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【精品】圣誕節(jié)作文錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)作文 篇1
收到圣誕老人的禮物是源于一次對(duì)媽媽奇怪的發(fā)問。
記得那天，看到電視上賣火柴的小女孩在圣誕節(jié)的前夜凍死了，我哭著問媽媽：“圣誕節(jié)是什么節(jié)？”媽媽摸摸我的小腦袋告訴我：“圣誕節(jié)呀，是西方一個(gè)很美的節(jié)日。在那天晚上，一個(gè)穿著紅襖子，戴著紅帽子，踏著紅靴子，有著一把白胡子的小老頭，會(huì)乘著用鹿拉著的雪橇，背著一大袋子禮物，悄悄送給所有的小朋友。”
“那他也會(huì)送我禮物嗎？”“當(dāng)然啦，他會(huì)把禮物放在你床頭預(yù)先準(zhǔn)備的襪子里。”
結(jié)果就在那一年的圣誕節(jié)，我真的收到了圣誕老人的禮物。
那一年的圣誕節(jié)早晨，我一睜開眼，就揭開被子去看床下預(yù)先備好的襪子。那是一只最漂亮的襪子，被各種禮物脹得鼓鼓的。床邊還赫然擺著一棵掛滿各種迷你小飾物的圣誕樹。我高興地對(duì)媽媽大喊：“媽媽，媽媽，你快看啊，圣誕老人給我送禮物了。”
小心翼翼地從襪子里翻出禮物，一張卷成圓筒的圣誕卡，圣誕卡上畫有和藹的圣誕老人，還有可愛的小鹿車和我最愛吃的德芙巧克力。媽媽也為我收到這么多禮物高興，說趕緊謝謝圣誕老人吧。
轉(zhuǎn)眼間，我已過了6個(gè)圣誕節(jié)，奇怪的是，每個(gè)圣誕節(jié)我都會(huì)收到圣誕老人悄悄送來的禮物。
20xx年的圣誕節(jié)，我是在寄宿學(xué)校度過的.。這是我第一次離開媽媽去外地讀書。平安夜，我躺在床上想起以前的那些圣誕節(jié)，我在被窩里笑了。想了想，我又坐起來，找了一只與往年同樣漂亮的襪子，放在床那頭，才安心地睡了。但翌日早上起來，看見的只有孤零零的襪子和同學(xué)們忙碌的身影，我心中恍然若失，似乎一切才真正明白。
那天晚上我接到了媽媽的電話。“喂，媽媽！”“喂，親愛的寶貝，告訴你個(gè)好消息，圣誕老人給你送禮物了！”電話這頭，我噗嗤一聲笑了。“或許圣誕老人不知道你上中學(xué)去了，找不到你，就把禮物送到媽媽這里了。你猜猜是什么吧，哈哈，一本書，一本你最喜歡的《安徒生童話》！”
其實(shí)我去年就知道什么是圣誕節(jié)了，但我不忍心道破這個(gè)童話一般美麗的謊言。那一刻，我?guī)еσ獾难劾铮燕邼M淚水，感覺好幸福好幸福。
那天夜里，四只鹿走進(jìn)我的夢(mèng)里，拖著一只滿載著愛的雪橇，響起一串洋溢著母愛溫馨的鈴聲。
圣誕節(jié)作文 篇2
今天我們班級(jí)搞了一個(gè)歡快的活動(dòng)來慶祝圣誕節(jié)。
教室里布置的非常漂亮。后面的黑板被幾位媽媽的.巧手布置的絢麗多彩，有潔白的雪花，有五顏六色的英文，還有幾個(gè)可愛的圣誕老人被老師粘在那里——教室中兩扇門都被掛上了五顏六色的彩帶——
下午的第二課，我們的活動(dòng)正式開始。我們一共有五個(gè)節(jié)目：第一個(gè)節(jié)目是“傳鉛筆袋”，音樂停下來的時(shí)候，鉛筆袋在哪位同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目。第二個(gè)節(jié)目是“裝扮圣誕老人的容顏” 。第三個(gè)節(jié)目是“搶凳子”。 第四個(gè)節(jié)目是“換禮物”。第五個(gè)節(jié)目是“報(bào)到號(hào)次的同學(xué)上講臺(tái)拿禮物”。 每一個(gè)節(jié)目都很精彩，大家玩的很HAPPY。我們每個(gè)人都收到了禮物。
真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇3
今天要做圣誕帽DIY！好興奮啊，我都等不及要做了。
老師講了制作過程后，便對(duì)我們說：“來領(lǐng)圣誕帽，領(lǐng)完帽子的同學(xué)就去領(lǐng)裝飾品。”
