【推薦】舞蹈作文400字匯總7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的舞蹈作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

舞蹈作文400字 篇1

　　一個(gè)少女在舞臺上起舞，云袖輕揚(yáng)，一片清波蕩漾，笑容明艷，亦如初升的朝陽；步伐輕盈，舞姿曼妙，如一朵悠云，輕靈優(yōu)雅。她那樣自信明艷，絢爛奪目，她，便是我們班的舞蹈達(dá)人——蔣孜彥。

　　蔣孜彥的舞艷麗而不妖，帶著菊的傲視秋霜之氣，卻又含著一股蘭的清逸幽雅，淺淺淡淡，令人不禁沉醉其中，迷失在這翩飛的裙擺下。

　　她是我們班公認(rèn)的舞蹈達(dá)人，但在這耀眼的光環(huán)背后，她也付出了等量的汗水。蔣孜彥從小就開始學(xué)舞，練過許多基本功，為現(xiàn)在的輝煌打下基礎(chǔ)，基本功看似簡單，卻需要付出許多汗水。一間舞蹈房中，一個(gè)女孩對著鏡子壓腿，她的額頭上早已布滿了細(xì)密的汗珠，但她仍咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，她在用別人玩耍的時(shí)間為自己的'夢想努力。再后面，便是一些簡單的舞步，這一階段則更需要毅力，既要練基本功，還要練步伐，枯燥乏味，無數(shù)人在這里低下了頭，而蔣孜彥她堅(jiān)持了下來。她可能無數(shù)次想放棄，但她最終做到了。最后便是成舞，這磨練的便是人的細(xì)心，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)抬手，甚至一個(gè)眼神，一抹微笑都要細(xì)心琢磨，反復(fù)練習(xí)。舞蹈房里，少女對著鏡子練習(xí)著每一個(gè)動作，專注著每一個(gè)細(xì)節(jié)，同少時(shí)一樣的神情。初心不改，為夢想努力。

　　從基本功到成舞，蔣孜彥＂十年磨一舞＂，成了我們班名副其實(shí)的舞蹈達(dá)人！

舞蹈作文400字 篇2

　　這學(xué)期媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈形體班。我每周六去上兩節(jié)課。寬敞明亮的練功房里播放著優(yōu)美的音樂，教舞蹈的女老師漂亮又親切，班上還有十幾個(gè)跟我差不多大的女生，讓我開心極了。

　　第一天上課，我們從最簡單的動作開始學(xué)起，腳擺成小八字,雙臂呈弧形舉向頭頂，然后左臂慢慢落到胸前，再向左側(cè)擴(kuò)展平伸，右臂再做同樣的動作。最后雙臂像小鳥的翅膀一樣展開再輕輕落下。這個(gè)動作老師示范得很美，我似乎也學(xué)會了，心里很高興。一回家就迫不及待地表演給媽媽看，可媽媽看了笑彎了腰，說：“孩子，我怎么覺得像是交警在指揮交通？”我聽了也哈哈大笑，然后更認(rèn)真地再做了一遍， “這回可又像木偶了！” 媽媽說。于是我們笑成一團(tuán)。

　　第二次上課，老師說要教我們微笑。笑誰不會呀？我們覺得奇怪。可老師說：“笑的學(xué)問可深了！要笑得得體，要這樣—”老師強(qiáng)調(diào)，“對著鏡子看，記住，微笑時(shí)一定要露出上排的八顆牙齒！”我急忙問：“老師，我上排前面的.牙齒掉了一顆，不夠八顆可怎么辦呀！”她笑著回答：“你掉的那顆也算。”又有幾個(gè)同學(xué)嘰嘰喳喳地叫：“老師，我掉了兩顆！”“老師，我少了三顆牙齒……”全場亂哄哄的吵成一片，把老師的頭都吵暈了，結(jié)果大家都開心地大笑（不是微笑）起來。

