精選小學生四年級作文集錦9篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學生四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學生四年級作文 篇1
我的表哥叫裘海洋,大人們都叫他洋洋,他今年20歲了,五大三粗的身材,肌肉鼓鼓的。頭發又黑又硬,一根根向上豎著。兩道濃眉下襯著一雙大眼睛,看起來和藹可親,他那兩排牙齒像瓷一樣的潔白,并且總在笑嘻嘻的唇縫中閃露出來。
爸爸告訴我:洋洋出生后一直很乖,很少吵鬧。在洋洋哥哥5個月大的時候,剛好過春節,外面鞭炮聲很響,但并沒有吵醒他,這引起了大人們的注意,到醫院一查原來是得了先天性耳聾。
7歲那年,姑姑送洋洋哥哥到正常的小學去讀書,雖然他聽不到老師的'講課聲,但是他通過看老師的口型和看書本的內容來掌握知識,成績還算可以。小學三年級后他去了杭州聾啞人學校讀書,他學習很用功,在班里每次考試都得第一名。到了中學,他還是學校的游泳健將,參加過省市多次游泳比賽。并獲得過浙江省第一屆聾人運動會50米蛙泳冠軍。在他的房間里有許多的獎狀和獎牌。
洋洋哥哥雖然他說話不清楚,但他從不自卑。高中畢業后他去了一家牛排館當廚師,聽姑姑說;他自從工作后每天回家都用心的學習,查資料看烹飪牛排制作的書,還在家里自已動手試驗,開發出許多新的制作方法,由于他的刻苦努力,現在他不僅能夠自己獨當一面,而且還帶起了徒弟。他做的牛排料足、味純、色香、松軟、不膩,好吃。客人們都喜歡吃他做的牛排。不信你去西湖銀泰旁的牛排館去吃一下就知道了。
洋洋哥哥對我們這些表弟表妹都很好。他工作后自己省吃儉用,
每到春節都會給我們這些表妹表弟壓歲錢。有時候,他會做一桌好吃的菜,讓姑姑叫我們去他家品賞,顯擺他的技藝。我們這些表妹表弟只要有的吃,當然何樂而不為。我們吃飽喝足了,只要伸出大拇指夸夸他,他都會高興的手舞足蹈,什么累都忘記了。
我的表哥洋洋,雖然是一名殘疾聾啞人,但我們都很喜歡他,尊敬他。
小學生四年級作文 篇2
我爺爺今年已90歲了!
爺爺在我心中的位置是至高無上的!
在我心情不好時,我回到了家里。去看望我的爺爺,爺爺仿佛看出了我有心事不開心,爺爺講出了他年輕時而且是從不愿意提的往事:在我爺爺很小時,我爺爺的爸媽很窮,被人看不起。我爺爺的日子 也自然不好過。在我爺爺11歲時,家里也吃不起飯了,爺爺的'爸媽只好將他們兄妹6人送了別人。給別人當下人(就像現在給別人當保姆一樣,但不同的是,爺爺那時只能吃飽,沒工錢)!在后來的一年 里,爺爺的爸媽也都去世了!我敬愛的爺爺和爺爺的兄弟姐妹被迫留落他鄉!兄弟姐妹也就矢散了,爺爺說他后來運氣好遇到了我現在的祖母,(當然,我祖母在我4歲時就去世了)祖母對我爺爺很好, 一直到今天兒孫滿堂! 爺爺說他很想他的兄弟姐妹!不知他們是否還在人世,不知他們的家族是否繁榮富強!
我知道,爺爺給我說這些是想告訴我,不管有多難。不管碰到多么不順心的事,我還有家人。還有愛我的爺爺。爸媽和妹妹,因為我們是一家子。是一個永不分開團體!爺爺交我學會堅強!
寫到這里,我突然想做一件事,我想盡我一切力量,我想找到我爺爺的兄弟姐妹,就算他們不在人世了,我想他們也有后代。老天,幫幫我吧。幫我完成我爺爺的心愿!