我都迫不及待地跑回座位，開始做我自己手中美麗的圣誕帽，我先小心翼翼地把圖形和字撕下來。再把它們拼起來，咦？怎么回事？老師說按照?qǐng)D片上的`拼，圖片上這應(yīng)該是身體呀，可是我把身體左拼拼，不對(duì)！右拼拼，也不對(duì)！上擺擺，還不對(duì)！下擺擺，更不對(duì)！這就像道難題一樣，而做不出題的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！就在我想不出辦法時(shí)，忽然我看見楊老師，突然靈機(jī)一動(dòng)“對(duì)了，我可以去問問楊老師——楊“大俠”，說不定楊“大俠”知道怎么拼！”我小聲地自言自語(yǔ)，我就立刻舉手，楊“大俠”來到我的位子旁，和藹的問道：“你是不是遇到什么困難啦？”我問道：“老師，這里怎么拼啊！我絞盡腦汁都想不出來！”終于楊“大俠”幫我拼了一拼。呀！原來這么簡(jiǎn)單！這一道難關(guān)迎刃而解了。接著我繼續(xù)把它們拼了起來。最后我用力地把字和裝飾品往大大的圣誕帽上一貼，OK！很棒，哎呀我突然發(fā)現(xiàn)桌子上還有一個(gè)圓還有一個(gè)“√”和一個(gè)“V”字。貼哪好呢？就這吧，我就直接把它們都貼在下面白色空曠的地方了。
我拍了照，心情既高興又擔(dān)心，因?yàn)槲易约鹤隽艘粋�(gè)屬于自己的圣誕帽，所以高興，但我又很擔(dān)心不知道我能不能把這個(gè)帽子帶走。
圣誕節(jié)作文 篇4
圣誕節(jié)盡管是西方的節(jié)日，但是現(xiàn)在也有許多的中國(guó)人對(duì)它酷愛，或許是因?yàn)樵谀翘煳覀兛梢缘玫皆S許多多的禮物，又或許是因?yàn)樗?/p>
的有趣，但是我對(duì)它的愛并不止這些，更因?yàn)槲覀儙熒谝黄鸬目鞓罚欠N除紅，綠，白之外的'師生間濃濃的愛。
盼星星，盼月亮，終盼快樂的圣誕節(jié)。那天，我剛到校門，頓時(shí)，我驚呆了，只見一位圣誕老人拿著薩克斯，在那兒邊跳邊吹，美麗極了在它周圍布滿了禮物和草坪我當(dāng)時(shí)真的好想好想去摸摸它，順便問它要一個(gè)禮物啊！哎！只可惜！這是根本不可能的。隨即，只見兩三個(gè)圣誕老人迎面而，手里還拿了一些東西，只可惜看不到里面是什么。強(qiáng)烈的好奇心是我情不自禁地?fù)砣肴巳海瑴悳悷狒[。
原是糖果啊！盡管我很少吃糖果，但是是今天不行，我要好好的吃一頓，哪怕掉了一半的牙。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，那更是大吃一驚，圣誕樹及跳舞的圣誕老人
然我目瞪口呆。圣誕節(jié)派對(duì)開始了，一聲巨響，絲帶緩緩飄落，同學(xué)們用歌聲表達(dá)了幾年對(duì)老師的愛，同學(xué)們表達(dá)過之后，老師也用自己的方式表達(dá)了自己對(duì)孩子們的愛，這種愛浸透在老師的言語(yǔ)中，同學(xué)們都感動(dòng)不已，熱淚盈眶。這濃濃的師生情充溢整個(gè)教室，完好無損地保留在每個(gè)人的心底，圣誕派對(duì)結(jié)束了，但是這任何他人，任何物都代替不了的師生情會(huì)永遠(yuǎn)充溢整個(gè)教室，溫暖人心。
那快樂而充滿愛的圣誕節(jié)，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心底，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)
圣誕節(jié)作文 篇5
一天清晨，我爬到媽媽的床上搖醒媽媽問：“圣誕老人他是怎么知道我們想要什么禮物的？他是怎么來到我們家的？”“我不知道他是怎么進(jìn)來的？”慢慢，揉了揉惺忪的眼睛說。
我閉上眼睛，想像著圣誕老人是怎樣做到這些事情的，就迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見一個(gè)白雪的世界。遠(yuǎn)處我看見一個(gè)白墻紅瓦的巨大建筑，只見用禮物包裝盒組成的幾個(gè)大字“禮物工廠”，走進(jìn)工廠看見有一臺(tái)機(jī)器正在搜索世界各地小朋友寫的圣誕清單，一位滿頭銀發(fā)的老奶奶在機(jī)器前整理清單，分門別類。整理完畢后，按一下藍(lán)色的鍵，所有的圣誕清單立刻變成了精美的禮物，老奶奶再按一顆五彩的鍵，禮物們自動(dòng)跳上了鑲著金邊印著太陽(yáng)、月亮與星星圖案的.傳送帶，每份禮品都打上了銀色的郵戳直接運(yùn)送到圣誕老人的車廂里。
在12月24日平安夜那晚，圣誕老人駕著馴鹿帶著豐厚的禮物來到了目的地。他打開車廂，把禮物裝進(jìn)紅色的大布袋里，等著小朋友進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他就靜悄悄地扛著布袋從煙囪進(jìn)入小朋友的家，把禮物放在圣誕襪子，就去另外的目的地送禮物了。
“童晨軒，上學(xué)去了。”我瞬間被驚醒了，四處找尋我的禮物，禮物在哪里？沒看見，我撓撓頭想了想，只是一場(chǎng)夢(mèng)。
圣誕節(jié)作文 篇6
