不尊重老師檢討書

　　在有過錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，我們要通過寫檢討書來悔過，寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的不尊重老師檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

不尊重老師檢討書1

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　這是一封來自一名沒臉見您的學(xué)子深刻的檢討，希望這封檢討能夠聊表學(xué)生我對(duì)您的歉意與對(duì)自己的不端行為真誠的悔恨。

　　對(duì)不起，xx老師。因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，我在課堂上跟您毫無顧忌的吵了起來，在眾多同學(xué)面前讓您下不了臺(tái)，還在那里洋洋得意，全然不顧同學(xué)們不贊同的目光和xx老師您失望和心痛的表情。

　　下課后也一直有同學(xué)過來說我的不是，而我卻充耳不聞，甚至不明白他們?cè)谡f些什么。直到后來事情發(fā)酵，越來越多的人參與到批評(píng)的行列中來時(shí)，我才慢慢地醒悟過來。隨即陷入了深深的愧疚與自責(zé)，因?yàn)槲覍⒁幻�深受學(xué)生愛戴，敬職敬業(yè)堅(jiān)守教育崗位二十多年的資深教師辱罵得生了病！作為一名學(xué)生實(shí)在是不合格！

　　老師，對(duì)不起我錯(cuò)了，我的行為不僅僅是傷害了xx老師您，也影響了整個(gè)班級(jí)的秩序，是一個(gè)嚴(yán)重而巨大的.錯(cuò)誤。

　　我換位思考了一下，如果我作為旁觀者看著有人這樣侮辱老師您后還洋洋得意不知悔改我會(huì)怎么做，得出的結(jié)論令我無地自容，因?yàn)槟鞘欠浅ｅe(cuò)誤的行為。

　　逃避解決不了問題，一條路走到黑堅(jiān)持認(rèn)為自己沒錯(cuò)來對(duì)自己進(jìn)行催眠也不行，那只是模仿鴕鳥將頭扎進(jìn)地里看不見就認(rèn)為安全的行為罷了。所以最終，我選擇直面自己的錯(cuò)誤，不管自己曾經(jīng)犯下的錯(cuò)讓自己有多難受，我都選擇去面對(duì)。

　　我認(rèn)真的接受了同學(xué)們的指責(zé)和規(guī)勸，并且認(rèn)真的寫下這份檢討交到您的手上，接下來我還會(huì)親自上門來拜訪xx老師您，希望能夠?qū)⑽墓P不夠沒能全部表達(dá)表現(xiàn)出來的歉意當(dāng)面的向您呈現(xiàn)。

　　同時(shí)也希望xx老師您能夠在這段時(shí)間中好好修養(yǎng)，保持一個(gè)積極向上的好心態(tài)，盡快的康復(fù)出院。畢竟包括學(xué)生我在內(nèi)，所有的同學(xué)老師們都在期待盼望著您回到學(xué)校，回到講臺(tái)上繼續(xù)上課。將知識(shí)傳授給我們，將道理傳授給我們，將您人生的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們。

　　而且在此我也鄭重的向您做出以下的保證：

　　一、今后的日子里好好友愛同學(xué)，尊敬老師，做一個(gè)有禮貌有文化的新時(shí)代優(yōu)秀學(xué)生。

　　二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)校里盡到一個(gè)學(xué)生的本分，凡是以學(xué)習(xí)為先。

　　三、積極參加校內(nèi)外活動(dòng)，既改變老師同學(xué)眼里的形象，也鍛煉自己的思想人格，力求以后不再發(fā)生這樣幼稚而錯(cuò)誤的行為。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

不尊重老師檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　昨天我在宿舍午休的時(shí)候，看網(wǎng)絡(luò)小說，被巡視的x老師當(dāng)場(chǎng)看到了，要沒收我的書，我不想給，還說我看我的小說，干你什么事，狗拿耗子多管閑事，語氣粗俗，很是不尊重x老師。最后書被沒收了，我還憤憤不平的說，有本事把我所有的書都收走啊，讓我別學(xué)習(xí)別看書了。我這樣的語氣和態(tài)度都是不尊重x老師的，我當(dāng)時(shí)看書看得起勁，被打擾了，也是在氣頭上，說了不應(yīng)該說的話，也不尊重老師巡視的辛苦和對(duì)我們教導(dǎo)的`一片真心，真的要好好檢討。

