的課程(籃球比賽、皮劃艇比賽、親子游戲),分享孩子的成長,收獲親子情感。

夏令營活動方案5

  一、活動名稱:

  第二屆暑期社團聯盟夏令營

  二、活動目的:

  為加強各校社團之間的聯系,增強社員之間的凝聚力,更好地擴大學生社團在蘇州的影響,展示我校承辦大型活動的能力,申請在我校舉辦本次夏令營活動。

  三、參加對象:

  z市中學社團聯盟

  四、活動時間:

  八月下旬兩天(時間具體商定)

  五、活動地點:

  江蘇省瀆木高級中學

  六、活動流程:

  第一天

  1、集中簽到(8:45am)

  各學校社團成員代表在活動第一天早上8:45集中瀆木中學門口簽到,并由志愿者帶領至報告廳

  2、開幕式(9:00am—9:30am)

  我校學生會、社團干部代表發言,學校領導講話,并宣布夏令營活動正式開幕。

  3、參觀我校及社團文化節成果展示(9:30am—11:00am)

  (1)由我校定向社、銀河天文社、綠色聯盟環保社帶領各校參觀校園;

  (2)高二北樓10個(暫定)教室布置成社團文化節成果展示中心,歡迎各校社團參觀并交流經驗。

  屆時將有趣味活動邀請各校參加,如:舉辦攝影展“邀你來投票”活動(攝影社);現場教做絲襪花(HOME生活藝術社);環保工藝設計活動(綠色聯盟環保社);現場棋藝PK大賽(縱橫棋社);漫畫展覽交流cosplay秀(UP漫畫社);跆拳道表演(BURNING跆拳道社);三語大比拼(木中之聲廣電社)、猜星座(天文社)等。

  4、午間休息(11:00am—12:30pm)

  高二樓設休息室,方便各校中午休息

  備注:我校食堂暑假無法正常供應餐飲,可訂快餐解決。(需商議)

  5、愛心義賣活動(跳蚤市場)(12:30pm—13:30pm)

  由我校傳遞愛心社發起,各校社團都可以參加。自帶物品進行義賣,義賣所獲的善款將捐至蘇州紅十字會。

  6、校園尋寶活動、乒乓友誼賽、文學沙龍同時進行(13:30pm—16:30pm)

  邀請各校社團代表參加由我校網絡推理社、乒乓社、靈巖文學社舉辦的`校園活動。

  7、各校代表離校(16:30pm)如可留宿,晚上可開展第8項、第9項活動

  8、天文觀測

  9、篝火晚會

  第二天

  1、集中簽到(8:45am)

  各學校社團成員代表在活動第一天早上8:45集中瀆木中學門口簽到。

  2、赴天平山開展活動,文學筆會、棋藝大賽(9:00am—11:00pm)

  由靈巖文學社、吳越春秋歷史社、縱橫棋社發起,全體參加活動人員赴天平山參觀并開展活動

  3、午間休息(11:00am—12:30pm)

  4、“讀書林”活動(12:30am—14:30pm)

  綠色聯盟環保社、吳越春秋歷史社發起“讀書林”活動,關注母親河,舉辦主題演講活動。

  5、社團大型聯歡活動暨閉幕式(14:30pm—16:30pm)

  各校推舉1~2個成熟的節目,并由我校春田花花歌唱社、劇中人話劇社、sos音樂劇社聯合承辦社團大型聯歡活動。

  七、備注

  1、活動贊助問題:可以聯系新東方、黑松、中國移動通信等商家,為本次活動提供贊助;如其他學校有固定贊助商,也可參加。

  2、本校暑假期間食宿問題都需各校自行解決

  3、未盡事宜,另行商議。

夏令營活動方案6

  活動目的:

