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小學(xué)生健康教育簡報(bào)

時(shí)間:2024-03-04 13:22:32 雪桃 教育 我要投稿

小學(xué)生健康教育簡報(bào)(通用21篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人對一些廣為流傳的簡報(bào)都不陌生吧,簡報(bào)具有簡、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。你所接觸過的簡報(bào)都是什么樣子的呢?下面是小編整理的小學(xué)生健康教育簡報(bào),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生健康教育簡報(bào)(通用21篇)

  小學(xué)生健康教育簡報(bào) 1

  為引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識生命、欣賞生命、尊重生命、珍愛生命,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,養(yǎng)成自尊、自信、自強(qiáng)、樂觀的心理品質(zhì),促進(jìn)身心健康和諧發(fā)展。20xx年5月23日下午,我校特邀心理專家井卉老師在第五小學(xué)風(fēng)雨操場作題為“青春有你更精彩”的心理健康教育專題講座。

  此次心理健康教育專題講座根據(jù)男女生青春期不同的生理和心理特點(diǎn),分別進(jìn)行有針對性的專題心理健康教育。20xx級輔導(dǎo)員及全體六年級畢業(yè)生近四百人聆聽了講座。

  井卉老師首先與同學(xué)們互動(dòng),做了正面呼吸訓(xùn)練,幫助同學(xué)們認(rèn)識如何讓煩惱溫柔的走開。井卉老師以詳實(shí)的數(shù)據(jù)、豐富的案例、風(fēng)趣的語言向大家講解了青春期的孩子們常見心理疾病的表現(xiàn)特征和危害。

  講座中,井卉老師告訴師生們,關(guān)注身心健康是一種學(xué)習(xí)和成長的方式。每個(gè)人在生活中,難免會(huì)出現(xiàn)一些負(fù)面的情緒,產(chǎn)生心理問題,她呼吁師生們要學(xué)會(huì)釋放情緒,正確認(rèn)識進(jìn)入青春期的顯著標(biāo)志。

  講座環(huán)節(jié)豐富多彩,心理講解聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,同學(xué)們積極踴躍參與互動(dòng),井卉老師通過奧運(yùn)冠軍谷愛凌的實(shí)例告訴孩子們在保護(hù)好自己的前提下還要科學(xué)的規(guī)劃自己的'未來,要考慮自己真正的成長需要,把自己當(dāng)做最大的對手。

  井卉老師指出青春期孩子們?nèi)菀资艿街車H子關(guān)系或是同伴關(guān)系的微妙變化而情緒反應(yīng)強(qiáng)烈、容易發(fā)生沖動(dòng)行為,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒、合理釋放情緒尤為重要。并教授了孩子們?nèi)绾魏侠碛行У臏贤ǎ瑤椭蠹覔碛蟹e極陽光健康的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。

  我校高度重視對學(xué)生開展珍愛生命教育、心理健康教育、思想品格教育、安全法治教育。本次邀請井卉老師到學(xué)校開展心理健康教育講座也是學(xué)校有序開展“五育”工作的一部分。通過此次講座,同學(xué)們對心理健康知識有了更全面的了解和更深刻的掌握,我們堅(jiān)信科學(xué)細(xì)致的心理呵護(hù)一定會(huì)促使學(xué)生陽光、健康、自信地成長。

  小學(xué)生健康教育簡報(bào) 2

  12月1日下午,諸家小學(xué)開展女生心理健康教育主題活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在進(jìn)一步宣傳心理健康知識,提高女生“認(rèn)識生命、熱愛生命、保護(hù)自我”的自覺意識。

  本次活動(dòng)的。主要內(nèi)容:一是了解情緒;二是認(rèn)識身體生理特點(diǎn)上的不同;三是面對欺凌,智慧的說“不”;四是學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  本次心理健康教育活動(dòng),營造出良好的氛圍,引導(dǎo)女生樹立起正確的觀念,提高了女學(xué)生的.心理健康意識,對預(yù)防欺凌、提高心理素質(zhì)起到了很好的作用。

  小學(xué)生健康教育簡報(bào) 3

  隨著社會(huì)的發(fā)展,基礎(chǔ)教育改革的全面推行,心理健康教育越來越受到人們的重視。小學(xué)生中存在著許多的心理問題,為了更好地對小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。近日,長興縣第二小學(xué)舉行了小學(xué)生心理健康教育主題教育活動(dòng)——《讓心靈灑滿陽光》。

