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下課了作文

時(shí)間:2024-04-12 22:20:29 藝詩 作文 我要投稿

下課了作文(精選20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的下課了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

下課了作文(精選20篇)

  下課了作文 1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們沖出教室跑向操場(chǎng),頓時(shí)校園里充滿了歡聲笑語。

  看!操場(chǎng)上,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球,還有的同學(xué)在丟沙包;@球場(chǎng)上不斷傳來同學(xué)們的'歡呼聲,“加油!加油!”

  花壇里還盛開著五顏六色的鮮花呢,瞧,幾個(gè)女生圍在花壇旁討論著,欣賞著,說笑著。跑道上同學(xué)在賽跑呢,百米沖刺,真是激烈!

  圖書室里安安靜靜的。同學(xué)們有的在看《海底兩萬里》,有的在看《格林童話》,還有的同學(xué)一邊看書,一邊記錄好詞好句,大家完全沉浸在知識(shí)的海洋里。

  我們校園的課余生活真是既豐富又有趣!

  下課了作文 2

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍。

  小云和小寧在踢毽子,小方在跳繩,小琪和小杰在幫小方數(shù)數(shù)。最好玩的要數(shù)拔河了,小明找來一根長繩子在中間綁一塊紅布條,再找來三個(gè)小伙伴一起玩,小紅和小明一隊(duì),小軍和小妮一隊(duì)。游戲開始了,雙方都使出了全身的`力氣,朝自己這邊拉,剛開始小明那隊(duì)眼看就要贏了,小軍那隊(duì)也不甘示弱,使勁一拉,將紅布條拉到自己這一邊,小軍和小妮贏了。小明和小紅也不氣餒,在接下來的比賽中,小明和小紅使出吃奶的力氣終于也贏了一回。

  你瞧,他們玩得多開心呀!

  下課了作文 3

  下課鈴響了,教室里由靜變吵了,操場(chǎng)上由安靜變喧鬧了,走廊上的人由少變多了,開開心心,說說笑笑,當(dāng)空的'紅日照耀他們。

  上課鈴響了,走廊里由吵變靜了,操場(chǎng)上由喧囂變安靜了,教室里的人由少變多了,安安靜靜,不吵不鬧,朗朗讀書聲傳入云霄。

  下課了作文 4

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。有的跳繩、有的踢毽子、有的打球,我們玩的'是“老鷹抓小雞”的游戲。

  陳飛宇當(dāng)“老鷹”,我當(dāng)“雞媽媽”,還有三只小雞分別是李思宇、彭思超和丁雨婷!靶‰u”們都跟在我后面,“老鷹”來抓“小雞”的時(shí)候,我往哪里跑,她們就跟著我往哪里跑。

  “老鷹”總是抓不到“小雞”,就急了,突然,“老鷹”撲地一下跑到后面,把最后一只“小雞”抓到了,她就是丁雨婷,嚇得我們都驚叫起來,這一局就玩完了。

  后來又換了丁雨婷繼續(xù)抓,玩著玩著,上課鈴響了,我們都玩得很開心,大家急忙跑回教室上課了。

  下課了作文 5

  叮鈴鈴下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,因?yàn)槲沂沁@周的值周生,專門在教室門口看看有沒有沒有在樓道里跑跳或打鬧的`同學(xué)。我站在教室門前,見了老師敬個(gè)禮,不一會(huì)兒有個(gè)同學(xué)跑出教室,在樓道里跑來跑來去,我看見了,把他拉在墻邊,讓他站到上課在回去,還把他的名字記在了本子上。這個(gè)課間同學(xué)們都很尊守規(guī)則,只有他一個(gè)人在樓道里跑跳。快要上課時(shí),我把這件事告訴了班長,班長聽了非常生氣,批評(píng)了那個(gè)同學(xué)。

  下課了作文 6

  “叮鈴——”下課了,我們沖出教室,奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上熱鬧非凡:同學(xué)們有的在踢足球,有的在跑步,有的.在跳高,有的在打書簽,還有的在跳繩。

  你瞧!小超正拿著繩子有節(jié)奏地?fù)]舞著胳膊,長長的繩子像彩帶一樣飛舞著,繩子打在地面上,發(fā)出“啪啪啪”的聲響;他輕輕地抬著腿,左腿,右腿,一下,兩下,大家一邊緊張地看著,一邊開心地?cái)?shù)著,繩子在他的腳下像流星一樣一閃而過......

