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中秋活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-11-18 22:05:15 中秋節(jié) 我要投稿

【推薦】中秋活動(dòng)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的中秋活動(dòng)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】中秋活動(dòng)作文7篇

中秋活動(dòng)作文 篇1

  “床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽易x著這首詩(shī)時(shí),便會(huì)想起中秋節(jié)。

  我們小水滴作文培訓(xùn)中心在中秋節(jié)這天舉辦了一場(chǎng)博餅活動(dòng),所有的學(xué)員幾乎都來(lái)了,再加上帶孩子來(lái)的家長(zhǎng),真是熱鬧非凡。老師把我們分成四組,每組有十多個(gè)人,每組各有一個(gè)主持人,負(fù)責(zé)博餅細(xì)節(jié),也可以裁決同學(xué)們所博的獎(jiǎng)品是什么。我看桌子上擺滿了保溫杯、筆記本、課外書、熱水壺等獎(jiǎng)品。聽(tīng)說(shuō)熱水壺是要獎(jiǎng)給狀元的,而榜眼則是保溫杯,這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)品都只有一個(gè),看來(lái)等會(huì)兒博餅活動(dòng)一定會(huì)很激烈的。

  活動(dòng)正式開(kāi)始了,主持人拿出了一個(gè)大瓷碗,還有六個(gè)骰子,輪到博餅的人要把那六個(gè)骰子拋進(jìn)瓷碗里,然后等骰子安靜下來(lái)時(shí)看是什么級(jí)別,再向主持人領(lǐng)取相對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品?煲喌轿覕S骰子了,我非常緊張,雙手用力地捧著骰子,嘴里小聲念叨:“上帝保佑!上帝保佑!上帝保佑!”我把眼睛閉得緊緊的,小心地拋出骰子,等我睜開(kāi)眼睛一看,中了“舉人”,得到一本漂亮的本子。雖然沒(méi)有博得最高獎(jiǎng)項(xiàng)——狀元,但還是挺開(kāi)心的,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次還有機(jī)會(huì),我一定會(huì)博到的。”

  看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)擲骰子,有的拿走了鋼筆,有的拿走了月餅,我的心也跟著他們興奮不已。又輪到我擲骰子了,我做好充分的準(zhǔn)備工作,再次小心翼翼地拋出骰子,這次我得到了榜眼,主持人獎(jiǎng)給我一個(gè)保溫杯,我的心里甭提有多高興了。

  雖然一直到最后,我也沒(méi)有博得狀元這個(gè)大獎(jiǎng)項(xiàng),但是我的.心里還是喜滋滋的,因?yàn)檫@次的博餅活動(dòng)太有意思了。我想:下次如果再舉辦博餅活動(dòng),我一定還會(huì)參加。

  今天,我不但懂得了什么叫博餅,也感受到了濃濃的節(jié)日氣氛,這個(gè)中秋節(jié)是我過(guò)得最有意義的節(jié)日。

中秋活動(dòng)作文 篇2

  中秋假期內(nèi),鐘樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(6)班成功舉辦“我為中秋家宴添道菜”活動(dòng),目前已圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)在同學(xué)與家長(zhǎng)的配合下不僅圓滿完成任務(wù),還使同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)的過(guò)程中獲得了許多啟示。

  張琪同學(xué)做了一道色香味俱全的炸雞翅,看著便讓人垂涎欲滴。然而,在這背后,她也付出了努力。她說(shuō),“粘地瓜粉的時(shí)候,沒(méi)把粉捏碎,害的下面粉都一團(tuán)一團(tuán)的。干巴巴的,一點(diǎn)水分都沒(méi)有。炸的時(shí)候,心里蹦蹦跳,生怕?tīng)C著了!”“夾雞翅時(shí),媽媽說(shuō):‘小心點(diǎn),別把水滴進(jìn)去了!真的,不小心滴了幾滴水進(jìn)去,油濺得我滿手臂都是,真燙啊!“那次做飯,我深深感受到做飯之累。我想到媽媽平時(shí)做飯時(shí)真的很辛苦……”從張琪同學(xué)的講述中,也體現(xiàn)了此次活動(dòng)的成功。陳雪同學(xué)做的是一道西蘭花炒臘腸。她告訴記者,在這個(gè)活動(dòng)中,她學(xué)到了很多。平時(shí)媽媽做菜時(shí)感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的,但她自己親自上陣就不行了!切菜的時(shí)候有幾次差點(diǎn)切到手,炒菜的時(shí)候動(dòng)作也不熟練。不過(guò)她覺(jué)得自己的菜味道也是不錯(cuò)的。尹銀同學(xué)對(duì)這件事有著很深的感觸:“從這次活動(dòng)中,我知道了爸媽平時(shí)有多么辛苦,我應(yīng)該多分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。做菜真是件難事。∫雀墒裁丛俑墒裁,都要安排好,不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。所以我覺(jué)得我的菜還需要好好的改進(jìn)!备咴栖幫瑢W(xué)說(shuō),她覺(jué)得在這個(gè)活動(dòng)中,提高了自己的綜合能力,更感受到父母做菜的艱辛。做菜的.過(guò)程中要小心翼翼,如果稍有不慎就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。炒菜的時(shí)候要掌握好火候,并及時(shí)放入調(diào)料,裝盤的時(shí)候還要保證美觀,真是一件難事啊!

