有關西游記學生作文集合六篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的西游記學生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
西游記學生作文 篇1
從我懂事開始，我就喜愛聽《西游記》的故事、看《西游記》電視。在我印象中，我至少已看過不少于十遍的《西游記》電視和vcd了。只要電視里播放《西游記》，我甚至能夠不吃飯，因為這，我沒少挨爸爸的罵。小小的我會隨著故事情節的發展而高興、悲傷、著急、氣憤。爸爸媽媽明白我喜愛《西游記》就給我買了一套《西游記》的連環畫和vcd片，在電視中我第一次看見了《西游記》中師徒四人的形象，第一次明白了什么是金箍棒、緊箍咒。有時候爸爸媽媽帶我出去逛書店，我總要讓爸爸媽媽買回一些跟《西游記》有關的東西。
《西游記》中最迷人的人物是孫悟空，這個神通廣大的猴子上天入地，獨來獨往，無拘無束，成了孩子們理想的象征和寄托。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動人心魄的.神魔沖突，反映取經過程中遭受的磨難和艱辛。真經已成了成功和目標的象征。每每我碰到困難時，我總會想起孫悟空為幫忙師傅唐僧取到真經，不怕困難、百折不撓的精神，我就會勇敢起來，戰勝一個又一個困難。
西游記學生作文 篇2
一天，唐僧師徒來到一條小河邊，小河對岸有座城市，城里的人都不喝河里的`水，唐僧覺得很奇怪。
他們走到城里的村莊時，唐僧問了村長：“為什么你們不喝河里的水，要到山上去提？”。村長說：“以前，人們喝了這條河的水就會長命百歲的。可是有一天，河里漂浮著一個木箱子，人們把它打開，沒想到箱子里走出一個水怪。水怪跳到河里，從此這條河的水就不可以喝了，因為喝了就會死�！�
悟空一聽，氣憤地說：“我一定要消滅它�！庇谑俏蚩諄淼胶舆叴舐曊f：“大膽的水怪，出來”。
“干什么？”水怪出來了。
“當然和你打了！”悟空說。
“是嗎？”水怪露出鄙視的眼光。
悟空氣壞了，拿起金箍棒就往水怪頭上打。水怪死了。沉入河里，又醒過來了。這樣悟空打了一萬九千棒也打不死。悟空想個辦法：“叫豬八戒放臭屁，搞得水怪暈頭轉向”這時孫悟空打了一棒，再噴出超級火，水怪融化了。城里得救了。唐僧師徒上路了。有繼續他們的西天之旅。
西游記學生作文 篇3
有一座叫花果山的名山，這里風景優美。一天，一石卵中孵出一只石猴，它跟著猴群，四處闖蕩。
一天，猴群來到一瀑布旁，一猴說：“聽小道消息說，這瀑布后面，有一靈洞。”
“誰敢進去，我便封它為王！”老猴王說。
石猴正在看遠處的風景（發呆），便沒聽見。眾猴都退了一步，表示不愿，是啊，這可是事關猴命的大事啊，一個不好，就會翹辮子（死），唯獨石猴沒退步。
“石猴勇士，你愿意？”猴王問�！笆裁�？”石猴說，但是已經來不及了，猴王將它往前一推。
石猴被猴王推后，本來就沒站穩，這時，又被石頭一絆。結果，可想而知，小石猴便掉進了水簾洞了。最后，當上了猴王，得一美稱--美猴王。
但是，有很多猴子都不服氣，它們便暗中成立了“反石猴派”，有三分之一的猴子都加入了。
可以說，石猴的王位蠢蠢欲動。
幾百年后，“反石猴派”實在按捺不住了，它們想借機令美猴王離開。一個特別聰明的成員提了一個辦法：“我們可以跟石猴說，讓它去找神仙學長生不老術。這途中必定是困難重重，如果它回來，就證明它有本事，我們就服它。沒回來，就證明它已喪命。”所有成員都同意了，現在就差實行了。
