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神秘禮物的作文

時間:2024-07-23 01:56:17 作文 我要投稿

有關神秘禮物的作文匯編8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的神秘禮物的作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關神秘禮物的作文匯編8篇

神秘禮物的作文 篇1

  三八婦女節快到了,該給媽媽準備什么禮物呢?我想了又想,終于有了個好主意。我打算自己親手制作一件禮物送給媽媽,給媽媽一個驚喜。

  于是,我開始動手做了起來。我先用彩紙剪出一件衣服的形狀,因為我覺得衣服代表著溫暖,代表著我對媽媽的`關心。而且現在我是小孩,等我長大了自己掙錢的時候,我就給媽媽買一件真正的衣服。接著我又剪了幾個愛心貼在衣服上面,在愛心上寫了幾句祝福:“媽媽,您辛苦了!”“媽媽,我愛你!”一件手工衣服就做好了。

  放學回家后,我讓媽媽坐在椅子上,閉上雙眼,然后我偷偷地把禮物放在媽媽的前面,自己悄悄地躲在門后面。媽媽睜開眼睛后我就迅速跳了出來,大聲地說了句:“三八婦女節快樂!”媽媽開心地連嘴都合不攏了:“這真是一件神秘的禮物啊,謝謝女兒!”

  今天,真是令人難忘啊!

神秘禮物的作文 篇2

  再過幾天就是教師節了,我送老師什么禮物呢?

  送蟈蟈吧,不行!不如送一張自己親手做的賀卡。我先準備好剪刀、彩紙、膠水、彩筆。然后開始做了,我先在一張彩紙上畫一顆心,然后在旁邊角上畫一棵棵松樹,每棵松樹上面都有一個個小禮物,松樹的旁邊有小花小草。把紙剪成長方形,然后再“心里”寫上一句話“老師您辛苦了”。

  我小心翼翼地把賀卡裝在書包里,到了學校,悄悄地放在老師的`電腦桌上,望老師看到后開心心、萬事如意、工作順利。

神秘禮物的作文 篇3

  明天,就是3·8婦女節了——媽媽的節日。我想給媽媽準備個禮物,今天中午我在郭晴家吃飯,當然還要完成……噓,保密!這是我和郭晴的秘密行動,不能說。

  我們倆把家里翻得亂七八糟,找來了卡紙、彩紙、剪刀、雙面膠、彩筆,就開始手忙腳亂地做了起來。你一定問我們要干什么了吧!準備3·8節的禮物!嘿!答對了!

  一大早,我就對媽媽說:“媽媽,我要送你三個禮物。”說著,我把心意卡拿了出來,這是一個心形,外面有很多小貝殼,上面有一個布條系成的蝴蝶結,里面寫的是我要對媽媽說的話。媽媽接過去笑了笑,又仔細看了里面的話。我緊接著把層層盒拿了出來。這是一個由好幾層盒子包住的,一個盒子比一個小,最里面的一個超小盒子里面有兩張字條卷著,媽媽打開字條,上面寫著:祝媽媽節日快樂,媽媽我愛你!

  “第三個禮物是……”我馬上跑過去了,抱住房媽媽,說:“這就是第三個禮物!”

  媽媽在我的.臉蛋上親了又親,說:“謝謝菲菲!你的禮物媽媽好喜歡!”我們開心地擁抱在一起!

神秘禮物的作文 篇4

  上課了,老師面帶微笑地說:“今天,我要送大家一個禮物!”正當我們迷惑不解的時候,只見他慢慢地拿出一個紙袋,神秘地說:“你們猜猜里面裝的是什么?”頓時,大家都七嘴八舌地猜起來……

  老師面帶微笑地看著我們,里面到底裝的是什么呢?經過討論我們一致認為里面裝著的是花生。我一摸,讓我詫意的是里面根本沒有東西!有一個同學說里面還有一個紙袋子吧?話剛說完只見老師迅速地從紙袋子里拿出一個EmS文件袋。老師神秘地笑著又從EmS文件袋拿出一個牛皮信封。

  啊?