　　我平常是很喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說的，但是也知道不能影響了學(xué)習(xí)，所以在課堂上和自習(xí)課上都是沒有看的，只有在課間休息和周末的時(shí)候看，本來午休的時(shí)候我也不看書的，但是不知道怎么了，可能是昨晚睡得太好了，今天中午完全沒有睡意，在宿舍翻來覆去的都睡不著，既然這樣，那干脆就看小說好了，于是便拿出我喜歡的那本玄幻小說看了起來。當(dāng)時(shí)正看到高潮處，巡視的x老師走進(jìn)了宿舍，發(fā)現(xiàn)了我在看網(wǎng)絡(luò)小說，就準(zhǔn)備沒收我的書，我當(dāng)然不愿意啊，就和老師說了起來，當(dāng)時(shí)也是在氣頭上，話說的都沒有經(jīng)過腦子，所以很多話語都是很沖的，不尊重老師。

　　老師收走書后，我在宿舍憤憤不平，也睡不著，在床上左思右想，都想不通我錯(cuò)在什么地方，雖然網(wǎng)絡(luò)小說是跟學(xué)習(xí)無關(guān)的，但是里面還是有很多正能量的東西值得我們學(xué)習(xí)的，語文老師也經(jīng)常推薦我們看一些世界名著，所以我看網(wǎng)絡(luò)小說是對(duì)的事情，雖然午休應(yīng)該好好休息，但是我精力過剩，看看小說也沒什么吧，而且宿舍其他同學(xué)也有些在做題目，記單詞吶。

　　后來下午老師把我叫到辦公室，認(rèn)真的跟我說，雖然網(wǎng)絡(luò)小說的確有一些正能量，但是畢竟是消遣的東西，不應(yīng)該帶到學(xué)校來看，而且作為初中生，很多價(jià)值觀還沒有真正的樹立起來，網(wǎng)絡(luò)小說雖然有好的方面，但是也會(huì)有不好的方面，并不是經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)的名著，況且我在x老師沒收我書的時(shí)候，更是不尊重x老師，這種行為更是沒禮貌，沒素質(zhì)的。我晚上好好的想了想，也覺得老師說的對(duì)，我不應(yīng)該把這種消遣的小說帶到學(xué)校來，而且初中正是打基礎(chǔ)的好時(shí)候，應(yīng)該把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，午休睡不著，看看課本，記單詞做題目都是可以的，對(duì)待老師更是要禮貌，不能把小學(xué)老師教我們的禮儀知識(shí)全忘了，沒有一點(diǎn)的素質(zhì)。

　　在這里，我向x老師說聲對(duì)不起，我不應(yīng)該說那些話，也應(yīng)該聽老師的話，把更多的時(shí)間放在正經(jīng)事情上，不浪費(fèi)初中的大好時(shí)光。請(qǐng)x老師原諒我，今后我會(huì)把素質(zhì)重新拾起來，不再丟掉了。尊重老師，同學(xué)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不尊重老師檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內(nèi)而外的檢討。

　　寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯(cuò)、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口，從根本上說，是因?yàn)槲覀�(gè)人思想上的覺悟不夠高。

　　回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn)，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。

　　在寫檢討書的同時(shí)，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀(jì)律性，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求，這將會(huì)為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此，我深刻地認(rèn)識(shí)到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習(xí)生活中，努力、刻苦地拼掉它。

　　應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。

　　而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，壞了班風(fēng)，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞。

　　我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人：

　　1.以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹、落實(shí)父母、師長對(duì)我的要求、指示。

　　2.圍繞“班級(jí)是我家”“一切以集體為重”的'思想，團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。

　　3.天行健，君當(dāng)自強(qiáng)不息。我會(huì)嚴(yán)格地要求自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　以上即是我檢討的全部，一樣輔導(dǎo)員老師給我一個(gè)凈化自我的機(jī)會(huì)，成全一顆面向光明的心。

　　在這里，我真誠地給老師說對(duì)不起，我錯(cuò)了從未下一次，請(qǐng)?jiān)�諒老師�?/p>

　　盡管如此，我也將進(jìn)一步總結(jié)，反思，誰將成為老師相信，我可以從他們那里學(xué)到東西，糾正錯(cuò)誤，未來的事情要加倍努力，做的好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，但我的問題并采取相應(yīng)行動(dòng)。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

不尊重老師檢討書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xx部xx崗位的負(fù)責(zé)人xxx，真的非常的抱歉！作為一名xx員工，但是我竟在工作中和客戶較起了勁，導(dǎo)致客戶對(duì)我的工作不滿意，甚至給公司帶來了影響！對(duì)此，我深感抱歉！