舞蹈作文400字 篇3

　　今天下午緊張的排練終于結(jié)束了，晚上就是正式演出了，雖然心里有點(diǎn)小緊張，可我還是期待晚上的正式演出，因?yàn)橥砩嫌形业呐枷癯鰜韱?/p>

　　這次表演將在我們的電視臺播放，爸爸媽媽可以在電視里看到我的表演，我要上電視了，真想讓全世界的人都知道的。緊張的是：萬一在表演過程中出現(xiàn)失誤怎么辦，我在心里默默的給自己打氣加油。告訴自己——我一定能行。隨著主持人聲音，我們陸續(xù)走上舞臺，心里緊張，著急地等待著音樂的開始……開始了，我隨著音樂在心里默默地?cái)?shù)著1、2、3、4、2、2、3、4……我兩眼緊緊地盯著前面，努力讓自己緊張的心情平復(fù)，期待著紅果果跟綠泡泡出現(xiàn)。當(dāng)偶像出來了，我激動興奮的感覺霎時(shí)涌向心里，緊張的感覺不翼而飛了，化成了輕松的微笑。輕盈的身體扭動著，像一個(gè)仙女在搖擺著；我的臉就像迎著朝陽綻開的'花朵。每個(gè)隊(duì)員的臉上都洋溢著青春的笑容。

　　表演順利結(jié)束了，每個(gè)人都松了一口氣，我也見到了我的偶像，心里比吃了蜜還甜。回家的路上，我喜悅的心情仍未散去，我想，我今晚都無法入睡了吧。愉快的署假，難忘的童星演唱會。

舞蹈作文400字 篇4

　　“哎喲！”我痛得呲牙咧嘴，眼淚在眼珠子里直打轉(zhuǎn)，可憐巴巴地對爸爸說：“色爸，好痛啊，能不能不練啦？”爸爸溫柔地看著我，說：“難道你不想讓自己的軟度變好點(diǎn)？”我只好繼續(xù)苦練壓腿。

　　剛來到舞蹈學(xué)校的我，軟度不好，舞蹈跳得也不怎么樣。爸爸看到了，就開始每天晚上陪我練習(xí)壓腿、下腰、踢腿等基本功和舞蹈動作。堅(jiān)持了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)做基本功的時(shí)候不是那么痛了，舞蹈動作也越來越到位了，我十分開心。

　　后來，又一個(gè)難題降臨到了我身上。舞蹈團(tuán)的`老師要求我們練一個(gè)技巧動作“胸倒立”。一開始，我?guī)缀踹B腿都抬不起來，每次腿都會重重地摔到地板上。慢慢地，我能將腿抬起來了，可仍然打不到墻壁。看著身邊的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地都會了，我心里特別著急。為了學(xué)會胸倒立，我一天天、一遍遍地練，經(jīng)常練到下巴被磨紅了，膝蓋也摔青了還不肯停止。媽媽有時(shí)會心疼地讓我停下來，我還對媽媽說：“我再練幾次”。那段時(shí)間，我經(jīng)常練得腰酸背疼，直不起身子。可是，感覺到自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，我又覺得很值得。經(jīng)過艱苦的磨練，一個(gè)多月后，我的腳終于可以自己打到墻壁了。我心想，真是功夫不負(fù)有心人，梅花香自苦寒來！

　　經(jīng)過這兩件事情，我明白了一個(gè)道理。只要堅(jiān)持不懈，無論多困難的事情，都會成功。

舞蹈作文400字 篇5

　　叮，叮，叮下課鈴響了，同學(xué)們紛紛向操場奔去。雖然外面春光明媚，但我們個(gè)個(gè)都有無精打采的，都討厭跳小白船。

　　但是，廣播昊的音樂已經(jīng)響起來了！我們男生急急忙忙的把手從背后緩慢的伸出來，但正當(dāng)我們男生小心翼翼的伸出手來的那一瞬間。大家都在那兒哈哈大笑。可能是做的不太自然吧！我心里默默的想著

　　接著，我們又做了一會兒，正當(dāng)快做完全的時(shí)候，我們男生和女生牽著一只手，在那兒搖來搖去，像一個(gè)小孩正在蕩秋千似的。這時(shí)謝老師把音樂停住，大聲的說：跳得時(shí)候男、生要并腿！然后，謝老師做個(gè)動作：先反把右腳向前放，然后把左腳也輕輕的，緊挨著右腳放下去，最后，右腳再往回收，左腳也緊隨其后。看完這一系列動作后，同學(xué)們議論紛紛，有的說：應(yīng)該像他那樣做。左腳不動，右腳一會兒向前，一會兒向后。也有的說：我們應(yīng)該像謝老師那樣認(rèn)真的做動作才行！還有的'，像猴子一樣，笑嘻嘻的，在那胡亂的舞過來，又舞過去。大家的想可真是五花八門啊，操場上可真像是炸開了鍋！但很快就安靜了下來，同學(xué)們都學(xué)著謝老師的樣子小心翼翼的認(rèn)真的做了起來

