小學家長教育行為規范

小學家長教育行為規范1

　　一、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責。

　　二、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養子女遵守社會公德習慣，增強子女法律意識和社會責任感。

　　三、關心子女的智力開發和科學文化學習，培養良好的學習習慣，要求適當，方法要正確。

　　四、培養和訓練子女的良好生活習慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會效活動，促進子女身心的健康發展。

　　五、引導子女參加力所能及的家務勞動，支持子女參加社會益勞動，培養子女的自理能力及勞動習慣。

　　六、愛護、關心、嚴格要求子女。不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的僉權益。

　　七、要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業進取，各方面為子女做榜樣。

　　八、保持家庭和睦，創建民主、平等、和諧的關系，形成良好的家庭教育環境。

　　九、學習和掌握教育子女的'科學知識及方法，針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

　　十、要和學校、社會密切聯系，互相配合，保持教育的一致性。

小學家長教育行為規范2

　　一、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責。

　　二、重在教子做人，提高子女思想道德水平、培養子女遵守社會公德習慣、增強子女法律意識和社會責任感。

　　三、關心子女的治理開發和科學文化學習，培養良好的學習習慣，要求要適當，方法要正確。

　　四、培養和訓練子女的良好生活習慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動，促進子女身心的健康發展。

　　五、引導子女參加力所能及的家務勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養子女的自理能力及勞動習慣。

　　六、愛護、關心、嚴格要求子女。不溺愛、不打罵、不歧視、保障子女的合法權益。

　　七、要舉止文明，情趣健康、言行一致、敬業進取各方面為子女做榜樣。

　　八、保持家庭和睦，創建民主、平等、和諧的`關系，形成良好的家庭教育環境。

　　九、學習和掌握教育子女的科學知識及方針。針對子女的年齡特點、個性特點實施教育。

　　十、要和學校、社會密切聯系，互相配合，保持教育的一致性。

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