“歲月流轉，物是猴非。猴終有一死，唉！”一個“反石猴派”成員，站在美猴王身邊，故意說。
“這位同胞，你剛才說？”美猴王有了興趣。
“大王有所不知，最近小猴聽說，可以向神仙討教長生不老之法。可惜小猴膽兒小，不敢去，大王何不試試？”那個成員開始給美猴王下套了。
“對啊！”美猴王恍然大悟，但它不知道，自己已經進了“反石猴派”的`圈套。
就這樣，美猴王離開了花果山，開始了它的尋仙之旅，它將有怎樣的奇遇，太陽也不知道。
西游記學生作文 篇4
閱過許多古色古香的文學名著，有些如蜻蜓點水一樣很快就忘記了，唯有這一部《西游記》依然深深地刻在腦子里。
初次接觸《西游記》，是在牙牙學語的時候，從大人們口中的故事里。那是一個講唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人前往西天取經，一路上披荊斬棘、降妖伏魔，歷盡九九八十一難，最后修成正果的故事。當時的我認為唐三藏代表善良，孫悟空代表機靈，豬八戒代表可愛，沙和尚代表老實。我想，那么讓我去取也是能夠的啊。
我小時候的想法并沒有錯，可是當我再次重溫，我并不這樣想，我更注重的是它的前因后果為什么他們會去取經？為什么他們能勝利能成功？我想，必須是因為他們是勇敢的。雖然唐三藏給人一種懦弱無能的感覺，豬八戒給人一種貪生怕死的感覺；只有孫悟空和沙和尚才真正算得上是真正的勇敢。但事實并不是這樣，如果他們并不都是勇敢的，那他們還會一齊去，一齊勝利而歸嗎？是的，只有勇敢才能取得勝利。
當今世界，勝利已經成為每一個人追求的目標，可是大部分人都只是麻木追求，絲毫沒有注意到勝利者就應是一個怎樣的人。就這樣，膽小怕事的人遇到機會不去闖練，就明白每一天把勝利掛在嘴邊，直到離勝利越來越遠；相反，而那些勇敢無畏、勇往直前的人，就算他們不在乎勝利，但他們永遠是勝利的。由此可見，勝利的.曙光只屬于勇敢者。
最近熱播的神魔電視劇《仙劍奇俠傳�！防锏闹魅斯疤煲彩且粋�很好的例子。他本身只是一個小混混，就應過著與世無爭、混吃混喝的日子；可是他沒有，他選取了一條別人所認為的不歸之路斬妖除魔。他勇敢，他相信自我，他堅持到底，把連天帝也無可奈何的邪劍仙也消滅了。因為勇敢，他從一個小混混，成為一個救世大俠。
有人會問：此刻的我們只是學生，干番大事業還是離我們太遠，我們空有勇敢也沒有用？其實，在學習上，我們也要勇敢。不要因為一些作業上的小難題，成績上的小挫折就把自我給打敗了。我們就應用勇敢來應付它們，消滅它們，把它們占為己有
記住，勝利的曙光只屬于勇敢者。只要勇敢，我們就已經向勝利邁出了一大步。
西游記學生作文 篇5
今天，我讀完了《西游記》這本書，我覺得很好看，里面講了唐僧師徒四人不管春夏秋冬，不管受多少苦難終于取到真經的故事。
讀完了這本書，我最喜歡的人物是大師兄孫悟空，因為他不顧自身安全去保護唐僧，被誤會也沒有抱怨。不管什么妖魔鬼怪，他都去與他們戰斗或找人幫忙。他很勇敢，但也會偶爾做錯事。三師弟沙和尚很老實，讓他干什么就干什么，讓走就走，從不抱怨，從不懷疑好人，并且很信任孫悟空。而我最討厭的人就是是豬八戒，他好吃懶做，還愛把事情搞糟糕，遇到問題不趕緊想辦法，還懷疑好人。唐僧也很老實，但耳朵根軟，意志力不夠堅定，經常受人誘惑，還經常不相信自己的大徒弟孫悟空。