  活動(dòng)請來了城市綜合執(zhí)法局第二支部的秋姐姐為我們做了一次關(guān)于心理健康的講座,只見秋姐姐從隊(duì)員們問題比較多的方面著手,舉出貼近我們現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例,并結(jié)合小組活動(dòng),通過心理健康小測試、心理游戲活動(dòng)、悄悄話信箱等不同的`方式,對隊(duì)員普及心理健康基礎(chǔ)知識,讓隊(duì)員們明白面對挫折時(shí)要有良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀。稍后在輔導(dǎo)員老師的精心指導(dǎo)下,班級內(nèi)還開展了《讓心靈灑滿陽光》的班會(huì)活動(dòng),活動(dòng)開展的有聲有色,隊(duì)員們都積極主動(dòng)的參與。做評價(jià)檢測題,自我評價(jià),讓孩子了解《小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)》等環(huán)節(jié),展示了如何化煩惱為快樂的各種各樣的方法,精彩的表演獲得了陣陣掌聲。

  通過這次主題教育活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重別人,隊(duì)員之間應(yīng)該友好相處,讓他們消除煩惱時(shí)的不健康心理,正確的面對煩惱,享受快樂的心態(tài)。這次活動(dòng),讓孩子們不僅感受到了快樂的力量,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,更促進(jìn)了他們心理的健康成長。本次少隊(duì)活動(dòng)展現(xiàn)了長興縣第二小學(xué)正在積極營造校園人人健心的氛圍,相信全體同學(xué)在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中會(huì)更健康、快樂地成長!

  小學(xué)生健康教育簡報(bào) 4

  隨著社會(huì)的發(fā)展,基礎(chǔ)教育改革的全面推行,小學(xué)生中存在著許多的心理健康問題。為了更好地對小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,我校9月6日下午在惠安小學(xué)主席臺前舉行“開學(xué)第一課”心理健康教育宣講活動(dòng)及主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  通過知識講座,孩子們明白了:“生活是五彩繽紛的,人是主觀能動(dòng)的,而快樂無價(jià)。只要自信樂觀,微笑面對生活,那么快樂就會(huì)與健康同在。”整個(gè)宣講活動(dòng)過程,同學(xué)們認(rèn)真傾聽,積極參與,觸摸自己的心勢,學(xué)習(xí)快樂的能力,邁向更加健康向上的`人生。

  另外各班還召開了各種主題班會(huì)活動(dòng)。如《學(xué)會(huì)調(diào)控情緒放飛好心情》、《學(xué)會(huì)合作》等。

  這次活動(dòng),讓孩子們不僅感受到了快樂的力量,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,更促進(jìn)了他們心理的健康成長。相信全體同學(xué)在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中會(huì)更健康、快樂地成長!

  小學(xué)生健康教育簡報(bào) 5

  4月14日,宕昌縣舉行第28個(gè)愛國衛(wèi)生宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式,標(biāo)志著該縣以“清潔家園、滅蚊防病”為主題的第28個(gè)愛國衛(wèi)生宣傳月活動(dòng)拉開了帷幕。

  委常委、宣傳部長王福全,縣人大副主任張國生,縣政府副縣長王碧云,縣政協(xié)副主席王小菊出席啟動(dòng)儀式。縣愛委會(huì)成員單位負(fù)責(zé)人和相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位干部職工共500多人參加了啟動(dòng)儀式。

  王福全宣布宕昌縣第28個(gè)愛國衛(wèi)生宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)。

  王碧云在啟動(dòng)儀式上做了講話。他在講話中指出,舉行以“清潔家園、滅蚊防病”為主題的愛國衛(wèi)生宣傳月活動(dòng),主要目的就是要通過倡導(dǎo)文明衛(wèi)生的生活方式,把愛國衛(wèi)生宣傳月活動(dòng)與省級衛(wèi)生縣城鞏固提升結(jié)合起來,動(dòng)員全社會(huì)積極行動(dòng)起來,投身到愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)中,爭當(dāng)愛國衛(wèi)生的'傳承者、爭當(dāng)健康文明的宣傳者,爭當(dāng)環(huán)境治理的實(shí)踐者,爭當(dāng)城市形象的維護(hù)者,將愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)不斷向縱深推進(jìn),為打造隴上旅游名縣和健康宕昌做出更大的貢獻(xiàn)。

