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科技的作文300字匯總六篇
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的科技的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技的作文300字 篇1
這個暑假爸爸、媽媽帶我來到了北京,北京是祖國的首都,是我向往已久的地方,我們游覽了很多地方,其中我印象最深的就是北京科技館。
科技館的東西真是五花八門啊,我不能把他們一一講出來,就把我認為最好玩的介紹給大家吧。迷宮大家都知道吧,就是很多通道連在一起,可是這里的迷宮卻與眾不同,它的所有的墻和地板都是用鏡子做成的,一走進去就感覺暈頭轉向的,光往墻上撞,沒辦法只好把手放到墻上摸索著前進,最后費了好大得勁才走了出去,真是累死人了。
我們繼續往前走,看到了一條倒映在地上的.河流,走到附近的時候沒發現有什么特別的,可是我一踩上去,可真神了,我踩的地方竟然有波紋出現了,里面還有幾條魚在游來游去。
這次來到科技館,我的感觸非常深,這讓我感受到了科學的力量是偉大的,我長大了也要當一名科學家,我喜歡北京,更喜歡有趣的科技館。
科技的作文300字 篇2
我們在一個晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場難忘的科技節。
在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎這間我們都變得哄鬧起來,請看鏡頭回放,當梁老師說可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問梁老師怎么做,還有的男生站在凳子上數著“1、2、3”說了聲放,剎這間我們的.教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成似盒,也是我覺得最有意思的作品。經過同學們的認真思考,終于做好了,小孔成似盒外面有著精美的圖案,有畫著美麗家園的,有畫著中國歷史的,還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個小洞,然后我從洞內看見我的手指似一個天梯,有點似巨人。
這個科技節既讓我們玩了個痛快,又學到了更多的知識,真是開心極了。難忘,難忘呀!
科技的作文300字 篇3
今天,我和爸爸媽媽來北京科技館參觀。
科技館在鳥巢的斜對面,它的展館一共有四層。第一層是:華夏之光。第二層是:探索與發現。第三層是:科技與生活。第四層是:挑戰與未來。
我們主要參觀了一層的華夏之光。里面介紹的有潛望鏡、玲瓏儀、走馬燈、木版水印畫等。我還親自做了一幅木版水印畫。等開學了,我要帶給老師和同學們看看。三層科技與生活,介紹的有:并聯機械手、交通之便、信息之橋、衣食之本等。我在衣食之本處看見防彈服了。
在科技館里令我最感興趣的是在發電區和爸爸、媽媽一起玩手搖發電的游戲。爸爸選了30秒,發了0。3度電;媽媽選了60秒,發了0。6度電;我選了120秒,發了0。9度電。爸爸、媽媽說:“寶貝,你真棒!別看我們彩妮最小,可發的'電最多哦!
今天,和爸爸媽媽在北京科技館參觀真有趣,但有些遺憾的是,科技館太大,里面介紹的科學知識很多,沒能全部細細觀察。不過爸爸媽媽答應我,以后有機會去北京再去參觀科技館。
科技的作文300字 篇4
今天,爺爺帶我去了無錫科技館?萍拣^分別向我們介紹了太湖與無錫、集成電路體驗館、科技與無錫、科技與生活和科技與探究館。其中映像給我留下最深刻的館是“科技與探究”和“太湖與無錫”這兩個館。
剛剛走到一樓東區的“太湖與無錫”館門口,只見兩張碩大的“地毯”映入了我的'眼簾。走進一看“地毯”上有許多花,一腳踩上去,花就散開了一條小道,走過去以后,又合了起來,非常有趣。在館里,我們知道了太湖的形成和演變,認識了許多在太湖里的魚類,還看到了一座大鐘。
接著我們又參觀了“科技與生活”這個館。這個館里有教我們如何地搭配營養,哪些食品吃了對身體不好,怎樣才能吃出健康。也有讓我認識自己的心、肺等各個器官的模型。還展現了各種各樣的智能科技,對我們生活、健康帶來了便利。
無錫科技館里能讓我們增長見識,學到本領,真是太好玩了。
科技的作文300字 篇5
我們在一個晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場難忘的科技節。
在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來,請看鏡頭回放,當梁教師說可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問梁教師怎么做,還有的男生站在凳子上數著“1、2、3”說了聲放,剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的`五彩繽紛,絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成像盒,也是我覺得最有意思的作品。經過同學們的認真思考,終于做好了,小孔成像盒外面有著精美的圖案,有畫著美麗家園的,有畫著中國歷史的,還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個小洞,然后我從洞內看見我的手指像一個天梯,有點像巨人。
這個科技節既讓我們玩了個痛快,又學到了更多的知識,真是開心極了。難忘,難忘呀!
科技的作文300字 篇6
今天下午,我們學校舉行了科技小實驗的比賽。大家都興致勃勃。
到了三樓體育館,我們找位置坐下來,等待著比賽的開始。比賽開始了,首先是五(1)班表演的“瓶子扁了”,接著是五(2)班的`表演,過了一會兒,到我們班上場了,同學們都為辛博超他們吶喊助威。辛博超和康有華做的小實驗叫做:“氣壓的魔力”。需要的材料是:一碗清水、一個盤子、一個玻璃杯、一瓶墨汁、一根蠟燭和打火機。實驗開始了,辛博超負責解說,康有華和辛博超的媽媽負責操作。
首先,康有華先把清水倒進盤子里,插上一根蠟燭,并點燃它,接著,到幾滴墨汁進去,然后,把玻璃杯蓋住蠟燭,一會兒,水竟然上升了,奇了!同學們個個目瞪口呆,接著,辛博超胸有成竹,振振有詞地說:“我們做的這個試驗的原理是蠟燭燃燒時,需要氧氣,當杯子蓋住蠟燭時,杯里的氧氣很快被蠟燭消耗,導致杯內的氣壓比杯外的氣壓小,所以水就會上升!痹捯魟偮,康有華還小心翼翼的端著盤子給評委展示氣壓的魔力。接著,我們還看了六年級的小實驗,精彩極了……
看了這次比賽,我知道了:科學來源我們的生活,只要以探究的目光對待事物,就會發現更多有趣的事情!
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