  家長(zhǎng)們也都是十分欣慰。宋玉婷的爸爸對(duì)記者說(shuō):“感覺(jué)特別幸福!以前中秋是我們伺候她, 今年中秋是小孩伺候我們!”趙候辰的媽媽興奮地告訴我們:“這是兒子第一次做菜。真棒!他做的菜可好吃了!”梁妍琳的母親說(shuō):“吃著孩子親手做的月亮餅,突然間發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,有些事已經(jīng)可以放手去讓她做 ,在文化學(xué)習(xí)過(guò)程中也不能忘了要讓她學(xué)會(huì)生存的基本能力!毙祀p蔚家長(zhǎng)的想法也是如此,她說(shuō),這次的活動(dòng)的確對(duì)孩子能力的培養(yǎng)有很大的幫助。顧韓文的媽媽也是欣慰地說(shuō):“首先感謝老師布置了這項(xiàng)特別的作業(yè)。孩子能在為父母做菜的過(guò)程中,體會(huì)到家長(zhǎng)的辛勞,這個(gè)作業(yè)的目的達(dá)到了!孩子做的菜我們嘗到了:格外地香!”

  此外,小記者還特地采訪了本次活動(dòng)的創(chuàng)辦者七(6)班班主任張忠林,張老師稱,創(chuàng)辦此次活動(dòng)主要由以下幾個(gè)目標(biāo):1、增強(qiáng)同學(xué)們的自我生存能力,鍛煉技能的同時(shí)磨練意志。2、通過(guò)做菜的過(guò)程讓同學(xué)們與父母建立良好的溝通渠道,達(dá)到換位思考的效果。3、技能的成長(zhǎng)、綜合能力的提升是需要一個(gè)合適的渠道的,通過(guò)這次活動(dòng)的參與,資料的收集整理。同學(xué)們的綜合實(shí)踐能力得到了一個(gè)提升。張老師還對(duì)全體七(6)班的同學(xué)說(shuō):“我相信我們七(6)班的每個(gè)同學(xué)在這次活動(dòng)中都會(huì)有各自不同的心得體會(huì)。但是有一點(diǎn)應(yīng)該是共通的,只要你下決心去做一件事,總是能做成的。做得好不好另當(dāng)別論,只要行動(dòng)起來(lái)就會(huì)向好的結(jié)果去邁進(jìn),有邁進(jìn)就可能成功。所以我希望我們?nèi)w同學(xué)能夠在今后的學(xué)習(xí)、生活中無(wú)論順境還是逆境,都要向自己的目標(biāo)努力奮進(jìn),只要你起步了,就會(huì)一步一步地靠近自己的目標(biāo),最終達(dá)成所愿!

  誠(chéng)如斯言,通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們鍛煉了生存技能,磨練了意志,學(xué)會(huì)了與父母溝通的另類方法,也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的規(guī)劃性與主動(dòng)性。相信大家在今后的學(xué)習(xí)、生活中能更加自理、自立、自強(qiáng),請(qǐng)老師放心,請(qǐng)家長(zhǎng)放心!

中秋活動(dòng)作文 篇3

  中秋節(jié)到啦,我們?nèi)揖墼谝黄鸲蛇^(guò)這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。

  爺爺、姑姑、還有我們小一輩兒的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹十幾個(gè)人終于有機(jī)會(huì)聚在一起啦,大家一邊吃著月餅、水果 ,一邊聊著天,氣氛好不熱鬧!

  突然,表妹模仿著電視里的演員,披著媽媽的紗巾,在電視機(jī)前載歌載舞,爺爺高興地帶頭鼓掌,并提議干脆我們舉辦一個(gè)家庭文藝匯演,大家一致同意。

  首先,爸爸帶頭拿起一本雜志,現(xiàn)場(chǎng)卷了起來(lái),當(dāng)起臨時(shí)話筒,給大家?guī)?lái)一首經(jīng)典老歌《十五的月亮》,“十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān),寧?kù)o的夜晚……”老爸的實(shí)力表演果然贏得了大家的陣陣掌聲。

  接下來(lái),上幼兒園的'弟弟也毫不示弱,拿起臨時(shí)話筒,用稚嫩的聲音唱著:“八月十五月兒圓,爺爺為我打月餅……”