在《西游記》里，我最喜歡的.故事是：三打白骨精。故事講的內容是這樣的：唐僧師徒四人走到了一座山前，唐僧餓了， 就叫孫悟空去化些齋飯。孫悟空一看，周圍沒有人家，于是去摘野果子。這時，白骨精看見了唐僧，本想撲下去，但一看還有兩人在保護他，就變成一位年輕的美女，拿著飯菜，來騙唐僧。這時正巧被孫悟空看見了，孫悟空的火眼精金一下就認出來這個姑娘是妖精，于是把金箍棒拿出來打算去打這個妖精�？上�，妖精機靈，真身化作清風，逃了，地上留了一具假尸體。唐僧以為出人命了，一頓數落孫悟空，并讓他不要再犯錯。第二次，妖精又變成了老奶奶來騙唐僧，被孫悟空又識破了，后來又化作風逃了。唐僧看著地上的第二具尸體，念了二十多遍緊箍咒，為了懲罰孫悟空。最后妖精又來了，被孫悟空徹底給打死了，白骨精現出了原形，唐僧猶豫了，但因為豬八戒多嘴，唐僧把悟空趕走了。
讀了這個故事，我覺得豬八戒好笨，唐僧好糊涂，孫悟空好委屈��！
讀完這本書，我覺得很好看，講了許多道理，故事內容很豐富，非常引人入勝。我決定以后要看更多這樣的書，了解更多的事情，學到更多的知識和道理。
西游記學生作文 篇6
暑假里，我看了很多課外書，有《一片葉子落下來》、《笨狼旅行記》、《柳林風聲》……其中印象最深的是兒童版的《西游記》，這大概跟以前看過電視劇、玩過“悟空識字”有關。
這本書從石猴出世、大鬧天宮，到孫悟空、豬八戒、沙和尚及白馬一同保護唐僧去西天取經，一路上降妖除魔，排除困難，歷經九九八十一難終于取到了真經。我想，他們之所以能獲得成功，與他們堅持不懈、敢于克服困難是分不開的。在我們平時的生活學習中，只有堅持不懈、刻苦努力，才能取得成功。愛因斯坦就曾說過：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！�
記得去年暑假學游泳那會兒，老師叫我們從水下鉆過泳道上的線，可是我怕水下無法呼吸，嚇得發抖，回家跟媽媽說第二天不想去游泳了。第二天早上起來我就開始緊張害怕，連早飯都吃不下，好不容易吃下去的'也吐出來了！這樣的狀態一直持續了三天，但是在爸爸媽媽的鼓勵下，我每天回家練習憋氣，練習腿法等等，從第七天開始，我的狀態慢慢好起來，最后一次匯報表演的時候，游了12米，超過了一開始比我好的幾個小朋友。今年我都能游50米了，我想如果當初我退縮了，放棄了，那么可能要經過很長時間才能見水不怕！
平時我們在課堂上，就是這樣一節課一節課堅持下來，課外，就是這樣踏踏實實地完成每天的作業，所以才能取得不錯的成績。
古今中外，每一位名人的成功都與這種精神有著直接的聯系。著名的科學家愛迪生七八歲時就耳聾了，但是他沒有因此而悲觀，而是把精力都投入到發明上去。發明電燈時，他常常廢寢忘食，去做實驗，最終發明了電燈。他一生的發明有一千多項，被世人稱為“發明大王”。美國現代物理學家霍金，全身除了三根手指，其余部位全都無法活動，連表達自己的意思都要通過機器顯示出字幕才能讓人明白。然而他經過自己的努力證實了黑洞的存在，創立了非常美的宇宙模型，還撰寫了科學著作《時間簡史》……
通過《西游記》的閱讀，我明白了只要我們堅持不懈，有樂觀的心態，有堅持到底的決心，肯定能取得好成績，做好每一件事情的。
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