  在將自己所學的歌曲融入在“聽,唱,想”的環節基礎上,貫入游戲和音樂 擂臺比賽的方式,將自己準備節目表演,如吹奏器樂,音樂童話劇的表演和舞蹈 表演等為自己的評比加分, 鍛煉學生自主能力和表現力。整個活動在能讓學生快 速的聽辨出整個學期所學的歌曲和樂曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎上, 給 學生一個表現的舞臺,讓學生的特長得到最大的發揮。

  活動地點:

  音樂教室

  參加人員:

  四年級一班全體學生

  活動過程:

  一. 情境導入 (跟隨歌曲《螢火蟲》的音樂律動進教室) 師:同學們,暑假就要來臨了,你們暑假都想去干什么呢?今天老 師就要帶領大家一起去參加一個有趣的夏令營,我們出發吧! 二. “聽,唱,想” 1.看圖唱歌 師一張張的出示與歌曲相關的圖片,讓學生跟據圖片來辨別歌曲, 教師給出選項讓學生選擇,答對的可以繼續,答錯的這一環節則無 分。 2.歌曲接龍賽 全班分成四組,由第一組開始,第二組接歌,依次往后輪,沒有接 上的組可以由下一組接替,沒有接上 3 次后,該組淘汰,其余組進 行評比,直到最后一個組勝出。 三. 音樂大擂臺

  1. 聽音樂搶答 教師將全班分成 3 組進行比賽,每一組推選 2 名擂手答題,由擂 手舉旗進行搶答。回答十個題目后,評出優勝組。每組分數保持 進行下一環節。 2. 唱功比拼 教師出示歌曲《大雁湖》 ,讓學生根據不同的速度和力度來演唱, 三個組,第一組要求用 p 的力度和中速來演唱,第二組漸強,第 三組強,看看哪個組唱的最好,評出優勝組,分數累積前一環節 進入下一環節。 3.才藝展示 每組在活動前準備好一個自選才藝節目,可以單人表演,也可集 體表演,根據每組的表現進行打分。最后三個組累積加分評出最 后的優勝組,給予獎勵。 四. 總結 讓每個學生說出這次夏令營的感受,讓學生用日記的'方式寫下來, 最后教師總結后活動結束。

  活動總結:

  “音樂夏令營”是一堂綜合復習表演課,這堂課在設計時打破了以 往記歌曲背歌詞的模式進行復習,而是用許多游戲,比賽,擂臺的 方式進行一個學期音樂學習的檢驗, 在豐富多樣的形式下鞏固學生 的音樂知識,在游戲中豐富自己的體驗,在表演的舞臺上展現自己

  的個性和特長。但是本課還有許多地方需要修飾的,整堂課的形式 多樣,但是忽略了每個環節的細致,基本上每個環節沒有達到充分 的運用,只是粗略的把環節的過程概述了一下,而沒有具體到每一 句話,每一個步驟哦,這是我失敗的地方。另外,雖然整堂課的形 式花樣較多,但還是沒有檢驗到學生全方面的音樂知識和素養,只 從聽,唱,想方面粗略的檢驗了一下,而每首歌曲的律動和節奏的 訓練還沒有加入,所以還是有很多需要改進的地方,在下一次的音 樂活動當中我一定會多在課前準備,盡量把每個知識面都涵蓋到, 把音樂的各個方面都結合起來,讓學生有個豐富和快樂的音樂課 堂。

夏令營活動方案7

  一、活動意義:

  通過開展此次活動,了解留守兒童生活、思想、學習、身心等各方面情況,對留守兒童在生活學習等各方面提供幫助,并呼吁社會各界關注留守兒童,共建和諧社會

  二、活動主題:

  關愛留守雛鷹,攜手展翅高飛

  三、參加人員:

  大學生志愿者法院志愿者社會志愿者

  20xx年7月、8月

  四、活動地點:

  淮安區南閘鎮

  五、活動對象:

  淮安區留守兒童

  六、活動流程

  時間:7月15日9:00—10:00

  地點:南閘鎮中心小學希望來吧

  1、雛鷹、雄鷗對對碰

  大學生與留守兒童進行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學生在暑假期間形成融洽的伙伴關系,建立深厚的友誼。在暑假期間,會不定時探訪留守兒童,與他們談心、進行功課輔導等;而在暑假過后,大學生志愿者也會通過書信、

  電話等形式與留守兒童進行溝通、交流。

  2、美味廚神就是我

  時間:7月15日10:30—12:00

  地點:南閘中心小學食堂

  為了讓留守兒童感受與大學生協同制作午餐樂趣的.同時,為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為"美味廚神就是我"的自制午餐活動,每個留守兒童在大學生志愿者的幫助下完成包餃子任務,讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!

  3、趣味運動會

  時間:7月16日14:00-16:00

  地點:南閘中心小學運動場

  每個家庭與配對大學生作為一個小組,根據總組數將所有小組組成組數相同的五大組,各大組都需完成四個趣味游戲項目,并按每個游戲的排名獲得相應分數。四個游戲的總得分為每組的最后得分,并按總分高低進行確定本次運動會的最后排名。四輪游戲結束以后,將進行親子互動及頒獎環節,并請家長及小朋友分享感受。

  4、安全自護教育

  時間:7月17日9:00-11:00

  地點:南閘鎮中心小學希望來吧

  為了更好地提高留守兒童安全意識,和自我保護能力。公益夏令營邀請相關轉接,將圍繞"珍愛生命,安全第一"這一主題及有關安全的熱點問題,根據實際情況,通過形式活潑的活動,使留守兒童在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力。

  5、感受城市之旅

  時間:7月17日14:00—17:00

  地點:河下古鎮、府衙、漕運博物館

  為了讓留守兒童感受城市變化,增長見識,特組織留守兒童走進淮安區,參觀淮安區特色景區。14:00—15:00第一站:河下古鎮;15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕運博物館。

  6、暑期興趣班

  時間:每周二、四下午四點

  地點:南閘鎮中心小學希望來吧

  為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長,豐富他們的課余生活,我會在課后組織一些興趣班,由結對志愿者輪流值日在希望來吧教師和操場組織、安排豐富的問題活動。興趣班包括:舞蹈興趣班、音樂興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。

  xxxx職業技術學院經濟貿易系

  xx區xx鎮中心小學

夏令營活動方案8

  20xx年暑期夏令營親子活動方案

  活動主題:關注孩子,從現在開始主辦單位:承辦單位:

  一、活動背景

  親子活動是家庭教育必不可,家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日,

  嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著尊基德作用。縱觀現如今的父母為了能給孩子最好的物質生活的同時忽略了對孩子的家庭教育,我國農村留守兒童占全國留守兒童21.88%,時代的更新替換,沒有父母的陪護教育下孩子很難健康的成長,從而導致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點時間陪護孩子,彼此相互溝通了解,讓孩子健康茁壯的成長。

  二、活動目的

  增進孩子與父母間的溝通,讓家長更了解孩子,幫助孩子現在的'困難,減小孩子不健康的成長方向。

  三、參加人員

  導游,拓展主訓,小隊導師,后勤保障人員(需要人數根據活動人數而定)

  四、負責部門

  拓展部負責活動策劃與執行,行政人事部協調各事項物資準備工作

  五、活動具體方案

  (一)地點:暫定某個旅游景點

  (二)時間:暫定20xx年7月20日~21日

  (三)本次活動內容:1、到達目的地集合,2、破冰分組,3、進行親子拓展活動及分享,4、才藝表演化妝晚會,5、活動結束回執單(四)活動具體安排(見附表)(五)活動經費

  六、工作人員任務安排:

  前期準備工作:1、活動宣傳及通知:組長、副組長,2、車輛、活動對象、工作人員住宿安排,3、餐食安排,4、物品采購,5、隊旗及橫幅制作,6、活動道具準備本次活動總負責人:主要執行部門與負責人:實施階段:

  組織’協調總負責:協調人:

  全員統籌組織:拍攝‘攝影:

  安全負責:

  活動主訓,小隊導師:活動場地選擇與布置:物料準備,后勤保障:

  七、準備時間安排:

  1、7月10號開始

  A、選擇活動場地,以及人員住宿就餐問題2、7月11日前

  A、活動宣傳工作開始B、統計參加活動家庭信息3、7月16日前

  A、本次活動方案全部項目確定完成,由總負責人檢查前期物料與事項工作完成情況

  B、未完成事項盡快完成,下達工作任務,規定完成期限4、7月18日前A、確定采購物品

  B、落實活動所需物料確認5、7月19日當日A、完成物品采購工作B、數碼相機充電準備C、確認各項工作準備完畢

  D、工作人員前往目的地準備各個活動地點的道具并過一遍活動流程6、7月20日當日

  集合家庭準備出發前往目的地

  八、活動要求

  1、服從個項目負責人安排,任何人不得擅自離隊隨意活動2、發貨本團隊團隊精神,看到問題要及時前往援助

  3、樹立良好的環境保護意識,垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理4、活動當天有身體不舒服者或其他緊急情況者,須及時向負責人報告,以便妥善處理

  5、工作人員不聽從負責人安排者導致活動出現差錯將受到相應的法律責任追究

  附件:活動流程,7月20日

  經費預算:

  備注:根據每個活動特色選取旅游景點中的小景點;活動人數,孩子年齡段,前往旅游景點路程,天氣,旅游景點位置等因素才能寫活動方案以及統計活動經費。

夏令營活動方案9

  深圳第十三屆學生網絡夏令營,圍繞立德樹人的根本任務,充分運用網絡等新媒體新技術平臺,組織全市師生參加主題教育活動,形成課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的綜合素質教育平臺,促進全市師生創新學習、全面發展。

  一、活動主題

  本屆網絡夏令營以“以美的名義走進夏天”為主題,以網絡信息技術為載體,發動全市青少年從生活之中,從細微之處,尋找夏天,尋找美,提高學生對美的欣賞和創造的素質,陶冶情操,形成正確的審美觀和價值觀,促進學生全面發展。

  二、時間安排

  4月20日:確定各分營方案;

  6月10日:開營啟動并開始登錄報名;

  6月11日至8月25日:提交作品;

  9月下旬:評出獲獎名單;

  10月:優秀作品網絡展播;

  11月:頒獎。

  三、參與對象

  全市中小學校師生。

  四、活動須知

  (一)活動網站與報名方式

  活動在“20xx深圳第十三屆學生網絡夏令營網站”上進行。學校進行報名動員,指導學生以實名制方式登陸活動網站了解活動詳細內容,由教師負責報名人員名單的統籌工作,并按各分營的要求以實名制方式進行報名及上傳作品。

  (二)活動流程與要求

  1.采用主、分營相結合的形式,實行分工合作。各中小學校采用有組織的自愿參與方式參加活動。

  2.各分營營主對該營作品的內容和質量要進行審核把關,才能推送平臺展示;總營主對展示作品要加強全程監控抽查。

  3.活動結束后,組委會將組織專家對參賽作品進行評審,對比賽優勝者和先進組織單位進行表彰,其中對比賽優勝者,將按照各項目比賽細則中的獎勵辦法,分別評出一、二、三等獎進行表彰。

  4.20xx年的`省級“中小學電腦制作活動”作品將根據比例,從夏令營的優秀獲獎作品中選送,不再另作選拔。

  5.為提高廣大學生參與的積極性,活動內容突出趣味性、創新性、多樣性,以學生喜聞樂見為原則進行計劃、籌備;為保證活動成果的高質量,各類參賽作品應為原創作品。

  6.了解各項活動比賽細則,請登陸夏令營網站查詢。

夏令營活動方案10

  一、活動目的

  本次中小學生軍事夏令營,旨將素質教育、國防教育、“三防、民防”訓練和社會實踐活動融為一體,通過深入部隊體驗軍旅生活,培養孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風,提高自理能力,提升綜合素質,鍛煉自尊、自信、自立、自強的健全人格,讓孩子度過一個平安、快樂、難忘的'假期。