  媽媽鼓勵(lì)我也來(lái)一個(gè)節(jié)目表演,我急的一頭汗,靈機(jī)一動(dòng),想到了一首詩(shī),便給大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……

  節(jié)目還在精彩地進(jìn)行著,我往窗外看了一眼,一輪皎潔的明月掛在天空,正在歪著腦袋觀賞我們的節(jié)目呢……

中秋活動(dòng)作文 篇4

  當(dāng)明亮的燈光照射到教室里,三班的詩(shī)詞大會(huì)開(kāi)始了,我便懷著激動(dòng)不已的心情坐好了。

  當(dāng)我高興地接到劉家翔給我的半塊月餅時(shí),我聞到了月餅發(fā)出的淡淡的酒香味,我便吃了一口,我感覺(jué)到月餅?zāi)撬周涴W帶著甜夾著香,并且有一股酒香味,直給我的味覺(jué)帶來(lái)的沖擊,真是一塊好月餅!我很快把它全吃光了。

  我的耳畔又響起了那優(yōu)雅的詩(shī),同學(xué)們帶有對(duì)詩(shī)特有的`情感來(lái)給我們一句句朗讀,教室里有著那連綿不斷的詩(shī)句,使教室里充滿了文學(xué)氛圍。

  當(dāng)詩(shī)詞大會(huì)結(jié)束時(shí),我也感受感受到了詩(shī)人對(duì)月抒情的廣泛和喜愛(ài)。

中秋活動(dòng)作文 篇5

  “十一”長(zhǎng)假終于到了,今年的長(zhǎng)假與往年有些不一樣,因?yàn)橹星锕?jié)也在長(zhǎng)假里,因此搏餅的日程就可以寬裕一些,也給國(guó)慶長(zhǎng)假增添了許多喜慶的氣氛。今天,我們?nèi)遗d高采烈地都來(lái)到了我叔叔家搏餅。

  吃過(guò)晚飯后,大家把搏餅用的碗、骰子還有一套會(huì)餅?zāi)蒙狭俗溃磺袦?zhǔn)備就緒,只等奶奶的“命令”。

  趁著大家都在泡茶聊天,我覺(jué)得沒(méi)事,就先來(lái)試試我的運(yùn)氣。我一把抓起了碗里的六個(gè)骰子,之后一松手,只聽(tīng)“!钡囊宦暎鶄(gè)骰子就自由地掉入了碗里,我的目不轉(zhuǎn)睛地注視著碗里跳動(dòng)的`骰子,隨著骰子與碗碰撞的聲音越來(lái)越小,碗里那六個(gè)骰子都乖乖地不動(dòng)了!巴邸本尤皇侨t耶,我很高興,嘿,可惜,只是玩玩而已!皝(lái)來(lái)來(lái),不要再等了,開(kāi)始搏餅吧!苯(jīng)過(guò)叔叔一動(dòng)員,大家紛紛圍向餐桌。奶奶一聲令下,首先由爺爺拿起三個(gè)骰子,來(lái)決定由誰(shuí)先開(kāi)始。隨著骰子的聲音漸落,骰子在碗里定格了,是八,大家紛紛數(shù)了起來(lái),從我嬸嬸先開(kāi)始。她拿起骰子輕輕地放進(jìn)碗里,骰子在跳動(dòng)中傳遞了我嬸嬸什么都沒(méi)搏到的信息,“咳——”隨著一聲嘆息,陶瓷碗移到了下一個(gè)人面前,那是我的小叔叔。他用左手把骰子一個(gè)不漏地拿了起來(lái),緩緩地放下,骰子在碗里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貋y跳一陣之后,僅僅出現(xiàn)了兩個(gè)四,似乎這套骰子還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),沒(méi)有什么值得期待的。一直輪到我妹妹的時(shí)候,情況才有一點(diǎn)改觀,她出手不凡,一下就是三紅。輪到我爺爺了,骰子似乎想給人們一個(gè)驚喜,這次跳動(dòng)比以往更久,終于停止了,而且伴隨著一陣驚喜的聲音,“狀元!!”大家歡呼著。好象就要結(jié)束了,輪到我了,我也沒(méi)有太高的期望,我已經(jīng)搏了一個(gè)四進(jìn)了,我如同以往那樣,慢慢地伸出了右手,放到碗里把骰子全部那了起來(lái),骰子們經(jīng)過(guò)幾秒鐘的下落旅途,掉進(jìn)碗里發(fā)出一種與眾不同的音樂(lè)。然而緊隨其后的居然是大家的驚喜聲“哇,毅豪中狀元啦!還是五紅帶六,太大了!薄笆菃幔俊蔽倚闹幸魂噾岩桑覝惿锨白屑(xì)一瞧,我真不敢相信自己的眼睛——居然是真的!心中一種喜悅之情油然而生,充滿了驕傲與自豪。這次搏餅在我拿到這高不可攀的狀元后不久就結(jié)束了。