　　當(dāng)時(shí)的我，實(shí)在是有些昏了頭，作為一名xx，怎么能與客戶爭(zhēng)吵呢？現(xiàn)在回想起來，當(dāng)天自己的狀態(tài)本就不好，在工作中本應(yīng)該更加的注意一下，但我卻因?yàn)樽晕夜芾淼膯栴}，導(dǎo)致在工作中犯下了這么糟糕的錯(cuò)誤！對(duì)此，我在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后真的非常后悔！

　　此次的錯(cuò)誤之后，我也被您進(jìn)行了深刻的批評(píng)教育。對(duì)你的教導(dǎo)，我真的深受教會(huì)。在之后，我也對(duì)自己的思想、行為進(jìn)行了深刻的反思：

　　首先，在思想方面。這次的問題讓我認(rèn)識(shí)到，自己的思想并不算堅(jiān)定，甚至可以說非常的散漫！當(dāng)時(shí)我確實(shí)因?yàn)樯�活中的一些狀況在導(dǎo)致心情和狀態(tài)都不算太好，但作為一名xx員工，修正自己的心態(tài)和思想，以最佳的狀態(tài)去面對(duì)客戶是我們的基本功！可我卻沒能做好！反而被自己的脾氣引發(fā)了沖突！這實(shí)在是太過糟糕！

　　其次，工作方面，這也能看出我在工作的基本功上非常的.差。這不僅僅表現(xiàn)在自制力上，也同時(shí)是我在應(yīng)變能力的問題。在發(fā)生了這樣的事情后，我應(yīng)該及時(shí)的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并彌補(bǔ)錯(cuò)誤才對(duì)！但我卻沒能控制住自己，任憑錯(cuò)誤發(fā)生！這也是我能力不足的證明。

　　再次，我通過您的教導(dǎo)認(rèn)識(shí)到，這樣的錯(cuò)誤，正說明了我對(duì)公司的責(zé)任感不強(qiáng)！這是公司重要的客戶，但是我作為對(duì)客戶的服務(wù)人員，卻做出了與自己責(zé)任相反的事情！這本身就是公司的傷害！是對(duì)公司的影響！既然我們?cè)诠ぷ鳎�那我們代表的就不僅僅是自己，更是公司的形象！可我卻沒能認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)！實(shí)在是非常的抱歉！

　　認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，我真的感到非常抱歉！作為xx公司的一員，我有太多的地方?jīng)]能做好。給您和大家?guī)�來了麻煩，我真的感到萬分的后悔！但這次的錯(cuò)誤給我的教訓(xùn)真的非常深刻，并且讓我對(duì)自己的進(jìn)行了極大的反思！希望您能再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)嚴(yán)格的改正自己，并通過自己的工作來證明自己！望您能原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

不尊重老師檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在課堂上沒有認(rèn)真的聽老師講課，老師說了我?guī)拙洌�我還頂撞了老師，我這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不尊重老師的行為是不對(duì)的，我要檢討反省，以后再也不能這樣了，要做一個(gè)遵守紀(jì)律，尊重老師的小學(xué)生。

　　老師在課堂上講課，是希望我們學(xué)到東西，而且也是很辛苦的，一堂課下來，基本都沒怎么聽，而且還是一直的講，如果是我肯定不行的，講多了肯定嗓子也不舒服，但是老師為了教好我們，有時(shí)候即使不舒服，也是還會(huì)給我們講課。可以說老師是付出了很多，我們也是要認(rèn)真的聽課，尊重老師的一個(gè)講課，可是我卻并沒有這么樣去做，反而是在課堂上玩這玩那的，甚至還想找同學(xué)講話，只是同學(xué)在認(rèn)真的聽課，沒怎么理我，但我還不知足，甚至還想捉弄同學(xué)，而我的一個(gè)行為也是被老師發(fā)現(xiàn)了，來說了我，而我當(dāng)時(shí)也是不知道怎么想的，反正就是對(duì)于老師來說我，覺得生氣，也是和老師說了幾句，但是說完其實(shí)我是后悔了的，我怎么能這樣說老師，而且老師說我也是希望我好的`。