  二、主辦單位

  xxxx

  三、支持單位

  xxxx

  四、承訓單位

  xxxx

  五、活動內容

  隊列、“三防”、“民防”、軍事拓展與心智訓練;內務整理、教唱軍歌,打軍體拳、緊急集合、徒步行軍;了解地震、火災、泥石流等多種意外避險自救與救護常識;感恩與珍愛生命教育;真人CS對抗與實彈射擊體驗;參觀軍營、武器裝備,觀摩官兵軍事課目表演等。

  六、活動安排

  xx月xx日,夏令營啟動儀式。參加的同學請于22日上午8時前到西門體育館(露天籃球場西側)集合,統一乘車前往部隊報到;

  xx月xx日,進行軍事夏令營成果匯報。參訓同學家長(限1名),憑交接卡觀摩成果匯報。

  預約報名參加第二期軍事夏令營的同學請關注西寧有關媒體報道或登錄青海兵星拓展服務有限公司網站。

  七、收費標準

  每人xxx元,共xx天。(費用含:全套服裝、食宿、訓練與射擊保障、交通、資料、獎品、合影照片、保險和背包等生活用品;家長參加實彈射擊另行收費。)

  八、活動保障

  1、伙食標準:早餐提供稀飯、雞蛋、小菜,饅頭、花卷、油條、包子等;中、晚餐提供4菜1湯(2葷2素),主食為米飯、饅頭和面條;并根據少數民族孩子報名人數,開設清真灶;

  2、住宿標準:以連隊班排標準安排住宿,提供床上用品(枕頭、被褥、床單等臥具),由輔導員或教官住同一樓層負責管理,晚上查鋪或蓋被子次數不少于5次;

  3、訓練基地設有衛生所,隊員如遇有身體不適時,可及時就治;

  4、為每名參訓隊員購買一份意外事故、傷害保險;

  5、提供活動體驗日記本、培訓資料,統一發放訓練服(含上衣、褲子、帽子、外腰帶);

  7、開訓與結束及實彈射擊時,統一安排車輛接送學生和家長。

  九、活動要求

  1、學生秉著自愿參加的原則,必須是身體素質良好,有自理能力,年齡滿8周歲以上;

  2、活動期間進行封閉式管理,嚴禁攜帶火柴、打火機和各種利器危險物品等。出發前由家長負責檢查學生所帶物品,注意各種安全;

  3、禁止學生攜帶生、冷、不潔食品,活動期間禁止食用零食;

  4、禁止學生攜帶手機和現金等貴重物品,若擅自攜帶丟失自負;

  5、學生進入軍營后按規定統一著裝,一切行動聽指揮,嚴格遵守部隊紀律及各項規章制度,發揚軍人優良傳統,不怕苦、不怕累,艱苦奮斗,嚴格要求;

  6、參訓同學要文明禮貌,尊敬教官,團結同學,發揚團結互助精神,互相關心、互相幫助;

  7、愛護公物及各種環境設施,損壞公物照價賠償;

  8、同學需自備牙具、換洗內衣、襪子和運動鞋(涼鞋或拖鞋)。

夏令營活動方案11

  一、活動簡介

  1、時間&地點:20xx年7月1日起, 以“期”為單位,每期為7天時間

  2、意義:豐富英皇學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等; 體驗真正的“夏令營”生活

  二、活動對象

  1、參與人數:每期每班15人

  2、參與條件:年齡段要求

  3、活動費用:1380元/期

  4、報名時間:第一期報名截止至7月1日活動前

  5、報名渠道:英皇英語課程顧問處

  三、活動流程

  1.一期時間為7天

  2.每期每個班級學生人數為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

  3.深度英語訓練營主要活動內容:

  早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

  下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

  四、部門責任分工

  市場部和銷售部

  a) “夏令營”場地統籌安排;

  b) “夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發放宣傳單等; c) “夏令營”現場布置和秩序維護;

  教學部

  a) 課程教師安排:外教一名、中教一名;

  b) Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;

  c) 由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的'學員;

  d) “夏令營”過程中注意安全問題

  行政部

  a) 負責采購夏令營所需教材、生活用品等

  五、籌備進度控制

  六、活動材料

  1、場地布置類:教室或操場等情況確認

  2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁

  3、活動記錄類:相機

  七、活動結束后意見反饋及效果評估

  1、第一期“夏令營”活動結束,由銷售部Ted在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;;

  2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案

  PS:課程及活動安排待確認。

夏令營活動方案12

  大學生暑假支教夏令營活動方案

  漫漫長假,你是否有干一番事業的沖動?加入我們行列吧,為社會多做公益事業是很開心的事情,別忘了,哪里的孩子需要你!

  一、活動時間:

  20xx年7月8日-8月3日(暫定,會根據學校最終確定的考試放假時間進行微調,開始時間預計前后浮動三天左右)

  二、活動地點:

  四川省西昌市平川鎮麥地村麥地小學

  【山區學校介紹】麥地小學位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮金河鄉麥地村。當地是山區,麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用于教學,學校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當地居民主要是彝族說的也主要是彝族語言。

  三、活動主題:

  走進麥地,播種陽光

  四、活動設計安排:

  (一)20xx年7月8日----隊員集合于成都出發至學校。

  (二)20xx年7月9日至10日:隊員交流,熟悉當地環境

  1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團隊協作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。

  2、與當地村民交流,熟悉當地社會與生活環境。

  (三)7月11日----xx日 夏令營活動準備

  1、全部隊員教案試講,教學討論交流準備會

  2、走訪宣傳,進行暑假學生招募

  3、課表制定、興趣課分班

  (四)7月13日----8月2日 夏令營活動時間

  上午文化課,下午為興趣課

  時間:7月13日—8月1日(了解學生狀況,發現學生存在問題,夯實基礎,及時解決學生學習及心理上的困惑,挖掘學生潛能,關注后進生,樹立學生自信心)

  1、了解學生情況,發現普遍存在問題,發現各班在家境、心理、學業方面明顯優于或差于其他人的學生;與對參與寒假活動的學生進行密切關注,總結上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

  2、積極引導學生養成良好學習習慣,夯實基礎;引導學生發展興趣,拓寬知識面。 3、幫助學生鞏固之前所學內容,保證效果,同時準備匯報演出。 8月2日 上午:文藝聯歡; 下午:活動總結分享

  (五)8月3日 離開學校,返回成都

  五、活動意義:

  1、 培養學生獨立自主地完成暑假作業的能力,講解相關學習技巧,幫助學生養成良好的學習習慣和思維方式;

  2、 培養學生的`興趣愛好,挖掘學生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態度;

  3、 指導學生進行課外實踐活動,培養學生全面綜合素質;

  4、 通過志愿者實地考察走訪當地學生的家庭,了解其經濟狀況和在校期間表現,為進一步在當地開展工作奠定基礎。

夏令營活動方案13

  為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,xx市中小學生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動。活動內容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的能力,促進學生的全面發展。

  一、參加對象和名額

  二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班xx名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

  二、營員條件

  1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的二年級優秀學生參加。

  2、組織紀律性強,家長支持。

  3、時間:x月xx日——xx日

  4、收費:僅收伙食費xx元,教師輔導費全部由學校負擔。

  5、活動組織原則:以校為主、特色引領、多元選擇。

  6、活動內容:

  暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。

  7、活動組織要求:

  (1)高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的.研究、設計和管理。

  (2)突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創新活動內容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