  據(jù)了解,啟動(dòng)儀式上共陳列宣傳展板10余塊,發(fā)放《健康衛(wèi)生知識讀本》等宣傳手冊和宣傳單20xx余份,開展了以血壓測量、血糖測量等為主要內(nèi)容的健康義診活動(dòng),對10名“環(huán)衛(wèi)工作愛崗敬業(yè)標(biāo)兵”進(jìn)行了表彰,并為聘請的10名環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)監(jiān)督員頒發(fā)了聘書。啟動(dòng)儀式結(jié)束后,將通過開展愛國衛(wèi)生主題演講、知識競賽、衛(wèi)生健康知識宣傳、體育健身等系列活動(dòng),將愛國衛(wèi)生宣傳月活動(dòng)不斷推向深入。

  小學(xué)生健康教育簡報(bào) 6

  為幫助小學(xué)生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理素質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適能力和生活適應(yīng)能力,近日,青島洮南路小學(xué)面向全體學(xué)生進(jìn)行了“情緒調(diào)節(jié)小妙招”主題講座,由專職心理健康教育教師谷曉格老師主講。

  谷老師從孩子們身邊發(fā)生的小故事導(dǎo)入,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注自己的情緒、適應(yīng)疫情帶來的生活改變。孩子們認(rèn)真聆聽,學(xué)會(huì)了用一顆平常心面對生活的變化,通過“試試深呼吸”“轉(zhuǎn)移注意力”“情緒巧發(fā)泄”“接納自己”“自我安慰”“清除記憶垃圾”“借力來疏導(dǎo)”等小妙招,面對學(xué)習(xí)和生活中的情緒變化。

  心理健康教育是洮南路小學(xué)的.一大特色,學(xué)校多年來秉持“以心育心”的教育理念,不斷通過專題講座、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、個(gè)體輔導(dǎo)、學(xué)科融合等多種方式,促進(jìn)和維護(hù)學(xué)生的心理健康,引領(lǐng)學(xué)生悅納自己,快樂學(xué)習(xí),積極生活。

  小學(xué)生健康教育簡報(bào) 7

  為了拉近家長和孩子、教師和學(xué)生的心理距離,為同學(xué)們的健康成長創(chuàng)建一片晴朗的心靈天空,1月15日上午,關(guān)工委關(guān)愛團(tuán)的林瞻明講師為城北小學(xué)的家長和教師們帶來了以“讓我們的愛更溫暖”為主題的心理健康教育講座。

  首先,林瞻明講師帶來了熱身游戲——孩子說,家長和教師們積極地參與游戲,并從游戲中漸漸明白要用心聆聽孩子的'話語。接著,林講師結(jié)合生活中的具體情境,介紹了“挑剔”、“冷漠”、“委屈”、“專制”四類家長,引起了在場家長和教師的深思。最后,林講師圍繞“如何和孩子溝通”這一問題和在場的家長、教師展開討論,在討論中,林瞻明講師提出了“溝通四步法”,分別為講事實(shí)、講感受、說出需求和提出要求,在場的家長和教師紛紛表示獲益匪淺。

  本次的心理健康教育講座使家長和教師們收獲頗豐,誠如是,唯有從心靈上走近孩子,用心了解孩子的心理狀態(tài),認(rèn)真聆聽孩子的話語,用合適的方法和孩子們溝通,方能讓我們的愛變得更溫暖!

  小學(xué)生健康教育簡報(bào) 8

  為加強(qiáng)女生心理健康教育,提高自我保護(hù)意識。3月20日,雙臺鄉(xiāng)茅塔小學(xué)舉辦心理健康教育主題講座,高年級全體女生參加。

  講座以《陽光心靈快樂成長》為題,該校心理輔導(dǎo)員毛心雨就女生生理知識、青春期的心理特點(diǎn)等方面進(jìn)行了講解,讓同學(xué)們正確認(rèn)識自己,掌握身心健康知識。主講老師針對青春期女生的生理和心理的特點(diǎn),幫助女生們普及相關(guān)的.知識,引導(dǎo)她們調(diào)整心態(tài)及行為舉止。

  通過本次講座,使女生們更全面、深入地了解青春期生理衛(wèi)生健康知識,懂得如何正確對待自己的生理和心理變化,增強(qiáng)她們的安全防范意識。

  小學(xué)生健康教育簡報(bào) 9

  健康教育是小學(xué)教育的重要組成部分,我校始終把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長,作為我們工作的重點(diǎn),特別是對學(xué)生的健康成長作為重中之重。對于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,開展了形式多樣的健康教育活動(dòng)。

  1、由校長主持,全體師生參與的“健康教育”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。利用升旗儀式“國旗下講話”,對全體師生進(jìn)行以健康教育為主題的講話,并對健康教育活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。通過講話動(dòng)員,讓學(xué)生認(rèn)識健康教育活動(dòng)的目的、意義,知道參與活動(dòng)的方式方法,并積極地參與到活動(dòng)中來。