　　現(xiàn)在我再想，我真的是非常的后悔，老師辛辛苦苦的教我們，而我還不尊重老師，不認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，作為一名小學(xué)生，學(xué)習(xí)是我應(yīng)該做的事情，而且在課堂上也是要養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣，但我卻并沒有做到，其實(shí)我這樣不認(rèn)真的行為也不是一次了，之前老師也是說過我上課走神，或者講小話，但是我也是沒有在意，反而覺得老師怎么那么多事，講好課就行了，我聽不聽也是我自己的一個(gè)事情，老師壓根就沒必要管那么多的。老師為了我好，而我卻并不領(lǐng)情，我而今也是懊惱，老師跟我深談之后，我也是知道，我不能再這樣下去，還是要聽老師的話，認(rèn)真的去學(xué)一些東西，而不是把時(shí)間浪費(fèi)到無聊的事情上去。

　　老師，現(xiàn)在我也是已經(jīng)知道我錯(cuò)了，我以后再也不能上課不那么不認(rèn)真了，而是要好好的去學(xué)，聽老師講課，對(duì)于老師也是要給予尊重，老師說我的，我要聽，老師教我的，我要好好的去學(xué)，而不是辜負(fù)了老師的教學(xué)，這次我也是明白我犯了大錯(cuò)，我也是要在這里和老師道歉，不應(yīng)該頂撞您，不應(yīng)該不尊重您，以后請(qǐng)老師放心，我真的悔改了，一定會(huì)做一個(gè)好的學(xué)生的，不再讓老師操心了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

不尊重老師檢討書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　真的非常對(duì)不起，因?yàn)槲以诠ぷ鲘徫簧系纳⒙�、不作為，�?dǎo)致工作出現(xiàn)了問題！對(duì)此，我也真的非常的后悔！

　　作為xx部的一員，在您的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，我卻還是沒能將這份工作做好的！這是我自己在管理方面的問題！是因?yàn)槲业牟还芾恚�不作為，�?dǎo)致了自己在工作中犯下了這樣的錯(cuò)誤！

　　起初，我也意識(shí)到自己在工作中總是因?yàn)榱?xí)慣的問題導(dǎo)致走神。但我卻沒從中認(rèn)識(shí)到自己的問題！這也是我犯下錯(cuò)誤的一個(gè)重要原因！因?yàn)槲覜]能意識(shí)到自己的行為是多么的糟糕的錯(cuò)誤，所以導(dǎo)致如今這樣錯(cuò)誤的情況。

　　在這次，我深刻的反省了您對(duì)我的批評(píng)，我也從中反省到自己這樣在工作中注意力不集中的行為，不僅可能會(huì)導(dǎo)致自己的工作出錯(cuò)，更可能因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤造成后面的工作不能進(jìn)行！而且因?yàn)槲业牟�沒有注意到這件事，所以排查起問題來就的更加的麻煩了！現(xiàn)在想想，這真的非常糟糕！此次對(duì)我自身的檢討和反省，真的讓我認(rèn)識(shí)到了自身很多的錯(cuò)誤和問題，并且也導(dǎo)致了很多問題的堆砌！以下是我對(duì)自身問題的反省：

　　首先，這是我在思想方面的嚴(yán)重問題！因?yàn)槲覜]能在思想上的認(rèn)識(shí)倒這個(gè)行為的錯(cuò)誤，所以才出現(xiàn)了后來這樣的錯(cuò)誤。

　　其次，這是我對(duì)工作的責(zé)任感問題，正是因?yàn)樨?zé)任感的缺少，所以在工作中我才會(huì)犯下這樣早已被您教導(dǎo)過的問題！但我并沒有的牢記這個(gè)問題，反而當(dāng)做不會(huì)有什么大影響的小事，但從如今的情況來看，這顯然不是什么小問題！對(duì)此，我應(yīng)該更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?反思。

　　最后，這的問題也表示了我在工作積極性上的問題，工作積極性的不足才導(dǎo)致了我在工作的時(shí)候竟會(huì)走神！對(duì)此，我也應(yīng)該認(rèn)真的反省，重新的認(rèn)識(shí)自己在的工作中的問題，尤其是在思想方面。

　　此次，犯下了這樣問題，我對(duì)自己造成的不好影響也非常的自責(zé)，作為xx部門的一員，我一直在您的教導(dǎo)的下學(xué)習(xí)、進(jìn)步。但我卻沒能將您的教導(dǎo)牢記在心，讓自己犯下了這樣的錯(cuò)誤！

　　如今，我也對(duì)自己的問題進(jìn)行了深刻的反省，我會(huì)牢記這次的反省，并在今后的工作中積極改進(jìn)自己嚴(yán)格的要求自我！望您能原諒我之前的失誤，我一定會(huì)嚴(yán)格的管理自己，改正自己這樣散漫的錯(cuò)誤！