小學生四年級作文 篇3
從小到大,爸爸媽媽爺爺奶奶給我買了很多玩具,每一個我都很喜歡。
其中有一個悠悠球是我最珍惜的。
只從電視里播放了“火力少年王3”的動畫片后,我就迷上了悠悠球。
可是媽媽是不會輕易的給我買玩具的。有一次在老師說我表現有進步的情況下,媽媽給我買了第一個悠悠球。因為我還不會玩,媽媽只給我買了一個最便宜的10元錢的悠悠球。
今年國慶節,我最喜歡的爺爺來到我家,見我這么喜歡悠悠球,就給我買了一個75元的悠悠球(雷霆S),這個悠悠球可以空轉5分鐘。爺爺說:“我給你買了這么貴的一個悠悠球,你一定要好好學習喔!”
我很喜歡這兩個悠悠球,它們每天和我形影不離,只要有空,我就會拿出來玩一下。
國慶節期間,我隨家人去木蘭天池玩,也帶著這兩個寶貝。結果在木蘭天池玩得高興得忘了形,把這兩個寶貝給弄丟了。回來的路上我一直無精打采的,想念著我的悠悠球,連晚飯都沒有吃。爺爺見我這么沮喪,安慰我說:“你不要傷心了,爺爺再給你買一個吧,以后可不要再丟三落四了。”這一次爺爺給我買了一個100元的悠悠球(雪鱗鋒)。這是個可以空轉9分鐘的悠悠球。拿著這個悠悠球,我的`臉上終于露出了笑容。
我每天用這個悠悠球來練習,球技也突飛猛進。可是,不幸的事還是發生了。
這件事完全都要怪我媽媽。有一天晚上,媽媽店里到了很多貨,我也去給她幫忙。當然,帶著我的雪鱗鋒。媽媽理完貨的時候,已經很晚了,我們匆匆忙忙的關了門回家。走在路上我突然發現我的雪鱗鋒沒有拿,媽媽說太晚了,雪鱗鋒在店里不會丟的。第二天媽媽也忘了這個事,我每天催媽媽給我把雪鱗鋒帶回來,媽媽過了幾天才去找,可是它已經失蹤了!為了這件事,我跟媽媽吵鬧了好幾回,媽媽才賠給我一個雪鱗鋒。
現在這個悠悠球一直陪伴著我。
通過這件事,以后我一定要改掉這個丟三落四的毛病!
小學生四年級作文 篇4
每當我摸著左手上的傷疤,總會想起那次難忘的教訓。
大班放暑假的一天早晨,父親母親都要去上班,臨出門前千叮嚀萬囑咐:“一定不要動家里的剪刀、刀子等這些危險物品,在家里好好待著。”我嘴上答應著,心里卻想:我才不呢。他們剛走,我就假裝走來走去。
覺得他們已經走遠了,我就把剪刀和紙還有鉛筆拿出來剪圖形。我首先在紙上畫一個圖形,拿出剪刀,準備去剪,我慢慢的剪了一會,覺得沒有什么事,我就快快的剪,邊剪嘴里還邊哼著小曲,我搖頭晃腦,非常得意。突然,手上一陣絞痛。呀!我把手剪了一個又深又長的口子,血直往外流。我嚇得哇哇大哭。我的哭聲驚動了鄰居張奶奶,張奶奶敲開了我家的.門。一見我的樣子,她又是責怪我,又是埋怨我的父親母親,然后她給我的父親打了電話。
等父親母親回來,看到了我的手,看到了我衣服上和沙發上的血跡,把他們嚇壞了。不管三七二十一,直接把我送到醫院包扎,把我疼的一直在哇哇大哭。
這是一個多么難忘的教訓啊!從此,我牢記父母的忠告,再也不敢玩危險的東西了。
小學生四年級作文 篇5
班會課,老師一到教室里,便在黑板上寫下幾個蒼勁有力的大字:競選班干部。