  2、 “健康教育”為主題的板報(bào)宣傳。

  3、開展“健康教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。各班召開一次以“健康教育”為主題的主題班會(huì)。做好流行病、手足口病、狂犬病、細(xì)菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣傳預(yù)防。

  4、開展以“健康教育”為主題手抄報(bào)比賽。牢固樹立關(guān)注健康,預(yù)防疾病的意識,豐富健康教育內(nèi)涵,增強(qiáng)健康教育效果。

  5、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)。安排好各班室外保潔責(zé)任區(qū),并堅(jiān)持每天清掃一次。看見公共場所有垃圾、紙屑,有關(guān)班級要及時(shí)清掃。各個(gè)班級、辦公室、專用教室要加強(qiáng)清潔衛(wèi)生值日制度,要堅(jiān)持做好每天清潔一次,保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。并開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng),組織值班教師和少先隊(duì)干部每天對各班級的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。

  6、通過心理健康教育活動(dòng),豐富生命內(nèi)涵,關(guān)注學(xué)生心理健康,及時(shí)解決學(xué)生中存在的各種困惑,使學(xué)生健康發(fā)展,積極生活,成長不煩惱。教會(huì)學(xué)生正確認(rèn)識自己,自我調(diào)節(jié)心理的方法,使學(xué)生的`身心處在健康、明朗的陽光下。切實(shí)做到關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活、關(guān)注教師的成長,給教師工作多一分理解,給教師多一些人文關(guān)懷,培養(yǎng)教師寬容、慈愛的心理品質(zhì)。

  本次活動(dòng)的開展,使廣大師生對健康教育有了更深刻的認(rèn)識,幫助學(xué)生樹立正確的健康觀念和健康意識,提升了心理健康水平與心理素質(zhì)。此次活動(dòng)后我校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造性地將健康教育的工作普及、深入下去,把健康教育貫穿于小學(xué)教育的始終,讓每位學(xué)生心靈充滿陽光,健康快樂的成長!

  小學(xué)生健康教育簡報(bào) 10

  青春期就是人生的關(guān)鍵時(shí)刻,這一年齡階段的女生是美麗的,也是脆弱的,因此女生如何健康、安全地度過青春期將成為她們一生的財(cái)富。近期,華都小學(xué)德育處開展了以“讓成長不煩惱”為主題的高年級女生青春期身心健康教育活動(dòng)。讓該校五、六年級女生對青春期有了積極、樂觀的認(rèn)識,對生理期護(hù)理常識有了更全面的了解,本次活動(dòng)由心理健康教師夏海燕主講。

  首先,夏海燕給女生們科普了“什么叫青春期”及“青春期的生理特點(diǎn)”等相關(guān)知識。她還給女生們講了“月經(jīng)是如何形成的”“月經(jīng)初潮和月經(jīng)周期”等知識。

  隨后的活動(dòng)中,夏海燕老師還結(jié)合學(xué)校的.實(shí)際情況,用通俗易懂的語言,為同學(xué)們講授了青春期心理變化的特點(diǎn),講述了青春期經(jīng)歷的具體階段,身體、心理發(fā)生的變化以及煩惱,提醒同學(xué)們自知、自愛、自律,健康安全度過青春期。同時(shí),引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)認(rèn)識自己、悅納自我,并分享了自我心理調(diào)適的小秘訣。

  青春期是每個(gè)人成長和發(fā)展的重要階段,青春期是美麗的。通過此次教育活動(dòng),提高了學(xué)生青春期心理,生理衛(wèi)生知識,學(xué)生能科學(xué)地面對青春期自身發(fā)生的各種變化,為學(xué)生掌握健康知識,提高自身素質(zhì)奠定的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校女生心理健康教育,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自尊、自愛,增強(qiáng)女生的自護(hù)、自強(qiáng)、自立的能力。4月18日,利川市南坪鄉(xiāng)南坪小學(xué)開展了女生心理健康知識教育活動(dòng)。

  利川勝利高中心理咨詢師牟健琳老師主講,活動(dòng)以“女生心里那點(diǎn)事”為切入點(diǎn),從生理、心理兩個(gè)方面進(jìn)行了闡述:簡潔大方的外在形象和挺拔端莊的儀態(tài)才是美;要正確看待和處理與男生的交往,不早戀;保持積極樂觀的心境,做個(gè)自強(qiáng)自立的女孩。通過真實(shí)案例告誡女生要謹(jǐn)記青春期道德規(guī)范。希望學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù),做一個(gè)品德好、學(xué)習(xí)好、氣質(zhì)好、形象好的陽光女孩。