  再看看!操場(chǎng)的另一邊圍著一群同學(xué)們,時(shí)不時(shí)地傳來一陣吶喊聲,歡呼聲,他們?cè)诟墒裁茨兀课易呓豢,哦!原來他們是在打書簽(zāi)亍?/p>

  叮鈴鈴,上課鈴聲響了,我們迅速地跑回教室,操場(chǎng)上又恢復(fù)了之前的安靜。

  下課了作文 7

  “叮咚……咚”,下課鈴聲響了起來,楊老師便結(jié)束了“戰(zhàn)斗”,含著微笑走下了講臺(tái)。說了聲“下課”,就走向了辦公室。

  楊老師一走遠(yuǎn),同學(xué)們便開始“大鬧天空”!有的站在桌子上,把手當(dāng)成麥克風(fēng),開始唱起了卡拉OK!有的'從一個(gè)桌子跳向另一個(gè)桌子,在做“空中飛人”!還有的學(xué)馬戲團(tuán)的獅子從桌子里鉆來鉆去,似乎已經(jīng)把桌子當(dāng)成了“火圈”,尤其是金振宇,竟敢放肆躺在講臺(tái)上,已經(jīng)把講臺(tái)當(dāng)成了他的床!

  這情景,真是八仙過海——各顯神通。

  下課了作文 8

  下課了,大家你追我趕的,都到操場(chǎng)上去玩。

  同學(xué)們有的彎著腰在拍皮球;有的像猴子一樣在爬竹竿;有的一腳抬起一腳立著在踢毽子;有的`打乒乓球,一來一去打得可標(biāo)準(zhǔn)了;還有的同學(xué)像兔子一樣一蹦一跳地在跳繩。

  我最喜歡的就是跳繩了。我們跳的是三個(gè)人一起的,一頭一個(gè)牽著繩,中間一個(gè)在跳,一邊跳一邊嘴里還念著:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!

  大家玩得可開心了。

  下課了作文 9

  “丁零零”下課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地走出教室。個(gè)個(gè)精神抖擻,像魚兒游進(jìn)了大海,來到操場(chǎng)上玩。

  瞧,這邊的.大姐姐正在跑步一、二、一、二跑得滿頭大汗。那邊的哥哥在練跳高,“加油、加油”一下子跳過了。老師和我們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲。老師當(dāng)母雞,我當(dāng)老鷹,同學(xué)們躲在老師的后面當(dāng)小雞。我的任務(wù)是把小雞捉到手,可是老師兩手敞開,使勁攔住我,我連蹦帶跳可都沒成功,就這樣跑來跑去,我們都很高興。

  啊!下課十分鐘真是開心十分鐘,下次再玩。

  下課了作文 10

  今天下課,我一下樓就看見雪快沒了,就開始就傷心,誰知,我們班同學(xué)李藝告訴我操場(chǎng)上很滑,我們?nèi)セ?我一下子就高興起來了!

  我們來到操場(chǎng),開始滑,忽然,李藝說:“我們來場(chǎng)比賽吧?”“好”我說。我開始比賽,然后我贏了。李藝說:“不公平,你的鞋很滑,我的不滑!蔽艺f:“那好,我們明天再比一次。好了吧?”好!一定要記得哦!我們高高興興得回教室里了。

  下課了作文 11

  下課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了教師,奔向了操場(chǎng),操場(chǎng)上可熱鬧了,同學(xué)們都不約而同的碰見了,有的'跳繩,有的在打乒乓球,有的在玩老鷹捉小雞,跳繩的小紅跳的就像一只活潑的小兔子。

  正當(dāng)我們玩的起勁的時(shí)候,上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍的跑進(jìn)了教室,個(gè)個(gè)都滿頭大汗,還有些人有說有笑。

