元旦茶話會活動方案（通用11篇）

　　為了確保我們的努力取得實效，就需要我們事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的元旦茶話會活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　元旦茶話會活動方案 1

　　一、活動目的

　　在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧氛圍，讓大家度過愉快的時間。通過活動，使學生能自主地參與到活動之中,加強大家團結。

　　二、活動時間

　　20xx年12月31日晚上19：00～21：00(始末時間可能根據實際準備情況進行稍為地調整)

　　三、參加人員：XX院XX級全體學員(隊值日和XX級1月1日的隊值日協調)

　　四、活動程序

　　1、入場前準備:現場裝飾、設備調試、檢查游戲道具及獎品、擺放桌椅、發放食品;

　　2、入場就座，觀看第一段視頻;

　　3、進入游戲階段;

　　4、觀看結尾視頻;

　　五、活動要求：

　　1、團支部協調小賣部準備好活動的道具;

　　2、團支部負責調試好各項設備，做好相應的多媒體準備;

　　3、提前安排好全過程的保障人員和每個游戲環節的工作人員(優先考慮各班班長)，保證不影響到每個人(包括工作人員)的游戲參與;

　　4、在游戲開始之前，向大家講明活動規則。在參與活動中，應自覺遵守秩序，使活動在團結、友愛、相互尊重的氣氛中進行。

　　5、活動工作人員要秉著公正、公平、公開的原則組織好活動，盡職盡責。

　　六、人員安排：

　　主持：XXX

　　物品采購：XXX

　　活動工作人員：(記分員)

　　場地布置：

　　會場清理：各寢室出公差1名

　　總策劃：XX院XX級團支部

　　八、活動項目及說明

　　1、借機下蛋

　　在茶話會之前每位同學在一張紙條上寫上隨意一句話(新年祝福可、整蠱也可)對折，作為入場券，入場時放入門口的紙箱，在游戲穿插時，主持人隨機抽取一個同學從中取一張并將其大聲朗讀出來。

　　道具：紙箱一個(帶隔層)，全班人的'姓名簽

　　2、指上功夫筷子夾玻璃球(個人秀)

　　規則：參賽者用左手在一分鐘內用筷子把裝滿水的飯盒里的玻璃球夾入旁邊杯中。夾過的玻璃珠在十個以上者獲得巧克力一塊。

　　道具：秒表一塊、玻璃珠30顆、水、紙杯一個、飯盒一個

　　工作人員2人：一人計時裁判、一人發獎品;這兩人擺放并收拾活動道具v(主持人第一個，既作示范又參與游戲)

　　3、吹蠟燭

　　規則：參加者在離蠟燭一米半處在20秒內把8支蠟燭全部吹滅。可分兩組同時進行。

　　道具：蠟燭16支，火機一個、計時器一部。

　　4、心有靈犀(班級比拼)：

　　規則：

　　1.活動規則

　　每班輪流上場，并選擇一組進行接龍的詞語。6名同學排成一列，由第一名同學看到詞語，并通過一定的肢體語言和擬聲詞，表現給第二名同學，第二名同學再將其表演傳給第三名同學，以此類推。直至最后一名同學時，由最后的這位同學說出他猜到的詞語。

　　附：每一組有6個詞語，限時10分鐘。

　　2.獎勵

　　猜出3個詞語及以上的組別，每人獲得。

　　5、比比誰的眼力好(各排比拼)

　　規則：一二排按班級順序輪流派出參賽隊員，每人二次機會。參賽者站在礦泉水瓶的一側，筷子高度離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子兩次都沒有掉進瓶里，便是敗者，要求從該排取一片奧利奧一口吃掉。直到某一排的奧利奧吃完為止。

　　懲罰措施：

　　買兩盒奧利奧,然后打中間的奶油刮下去,涂上牙膏，混淆正常奧利奧中

　　元旦茶話會活動方案 2

　　一、指導思想

　　為了使少全校師生過一個有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養學生的廣泛愛好，發揮學生的個性特長，感悟做人做事的道理，逐步養成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養，提高學校的辦學品位，發揮藝術學校的'特長，扎實推進教育教學改革。