  小學(xué)生健康教育簡報(bào) 11

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)疫情過后學(xué)生復(fù)學(xué)的心理負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生們能夠提升幸福感,從而開心快樂的回到學(xué)校學(xué)習(xí)。5月11日到15日我校舉行了小學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)活動(dòng);家長見面說明會(huì);與學(xué)生一對一談心活動(dòng);學(xué)校兼職心理輔導(dǎo)老師對全校學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和個(gè)別談話活動(dòng);每周一次戶外文娛活動(dòng)。

  在老師們的精心指導(dǎo)下活動(dòng)開展的有聲有色,學(xué)生們都積極主動(dòng)的參與。讓一些碎片時(shí)間成為了學(xué)生們豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,通過這次主題中隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生命的意義不僅僅是活著,做一些力所能及的`事,尊重別人,愛護(hù)他人,同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,讓學(xué)生消除煩惱時(shí)的不健康心理。正確的面對煩惱,享受快樂的心態(tài),這次活動(dòng)讓孩子們不僅感受到了培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。更促進(jìn)了他們心理的健康成長。本次少隊(duì)活動(dòng)展現(xiàn)了三小正在積極營造校園人人建心的氛圍,以后的每一周都是有意義的一周,相信全體同學(xué)在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中會(huì)更健康快樂的成長。

  小學(xué)生健康教育簡報(bào) 12

  十月金秋,孕育在大地的暖色和藍(lán)天的清風(fēng)中,百小的這些日子依然不平凡,有我校心育團(tuán)隊(duì)有條不紊的組織和付出,本月的心理健康教育工作再創(chuàng)佳績。

  一、各年級心理抽測

  為配合市教育局開展的南京市中小學(xué)生心理健康狀況及心理健康素養(yǎng)的調(diào)查研究項(xiàng)目,我校有序組織三至六年級學(xué)生參與集中測試。

  二、為教師專業(yè)成長鋪筑道路

  本月,我校共組織了兩場教師培訓(xùn)活動(dòng),一是“為教師專業(yè)成長排憂解難”對話會(huì),二是20xx年度的“青藍(lán)結(jié)對”活動(dòng)。兩場活動(dòng),各有收獲,尤其是對新入職的年輕教師,能夠幫助他們解決在教師專業(yè)成長方面的心理困惑,輔以中高層領(lǐng)導(dǎo)、校優(yōu)秀教師與心理老師等經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)的有機(jī)融合,現(xiàn)場對話,相信能夠幫助年輕老師在專業(yè)道路上越走越遠(yuǎn),越走越順。

  三、慶國慶,點(diǎn)“紅心”

  為宣傳愛國精神,老師們?yōu)橐粋(gè)個(gè)小朋友在額頭點(diǎn)上小小的`紅心,預(yù)祝每位孩子在未來成為國之棟梁,為國家和人民做貢獻(xiàn)。

  四、水墨潤澤,心靈暢意

  水墨畫家米金銘說:“只有在傳統(tǒng)水墨中,中國人才能找到有效的語言資源,表達(dá)出自身對精神和心靈的回歸。”揮舞手中的水墨畫筆,對孩子們來說是一場心靈暢意的表達(dá)。

  五、“溫暖的抱抱”心育主題活動(dòng)

  本活動(dòng)意在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞脚c同伴溝通,化解以往的誤會(huì)與隔膜,通過身體的觸碰和擁抱,拉近彼此的關(guān)系,收獲友誼的成長。

  小學(xué)生健康教育簡報(bào) 13

  青春期,是學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。小學(xué)六年級的女生正處于青春期,她們對于青春期知識的了解是至關(guān)重要的。開展青春期健康教育是促進(jìn)和保護(hù)少年兒童健康成長,是形成良好的道德觀和良好個(gè)性的需要。

  20xx年3月7日下午第一節(jié)課,夏桂埔小學(xué)組織六年級全體女生在禮堂聽取了一場主題為“擁抱青春,笑迎花季”的青春期教育專題講座。本次講座由我校專職心理健康教師方燁儀擔(dān)任主講老師。

  方老師先以什么是青春期?為什么要進(jìn)行青春期教育?這兩個(gè)問題引入,就女生青春期生理變化特征、青春期心理變化特點(diǎn)、青春期的異性交往、性教育之性自我保護(hù)以及生活小警示五個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)、生動(dòng)地講解,讓女生們正確地認(rèn)識自己,掌握身心健康知識。方老師運(yùn)用多媒體課件,以形象的圖片和視頻,生動(dòng)活潑的語言,深深吸引了在場的全體女生。