此致

　　敬禮！造成眼前的局面，為何我就不能夠多從自身尋找原因然后再去請(qǐng)教呢？不經(jīng)思考便糟蹋老師的教學(xué)成果以至于讓對(duì)方感到失望，著實(shí)有些對(duì)不起以往老師在課堂上對(duì)我們這些學(xué)生的辛勤教導(dǎo)。

　　針對(duì)思想上的弊端還是要盡快承認(rèn)自身的錯(cuò)誤并接受懲罰才行，畢竟承認(rèn)錯(cuò)誤是態(tài)度問題自然要盡快向老師表明自己改錯(cuò)的決心，至于接受懲罰也是為了消除之前造成的不良影響并讓同學(xué)們明白不尊重老師的后果，若是不能夠獲得原諒的話或許我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中陷入自責(zé)的情緒之中，更何況不懂得感恩的做法本就是對(duì)老師教學(xué)成果的極不尊重，連這點(diǎn)都不懂的話也說明自己多年來的學(xué)習(xí)其實(shí)根本沒有用到正途上，換位思考的話難道不會(huì)因?yàn)檫@種不尊重老師的學(xué)生感到特別失望嗎？

　　些許的思考便能明白對(duì)老師不尊重的確是種不利于自身成長的錯(cuò)誤行為，我得盡快改正并向老師賠禮道歉才行，而且我也要端正態(tài)度并改變以往的錯(cuò)誤觀念才有益于今后的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

不尊重老師檢討書7

老師們，同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是xxxx，現(xiàn)在我內(nèi)心實(shí)在是非常的內(nèi)疚，您一直都對(duì)我們是盡職盡責(zé)，傳授知識(shí)教會(huì)了我們很多，古人說：“尊師重道”，“一日為師終身為父”，這些都是我們傳統(tǒng)的一些美好品德，我真的是不像話，今天我沒有尊重您，過去很長一段時(shí)間這些都是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的，但是我卻丟失了這些美好的品質(zhì)，不尊重老師，我的態(tài)度惡劣，這要是在古代我肯定是大逆不道的人，我想了想自己的行為思考的了良久，看待這件是事情我也有了 一些不同的看法，我一定會(huì)好好的糾正自己，還有這種不尊重老師的行為，我一定杜絕。以后堅(jiān)決不能再這么下去了，這肯定是是會(huì)出問題的，這不是我想看到的，我們傳統(tǒng)的思想就是要尊師重道，這是老祖宗給我們留下的，對(duì)于我們每一個(gè)人來講都有這很大的教育性，我會(huì)深刻反省自己的。

　　今天在上課的時(shí)候，您在講課而我卻沒有聽，現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性，我真的感覺對(duì)不住您的教導(dǎo)，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我不能讓您失望了，這次事情就是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn)，以后繼續(xù)發(fā)生這種事情肯定是 不行的.，您在上課的時(shí)候我在做我的事情，因?yàn)榇蠹叶荚趯W(xué)習(xí)，您專門停下來講我，這是耽誤時(shí)間的，有的時(shí)候還要維持秩序，想了想自己對(duì)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，真的是不認(rèn)真，未來再這么下去，肯定會(huì)出問題，我是一名學(xué)生，在學(xué)生當(dāng)中要保證自己的學(xué)習(xí)，在學(xué)校就應(yīng)該尊重老師，我不能辜負(fù)了您的教導(dǎo)，今天我上課不認(rèn)真，在您說過之后我還不放在心上，這就是對(duì)您不尊重，現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性，還是很惡劣的。

　　您教了我們知識(shí)，知識(shí)是寶貴的，我卻沒有尊重知識(shí)，上課時(shí)間也不長短短的45分鐘，我卻對(duì)自己不夠堅(jiān)定，一想起這些我就非常的自責(zé)，今后我再也不想繼續(xù)這么發(fā)展下去了，不想再讓您失望，想今天這種情況也影響了別的同學(xué)，這非常的不妥，也不不是作為一名小學(xué)生的素養(yǎng)，尊敬的xx老師，我這次真的知道錯(cuò)了，這一上午的時(shí)間，我不知道怎么度過只有在心里不斷的悔過，這件事情實(shí)在是我做的不夠好，我丟失了一名小學(xué)生的素養(yǎng)，在今后我這對(duì)我的影響很大，不尊重老師的這個(gè)標(biāo)簽我不希望就此貼在我身上，我一定深刻的去悔過。

