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端午節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-12 10:18:44 端午節(jié) 我要投稿

【必備】端午節(jié)活動(dòng)方案模板匯總七篇

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編收集整理的端午節(jié)活動(dòng)方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】端午節(jié)活動(dòng)方案模板匯總七篇

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)背景:

  讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動(dòng)目的:

  1. 初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2. 通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3.通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。

  4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  端午節(jié)前兩天

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、將學(xué)生分為4組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。

  五、活動(dòng)方案

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。

  二、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  三、端午節(jié)故事演講。

  第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  一、情境導(dǎo)入

  激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌

  二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

  第一主題:話說端午

  1、端午節(jié)的由來

  端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說 ;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

  2、端午節(jié)的.傳說與民間故事

  3、端午詩(shī)詞佳句知多少

  第二主題:端午實(shí)踐活動(dòng)

  粽子、香袋

  1、感受粽子的香甜和香袋的美。

  2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。

  3、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

  4、設(shè)計(jì)別致、精美的粽子。隊(duì)員們每年是怎樣過端午的呢?(隊(duì)員講出各種賀端午的民俗活動(dòng))

  引出——賽龍舟,端午食粽。

  5、舉辦食粽宴

  師:端午節(jié),為什么要和家人一起粽子?往年你和誰(shuí)一起吃?

  師:你吃的粽子是買的呢,還是別人送的?誰(shuí)送的?(是買的,也有送的;是媽媽送給奶奶的,也有小姨送姥姥的……)

  師:為什么要送粽子?

  A、師給隊(duì)員送粽子并送上祝福的話;粽子該是投入大海的,因?yàn)槟愕男貞严翊蠛R粯拥膶拸V,別忘了給自己投一個(gè)粽子!祝端午節(jié)快樂!

  B、隊(duì)員相互送粽子;

  C、鼓勵(lì)那些不愿意把自己的粽子送給同學(xué)的隊(duì)員,將自己的愛心和祝福送給隊(duì)員。

  吃粽子(大家一起吃粽子,體驗(yàn)班級(jí)大家庭的溫暖和團(tuán)圓,一邊聽輔導(dǎo)員講故事)

  師:端午節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。

  三、討論端午節(jié)活動(dòng)方案

  1、端午節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^端午節(jié)。

  2、隊(duì)員之間交流。

  四、小結(jié)

  隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí),又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處端陽(yáng)處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂!

  老師感到好開心!最后,我提前祝大家端午快樂!

  第三階段:拓展,延伸。

  通過今天的活動(dòng),我們初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  (分4個(gè)活動(dòng)小組)

  1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、端午的傳說和故事。

  3、關(guān)于端午的詩(shī)詞。

  4、關(guān)于端午的食品。

  六、實(shí)施策略

  這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段,活動(dòng)準(zhǔn)備,搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事;調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動(dòng)的節(jié)目,端午故事演講等等。第二階段,以班會(huì)形式進(jìn)行“五月五,是端午。吃粽子,看龍舟。齊歡聚,賀佳節(jié)”的班會(huì)活動(dòng)。第三階段,拓展,延伸,進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣,傳說故事等,在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍,可研究關(guān)于,端午的詩(shī)詞,端午的食品等,使學(xué)生理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來快樂與幸福。

  七、評(píng)價(jià)方式。

  活動(dòng)評(píng)價(jià)方式可以多種多樣,準(zhǔn)備階段的評(píng)價(jià)主要由家長(zhǎng)來評(píng),目的是督促學(xué)生做好資料的收集,可用優(yōu)、良、及等級(jí)制。活動(dòng)階段的評(píng)價(jià)以隊(duì)員為主,可以隊(duì)員互評(píng),小組評(píng),表現(xiàn)較好的發(fā)給獎(jiǎng)卡。活動(dòng)結(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性評(píng)價(jià),結(jié)合爭(zhēng)章給予評(píng)價(jià)

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動(dòng)的目標(biāo)

  圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個(gè)主題,從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的.主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。活動(dòng)目標(biāo)可歸納為:端午節(jié)習(xí)俗

  1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

  3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

  三、活動(dòng)的內(nèi)容

  1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"

  2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。進(jìn)行端午詩(shī)歌朗誦比賽。

  3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?