  “唉!”大家幾乎同時嘆了一個口氣。倒底里面有沒有裝東西啊?下一個還會是一個信封嗎?就在沒有人相信會有的.時候,只見老師又從牛皮信封里慢慢地抽出來一個更小的信封。這讓我們再度感到失望了。老師的葫蘆里賣的是啥藥呢?想想下次一定也是個小小的信封吧。可一仔細想想也不對,不可能還有比這更小的信封了呀。

  看著同學們迷惑而又期待的眼神,老師也不賣關子了,接著從小信封中拿出一個小小的紙包,大家眼前一亮,發現上面寫著幾個字“嗨!大家好!悄悄地告訴你我是藍色的,你猜到我是誰了嗎?”這時老師拿著這個小紙包又讓幾個同學摸摸,可同學摸了摸仍然是一臉的疑惑說道“也許是藍色的糖吧!”可老師不置可否地笑了。我們大家連忙拿起小紙包撕開,紙包里先露出一個圓圓的手,大家激動地喊到“肯定是一個海寶!”……哇!展現在大家面前的真是一個可愛的小不點的藍色海寶!哈哈哈!大家都開心的笑了。

  這時老師說道:“大家知道我為什么要送你們這樣的神秘禮物了嗎?我只是要讓同學們明白,凡事看東西都要從事物的大小上去看!不要光看外表”

  這還真是一個名副實的神秘的禮物呢!

神秘禮物的作文 篇5

  每年,親人們都只是給了我一點壓歲錢,都沒有一點新奇好玩的東西,而在今年我就收到了一份神秘的新年禮物。

  那一天,爸爸帶我出去和他的同事吃一頓飯,我一聽,就高興地手舞足蹈,因為我想:叔叔究竟會送給我什么樣的新年禮物呢?一想到這兒,我就笑得合不攏嘴。

  半個小時過去了,我們終于到了那一家飯店,叔叔一見到我就連忙從背后拿出一個紅包給我,我一接過紅包就連忙道謝,但我心想:怎么又只是一個紅包啊。緊接著,叔叔又說道:“一會兒你吃完飯就讓你的'爸爸把你送到我們家里來吧,我還有一份特別的禮物要送給你呢。”聽了這句話,我就又開始了胡思亂想了:叔叔是要送給我一個有趣的玩具,一本好看的書,還是……

  午飯吃完了,我迫不及待地讓爸爸把車開到叔叔家里去,緊接著叔叔又帶我帶領我到他們家的頂樓,這時候,我的心就像是一只活蹦亂跳的小兔子,我越到頂樓心就跳得越快,當我到達頂樓時,它都快跳到嗓子眼兒了,這時,我擦亮眼睛,仔細一看,原來這位叔叔是想送我一只可愛的小狗啊,我挑了一只可愛的小狗,我把它抱了起來,讓我感覺非常溫暖。

  回家以后,我們為這只可愛的小狗買了一個漂亮的家,為它做了一件漂亮的衣服,以后,我們都會好好照顧這位“新的家人”。

神秘禮物的作文 篇6

  那次,我正在爬山。

  其實我并不打算去登山,但由于太無聊,所以我發了個朋友圈問:誰想去登山的,我們結個伴可好?

  我發出后就去吃了個飯,等吃完后,我再看看朋友圈,差不多有十幾個人同意去登山。我回復:在校門口集合,同意打1。

  等我到了校門口,已經有很多人先到了。我跑過去,開心地說:我們坐車去吧!”大家都同意了,我說:好!那就出發吧!”

  沒一會兒就到了,我們了下車。由我來引路,七拐八拐地終于到了目的地。我和大家說:大家先休息一會或四處轉轉吧!三點十四分集合就行!”

  我在森林里來游來蕩去,顯得無所事事。我來到一片灌木叢里,發現了一塊看起來極其不平凡的`石頭,撿起來觀察,發現它長得坑坑洼洼的,看在它長相奇特的份上,我把它放進了口袋里。在它的不遠處,我撿到了一顆小小的果實,它的長相極為不平凡,我把這顆果實放進口袋里,又抓了一把土,想著回家可以把它種起來。

  我無心登山,在沒有人發現的情況下,偷偷溜回了家。

  一回家,我便開始查這些奇特的東西的信息,石頭和土已經查出來了,是月巖和月土,我不住驚異,山上的灌木叢中竟然有月巖和月土!