  下課了作文 12

  “丁零零——”下課了,同學(xué)們像一群快活的小鳥飛出教室,來到操場(chǎng)上玩耍。

  安靜的操場(chǎng)立刻變得熱鬧起來。有的同學(xué)在跳高;有的同學(xué)在打乒乓球;有的同學(xué)在跳繩;還有的在跳遠(yuǎn)。

  你瞧,跳遠(yuǎn)的.同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,像戰(zhàn)士一樣蹲在那里。他們蹲下身子,手前后擺動(dòng),縱身一躍,一下子跳了老遠(yuǎn)。有趣的是打乒乓球的同學(xué):發(fā)球的同學(xué)把球拋到半空中發(fā)了一個(gè)漂亮的球,接球的同學(xué)也不甘示弱。只見他向右跨了半步,把球穩(wěn)穩(wěn)的接了過去。就這樣,他們你推我擋,激烈的“戰(zhàn)斗”了起來——————操場(chǎng)上傳來了他們愉快的笑聲。

  下課了作文 13

  下課了,同學(xué)們像潮水一般沖出教室。有的同學(xué)拿著繩子開始跳繩了“一二三……”旁邊的同學(xué)還在仔細(xì)地幫著數(shù)數(shù)。我和小強(qiáng),小紅他們一起來到操場(chǎng)上玩吹泡泡的游戲。“小強(qiáng),我吹的泡泡又大又漂亮真像一個(gè)個(gè)五彩的氣球。”小強(qiáng)見了急中生智,立刻跑到二樓“迪迪,這下我吹的汽球可比你的'漂亮多了……”不一會(huì),許多同學(xué)都加入了我們的游戲隊(duì)伍。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,豐富多彩的課間活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們又都認(rèn)真地上課去了。

  下課了作文 14

  下課了,真熱鬧!教室里,有的同學(xué)幫老師擦黑板,把黑板擦得干干凈;有的同學(xué)在背誦古詩,看他們搖頭晃腦的模樣,真有幾分古人的韻味;有的同學(xué)在埋頭作畫,瞧那一絲不茍的認(rèn)真勁,不難畫出惟妙惟俏的畫。

  操場(chǎng)上,又是一番景象,只見一群男同學(xué)在打籃球,你爭我搶的,這邊在傳球投籃,半路殺出個(gè)“程咬金”辛好投籃的.同學(xué)眼疾手快,順利投籃,真讓人捏一把汗,跑道上,三五成群的同學(xué)在比賽跑步,你追我趕的場(chǎng)面好不激烈。那邊幾個(gè)同學(xué)在踢毽子毽子,像翩翩起舞的花蝴蝶。

  還有呼拉圈旋起了七彩環(huán)舞。

  下課了作文 15

  歡樂而有趣的暑假過去了,同學(xué)們回到了學(xué);謴(fù)學(xué)習(xí),每節(jié)課課下課,操場(chǎng)上多熱鬧!同學(xué)們有的讀課文,有的幫老師拿書,有的澆花,有的打羽毛球,有的`打籃球,還有的貼板報(bào),可起勁了。

  同學(xué)們愛學(xué)校,因?yàn)樵趯W(xué)校我們能學(xué)到知識(shí)。

  下課了作文 16

  鈴響后,隨著一聲響亮的鈴聲,課間活動(dòng)時(shí)間到了。學(xué)生們像鳥兒飛出籠子一樣沖出教室,頓時(shí),安靜的校園沸騰起來。這里那里有一群同學(xué),有的跳繩,有的踢羽毛球,有的跳橡皮筋……活動(dòng)豐富多彩。那邊跳繩的隊(duì)伍很長,扔繩子的兩個(gè)同學(xué)有節(jié)奏的搖著繩子。勇敢的學(xué)生沖進(jìn)繩圈,靈活跳躍。其他幾個(gè)人試了幾次,最后也進(jìn)去了,但是被繩子絆倒了。旁邊的同學(xué)看到都笑了。

  再看這邊,五顏六色的羽毛球在學(xué)生腳上飛來飛去,像五顏六色的.蝴蝶在空中飛舞。毽子彈來彈去,我們班踢毽子的小張一直跟著毽子跳,時(shí)而轉(zhuǎn)到這邊,時(shí)而轉(zhuǎn)到那邊,一眨不眨的盯著毽子。2分鐘,他打了將近100場(chǎng)。學(xué)生們豎起大拇指表示贊揚(yáng),歡呼聲和笑聲回蕩在校園里。