  此次講座,讓學(xué)生通過了解自己的`身心變化,提高保護(hù)自己的意識,掌握保護(hù)自己的方法,從內(nèi)到外來培養(yǎng)自己獨(dú)立、向上的人格魅力,也學(xué)會(huì)了與人和諧相處,特別是與異性同學(xué)的相處。

  本次青春期專題講座是我校心理健康輔導(dǎo)工作的又一進(jìn)步,在青少年兒童成長過程中,每一個(gè)年齡階段的心理變化都將影響到學(xué)生的健康成長,相信學(xué)生通過本次講座能夠了解自己,增加快樂,減少煩惱,順利度過花季,快樂地成長。

  小學(xué)生健康教育簡報(bào) 14

  近日,xx小學(xué)積極開展系列活動(dòng),促進(jìn)校園衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)。學(xué)校圍繞“關(guān)注小環(huán)境共享大健康”的主題,扎實(shí)開展愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,花大力氣狠抓常規(guī)衛(wèi)生工作,一是學(xué)校充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式開展宣傳,使全校師生積極參與到愛國衛(wèi)生月活動(dòng)中;

  二是對學(xué)生的文明行為、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行教育,要求學(xué)生從不隨地扔垃圾的小事中改變自己的言行習(xí)慣;

  三是大力開展校園及周圍環(huán)境衛(wèi)生整治,對校園內(nèi)衛(wèi)生死角、廁所、垃圾場進(jìn)行徹底衛(wèi)生清除;

  四是做好師生預(yù)防春夏季傳染病宣傳工作,對食堂進(jìn)行檢查,對食堂從業(yè)人員在食品加工過程、餐具消毒、食堂環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生等各個(gè)方面提出更高的.具體要求,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)防病從口入。

  通過開展愛國衛(wèi)生知識宣傳教育活動(dòng),xx中心小學(xué)師生形成了崇尚健康生活方式、養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍,師生們的環(huán)境意識、衛(wèi)生意識、文明素質(zhì)普遍得到明顯提高,從而創(chuàng)設(shè)了整潔優(yōu)美、身心愉悅、健康和諧的文明校園環(huán)境。

  小學(xué)生健康教育簡報(bào) 15

  為了更好地適應(yīng)小學(xué)生心理健康教育新常態(tài)、新任務(wù),滿足廣大師生對心理健康教育的新期待、新需求,進(jìn)一步提高中小學(xué)生心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,營造積極健康的校園文化氛圍,我校結(jié)合實(shí)際,積極開展有關(guān)心理健康教育與心理危機(jī)預(yù)防干預(yù)活動(dòng),有效識別問題學(xué)生,并開展心理干預(yù)、疏導(dǎo)工作。

  我校每月每班按照主題開展開展了“新的學(xué)期,心的探索”、“適應(yīng)新環(huán)境”、“多彩的情緒世界”、“我的生命故事”等心理健康主題教育課程,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)解決問題的方法,培育團(tuán)結(jié)友愛、身心健康、全面發(fā)展的少年,培養(yǎng)學(xué)生的抗挫能力,塑造健康良好品行,幫助孩子們認(rèn)識自我、探尋自我,調(diào)整心態(tài)適應(yīng)環(huán)境,積極運(yùn)用各種心理學(xué)理論和方法調(diào)節(jié)自我。

  為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、全面和諧發(fā)展,學(xué)校每天保證學(xué)生“一小時(shí)”體育鍛煉時(shí)間,開足體育課,并規(guī)定每天早上8:20-8:40早操時(shí)間和下午4:00-4:30為體育活動(dòng)時(shí)間,開展多項(xiàng)體育訓(xùn)練,保障學(xué)生的'身心健康;為落實(shí)減負(fù)減壓,不催交作業(yè)、不因?qū)W業(yè)成績批評學(xué)生、不施加過多的學(xué)業(yè)壓力,對學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶,對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo),為學(xué)生提供豐富多彩的課后服務(wù)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  我校將繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生健康教育工作,探索多樣化的教育路徑,著力提升小學(xué)生心理和身體健康水平,促進(jìn)中小學(xué)生身心健康成長,將學(xué)校健康教育工作落實(shí)、落地、落細(xì)。