  但是唯獨小樹苗,我查了很久,什么信息也沒有找到。

  我打算把小樹苗放在花盆中,但由于時間的流逝,我漸漸淡忘小樹苗了。

  直到有一天,我無意中翻到了這個盒子,打開一看。

  喔!”我不禁臉色抽搐,小樹苗不僅在月巖和月土中生存了下來,還長大了!

  我再次觀察了這棵小樹枝,這不是海棠樹嗎?

  大自然真神奇,竟然給了我這么一份驚喜而又神秘的禮物。

神秘禮物的作文 篇7

  每個孩子都有無窮的潛力,對于任何一件事情,"讓他做"和"他要做",其最終的結果會截然不同。老師們更多的時候應該把精力放在二者的轉化上。只有這樣,教育的效能才能最大化。

  記得看過這樣一個故事,一個小男孩的班級剛換了一位新班主任,這對有點玩世不恭的他并不感到新鮮。第一次開班會,老師沒有說太多,只是反復強調一點:凡是月考成績好的,或者進步幅度大的,都會得到一份他送的禮物。起初,小男孩以為這又是一位愛發神經的班主任在搞什么花樣,所以不是很在意。第一次月考結束,老師果然拿出5份包裹嚴密的禮物,贈給了5名表現優秀者。大家都很想知道是什么,就試圖說服獲獎者打開,可是,被老師阻止了,他要求獲獎者必須到家后再打開,且只能一個人看。

  第二天,滿以為禮物之謎會立即揭開,可是,不管怎么問,哪怕是最好的.朋友,他們都不說。而且,與以往不同,看上去他們各個精神抖擻,神采飛揚。兩次、三次,每次月考過后都重復著相同的故事。"神秘的禮物"就這樣成為這個班每個人心中一份沉甸甸的渴望。但大家都清楚,要想得到它,必須付出艱辛的努力,取得更大的進步。為了得到這份"神秘的禮物",幾乎是名列班級最后的小男孩也在默默地努力著。

  終于,在中考前一個月的模擬考試上,小男孩力壓群芳,位居班級第一,拿到了老師那份"神秘的禮物"。回到家,他迫不急待地打開層層包裹,看到一個精致的小瓶,里面有一張小紙條,拿出來一看,上面寫著:我知道你很優秀,所以相信會努力改變自己,并能嚴守"禮物"的秘密,對嗎?看完禮物,小男孩會心地笑了。中考時,帶著紙條上的那句話,小男孩順利地考上了縣內重點高中。

神秘禮物的作文 篇8

  暑假里媽媽給我習了一本《世界未解之謎》,我便津津有味地看起來。其中有一篇是《奇異的定時雨》我感到非常的奇怪,一年四季雨隨時會下,并無固定的日子和確定的時間,怎么會在一定的時間一定會有雨準時降下呢?書上舉出了幾個例子,美國賓夕法尼亞州的韋恩思堡,一到每年的7月29日,即使前一天還是萬里無云,烈日當空,一到這一天,雨水便會從天而降,當地人們把這一天定為“降雨日”。更為奇怪的是,在巴西的巴拉城,每都要下幾次雨,而且每次下雨的時間都相同,因此巴拉城的市民們都習慣用下雨的次數來計算時間。如果約定見面的時間,不說上午幾點或下午幾點,而是說第幾次雨后。印度尼西亞的.爪哇島的土隆加貢區,每天都有兩次準時降臨的大雨。一次是下午三點左右,一次是下午五點三十分左右,當地小學生上下課都不用時鐘報時,而是把兩次下雨的時間作為上課和放學的時間。

  這些定時雨不就像是大自然的時鐘在時時刻刻的提醒我們嗎?你看綿綿細雨告訴人們溫暖的春天來了;調皮的雷陣雨,告訴人們火熱的夏天來了;涼爽的秋雨,告訴人們豐收的秋天來了;而冬天的雨則是變成美麗的雪花飄落在大地,告訴人們寒冷的冬天來臨了。雨滋潤大地時給人們帶來了歡樂,發起脾氣時給人們帶來的卻是災難。

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