  四、活動(dòng)安排活動(dòng)

  開展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)各班在班主任的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩(shī)篇,先在本班進(jìn)行詩(shī)歌朗誦會(huì),然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩(shī)會(huì)。

  比賽時(shí)間:6月16日下午第二、三節(jié)課比賽地點(diǎn):多媒體教室獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:端午節(jié)粽子

  低年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)2名中年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)2名高年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名活動(dòng)二:開展"與媽媽共同包粽子"活動(dòng)在臨近端午節(jié)期間,各班主任布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班會(huì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  離xx年的端午節(jié)越來越近了,美發(fā)店有沒準(zhǔn)備好給力的活動(dòng)方案,來贏得顧客的加入呢?作為美發(fā)店老板都知道節(jié)日促銷的重要性,為此下面我們就來分享xx年美發(fā)店如何做好端午節(jié)活動(dòng)方案。

  選擇特色的促銷產(chǎn)品

  美發(fā)店想要在端午節(jié)促銷中取得良好的成效,一定要選擇好特色的促銷產(chǎn)品。比如,美發(fā)店推出多款護(hù)發(fā)型的洗發(fā)水,可以在端午節(jié)來臨之際,給進(jìn)店的顧客進(jìn)行免費(fèi)體驗(yàn),并從體驗(yàn)后的評(píng)價(jià)中來判斷該產(chǎn)品是否合適做端午節(jié)的促銷產(chǎn)品。

  只有嘗試初體驗(yàn),我們才能真正了解顧客需要是什么樣的產(chǎn)品,這樣在端午節(jié)那天才能作為我們的特色促銷產(chǎn)品展現(xiàn)給顧客。

  選定目標(biāo)客戶群體

  美發(fā)店如果沒有選定好目標(biāo)客戶群體,這樣造成的后果是接下來的工作很難進(jìn)行。為什么這樣說呢?一般美發(fā)店它都是有穩(wěn)定的消費(fèi)群體,來鞏固它的經(jīng)營(yíng)。所以一般美發(fā)店它的促銷也都是針對(duì)它的這些忠實(shí)客戶。

  因此,美發(fā)店想要制定好端午節(jié)活動(dòng)方案,必須先明確好目標(biāo)客戶群體。

  打造形象戰(zhàn)略

  美發(fā)店端午節(jié)活動(dòng)方案不僅僅是從促銷產(chǎn)品以及目標(biāo)客戶群體來定的,它還得需要打造一定的形象戰(zhàn)略,比如,裝修符合端午節(jié)風(fēng)格的店面,或者促銷禮物帶有一點(diǎn)端午節(jié)的'韻味,以及在一些應(yīng)季的促銷產(chǎn)品,這些都是打造美發(fā)店端午節(jié)促銷的形象戰(zhàn)略。

  制定宣傳措施

  有了給力的活動(dòng)方案,是不是就完事了嗎?答案是否定的,我們還得需要一定的宣傳措施,因?yàn)楹玫臇|西,如果沒有宣傳出去,也是會(huì)被埋沒的。

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)主題:

  放粽愛你

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月28日-5月31日

  活動(dòng)目的:

  提升總體業(yè)績(jī),擴(kuò)大人氣口碑,為后期的經(jīng)營(yíng)做好鋪墊工作

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、利用端午節(jié)文化元素裝扮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),要想真正的不一樣那就要有個(gè)性的元素而不是復(fù)制往期的活動(dòng)內(nèi)容,顧客也是會(huì)產(chǎn)生審美疲勞的,一味地重復(fù)單調(diào)的活動(dòng)項(xiàng)目只會(huì)讓顧客產(chǎn)生心理排斥,更不要說對(duì)于活動(dòng)的詳情感冒了。所謂的個(gè)性一方面是跟節(jié)日主題契合,一方面是和美發(fā)店品牌結(jié)合,一方面是擁有創(chuàng)意的想法和設(shè)計(jì),讓整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)高潮連連的激情狀態(tài)。