　　二、活動目的

　　1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

　　2、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

　　3、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

　　三、活動主題：

　　展示風采迎接新年

　　四、活動時間：

　　20xx年12月30日下午

　　五、活動形式：

　　以班級為單位，舉辦聯歡會。

　　六、活動地點：

　　各班教室

　　七、活動內容：

　　一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

　　八、具體人員安排：

　　為了增進師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個班級，與同學們聯歡。具體進班人員安排：總負責：陳永平各年級負責人員安排：

　　一年級：

　　二年級：

　　三年級：

　　四年級：

　　五年級：

　　后勤人員：

　　安全員：

　　九、具體要求：

　　1、聯歡會上節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時，前黑板和教室可以適當的布置。

　　2、各班主任提前布置準備，確保活動有序進行。在這里需要強調幾點：

　　（1）學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。

　　（2）活動過程中，各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

　　（3）活動期間嚴禁學生在操場內逗留。

　　（4）活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。

　　（5）活動結束后，各班要徹底打掃班級衛生，保證室內外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課。

　　元旦茶話會活動方案 3

　　活動目標：

　　1、進一步了解新年的含義，知道元旦是新年的第一天。

　　2、體驗新年給人們帶來的快樂。

　　活動準備：

　　1、師生共同收集和新年有關的各種東西（掛歷等）。

　　2、繪畫故事《新年，您好》的背景圖片。視頻轉換儀。

　　活動過程：

　　1、從時間入手，感受新年。

　　（1）看掛歷，在掛歷上標出新年的日期。

　　（2）和幼兒一起數一數，并討論再過幾天就是新年。

　　2、教師講述故事《新年，您好》，引起幼兒對新年的興趣。

　　提問：雨水如何用亂針繡圖畫？微風會帶來什么樣的音樂？風兒怎樣攬著花兒跳舞？溪流編了什么新的曲子？他們為什么歡迎新年？怎樣歡迎新年？

　　3、聽故事《全世界的.新年》，了解世界各國人民用哪些不同的方式慶祝新年。

　　4、引導幼兒思考如何歡迎新年，共同為迎新年做準備。

　　（1）提問：你想怎樣來歡迎新年？

　　（2）在歌曲《新年快樂》的伴奏下唱歌、跳舞，慶祝即將到來的新年。

　　活動反思：

　　我給孩子們準備了1本日歷，讓孩子通過看日歷知道新年的到來，在學習的過程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日歷上都會用紅色來表示的新知識。如果教師再多準備一些日歷，讓每個孩子都自己看一看，效果可能會更好的。

　　元旦茶話會活動方案 4

　　為了迎接20xx年的到來，豐富校園文化生活，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自我的平臺，經校領導研究決定，我校于20xx年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題，反映學生熱愛祖國，積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展，現將有關內容布置如下：

　　一、聯歡主題：

　　喜迎新年，快樂成長

　　二、聯歡時間：

　　20xx年12月x日下午第一、二節課(周五)

　　三、聯歡地點：

　　各班教室

　　四、參加人員：

　　二年級全體學生

　　五、聯歡形式：

　　以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的`節目迎接新年的到來。

　　六、注意事項：

　　本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發生。

　　學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。

　　處理好活動與學習的關系，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業余時間，不得占用上課、自習時間。

　　提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。

　　各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網頁建設儲備素材，同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。

　　倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。

　　活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

　　下午4點鐘聯歡會結束，各班做好衛生清理工作，4:30大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。

　　元旦茶話會活動方案 5

　　一、指導思想

　　為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的`良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，盛世歡歌”為主題的20xx年造甲中心校元旦慶祝活動。

　　二、活動領導組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　職責：

　　①全面領導整個活動，做好組織、督促、協調工作。

　　②研究、審核活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

　　③打印活動所用的各種表冊、及時公布比賽結果、填寫各類獎狀，活動會場布置。

　　④負責采購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的采購，處理運動中傷害事故及突發事件。

　　三、活動目的

　　為了豐富師生課余文化生活，感受新年的氣息。

　　四、活動地點

　　造甲中心校會議室

　　五、活動內容

　　(一)教師活動

　　1、內容：慶新年聯歡會

　　2、節目組織安排：xxx

　　3、主持人：xxx

　　4、時間：20xx年12月31日下午放學后。

　　5、工作人員安排：

　　①場地打掃：活動當天上午將場地打掃完畢(負責人王興權)

