實(shí)用的制作小報(bào)作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的制作小報(bào)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

制作小報(bào)作文 篇1

　　這一個(gè)星期天，我終于有空了，我又可以和電腦約會(huì)了。不過機(jī)會(huì)難得，總不能讓游戲全占了，總應(yīng)該做一點(diǎn)事情，有一點(diǎn)小小的成就吧！我想還不如制作一份電腦小報(bào)。

　　我相信科學(xué)，也非常相信自己的能力，不用說這一次我制作的小報(bào)的主題就是“科學(xué)我一定相信”。

　　我打開了寫字框，插入了圖片文件，并且選擇了書寫文稿。我又點(diǎn)了圖片，選了一張關(guān)于講科學(xué)方面的圖片資料。我將它插入到文檔中。它的含義是讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)，崇尚自然。然后，我打開藝術(shù)字庫(kù)，選了一種我認(rèn)為比較好看的字體，點(diǎn)擊確定，這種字體就出現(xiàn)在文稿中了。啊，這一種字體真帥，真吸引人！

　　接著便是編排內(nèi)容。我設(shè)計(jì)了四頁，每一頁都有不同的.內(nèi)容，第一頁編排了一些關(guān)于科學(xué)現(xiàn)象的內(nèi)容；第二頁介紹一位科學(xué)家的事跡；第三頁……后來，我還為各頁設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的文字邊框，然后，我仔細(xì)地檢查了一遍。ok，完全正確！

　　最后，我點(diǎn)擊了“打印”。“吱……”一份漂亮的科學(xué)小報(bào)就給打印出來了。我拿著這一份自己打印的第一份科學(xué)小報(bào)愛不釋手。

制作小報(bào)作文 篇2

　　漢字已經(jīng)有四千多歲的“高齡”。它是中國(guó)的一大瑰寶，也曾對(duì)日本、韓國(guó)造成重大影響。現(xiàn)在，我們的交流已經(jīng)離不開它。

　　老師在臺(tái)上滔滔不絕地講著，我們聽得眉飛色舞、如癡如醉。當(dāng)老師說要“制作漢字小報(bào)”，讓更多的人對(duì)漢字有更深的了解時(shí)，我不禁興奮起來。臉上是一副認(rèn)真聽課的.表情，可心里呢？已經(jīng)浮想聯(lián)翩：“安排哪些內(nèi)容呢？用什么例子才能吸引別人呢？我的小報(bào)會(huì)不會(huì)最受大家歡迎呢？……”各種想法裝滿了我的腦袋，連下課鈴聲都沒有聽到。

　　下課時(shí)，回家的路上，我都在構(gòu)思：先回想上課時(shí)老師講了漢字的哪些方面，回憶哪些內(nèi)容最能增長(zhǎng)見識(shí)和最受人歡迎。接著確定了小報(bào)的主要內(nèi)容，先寫卷首語，再寫漢字的演變史和各種字體，然后寫一些好玩的字謎、諧音歇后語、諧音笑話……

　　一回到家，我就迫不及待地開工了。先拿出紙張和水彩筆，再上網(wǎng)收集一些資料，接著認(rèn)真地一筆一劃地寫了起來：先寫幾個(gè)剛勁有力的大字，如堅(jiān)強(qiáng)不屈的壯士屹立在山峰；再畫人，是倉(cāng)頡，是他，是他，創(chuàng)造了我們文明的開始，是他，是他，創(chuàng)造了我們簡(jiǎn)便書面交流的開始；再寫一些字，有些軀干矮短、兩邊修長(zhǎng)，有些外部輕靈、內(nèi)部緊湊；……最后，畫朵美麗的荷花，如少女輕柔搖擺，讓小報(bào)更美觀、漂亮。

　　夜幕籠罩了天空，我意猶未盡地放下筆，甩甩沉重的手臂，揉揉酸脹的眼睛，踢踢麻木的腿，愜意地伸個(gè)懶腰，得意地欣賞著自己的作品，再次感受漢字的巨大魅力，快樂地說一聲：“漢字，中國(guó)的瑰寶，我愛你！”

制作小報(bào)作文 篇3

　　寒假作業(yè)中有一項(xiàng)是讓我們制作讀書小報(bào)。聽到這項(xiàng)消息，我像遭到雷擊一樣，非常驚愕：呀！讀書小報(bào)上要畫那么多復(fù)雜的圖案，還要寫美術(shù)字，還要設(shè)計(jì)格式、欄目，還要排版……制作小報(bào)的復(fù)雜程序一下子都浮上我的腦海，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)：完了！

　　這天上午，我寫完語文卷子，正閑的無事。媽媽笑瞇瞇地問我：還有什么作業(yè)呀？“我預(yù)感大事不妙，但也只好一一回答。當(dāng)媽媽一聽到“讀書小報(bào)”這四個(gè)字時(shí)，就立即說：“下午我們做一下吧！”我聽到這個(gè)消息，頓時(shí)五雷轟頂，心想：啊，我可是美術(shù)白癡呀，這次我肯定會(huì)挨罵了！

　　先做小報(bào)刊頭。我握著彩筆的手不禁一直抖動(dòng)。雖然，我畫得很認(rèn)真，但樣子仍然讓人作嘔。媽媽實(shí)在看不下去，罵了我一頓，又拿起紙，寥寥數(shù)筆，一個(gè)好看的藝術(shù)字就完成了。我看的目瞪口呆，心中暗暗佩服我媽。哎，誰讓我對(duì)美術(shù)沒一點(diǎn)兒感覺呢！

　　到了確定欄目的時(shí)候，我又不知道該干什么了。好不容易畫好了一個(gè)圖形，卻歪歪扭扭，只好擦掉重畫。天呀，忙活了一個(gè)半小時(shí)，可內(nèi)容卻一個(gè)字還沒寫呢！

　　為了有合適的內(nèi)容，我和媽媽四處尋找。寫“讀書名言”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)用來寫名言的地方空的.太多了，要想寫滿，必須寫六條較長(zhǎng)的名言。我用“ipad”在網(wǎng)上搜了搜，選取了一些著名的名言。我埋頭苦寫，寫的汗直冒，用了一刻鐘才完成。

　　到了寫“美文欣賞”的時(shí)候，我們又遇到了困難：抄哪里的？怎么排版？我們?cè)诰W(wǎng)上游歷了大半天，又商量了好一會(huì)，才確定了以上內(nèi)容……

　　好不容易做完讀書小報(bào)，吃晚飯的時(shí)間也到了。我長(zhǎng)吁了一口氣：這次的考驗(yàn)終于通過了！

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