街上響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準(zhǔn)奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了，雪花覆蓋了整個(gè)屋檐，但卻好像春天溫暖的木棉一樣，灑滿了喜氣的房間。
平安夜可謂是最幸福的夜晚了。片片雪花伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的祝福灑落人間，那或許曾是人們自己以往所傾注的祝福，在今夜，一并禱告著平安與幸福。沒有什么能比這更教化庸人之念的了，它讓你不自覺的去聆聽，去遐想，因?yàn)檫@其中蘊(yùn)藏了人性的美，最初的`天真……
當(dāng)透明的人物穿透你的心靈尋求人性中最溫暖的東西時(shí)，你開始學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了去理解，去用眼淚詮釋一切一切的感悟。當(dāng)這些純潔晶瑩的雪花，包涵著對(duì)人世間每一份潔白的祝福時(shí)，庸俗中的惡毒還忍心對(duì)唯美的玷污嗎？而這一份份由真誠(chéng)的祝福所帶來的感動(dòng)，正是人世間最美妙的情感。
而此刻我也祝大家說聲Happy Christmas！！
圣誕節(jié)作文 篇7
雪花飄飄，行人寥寥；月光皎皎，驀然回首；告別往昔，用璀璨的笑容，翻開明天嶄新的一頁(yè)，雙手合十，祈禱上帝，只想大聲說：”圣誕快樂！“——題記
時(shí)光乘著流星劃過天際，只留下片片雪花，伸出手，任雪花落在我的手上，靜靜觀賞，用心靈去感受仍回蕩在指尖的溫涼，回憶悄然而至，那曾經(jīng)溫馨的一幕幕，那曾經(jīng)的甜蜜，又回蕩在心頭。雪，飄在身邊；潔，融在眼前；筆，握在手中；寫著暖暖的文字；頌著，充滿詩(shī)意的文章……陪著無根的雪花，美麗的雪花，純潔的雪花，靜靜的度過，這浪漫的圣誕節(jié)。把最真摯的祝福，最溫暖的話語(yǔ)，告知他人……垂下黑發(fā)，穿上白衣，拿起茉莉，放在鼻間，靜靜的嗅著那份清新脫俗的香，與雪花精靈作伴，共同度過這年末的一天，共同把世間的大愛傳遞……
又一年的圣誕來臨，新一年中蘊(yùn)含著無數(shù)真切與期盼，雪花把世間都裝點(diǎn)成了銀白色的世界，圣誕節(jié)的歡聲笑語(yǔ)，圣誕節(jié)的朗朗詩(shī)歌，都在這一片銀白色中回蕩涌動(dòng)……那溪那山，雪花飄飄，時(shí)光如沙漏般從指尖劃過，人生如一本書，在不知不覺間，便看了大半，歲月裝點(diǎn)著曾經(jīng)每一天的回憶，我會(huì)珍藏起每一次成功，也會(huì)把每一次的失敗銘記在心靈的最深處，望著那窗外的雪花，感動(dòng)溢滿全身，看著這世間的純潔，心中漾起小小的甜蜜。
每當(dāng)?shù)绞フQ節(jié)，我都會(huì)情不自禁的哼唱起《鈴兒響叮當(dāng)》，都會(huì)不時(shí)的想起《賣火柴的小女孩》的故事，在這寒冷的夜晚，家，就是最溫暖，最溫馨的港灣，雖然有時(shí)會(huì)嫌棄父母一遍又一遍的叮嚀，但這無異于最甜蜜的話語(yǔ)，親人的愛，總能挽回一個(gè)叛逆的心靈；為一個(gè)迷途的孩子，照亮回家的路。
一年中，12次月缺月圓，無數(shù)個(gè)日出日落，無數(shù)次的煩躁，便慢慢的等到了圣誕節(jié)。飛雪的夜晚，皎潔的'月光，在銀裝素裹的大千世界中，總有一個(gè)讓自己感嘆的地方，感嘆大千世界中的真善美，感嘆賣火柴的小女孩的悲涼，感嘆著大千世界中的萬(wàn)事萬(wàn)物……乘一葉扁舟，穿著白衣，去游覽這個(gè)世界的山山水水，身邊的美景清新脫俗，空靈悠揚(yáng)，不食人間煙火。歲歲年年，年年歲歲，揮筆留下曾經(jīng)最美好的回憶。希望這個(gè)世間，可以更多一份，溫婉與嫻靜。歲月渲染了世間的沉寂，希望圣誕節(jié)的《奇異恩典》，能溫暖每個(gè)人的心房。
人生在世，對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，數(shù)不盡的悲歡離合，轉(zhuǎn)過身，看著晚霞，晚霞落幕時(shí)不帶任何悲傷，因?yàn)榭傆腥嗽诿魈煊铀男律Ｎ以缸鲩e云野鶴，去靜靜地欣賞大千世界中的那一份恬靜。
今年的圣誕，沒有華麗的詞藻，沒有珍貴的禮物，有的只是那一份濃濃的情。看著空中的雪花落下，看點(diǎn)燃的煙火落幕，每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都代表著，我對(duì)你們最真摯的祝福。
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