  下課了作文 17

  丁鈴鈴,下課了,操場(chǎng)立刻變成了歡樂的海洋。這邊幾個(gè)同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲。小明當(dāng)老鷹,小剛當(dāng)母雞,其余同學(xué)當(dāng)小雞,伸出鋒利的.爪子,向小雞撲去,小雞在媽媽的帶領(lǐng)下逃過了老鷹的捕捉。老鷹怎么捉也捉不著。那邊幾個(gè)同學(xué)在玩踢毽子的游戲。

  小紅一會(huì)兒跳著踢,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈踢,踢得輕松自如。那邊有幾個(gè)同學(xué)在玩扔沙包的游戲。圖圖對(duì)準(zhǔn)對(duì)方,使勁一扔,扔中了對(duì)方的腿,大家歡呼起來,好像在說:“你真棒!” 丁鈴鈴,上課了,同學(xué)們向教室走去。操場(chǎng)上平靜了下來。

  下課了作文 18

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了!數(shù)學(xué)老師說:“今天這節(jié)課就上到這,下課了!崩蠋煹脑捯魟偮,我們像小鳥一樣飛出了教室。

  這節(jié)課課間我想不起來要玩什么,就想先看看同學(xué)們?cè)诟墒裁矗?/p>

  我看到有一些男孩子在玩“老鷹抓小雞”,他們旁邊有一些女孩子在講故事,我走上前去問:“你們?cè)谥v什么故事?”她們說出了很多故事的`名字。

  我又看到遠(yuǎn)處有一些女孩子和男孩子在放風(fēng)箏。于是,我忙跑過去說:“能借我玩一會(huì)嗎?”他們說:“可以呀!蔽曳诺蔑L(fēng)箏很高很高,這時(shí)我看到放得最高的是放老鷹樣子的那只風(fēng)箏,我想超過她,我又放高了一點(diǎn),終于跟她的風(fēng)箏一樣高了。叮鈴鈴……上課了,我連忙放下風(fēng)箏,站隊(duì)回教室了。

  下課了作文 19

  下課了。小朋友們像賽車沖出跑道一樣的跑出教室。操場(chǎng)上有的小朋友在踢毽子,踢足球,跑步。

  一年級(jí)的小朋友在老師的帶領(lǐng)下,他們玩起了跳繩游戲。還有我們?cè)谕胬销椬叫‰u的.游戲。

  老師當(dāng)母雞,一個(gè)男孩子當(dāng)老鷹,女孩子們當(dāng)小雞。女孩子們跟著老師左躲右閃,老鷹捉不到小雞。男孩子氣的火冒三丈,拼命的向小雞撲了過去,終于捉到了一只小雞。女孩子認(rèn)輸了,男孩子高興的笑了。

  啊,同學(xué)們的課外活動(dòng)真豐富呀!

  下課了作文 20

  今天,天氣晴朗,春光明媚,下課了,育才二小的學(xué)生都在操場(chǎng)上玩。

  小明和小紅也來到了操場(chǎng)上玩起了雙杠,他們抓緊課間十分鐘,玩得可認(rèn)真呢!在學(xué)校的學(xué)習(xí)園地里,可以看到高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)诔龊诎鍒?bào)呢!他們畫的畫,寫的字真漂亮。∵有的`同學(xué)在給學(xué)校里的花澆水呢,這些花朵就好象是祖國未來的花朵一樣,在陽光的照耀下茁壯成長。體育張老師在一邊耐心的教著一些班上不會(huì)跳繩的同學(xué),一個(gè),兩個(gè),三個(gè),數(shù)著,一邊看的同學(xué)都在為他們喊加油,早日讓他們跟上大部隊(duì)。

  "叮鈴鈴。"課間十分鐘結(jié)束了,同學(xué)們都紛紛的回到了自己的教室。每個(gè)學(xué)生都又認(rèn)真的學(xué)習(xí)了起來了。

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