　　②場地準備：物品擺放，音響設備搬運，道具準備等(杜羅勇、李洋洋、李玉清)(負責人杜羅勇)

　　③音響播放：何從明、崔海洋(負責人何從明)

　　④攝影：xxx

　　⑤場地布置：xxx

　　⑥茶水：xxx

　　⑦安全保衛：xxx

　　(二)學生活動

　　①內容：書畫比賽(主題一：迎新年;主題二：文明禮儀伴我行)

　　②時間：20xx年12月30日下午

　　③比賽內容組織：各班主任

　　④學生書畫作品評委：xxx

　　⑤作品展出：xxx

　　⑥獎狀制作：xxx

　　⑦學生比賽總組織協調：xxx

　　⑧活動規則的擬定，評比過程的組織

　　元旦茶話會活動方案 6

　　一、活動時間：

　　20xx年1月1日——20xx年1月16日

　　二、活動主題：

　　百萬現金券大放送歡天喜地迎新年

　　三、活動內容：

　　1、喜迎新年，紅包免費送

　　活動期間，凡來xx電子市場購物的顧客，不論購物多少，均可憑市場統一銷售票據，在市場服務中心領取紅包一扎。

　　2、暢享新年，賽格送“旺”

　　活動期間凡來xx電子市場購物的客戶，無論消費多少均可憑購物憑證至服務中心參加幸運抽獎，獲得1次抽獎機會。

　　獎品設置：

　　中獎等級名額獎品設置獎品價值

　　一等獎5名旺旺大禮盒150元

　　二等獎10名旺旺大禮包50元

　　三等獎50名旺仔牛奶5元

　　紀念獎2000名旺旺仙貝1元

　　3、家居市場

　　一、進店就有禮。廚柜、衣柜、電器、廚房用品系列產品，統一最低XX折，進店有禮，送環保購袋(進門必須送，不送處罰！)。

　　二、交定金500元，即送380元電子砂鍋產品1套。

　　三、訂滿再送。(折后價為準)

　　1、訂購總金額廚柜、廚房用品(不含電器)滿5001元—10000元者，直送價值500元抵扣券。

　　2、訂購總金額廚柜、廚房用品(不含電器)滿10001—15000元者，直送價值1000元抵扣券。

　　3、訂購總金額廚柜、廚房用品(不含電器)滿15001元—0元者，直送價值1500元抵扣券。

　　3、手機

　　20xx年1月1日-20xx年1月8日，凡購買xx手機，均有便攜式旅行小音箱贈送。

　　贈品介紹：該贈品為便攜式旅行小音箱，主要的用戶利益點在于手機音樂的.共享，可以在郊游，聚會等時刻，隨時隨地播放手機中存儲的音樂。

　　元旦茶話會活動方案 7

　　一、活動名稱：

　　牽手社區，共度佳節

　　二、活動目的：

　　拉近我們與社區的關系，在新年來臨之際給社區孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。

　　三、活動時間

　　xx年1月1日上午9：00——13：00

　　四、活動地點

　　xx社區各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的家里。

　　五、活動經費預算：

　　社里參加人數：30

　　餃子：3元∕人

　　孩子：30

　　餃子：2元∕人

　　襪子：9雙22.5元

　　其他：20元

　　總計：192.5元

　　六、前期準備

　　活動前和家長溝通，取得他們的支持。1月1日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。

　　七、活動流程

　　1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工。

　　2、10點左右開始包餃子，10個人分別負責10個小孩，教他們包餃子，4個同學負責收集分享餃子，2個人負責衛生，剩余的.人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。