　　在這陽光明媚，春暖花開的季節(jié)里，我學(xué)會了跳集體舞！

舞蹈作文400字 篇6

　　在一棵粗壯的大樹下，我呆呆的站著，望著空空的枝頭，低下了頭……

　　深秋的早晨，有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的陽光，來到這棵樹下，他只剩一片樹葉了，那葉很美，在微風(fēng)中扭動腰肢，突然，她離開了枝頭，在風(fēng)中舞著，舞得很美，像一只色彩斑斕的蝴蝶，像一個(gè)優(yōu)雅的芭蕾舞者，我淡淡的笑了，問她：“你離開你的家了，你不傷心嗎？”“為了我的夢想，我不想家。”她也淡淡的笑了，她還是舞著，“你的什么夢想？”“我要飛上天去，去找我的兄弟姐妹。”她的樣子很幸福，嘴邊洋溢著甜蜜的微笑，“你不可能飛上去。”我看著她，“不！我可以的，只要相信自己，就能成功！”她倔強(qiáng)地說，“但你的兄弟姐妹都在地下！”“不！他們在天上！有棉花糖一樣的云，還有調(diào)皮的星孩子。”她一臉的向往，“這只是你的想象！”我覺得她很不可理喻，于是，我走了，只剩下她一個(gè)人孤單的舞著、舞著……

　　她心想：我一定要飛上去，可是，她卻在下落。

　　午后，下了一場小雨，她以落地，并被雨水沖進(jìn)了泥土。

　　我來了，卻不見了她。“你在哪？在天上嗎？”我眼前出現(xiàn)了她的.影子。“我在你腳下。”她平靜極了，“我本以為，我的兄弟姐妹在天上，但不然，他們竟在我腳下。”“你后悔嗎？”“不”她的影子消失了，只留下我呆呆的站著……

　　她雖長眠于地下，卻用自己的血肉之軀來陪養(yǎng)了的愛舞的心，只等來年春天，再抽出新芽。

舞蹈作文400字 篇7

　　哎！這節(jié)音樂課又要跳集體舞，武老師先讓我們男女生交叉著站，接著，武老師費(fèi)了九牛二虎之力才把我們的隊(duì)形調(diào)整好。雖然很多同學(xué)都不情愿，但是，一切行動聽老師的安排。武老師一聲令下，我們都按照他的要求做了。我取下紅領(lǐng)巾，自己拿一頭在手上，另一頭地給向忠浩。過了幾秒鐘，電視上顯示著《小白船》幾個(gè)大字，又過了大約兩秒鐘，一陣刺耳的音樂傳進(jìn)了我的耳朵里。舞蹈正式開始了，武老師一邊看著我們跳舞，一邊給我們介紹道：這種舞叫做集體舞來自古代歐洲。在古代歐洲，只有貴族的.人，比如： 國王、公主、王子、王后，還有那些赫赫有名的大臣，這些有貴族血統(tǒng)的人，在參加一些盛大的舞會時(shí)，才能跳這種舞。當(dāng)我正把武老師說的這些話記在心里時(shí)，康澤國連忙調(diào)皮地接了一句：那我們就是貴族的人！這是，武老師又大吼了一句：停！緊接著又說：你看你們跳的是什么！全班同學(xué)淘氣地回答道：舞啊！我差一點(diǎn)沒笑出聲來！重來！武老師生氣地說道，下一遍還跳不好，還要重來，哼！我以為同學(xué)們會像以前那樣抗議道：這也太不公平了！可是，同學(xué)們并沒有那樣，而是一本正經(jīng)地看著老師。就這樣，我們反復(fù)地練習(xí)了幾遍，我終于學(xué)會了跳集體舞。但是，因?yàn)檫@節(jié)課我們的反常表現(xiàn)，我們這節(jié)課得了我認(rèn)為最不好的優(yōu)。

　　雖然這次音樂課得了優(yōu)，但是我還是很 高興，因?yàn)椋�我學(xué)會了跳集體舞。

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