  2、保證活動(dòng)當(dāng)天人員的安排得當(dāng),一方面各個(gè)環(huán)節(jié)要緊密相扣,另一方面每個(gè)美發(fā)師都知曉活動(dòng)的詳細(xì)方案,能夠收放自如的給客戶介紹與講解,保證整個(gè)流程能夠順暢的走下來,呈現(xiàn)最完美的效果。

  3、活動(dòng)提前宣傳,建議活動(dòng)開始前15天就宣傳,充分為活動(dòng)當(dāng)天的精彩環(huán)節(jié)造勢(shì),讓客戶早早的就在內(nèi)心產(chǎn)生期待,還未到活動(dòng)當(dāng)天就能產(chǎn)生口口相傳的好效果。

  4、優(yōu)惠折扣最好驚喜連連,很多顧客對(duì)于打折促銷其實(shí)已經(jīng)很疲勞了,如果我們能夠在促銷活動(dòng)上稍微變動(dòng)模式就能幫助我們的美發(fā)店帶來更好的營(yíng)業(yè)額。

  活動(dòng)方案:

  1、來店有兩重驚喜,01重,凡是端午節(jié)當(dāng)天來美發(fā)店的`顧客即可享受免費(fèi)的美發(fā)店試用裝一套,外包裝最好采用不透明的粽子包裝,第二重,進(jìn)店的顧客只要消費(fèi)即可贈(zèng)送精美粽子一盒,只為給客戶萬(wàn)般寵愛。

  2、限時(shí)限量底價(jià)秒殺,每天限量66件產(chǎn)品及項(xiàng)目,來晚就沒有機(jī)會(huì)了。刺激消費(fèi)欲望,增加顧客消費(fèi)的緊迫感。

  3、玩游戲贏折扣,設(shè)計(jì)一個(gè)小游戲,通過游戲餓排名分別給予顧客相應(yīng)的折扣,讓顧客明白優(yōu)惠的來之不易,更加愿意去掏錢消費(fèi)。

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)背景

  主要節(jié)日:6月17日(星期日)父親節(jié)、6月23日(星期六)端午節(jié)中國(guó)傳統(tǒng)一年一度的端午節(jié)臨近,商家每年都會(huì)運(yùn)用強(qiáng)有力的促銷手段在端午節(jié)黃金旺季展開促銷攻勢(shì),刺激門店粽子及相關(guān)聯(lián)商品促使門店整體銷售迅速大幅提升。

  二、活動(dòng)目的:

  以端午節(jié)為主線開展系列促銷,吸引客流,打造銷售熱潮。圍繞端午這一傳統(tǒng)節(jié)日開展一些讓顧客參與感強(qiáng)的活動(dòng),同時(shí)和廠商聯(lián)合陳列粽子端午形象堆頭并做主題裝飾,舉辦酒水飲料、商品展銷,通過折扣銷售、特價(jià)銷售、買贈(zèng)等形式并做好DM宣傳。做好團(tuán)購(gòu),禮品卡的銷售。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6月14日(星期四)至6月24日(星期日)

  四、活動(dòng)主題:

  粽情有禮

  五、活動(dòng)范圍:

  澤州路店、怡鳳店、浙江商貿(mào)城店、新市東街店、上輦街店

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)

  1、飄香熱棕。。免費(fèi)試吃。

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)形式:凡進(jìn)入本超市區(qū)的顧客在粽子促銷區(qū)域您可免費(fèi)試吃,我們推出了各種口味的粽子。

  2、活動(dòng)要求:

  1、此活動(dòng)為必須執(zhí)行活動(dòng):

  2、要求各供應(yīng)粽子的.廠家派一到兩名促銷員在現(xiàn)場(chǎng)介紹并服務(wù)顧客試吃;

  3、試吃的粽子由供應(yīng)商贊助;

  4、須通過DM封面、店內(nèi)活動(dòng)信息板、店內(nèi)廣播對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  活動(dòng)

  2、滿就送

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)內(nèi)容:凡活動(dòng)期間在本超市區(qū)一次性購(gòu)物:滿38元送美味粽1個(gè)(價(jià)值2元/個(gè),限500個(gè))滿88元送雨傘1把(價(jià)值10元/把,限200把)

  2、活動(dòng)要求:

  1、此活動(dòng)為必須執(zhí)行活動(dòng)

  2、以上活動(dòng)在贈(zèng)品區(qū)派發(fā),顧客憑當(dāng)日單張電腦小票參加,不累加,每人每票最多限領(lǐng)3份,數(shù)量有限,送完即止;

  3、團(tuán)購(gòu)顧客、煙酒、糧油不參與

  3、費(fèi)用預(yù)算:美味粽子:1.8元/個(gè)×500個(gè)/天=900元雨傘:6.4元/把×200把=1280元

  合計(jì):2180元

  活動(dòng)

  3、暢飲啤酒賽

  活動(dòng)時(shí)間:6月

  1、活動(dòng)形式:凡在6月14日到6月22日在本超市區(qū)購(gòu)物滿38元的顧客晉城市福旺多商貿(mào)有限公司企劃部憑當(dāng)日單張小票于服務(wù)中心登記即可參加。(限30人)

  2、活動(dòng)細(xì)則:

  1、活動(dòng)時(shí)間每組為3分鐘,每5人為一組共5組,進(jìn)行喝啤酒比賽,每次喝1瓶,取每組第1名獲勝者再進(jìn)行決賽,取前6名為最后獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)價(jià)格56元三全120G真空高檔禮品粽(4味)一盒二等獎(jiǎng)2名:獎(jiǎng)價(jià)值35元長(zhǎng)城干紅紅酒750ML一支三等獎(jiǎng)3名:獎(jiǎng)價(jià)值13元老黃酒(米酒)一支

  3、費(fèi)用預(yù)算:三全1200G真空高檔禮品粽(4味)56味元/盒×1=56元長(zhǎng)城干紅紅酒750ML28.5元/支×2=57元老黃酒(米酒)11.8元/支×3=35.4元合計(jì):148.4元

  4、活動(dòng)要求:

  1、此活動(dòng)為選擇執(zhí)行活動(dòng):

  2、各門店準(zhǔn)備好道具,提前做好準(zhǔn)備工作。

  七、計(jì)劃

  1、版面規(guī)劃DM規(guī)格:8K2P快》端午商品(17種)訊》生鮮18種規(guī)》糧油調(diào)味冷凍18種劃》酒飲:12種》洗化:12種》百貨:18種》針織18種

  2、DM宣傳門店組織DM海報(bào)派發(fā)工作,加強(qiáng)主要活動(dòng)信息宣傳。

  3、廣播宣傳廣播滾動(dòng)播放促銷信息,以確保及時(shí)準(zhǔn)確的傳達(dá)信息,激起顧客的購(gòu)買欲望,提升銷售;活動(dòng)期間,背景廣播音樂應(yīng)選報(bào)輕松、歡快的音樂來渲染節(jié)日氣氛;在大門口貼大海報(bào)宣傳。

  八、費(fèi)用預(yù)算活動(dòng)內(nèi)容

  (滿就送2180+暢飲啤酒賽148.4)×5家店=約11642元宣傳費(fèi):DM:2400+展板、活動(dòng)內(nèi)容宣傳1000=3400元銷售預(yù)估:元×毛利

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)主題:爸爸去哪兒?-----億佳開泰邀你來慶端午

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月19日

  活動(dòng)人員:億佳開泰園全體幼兒父親

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  活動(dòng)方案:

  小班:

  等待過程放關(guān)于父親節(jié)的音樂或視頻

  一、

  開場(chǎng)(5:00----5:10)

  有人說,父愛如 山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。在端午節(jié)與父親節(jié)同時(shí)到來之際,為了讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,了解這兩個(gè)節(jié)日的意義和重要性,億佳開泰園定于6月19日(星期五)開展“爸爸去哪兒?-----億佳開泰邀你來慶端午”的主題活動(dòng)。(各班播放關(guān)于端午節(jié)和父親節(jié)的視頻或照片并進(jìn)行節(jié)日熏陶)

  二、主題目標(biāo):

  1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作,知道端午節(jié)的來歷和意義。

  2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

  3、通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

  三、活動(dòng)過程(5:10----5:30)