大家一看,教室里立刻沸騰起來。男女生分為兩派,一派支持田玉康,一派支持俞伯雅。
到底支持田玉康還是支持俞伯雅呢?我陷入沉思。
田玉康人品好,學習好,而且樂于助人,投他吧!可是田玉康整天板著臉,還不跟同學們說話,當班長必須要對同學們友愛,多交流。班長就是架在同學們和老師之間的橋梁,他這橋梁作用不行。
投俞伯雅吧!俞伯雅獨霸班長兩屆,解決老師和同學之間發生的矛盾對俞伯雅來說那可是“張飛吃豆芽—小菜一碟”。可是呢!俞伯雅是女生,自然對我們男生嚴格,對女生當然是睜一只眼閉一只眼。
算了,不投她!嗯,還是投田玉康吧!他是男生,對我們男生應該要求沒有那么嚴格,再說了,他是我們組組長,如果他當選了,一定會給我們組加好多分。最重要的一點,我倆還是朋友呢!他以前經常給我買東西。可是,田玉康沒干過班長,班長他未必能勝任,這投票,也不能隨便投感情票。要投他,我們班級估計會跟流動紅旗絕緣的!
哎!再想想。投俞伯雅吧,俞伯雅對我們男生一定會很嚴格。可是我們不正是需要這樣的女“包公”嗎?我們個別男生非常的淘氣,像田玉康這樣的.軟弱派,只會用語言來教育他,碰到臉皮薄的可以說得過去,可是如果遇見那些臉皮厚的怎么說他都不聽,那田玉康就不行了。這時,還得請出俞伯雅這種女漢子,碰到俞伯雅,那些臉皮厚的男同學立刻軟了下來。記得那次淘氣大王—楊文慶,不好好聽課,下課打鬧,被俞伯雅看到了。俞伯雅大顯“虎威”,一個箭步沖到楊文慶背后,一手抓住他的衣領,一腳踢到楊文慶背上。楊文慶轉過來看是俞伯雅,嚇得一屁股坐到地上,面如土色。俞伯雅板著臉大喊:“如果你再欺負同學,看我怎么收拾你。”轉身就走了。打那以后,班里的淘氣鬼不敢再猖狂了。
嗯,就這樣,投俞伯雅。這屆可以讓田玉康看看俞伯雅是怎樣管理班級的,等到下一屆再給他一個機會。
心中有了答案的我,頓覺眼前豁然開朗。待老師喊到給“俞伯雅”投票時,我堅定地舉起了右手。我相信我的選擇是正確的。
小學生四年級作文 篇6
我家養了一只小烏龜,它墨綠的外殼上布滿正方形的花紋,可愛極了。我每天和它“玩一會”,經過大半年的精心觀察,我掌握了一些烏龜的生活習性。
烏龜吃食很復雜,從不挑食。平時你給它什么它就吃什么,諸如:青菜、水果、飼料等,當然它最愛吃肉類了。它吃食的時候先用鼻子碰碰、嗅嗅,確定食物不動,能吃的時候,它就大膽了,只見它伸出頭,猛地向前一撲食物就進肚了。
小烏龜既喜歡游泳也喜歡曬太陽。游泳的'時候前腿向前一扒,后腿向后一蹬真像個游泳健將;每當陽光燦爛的時候我就把它放在陽臺上,這時候會探出頭和四肢,得意洋洋的樣子真是可愛極了。
有一次我把它放在桌子上,它探出頭向四下望望,芝麻大的小眼睛嘰里咕嚕直轉,好像對我說:“你在想什么呀,是不是在想當年我和兔子賽跑的時候得了冠軍,我很了不起吧?”正當他得意忘形的時候,腳踩空地“啪”的一聲摔了個四爪朝天,但是在它那“鐵甲”的保護下,居然完好無損。你看:它頭頂地,四爪用力蹬地,費了九牛二虎之力才翻過身來。
我的小烏龜很有趣吧?你也養了一只吧?相信你也非常喜歡它對吧?