  中秋搏餅太有趣了。

中秋活動(dòng)作文 篇6

  今年的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)僅僅只相差一天而已,看見(jiàn)十分難得。全國(guó)開(kāi)展了種種活動(dòng),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)也不例外。我校六(2)中隊(duì)近日在大隊(duì)輔導(dǎo)龔老師的指導(dǎo)下,展開(kāi)各類有關(guān)中秋節(jié)的活動(dòng),六(2)中隊(duì)的同學(xué)們也八仙過(guò)海各顯神通,花樣一個(gè)接著一個(gè),令人眼花繚亂。今天他們就展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的幻燈片展覽活動(dòng),參加此次活動(dòng)的小隊(duì)共有四支。

  祁崎小隊(duì)的幻燈片以新穎的話題,跳過(guò)重復(fù)的內(nèi)容,令六(2)中隊(duì)的同學(xué)們耳目一新對(duì)傳統(tǒng)的中秋節(jié)有了更多的認(rèn)識(shí)和不一樣的概念。其中祁崎同學(xué)的表現(xiàn)極為突出,她用抑揚(yáng)頓挫的解說(shuō)令此小隊(duì)深老師和同學(xué)們的好評(píng)。

  戴小張小隊(duì)的解說(shuō)方式極為獨(dú)特,他們說(shuō)、學(xué)、唱、演,令同學(xué)們開(kāi)懷大笑,各種的講解方法也讓六(2)中隊(duì)的同學(xué)們深深的記住了中秋節(jié)的'由來(lái)。

  同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中了解了中秋,認(rèn)識(shí)了中秋。本活動(dòng)之前,某些同學(xué)對(duì)中秋節(jié)的概念緊只是可以放假而已,可這次活動(dòng)令他們對(duì)中秋節(jié)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日也不再只有意識(shí)上模糊的輪廓。這次的活動(dòng)也在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)速了。希望以后可多多開(kāi)展此類活動(dòng)。

中秋活動(dòng)作文 篇7

  農(nóng)歷八月十四日下午第三節(jié)課,我們班舉行了令人激動(dòng)的博餅活動(dòng)。一聽(tīng)說(shuō)要博餅,同學(xué)們臉上立馬劃過(guò)一道炫光,心中有說(shuō)不出的愉悅。在大家的歡呼聲中,我們將博餅活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。

  八人一桌,同學(xué)們圍桌而站,欣然開(kāi)博?粗雷又虚g堆放的禮品,我不禁地雙手合起祈禱有好的手氣,博到大獎(jiǎng)。伴隨著一陣陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,六顆骰子在大紅碗里旋轉(zhuǎn)翻滾,十六只眼睛都緊盯碗里的骰子,從轉(zhuǎn)動(dòng)到定格的瞬間,生怕錯(cuò)過(guò)精彩的一刻。輪到我了,我的手緊張得微微顫抖了起來(lái),手中的骰子就像一群調(diào)皮搗蛋鬼一樣,不聽(tīng)使喚地滑到碗中。我一下子屏住了呼吸,只見(jiàn)兩個(gè)鮮紅的四朝著天花板對(duì)我微笑,我高興地咧咧嘴,把屬于二舉的'禮品(文件袋)抱在懷里。

  經(jīng)過(guò)激烈的輪博中,我們這組的禮品只剩一本書了,最大狀元獲得者小賴希望最后一個(gè)四進(jìn)趕緊出現(xiàn),她不想狀元被搶走,那最后場(chǎng)面就像一群霸王龍?jiān)跔?zhēng)食,八雙眼睛緊盯著碗里的骰子,伴隨著最后一個(gè)四進(jìn)的出現(xiàn),我們這桌的博餅活動(dòng)結(jié)束了。小賴同學(xué)拿著她的狀元禮品(羽毛球拍)又親又抱,我們紛紛向她表示祝賀。

  今天我的博餅手氣并不好,只收獲了四個(gè)一秀兩個(gè)二舉,心情有點(diǎn)失落,但馬上被這濃濃的節(jié)日氣氛和同學(xué)們歡聲雀躍的溫馨場(chǎng)面給沖散了。重在參與和體驗(yàn)我們閩南特色的中秋民俗活動(dòng)博餅。

  快樂(lè)的時(shí)光總過(guò)得特別快,活動(dòng)結(jié)束后,全班同學(xué)齊心協(xié)力地整理完桌椅便拿著屬于自己博到的禮品離開(kāi)了。通過(guò)這次的活動(dòng),讓我們?cè)诙冗^(guò)中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力。

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