  《爸爸去哪兒?—— 跟我走》

  1、幼兒分成若干組,與爸爸同時(shí)站在起點(diǎn)位置(起點(diǎn)與終點(diǎn)之間放簡(jiǎn)單障礙,可繞板凳走s線)

  2、爸爸蒙住眼睛,寶寶領(lǐng)爸爸通過障礙后到有粽子的地方并幫助爸爸將粽子剝開。

  3、粽子剝開后喂給爸爸吃,然后爸爸取下蒙眼罩,幼兒和爸爸用水粉顏料印出寶寶和爸爸的大手小手。先完成作品者為勝利。勝利的家庭可以先拍家庭照。

  4、所有家庭都進(jìn)行完游戲后全班進(jìn)行合影留念

  中班:

  等待過程放關(guān)于父親節(jié)的音樂或視頻

  開場(chǎng)(5:00----5:10)

  有人說,父愛如 山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。在端午節(jié)與父親節(jié)同時(shí)到來之際,為了讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,了解這兩個(gè)節(jié)日的意義和重要性,億佳開泰園定于6月19日(星期五)開展“爸爸去哪兒?-----億佳開泰邀你來慶端午”的主題活動(dòng)。(各班播放關(guān)于端午節(jié)和父親節(jié)的視頻或照片并進(jìn)行節(jié)日熏陶)

  二、主題目標(biāo):

  1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作,知道端午節(jié)的來歷和意義。

  2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

  3、通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的`回憶。

  三、活動(dòng)過程:(5:10----5:30)

  《爸爸去哪兒?—— 背我走》

  將幼兒分成若干組

  1、爸爸當(dāng)做龍舟,背起幼兒,從起點(diǎn)到終點(diǎn)取粽子(起點(diǎn)與終點(diǎn)之間放簡(jiǎn)單障礙)。

  2、先取到粽子的幼兒親手將粽子剝開,喂給爸爸吃

  3、吃完的家庭用水粉顏料印出寶寶和爸爸的大手小手。先完成作品者為勝利。勝利的家庭可以先拍家庭照。

  4、所有家庭都進(jìn)行完游戲后全班進(jìn)行合影留念

  大班:

  等待過程放關(guān)于父親節(jié)的音樂或視頻

  一、

  開場(chǎng)(5:00----5:10)

  有人說,父愛如 山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。在端午節(jié)與父親節(jié)同時(shí)到來之際,為了讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,了解這兩個(gè)節(jié)日的意義和重要性,億佳開泰園定于6月19日(星期五)開展“爸爸去哪兒?-----億佳開泰邀你來慶端午”的主題活動(dòng)。(各班播放關(guān)于端午節(jié)和父親節(jié)的視頻或照片并進(jìn)行節(jié)日熏陶)

  二、主題目標(biāo):

  1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作,知道端午節(jié)的來歷和意義。

  2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

  3、通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

  三、活動(dòng)過程:(5:10----5:30)

  《爸爸去哪兒?—— 一起走》

  將幼兒分成若干組

  1、家長(zhǎng)與寶寶兩人三足通過障礙到達(dá)桌子旁邊

  2、家長(zhǎng)坐在桌子一邊,幼兒在另一邊將桌子上放的粽子剝開并喂給爸爸吃

  3、吃完的用水粉顏料印出寶寶和爸爸的大手小手。先完成作品者為勝利。勝利的家庭可以先拍家庭照。

  4、所有家庭都進(jìn)行完游戲后全班進(jìn)行合影留念

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動(dòng)的目標(biāo)

  圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個(gè)主題,從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。活動(dòng)目標(biāo)可歸納為:端午節(jié)習(xí)俗

  1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的.好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

  3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的讀寫繪能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間6月19日——6月23日

  三、參加人員:一年級(jí)學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  通過說一說、畫一畫、寫一寫、學(xué)一學(xué)等方式,走進(jìn)端午節(jié),感受端午文化。

  班級(jí)開展端午節(jié)主題班會(huì),通過各種形式讓學(xué)生了解祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。

  布置端午節(jié)假期作業(yè):通過讀寫繪形式記錄端午節(jié)。

  五、活動(dòng)要求:

  6月23日上交作業(yè),由班主任推薦12張優(yōu)秀的作業(yè)上交大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)選。

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