小學生四年級作文 篇7
爸爸很孝敬老人,關心別人。
每到過節的時候,爸爸的后車箱總是滿滿當當的,而且連座位上都有一些東西。爸爸說,因為老家干旱,長期不下雨,土地是干的.,所以種不成菜。
過了一會兒,我們來到了奶奶家,爸爸一下車就問奶奶吃的怎么樣,穿的怎么樣,最近有沒有生病,每天過的怎么樣……
爸爸非常疼愛我,但對我也非常嚴厲。比如有一次,我把房間弄的亂七八糟,爸爸看見了,把我狠狠的批評了一頓,但卻沒有打我,我想,這就是爸爸疼我但又對我非常嚴厲的原因吧。
爸爸很幽默,但是幽默中有時候還帶點兒小偷懶。有一次,爸爸規定誰最后吃完飯誰洗鍋。我和媽媽都吃完了,爸爸還沒吃完飯,于是,爸爸便打了個哈欠,說:“乖女兒,你看老爸都這么困了,這個……你懂的。”我笑了,爸爸真是太幽默了。
我愛我的爸爸!
小學生四年級作文 篇8
一個悶熱的午后,突然狂風大作,下起雨來,我無意中看見了一株小草,它經受著風雨折磨,傲然地挺立著。過了一會兒,雨停了,小草抬起了頭,剛才的雨珠點綴著小草,使它顯得更加生機勃勃。小草不屈于逆境,都敢與困難作斗爭,我們更應該熱愛生命,做生活的強者。
熱愛生命,要笑對生活。霍金在21歲時得知自己患上了不治之癥,但他為了自己愛的人,為了自己的理想,勇敢的“站了起來”,繼續自己的科學研究。海倫·凱勒小時后,一場大病不幸的讓她失去了聽力和視力,但她沒有絕望,用自己不懈的勤奮和堅韌不拔的毅力,最終成為了大作家。著名殘疾人張海迪躺在床上吃力地揮寫著她對生命的感悟……
熱愛生命,要珍惜時間。學習不思進取;作業拖拖拉拉,玩玩耍耍。明日復明日,萬事成蹉跎。俗話說得好:昨天是作廢的支票,明天是沒發行的.債卷,只有今天是現金,只有珍惜現在的時間,才能讓我們的生命活得更加光彩有力!
為了生命,我們不屈不撓;為了生命,我們勇往直前!我會永遠記住拿株在雨中傲然挺立的小草!
小學生四年級作文 篇9
星期五,我們去了聾啞兒童康復中心。
去之前我們就在想要拿什么禮物送給小朋友呢?陽光老師還教了我們一支手語歌《最好的未來》送給小朋友們!
一進門,我們就看見大廳里面掛著一條橫幅:熱烈歡迎實小小記者。可轉了好一會兒,也沒有看見一位小朋友。一問才知道他們正上著課呢。為了不打擾到他們。我們只好在下面先自由參觀一下嘍!
我從那兒的老師那兒了解到,這所康復中心建立10年了!是從20xx年建立起的。我還知道了:這里的孩子上課并不和我們上課一樣,他們會根據不同的情況上課。有時候還會帶小朋友們課外活動的。
下課了,我去采訪每一個老師,她們都有著同一個愿望那就可以讓這里的每一個孩子都能幸福,快樂的成長!我看見他們孩子的耳朵上都帶著助聽器。老師說,孩子們需要經過倆次手術,說不定還有生命危險呢?
看著這一群活潑亂跳的`孩子,我真的為她們感到無比的心痛呀! 我們在所有的教室里都寫上了一些祝福的話,并且為他們表演了手語歌曲,祝愿他們像向日葵一樣茁壯成長!
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