  小學(xué)生健康教育簡報(bào) 16

  為進(jìn)一步普及衛(wèi)生健康常識,提升我校學(xué)生的健康素養(yǎng),我校各班班主任老師開展了以“衛(wèi)生健康知識”為主題的班會(huì)教育課。引導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,堅(jiān)持健康生活的習(xí)慣,并將健康知識傳遞給自己身邊的家人和親戚朋友,使學(xué)生從小養(yǎng)成文明健康的行為習(xí)慣,這是預(yù)防常見病、促進(jìn)健康成長的.根本途徑。

  各班以班會(huì)的形式,以衛(wèi)生健康教育為主題,給學(xué)生們詳細(xì)講解了在平常生活中應(yīng)該要注意的衛(wèi)生習(xí)慣,和一些健康的生活方式。

  此次主題班會(huì),學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)了衛(wèi)生健康知識及安全教育知識,還普及了疫情防治知識和防控要求,也提高了學(xué)生的自我安全意識和能力,引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識疫情、加強(qiáng)身體鍛煉、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生、同時(shí)也樹立了“防患于未然”的安全教育意識,真是一堂意義非凡而又令人難忘的主題班會(huì)。

  小學(xué)生健康教育簡報(bào) 17

  20xx年3月8-9日,城中小學(xué)組織五、六年級女生開展以“讓成長不再煩惱”為主題的青春期女生生理心理健康教育活動(dòng)。

  五、六年級的女生分別集中階梯室,由熊沛芳和劉金英兩位老師向女生們傳授與青春期相關(guān)的知識,讓她們認(rèn)識到:青春期是一個(gè)承前啟后的過渡時(shí)期,第二特征的出現(xiàn)是正常的生理現(xiàn)象,要正確對待,并學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,讓自己度過一個(gè)健康、快樂、充實(shí)無悔的`青春!

  通過這次活動(dòng),五、六年級的女生們對青春期有了一個(gè)更全面的認(rèn)識,懂得了:青春是美好的,同時(shí)也是短暫的,不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在困惑和迷茫中被剝奪。

  小學(xué)生健康教育簡報(bào) 18

  隨著社會(huì)的發(fā)展,基礎(chǔ)教育改革的全面推行,心理健康教育越來越受到人們的重視。為了每一個(gè)孩子都快樂成長,為了讓每一個(gè)孩子心里都充滿陽光,德保縣城關(guān)鎮(zhèn)南山小學(xué)在注重教書育人的同時(shí),并積極關(guān)注每個(gè)孩子的心理健康,定期開展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)和心理健康講座,讓孩子享受無憂無慮的`童年快樂。

  9月28日,百色市精神衛(wèi)生防治管理辦公室組織專家到我校開展學(xué)生心理健康篩查、干預(yù)及心理健康科普知識宣講工作。本次活動(dòng)由百色市第二人民醫(yī)院心理咨詢康復(fù)中心的羅碧丹老師宣講,參加這次活動(dòng)的是五、六年級學(xué)生。

  羅老師從“什么是健康?什么是心理健康?兒童如何保持心理健康?”三個(gè)問題進(jìn)入本次的主題。并用畫畫、談話交流等形式將活動(dòng)開展得有聲有色。羅老師教會(huì)孩子們?nèi)绾巫晕仪榫w調(diào)節(jié),并傳授呼吸放松法,獲得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

  羅老師教會(huì)孩子們?nèi)绾巫晕仪榫w調(diào)節(jié),并傳授呼吸放松法,獲得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

  在進(jìn)行健康評估時(shí),學(xué)生都積極的主動(dòng)參與。

  最后,羅校長對本次活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)。

  通過本次活動(dòng),讓孩子們學(xué)會(huì)如何處理好自己生理變化、情緒變化、行為變化、學(xué)業(yè)變化以及人際關(guān)系的變化。讓學(xué)生消除煩惱時(shí)的不健康心理,正確面對煩惱,享受快樂的心態(tài)。這次活動(dòng),讓孩子們不僅感受到快樂的力量,也促進(jìn)了他們心理的健康成長。

  小學(xué)生健康教育簡報(bào) 19

  12月1日下午,諸家小學(xué)開展女生心理健康教育主題活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在進(jìn)一步宣傳心理健康知識,提高女生“認(rèn)識生命、熱愛生命、保護(hù)自我”的自覺意識。

  本次活動(dòng)的.主要內(nèi)容:一是了解情緒;二是認(rèn)識身體生理特點(diǎn)上的不同;三是面對欺凌,智慧的說“不”;四是學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  本次心理健康教育活動(dòng),營造出良好的'氛圍,引導(dǎo)女生樹立起正確的觀念,提高了女學(xué)生的心理健康意識,對預(yù)防欺凌、提高心理素質(zhì)起到了很好的作用。

