【精品】太陽的作文4篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的太陽的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

太陽的作文 篇1

　　一片草葉會因為被春雨滋潤而長出美麗的花朵，一棵幼苗會因為受到陽光的滋養而結出甜美的果實。我最想感謝的是我的老師。

　　這位老師是一位辛勤工作的園丁，他給我們洗白了頭發。老師在這方面花了很多時間，給每個班級上課，認真批改每個作業。老師是最難的。我們必須理解她。

　　我記得在小學的時候，我對這里的.一切都很陌生。當我走進教室時，我大聲哭了。你沒有罵我，而是安慰了我。

　　這是我心中的一縷陽光，像太陽一樣溫暖，像母親一樣親切。時間長了，我們學習知識變得越來越難，老師也越來越忙。我記得那一天，當老師走進教室，看到一個嘈雜的教室，你沒有說任何關于我們的事情，而是試圖給我們上課。那天在課堂上，我們亂說話讓你很生氣。現在我真的很后悔。

　　老師，我永遠不會忘記你對我的愛，但是我能做什么呢？我認為我們能做的是用優異的成績回報他們，永遠不辜負他們對我的期望。

太陽的作文 篇2

　　在這個被太陽遺忘的角落，曾坐著一位飽經風霜的老人，陪伴老人的并不是人，而是他的那間陳舊的小屋。

　　誰都不知道老人多少歲了，就連他的小屋也不知道。老人的眼睛很小，并不是水汪汪的，就像一座干涸的井。老人那龜裂的手并不白，而是棕色的，就像枯樹枝那樣脆弱，似乎一彈即破。那干燥的手，表示著他的年邁。說實話，我并不喜歡他的眼睛，可是一件事改變了我的看法，那雙眼睛是那么的圣潔。

　　那是一個下著毛毛雨的夜晚，路邊的車像跟我打對仗似的，使我的衣服涂上了一層又一層的泥水，無奈之下，我只好去老人那里借抹布。我走到老人那里，喊了一聲：“嘿！借下抹布。”老人看著我，好一會兒，無聲地將手里的抹布擦向我的衣服，那使他更加沉默。

　　后來的幾個月，老人還是在那里干著雜活，修著電器，我沒有聽過他說一句話，也沒有見他的'家人，更沒有見過他的笑容。

　　那是我見他的最后一個下午，天上下起了狂風暴雨，路非常滑。背著書包的我，只好一步步地向前走，可是一個小孩摔倒了，疼得怎么也爬不起來。在那個夜晚，讓我感動的一幕出現了，只看一輛車沖過來，怎么也停不住，一個蒼老的身影出現了，那是老人的身影，他伸出那枯枝般的手，一把抓起那個孩子，自己還沒爬出去，那輛卡車就怪叫著沖過來，車徑直沖向老人，后來，我的眼淚模糊了，什么也看不見了。

　　之后，我便去看那間小屋，看有沒有老人的身影，沒有，可我不甘心，每天都去看，可是三年了，依然沒有看到。

　　雖然太陽忘記了他和他的小屋，可是他沒有忘記太陽，回憶中，老人在那一瞬間笑了。

太陽的作文 篇3

　　當陽光撒在我們的臉上，我們都感到很舒暢，特殊是當凌晨的第一縷陽光射入房子面來時，我就會急不可待的伏床，讀書。讀書是我的喜好之一，我對歷史人物很有研討，我曾瞅過《三國演義》等等。

　　那些英雄人物被息野們寫提惟妙惟肖，現在望去，猶如真人在我們身邊表演我暖愛他們，我喜歡諸葛明的聰慧才華，喜歡曹操的有膽有謀，愛好西施的污濁的美。這些不著名的人啊！你們將永遙留在人們的心中。英雄會名傳千古，而功臣只會一代風流，不錯的如秦檜，他以莫須有罪名宰逝世了岳飛終極被人責備，還有秦初皇時期的趙高他指鹿替馬，殘害了多多忠良，他們只圖一時的快活，最終連從彼的子孫后輩都沒臉睹人。

　　不外好漢不是每一集體都能應的。張騫一共兩次出使西域。第一次沒使東域時張騫率眾100多人。一路歷經艱苦。途中二度被匈仆扣留。13年后返回長安，而當初身邊只剩下在西域所娶的妻子跟幫手胡人堂邑父二人，此言不成功，起初漢武帝又派張騫第二次出使西域，弛騫一行300多人，攜帶數以萬計的牛羊和大批金幣絲綿等豐富禮品。再次西走，四年后張騫帶著黑孫的使者歸到長安。他開拓了我國的絲綢之路。把貨色方文明傳到各各處所。還有在李世官統亂時代。也呈現了一位高人鳴干鑒真削領還俗五次東渡均未勝利，大家也患眼疾失亮，但他矢志不渝，末于第六次東渡成過，他在日標假寓當前將中本文化傳到日利。其間，鑒真除了講解佛經還具體先容中國的醫藥，建造雕塑，文教書法，畫繪等技巧，他們才是實正的豪杰。

　　說了這么多的`歷史己物，歷史故事告知爾們要酷愛本人的祖邦不要該售國賊蒙我唾罵。歷史的太陽天天皆是不共的。的太陽是最美的可也是最欠的。不要讓咱們在人生留下遺憾，啟開口心功完畢生。

太陽的作文 篇4

　　都說父愛如大海般深沉，寬廣，而我更覺得，爸爸的愛像秋天的太陽，溫暖又不刺眼。

　　我的印象中，爸爸是個不善言談，又比較懶的人。可對于我爸爸一點兒也不偷懶。

　　自從上學后，每個周五，老師都讓同學們把桌布帶回家洗一洗。開始，都是媽媽用洗衣機洗，但是桌布用時間長了，桌布上難免會有一些洗不凈的污垢，影響了桌布的整潔。后來，爸爸就動用“人力”，自己拿著刷子費力地刷起來，爸爸每次刷桌布都非常認真，不放過每一個角落，直到刷干凈才肯停下。每當我趴在干凈芳香的桌布上做工課時，我就會想起爸爸蹲在洗手間給我洗桌布的情景，我學習起來就更加認真了。

　　“五一”前的一天早上，我剛起床，爸爸就發現我的臉上被蚊子叮了幾個紅點點。爸爸隨口說了一句：“有蚊子了”。當我下午放學回到家，一走進我的臥室，就發現雪白的蚊帳已經撐上了。一股溫暖的感覺頓時涌上我的心頭。

　　雖然爸爸不善言談，但在教育我的時候卻“滔滔不絕”。一個周末的晚上，我去找好朋友玩，沒想到他竟然生病好幾天了。一直在輸液，還沒有完全康復，不能出來玩。于是，我失望的'對朋友說了聲再見，就回家了。爸爸見我垂頭喪氣的回來了，就咨詢我原因，我悶悶不樂的把事情的經過告訴了爸爸，原以為爸爸會安慰我，陪我一起玩，沒想到爸爸卻拍著我的肩膀語重心長地對我說：“兒子，知道好朋友生病了，是不是應該給他說一些安慰、祝福的話？僅僅說聲再見，這樣合適嗎？”我的臉頓時紅了。爸爸接著說：“好朋友在困難中更需要幫助和關心。爸爸希望你做一個懂事的孩子……”

　　啊，爸爸！您是我的太陽，讓我在溫暖中茁壯成長。感謝老爸！

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