　　3、11點半左右，開始煮餃子，由5個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。

　　4、餃子煮好后，安排25個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩。

　　5、收拾整理，打掃衛生。

　　6、下午一點左右，活動完成，帶隊回學校。

　　八、其他

　　由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。

　　九、活動總結

　　每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結。

　　一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。

　　元旦茶話會活動方案 8

　　為了迎接20xx年元旦節的到來，豐富健康安員工的節日生活，營造圣勛公司的企業文化，現行政人事部決定將元旦節活動安排如下：

　　一、活動主題：

　　喜迎元旦，共創未來。

　　二、活動目的：

　　促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。

　　三、活動內容：

　　K歌游戲大賽。

　　四、組織機構負責部門：

　　行政人事部。

　　參加部門：公司所有部門。

　　五、活動對象：

　　公司全體在職員工。

　　六、活動地點：

　　公司會議室。

　　七、活動時間：

　　20xx年xx月xx日（星期x）。

　　八、活動流程：

　　1、x月x日提醒各部門準備參賽節目，每個部門x個人參賽（技術部x個人，銷售部x個人。扶持部、后勤部x個人）。

　　2、x月x日確定好參賽選手、主持人，參賽曲目、游戲細則及設備的準備工作。

　　3、比賽規則：活動當天參賽的x人，抽簽分為兩隊，健康隊，安全隊。哪隊得的分值，便為獲勝隊，并獲得獎品。（道具：4個藍色簽，4個綠色簽）

　　第一個節目：歌曲比拼大賽。兩隊分別按自己規定的先后順序派出隊員，兩兩拼歌比賽，由觀眾當評委，得出評分。（時長xx分鐘）

　　第二個游戲：成語對接比賽。主持人說出一個成語，各隊按照自己坐位次序，將對應的字寫在題板上，如一人寫錯，方為一隊失敗一題。換另一隊繼續，寫對數量最多隊獲勝。（道具：成語xx個，A4紙xx張，白板筆x支。）

　　第三個游戲：你比劃，我來猜。主持人拿出一張卡片，其中一隊兩人比劃，兩人來猜。不能帶有卡片上的字，如果說出，方為此題失消。繼續往下，猜得數量最多隊獲勝。（道具：印有詞語的卡片xx張）

　　④第四個游戲：歌詞接龍大賽。兩隊聽主持人的安排，給大家說出規定的.詞或字，參賽選手唱出帶有此詞或字的歌曲，方為通過，并轉為對方選手繼續唱出帶有此詞或字的歌曲，在規定時間內，沒能唱出的隊，為失敗。（道具：詞或字，x個）

　　最后分數最多隊獲勝，由謝總發放禮品，輸方也有安慰獎。

　　4、活動結束后，各部門安排人員將清潔衛生做好后，全體員工集體到公司樓下火鍋聚餐。活動結束。

　　元旦茶話會活動方案 9

　　一、活動主題：

　　感恩大回饋，燃情12月

　　二、活動目標：

　　活動期間，營造濃烈的節日氣氛，提高來店的客流量，其中超市的`銷售額比活動前增長10％。

　　三、活動內容：

　　1、瘋狂時段天天有b)活動地點：1-4樓

　　2、超市購物新鮮派加1元多一件

　　a)活動地點：xxx。活動期間，凡當日在我商場一次性購物滿28元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。（每日限量，先到先得）

　　b等級設置：

　　購物滿28元加1元得1包抽紙（日限量500包）購物滿88元以上加1元得生抽一瓶（日限量100瓶）

　　3、立丹暖萬家冬季“羊毛衫、內衣、床品”大展銷

　　a)活動地點：商場大門外步行街

　　b)組織本商場的羊毛衫、內衣和床上用品以場外花車的形式進行特賣展銷活動。（建議降扣，讓廠家以特價進行銷售）

　　4、耶誕禮品特賣會

　　a)活動地點：商場大門和側門外步行街

　　b)組織超市和百貨與圣誕禮品有關的商品以場外花車的形式進行展銷活動。

　　5、耶誕“奇遇”來店驚喜

　　a)活動地點：全場

　　b)活動內容：活動期間，圣誕老人將不定期出現在各樓層賣場，凡當日光臨本店的朋友可在店內尋找圣誕老人，如果您找到圣誕老人，即可獲得圣誕老人派發的精美圣誕禮物一份，每人限領一份。特別提醒：在12/24關店時，出店顧客還可以得到一份特別的關店禮！數量有限，送完為止。

　　6、“耶誕歡樂園”激情圣誕夜

　　a)活動地點：大門外步行街

　　b)活動內容：為了營造節日的熱烈氣氛，聚集人氣，特在平安和圣誕夜在商場大門外舉辦兩場大型圣誕狂歡晚會，并建議組織本商場的員工也參加該晚會，以帶動現場顧客的參與度。