  小學(xué)生健康教育簡報(bào) 20

  為教育引導(dǎo)女生正確應(yīng)對青春期身體、心理變化,了解青春期健康知識,樹立健康向上的良好心態(tài),6月17日,富源縣墨紅鎮(zhèn)墨紅中心小學(xué)開展四、五、六年級女生青春期生理知識專題講座。

  副校長田青圍繞《小學(xué)生青春期生理期保健知識》《小學(xué)生心理健康知識》《小學(xué)生早戀的危害》《女生如何保護(hù)好自己》等主題,講解了女生生理知識、生理期的護(hù)理、青春期的心理特點(diǎn)、怎樣處理男女同學(xué)間的純潔友誼等知識,讓同學(xué)們正確地認(rèn)識自己,掌握身心健康知識。副校長田青還結(jié)合鮮活的案例就青春期學(xué)生的早戀、交友、如何與異性同學(xué)交往相處等方面做了詳細(xì)講解,讓女生在生理期期間學(xué)會(huì)愛護(hù)好自己,使每位女生充分認(rèn)識到早戀和過早性行為對生理、心理健康的危害。

  大隊(duì)輔導(dǎo)員盧夢麗則以“女生心理健康及安全教育”為題,講解了青春期知識、如何進(jìn)行自我保護(hù)及情緒管理、如何應(yīng)對青春期生理、心理特征變化帶來的不適應(yīng)以及如何樹立正確的“三觀”等內(nèi)容,并通過一個(gè)個(gè)警醒的.反面典型,給同學(xué)們敲響了警鐘。

  本次主題講座活動(dòng),讓學(xué)生對青春期安全知識有了更深入了解,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識、自我保護(hù)和防范意識,同時(shí),也體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生心理健康教育的高度重視和關(guān)懷。

  小學(xué)生健康教育簡報(bào) 21

  為了響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)立德樹人的號召,更為了我校全體學(xué)生的心理健康,營造自信、陽光、積極的學(xué)習(xí)氛圍。我校以“花開陽光下,抗疫心動(dòng)力”為主題開展了心理健康教育活動(dòng)。活動(dòng)以心理班隊(duì)課、心理健康教育課、心理健康網(wǎng)上微課,班主任進(jìn)行輔導(dǎo)的方式,打響了慶興路小學(xué)心理抗疫保衛(wèi)戰(zhàn)。

  (一)尊重生命

  “生命教育”是人生當(dāng)中的必修課,“生命教育”對孩子人生觀、價(jià)值觀的建立有著至關(guān)重要的意義。20xx年5月25日下午,本著“尊重生命,科學(xué)防控”的初衷,慶興路小學(xué)組織全體學(xué)生一起上一節(jié)的“認(rèn)識疫情、科學(xué)防控”的心理班隊(duì)課。

  (二)專家指導(dǎo)

  6月21日學(xué)校德育處、心理健康教育小組組織全體學(xué)生和家長、共同觀看學(xué)習(xí),由南京市12355聯(lián)合江蘇健康廣播開設(shè)的“12355心理知識微課堂”,此次微課堂邀請了專家給學(xué)生及家長講述了《青少年心理問題識別與早期預(yù)防》及《父母和青春期孩子的關(guān)系處理》。

  通過觀看學(xué)習(xí),了解孩子心理問題以便盡早做好預(yù)防。

  (三)認(rèn)識自己

  每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,我們都有自己的“閃光點(diǎn)”。同時(shí),我們也有一些“不完美”的特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的學(xué)生年齡特點(diǎn),針對1-3年級的學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),為了讓同學(xué)們更好的認(rèn)識自己、悅納自己,20xx年6月23日下午,學(xué)校開展了心理健康教育研討活動(dòng)。

  在心理教育課的指導(dǎo)下,一年級的孩子們在龐老師的帶領(lǐng)下明白自己從哪里來,三年級的`同學(xué)們在李老師的帶領(lǐng)下懂得我愛我自己。通過心理健康教育課引導(dǎo)學(xué)生們悅納自己,增強(qiáng)自我認(rèn)知。同學(xué)們快樂的歡笑聲中,對自己有了更深入的了解。

  點(diǎn)亮心靈的燈光,才能褪去煩惱,驅(qū)逐不安,而散發(fā)出本自具足的良善與自在。我們愿做學(xué)生的點(diǎn)燈人,點(diǎn)亮心燈,一起迎向光明。學(xué)生的心理健康教育,我們將堅(jiān)守在路上!

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