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舞蹈的作文400字

時間:2024-08-08 20:05:10 舞蹈 我要投稿
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實用的舞蹈的作文400字集合5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的舞蹈的作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的舞蹈的作文400字集合5篇

舞蹈的作文400字 篇1

  下雨了,一場暴雨,毫無預兆的來了。

  先是聞到雨的味道。媽媽說,這是泥土的清新味。望望窗外,雨像斷了線的珠子似的,一顆接著一顆,爭先恐后地落了下來。

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”雨點像鼓點,有力地敲擊著窗戶,摻雜著風聲,發出清脆的.響聲:“啪嗒,啪嗒……”雨珠落在地上,融入到積水當中:“噼啪,噼啪……”碎裂,蹦開,落入積水中……看,雨在跳舞,雨珠從空中飛舞著、旋轉著落下,“答”的一聲,落在屋檐上,分散成小雨珠,一顆緊挨著一顆,形成了透明純潔的水煙花,就像一塊未經雕琢的玉璞,沒有一絲瑕疵。

  “嘩,嘩,嘩!”天空在怒吼,雷公在用力擊鼓:“轟隆隆,轟隆隆……”閃電像一把雪亮的長劍,劃破了天空。電閃雷鳴,驚心動魄。

  聽,這時天空在唱歌:“沙啦啦,沙啦啦……”伴隨著優美的圓舞曲,淘氣的雨珠也跳起了舞蹈,在積水中,水波一圈圈蕩漾開來,這是雨珠在水中跳華爾茲呢!

  雨,悄悄地停了,突然,我想起了詩人徐志摩的《再別康橋》:“輕輕的我走了,正如我輕輕地來……”

  “滴答,滴答……”,被雨洗刷過的綠葉上還殘留著雨滴,一顆一顆,落在地上,用另一種方式,繼續著雨的舞蹈…

舞蹈的作文400字 篇2

  一個民族的舞蹈藝術是一個民族的心靈、感情生活的真實流露,是一個民族精神氣質的高度概括。

  蒙古族舞蹈的風格,正是在其游牧生活背景下形成的粗獷、豪放、沉穩、大方、剛勁而不失溫柔,具有深厚的鄉土氣息。真摯地表現了以游牧生活為主的蒙古族人民的喜、怒、哀、樂的情感,豪邁的精神氣質和鮮明的民族個性。

  在蒙古族舞蹈的動作中,與馬有關系的動作、動律比比皆是,這些動作動律的產生和發展都是在生活背景下形成的。其中最顯著的特點之一是變化多端而富有表現力的肩部動作。蒙古族舞蹈的肩部比較松弛,這與常年的馬背生活有關,馬的跑動自然促成人的肩部的抖動,牧馬人身體的節奏隨駿馬奔馳的節奏一致,由此創造出了硬肩、柔肩、笑肩、碎抖肩等極富特點的舞蹈動作。這些舞蹈動作傳達出人與駿馬之間的關系,猶如駿馬不僅加快了人的'運行速度,增加了人的空間高度,而且強化了人類的行為能力一樣,舞蹈的肢體語匯DD或者是人順從于駿馬,人隨馬行;或者是駿馬順從于人,馬隨人行;或者是人與駿馬的意志協調一致,都是人與駿馬之間自然關系的延伸和表現。

  所以,不論順向動律還是逆向動律,都來自于大自然的律動。把大自然的邏輯融入人與自然、人與人的關系中,讓感性自由服從于理性自由,從而以豁達的心胸對待宏觀或微觀的世界,可能就是馬背文化的真諦①。

舞蹈的作文400字 篇3

  它們靈動、高雅、靜謐。大自然使它們無法歌唱,于是它們就用舞蹈,贊美這世間的一切。——題記

  雨,安靜是你的本質,你溫柔得像三月江南的女子,水袖輕輕一甩,便浮起滿湖的漣漪。雨,你編織著天與地的神話,那些古老不朽的愛情故事,是你用淚珠兒串起的字字珠璣。

  你舞蹈于山林、田野、房屋之間,沒有伴奏,只有那被風吹響的鈴兒的脆響,次次打動著你那水晶般的心。于是,你于風中踏出游龍般細膩優美的舞步,又在樹葉上輕輕一點,跳躍于叢花之中。花雖嬌艷,但卻甘為你的.陪襯,活潑嬌俏的你,只輕輕在花瓣上一滾,就沾染了滿身的清香。