  (3)嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

夏令營活動方案14

  假期即將來臨。為豐富我校學生的假期生活,使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以“快樂假期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

  一、活動組織

  學校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動安全工作。

  領導小組:

  組長:,

  成員:各班班主任。

  二、參與成員及條件

  學校各年級身體健康、自理

  報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。能力較強的學生。

  三、報名原則及方法

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

  2、學生填寫報名表格,家長簽字。

  四、活動內容

  根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:

  1、與xx日報社聯合,開展“少年軍校假期夏令營”。

  2、與生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展“假期溜冰培訓夏令營”。

  3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀地質博物館,了解地球的歷史和家鄉地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的'科學精神。

  4、“探秘,愛我”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉熱愛之情。

  五、活動時間

  1、“少年軍校假期夏令營”

  根據xx日報社的相關活動安排,活動時間:x月x日至x月x日。

  2、“假期溜冰培訓夏令營”

  生活廣場的冠軍溜冰場,活動時間:x月x日至x月x日。

  3、“我當小小地質學家”

  參觀地質博物館,活動時間:x月x日。

  4、“探秘,愛我”

  活動時間:x月x日。

  六、活動總結

  1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,并總結此次活動情況;

  2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、x月至x月,開展“快樂假期我做主”夏令營活動征文比賽。

夏令營活動方案15

  活動目的:

  **部隊嚴格的軍事化管理,貫徹和落實部隊一日正規化生活秩序,學習軍人作風,體驗軍營生活,感受軍營文化,嚴格注重學員的行為規范,養成良好習慣,把每件小事做好來實現:簡單簡單=不簡單。

  我們的優勢:

  1.這里是原“黃埔軍校”唯一有現役部隊駐守的基地,實行封閉式管理,住宿跟伙食**與部隊一起同吃住、同標準、同在一個營區學習、生活、訓練,由現役部隊士兵擔任安全保衛;

  2.家長您放心,我們的軍事教官和生活老師時刻跟在孩子身邊;時刻關孩子的'身體健康;

  3.這里是部隊,絕對嚴格,同時軟硬結合;

  4.這幾天不能改變孩子的一生,但絕對有所改進;

  5.這里不是魚目混珠,因為我們有專業的教學團隊(同時配備軍事教官、教育引導資深拓展教練、生活輔導老師、專業醫務人員);

  6.這里不會單一的訓練,還有外出游覽學習;

  7.這里可以學到人生*需要的避險自救;

  8.現在的孩子更需要團隊生活,學會關心幫助他人,學會感恩父母,學會珍惜。

  體驗主題及內容

  一、軍事訓練

  1、列隊訓練;

  2、內務訓練;

  3、軍體拳;

  4、戰地野炊;

  5、野外生存;

  6、唱軍歌。

  二、救災避險逃生

  1、火災逃生;

  2、地震自救保護;

  3、骨折、止血自救;

  4、暴雨洪水襲擊自救;

  5、油鍋、煤氣、電路起火自救;

  6、遇見陌生人自護;

  7、珍愛生命系列講座;

  三、青少年素質拓展訓練

  1、踩地雷;

  2、羅馬炮戰;

  3、漫漫人生路;

  4、激情節拍;

  5、極限時速;

  6、拔河比賽。

  四、外出參觀游覽

  1、黃埔軍校舊址;

  2、參觀軍事展覽館;

  3、長洲水上樂園;

  4、觀光廣東大學城;

  5、參觀廣東科學中心;

  6、參觀辛亥革命館;

  7、游佛山長鹿農莊。

  五、作業輔導

  1、暑假作業安排及輔導;

  2.每天的日記檢查及內心的關注。

  六、外出社會實踐(僅限B班)

  1.同部隊官兵到貧困地區體驗感受山區的生活/務農;

  2.向貧困地區的孩子贈送些有益的書籍/文具;

  3.用真誠的愛心到貧困地區做些好事/學會關愛他人。

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