　　四、媒體宣傳規劃：

　　媒體宣傳：

　　報紙廣告：12月5日在《xx晚報》上發布半版活動信息廣告1期；

　　五、費用預估：

　　1、超市購物新鮮派加1元多一件500元x19天＝9，500元

　　2、耶誕“奇遇”來店驚喜2，000元

　　3、“耶誕歡樂園”激情圣誕夜15，000元

　　4、報紙廣告及其他宣傳費用：20，000元。

　　5、活動及圣誕氣氛布置10，000元

　　6、合計56，500

　　六、承擔方式

　　本次活動費用，百貨部分，可參照去年，通過圣誕氣氛布置費用，按廠家每平米加收1元進行分攤，超市建議讓廠家承擔4000元。

　　元旦茶話會活動方案 10

　　一、活動目的

　　1、通過以女生為中心的班級活動的開展，加強班級凝聚力，擴大班級的影響力，團結班級。

　　2、借助這次班級團體活動，促進男生與女生的交流，營造好的學習氛圍。

　　3、樹立班級團結的形象，建立班級和諧、團結、一致的形象

　　二、活動前期準備：

　　1、召開班委會，向班委介紹本次活動精神，并號召大家積極配合班委準備工作；

　　2、由班委會男生同胞征集男生的創意，便于決定活動的分工與流程；

　　3、做好宣傳動員工作，在學院張貼海報；

　　4、與天馬園區宿管部建立聯系；

　　三、活動流程：

　　1、活動負責人介紹活動背景、內容和意義；

　　2、活動負責人集合全班男生；

　　3、采購篇：其中包括

　　a、進行分組，把男生分成三個組；

　　第一組：王濤、于國壯、羅志永、王昆生、彭晗；

　　第二組：陳文斌、呂友元、唐其忠、周小軍、廖順帆；

　　第三組：歐小春、顧昱立、王騰飛、王鵬飛、羅天生。

　　b、去組員買各自的愛心創意早餐；

　　c、送早餐給各寢室女生；

　　d、女生回饋男生；

　　4、集體拍合照。

　　四、活動總結：

　　作為女生，在此次女生節活動中，我認識到了班級的團結和溫馨。很想對我們班的男生說一聲：謝謝你們，辛苦了。

　　這次活動并沒有費我自己很大的力氣，還是大家一起努力和做出來的結果。

　　3月7號那一天早上起來，同學洗臉刷牙準備下去吃早餐的時候，聽到門鈴響了，正自納悶誰這么早就來了。打開門一看看，嚇到了，是我們班那群可愛的男生們，手里還提著一大堆熱氣騰騰的'早餐，微笑著說：女生節快樂！看到他們的頭發都被雨淋濕了一些。寢室有個同學披頭散發剛起來看到男生大聲尖叫，哈哈。我心里特別感動，雖然早就知道了這個活動，但是能為班上其他女生帶來快樂就是做好的了。吃早餐的時候，一邊吃一邊笑了。呵呵，男生節的時候我們也要為男生們制造特別的驚喜。

　　放許愿燈一直是我的心里小小的浪漫情節，我一直覺得那是跟情人才會做的事。這次我們班一起放，有一種特別的感覺，那就是我們一起就是一件很幸運的事情了，一起組成一個班級，然后一起活動著留下了美好的記憶。看著那么多燈一起上天的時候，我想這是我們工商班的心愿正在一步一步實現，那就是成為商學院優秀的班集體。

　　我想說的是只要我們團結一心那就沒什么難得了，在這個大集體中我們更多的是收獲到群居動物的溫暖，隨時告訴我們：你不是一個人在戰斗！

　　元旦茶話會活動方案 11

　　一、活動目的：

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月30日下午1：40-3：00整

　　三、活動對象：

　　二（2）班全體師生

　　四、活動形式：

　　以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的.積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：

　　1、小小主持人。

　　2、講故事。

　　3、詩歌朗誦。

　　4、畫展等活動。

　　五、活動辦法：

　　1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施。

　　2、整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。

　　六、活動準備：

　　1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

　　2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

　　3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

　　4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

　　七、注意事項：

　　1、班內認真組織，確保活動有序開展。

　　2、要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。

　　八、具體活動流程

　　1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。

　　2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

　　3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

　　4、以感恩為主題全體起立宣誓。

　　5、聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。

　　6、合唱《感恩的心》。

　　7、詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。

　　8、看圖說話，今后我該怎么做。

　　9、爸爸/媽媽/老師等，我想對您說。

　　10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。

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