  我從不曾向你索要什么,你卻這樣熱烈地獻給我一場精彩的舞蹈,讓我怎樣感謝你?我要做你最忠實的觀眾,觀看你的每一場表演。最愛看你嫵媚地在地上變出一朵一朵水晶蓮花,我知道,那是你踮起腳尖,舞出的一幕動人的《天鵝湖》;也很喜歡你與樹葉共同跳出活潑歡快的街舞,樹葉唰唰的響聲,是你動感十足的節奏。每當我抬起頭,看見窗前如綢緞般細膩光滑的水幕,就知道你來了。你柔軟的身體像被熨燙過,只消稍稍一抖,便如波濤般起伏。

  你用舞蹈向我傾訴著心聲,落雨的深秋,我靜靜地聆聽……

舞蹈的作文400字 篇4

  小時候我不知由于什么原因,便懵懂踏入了舞蹈班,可沒想到這一進,我就喜歡上了那位老師,也愛上了舞蹈。

  我將舞蹈看得極其重要,它就像我人生中的一個知心伙伴,和我相隨,伴我成長。在舞蹈班,我積極表現,老師們都很喜歡我。每次演出我總是很認真,生怕由于自己的緣故導致整個舞蹈演繹失敗。舞蹈就是我的全部。

  可是,突然有一天,我喜歡的'那位舞蹈老師由于懷孕退出了舞蹈,由另一位老師接手。可這位老師十分嚴厲,不但每天“威力”十足,甚至還不問緣由地吵我們,這樣的日子真是難熬。漸漸地,我就開始抗拒學舞蹈,一提舞蹈就心煩,再也不愿意踏進那里半步。一大段時間我都找借口不愿意去學,甚至把自己鎖在衛生間不去面對。這樣僵持了好久,最終對舞蹈的渴望讓我便禁不住媽媽的“威逼利誘”,開始動搖……

  回歸舞蹈當天,我非常擔心,生怕那個“老虎”般的老師會“吃”了我。我戰戰兢兢地進了教室,我聞到了老師身上的香水味,但我特別恐懼她的溫和的笑容背后會突然露出那顆“邪惡”的內心……一節課下來,我卻奇跡般的發現老師居然沒有吵我。我開心極了,連走路都是一蹦一跳的。原來面對她也沒有那么困難啊!終于又可以開開心心地跳舞了!

  通過這件事情我明白了,自己選擇的路,無論遇到什么樣的老師都必須要堅持走下去。我不會再輕易放棄,勇敢面對任何挫折,我要繼續為了舞蹈夢而努力!

舞蹈的作文400字 篇5

  在一個陽光燦爛的下午,一首首美妙的音樂在文海小學內飄揚和一個個漂亮的小小舞蹈家們匯聚在文海小學的多功能廳里。原來是我們在舉行首屆“小荷風采”舞蹈比賽啊!

  我們的舞蹈家都是很厲害的哦!有的會跳熱情似火的.拉丁,有的會跳帥氣的街舞,還有的會跳優美的傣族舞……要說我最喜歡的,那一定是我們班的印度舞——《大眼睛》啦!。

  只見一位位舞蹈家們穿著光鮮靚麗、亮閃閃的演出服,頭上戴著金絲織成薄如蟬翼的面紗,腳腕上掛著炫麗的鈴鐺。好美哦!再看看他們優美的舞姿吧,一會兒是婀娜多姿影影綽綽的獨舞,一會兒又是千手觀音的群舞,看徐芊羽那兩腳放在肩上,兩只手撐著地面的優美動作,真讓人贊不絕口啊!她們面帶笑容,隨著音樂聲翩翩起舞,場下一片寂靜,大家都被這精彩的舞姿感染了。一曲結束,觀眾們都情不自禁地鼓起掌來,連鐵面無私的裁判都豎起了大拇指。

  看完了印度舞,我們再來看看優美的傣族舞吧,當音樂響起時,舞蹈家一會兒聳聳肩,一會兒眨眨眼。看著那婀娜多姿的舞蹈,我真是羨慕不已,如癡如醉完全陶醉在舞蹈中去了。

  要說所有舞蹈中,最有趣的當然是改編版的《江南style》了,好多同學都跟著打起了節拍,我們沉浸在一片歡樂地海洋之中。

  在大家不斷地陶醉在一個個精彩的表演中時,時間飛逝,熱火朝天的舞蹈比賽結束了。真的好期待好期待下一屆比賽能快快到來。

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