檢討人： xx

　　××××年×月×日

不尊重老師檢討書8

　　您好！

　　這次上課我沒有認(rèn)真聽課，還與頂嘴，嚴(yán)重的損傷了老師的威嚴(yán)，沒有做好尊重老師的傳統(tǒng)，我忘記了老師每天辛苦教導(dǎo)我們的時(shí)候，忘記了老師的好，在學(xué)校里面都是老師在照顧，幫助我，我卻傷害了老師。

　　不尊重老師的人，也得不到別人尊重，我非常后悔，我不該犯這樣的錯(cuò)，老師在上課的時(shí)候是希望我們好好學(xué)習(xí)，而我卻把老師對(duì)我的關(guān)懷和照顧當(dāng)做了驢肝肺，深深傷害了老師，看到老師憤怒失望的眼神，我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)后悔了，在家里有爸媽的'照顧，在學(xué)校有老師的教誨，但是現(xiàn)在我卻犯下了這樣的錯(cuò)老師我不是故意的，我不該上課不認(rèn)真，我不該在課堂上與老師反駁，老師一直都非常好，對(duì)我們很少斥責(zé)，因?yàn)槔蠋煹膶捜莘炊�讓我開始飄飄然，不知道東西南北，不知道該如何是好。

　　尊重不是在口頭上說的，而是發(fā)自內(nèi)心的去尊重，但是我所作所為卻嚴(yán)重傷害到了老師的尊嚴(yán)也傷害了老師的感情，我是一個(gè)壞學(xué)生一個(gè)讓老師失望的學(xué)生，沒有給老師增光反而給老師添麻煩，雖然我知道老師不會(huì)計(jì)較這些，因?yàn)槔蠋熞恢倍际沁@樣一個(gè)豁達(dá)，卻不傷害學(xué)生的好老師，總是希望自己默默的守候在我們身旁，總是在默默的支持，我以前不知道現(xiàn)在已經(jīng)明白也了解不會(huì)在犯了，老師對(duì)我的好我會(huì)銘記在心，這次的沖動(dòng)，這次的頂撞，讓我知道了我的錯(cuò)。

　　老師您告訴我一個(gè)愿意認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生，一個(gè)愿意回頭的學(xué)生老師您不會(huì)吝嗇您的原諒，我愿意承認(rèn)錯(cuò)誤，愿意向老師道歉，我只期望老師能夠原諒我這次的莽撞，我會(huì)改過的，也會(huì)重新開始的，會(huì)把自己的努力付出實(shí)踐，重新獲得老師的原諒，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候老師一直都非常熱情的照顧我，幫助我，在老師的呵護(hù)下我沒有收到狂風(fēng)暴雨的侵襲，能夠一直成長學(xué)習(xí)，感謝老師非常感謝有這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師，讓我可以一直成長。

　　今后不管發(fā)生了什么事情，我都不會(huì)在犯錯(cuò)了，一定會(huì)做好自己不讓老師失望，不在成為一個(gè)令老師您生氣的人，一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊敬老師，愛戴老師，我會(huì)維護(hù)老師的威嚴(yán)，聽老師的話，按照學(xué)校的校規(guī)做事，做一個(gè)聽話的學(xué)生，做一個(gè)老師喜歡的學(xué)生，不在令老師失望。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

不尊重老師檢討書9

敬的xx老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不尊重老師的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。我非常羞愧，老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們，為我們操心勞累，希望我們能成為一個(gè)知識(shí)分子，懂道德，講文明的人！而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然做出如此荒唐的行為。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的`話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證以后尊師重教．希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。我保證以后尊敬師長，不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

不尊重老師檢討書10

　　您好！

　　上數(shù)學(xué)課，我沒有尊重老師，老師努力教學(xué)，我卻在下面弄小動(dòng)作，老師看到批評(píng)我的錯(cuò)誤我不領(lǐng)情，還與老師爭(zhēng)吵這是我的錯(cuò)，我以后再也不敢了。

　　不知道為什么我就是不喜歡我們的數(shù)學(xué)老師，我總是想與他對(duì)著干，上課是不如認(rèn)真，學(xué)習(xí)時(shí)不努力，數(shù)學(xué)老師多次教導(dǎo)我，我都不聽，我在課堂上就是一個(gè)無賴，傷透了數(shù)學(xué)老師的心，因?yàn)槲覐膩聿恢�道老師的辛苦，今天我比被班主任好好教�?xùn)了，更是讓我知道了數(shù)學(xué)老師的好，在我們休息時(shí)數(shù)學(xué)老師不但要給我們準(zhǔn)備課件，還要準(zhǔn)備其他教師的課件，每天都要上七八節(jié)課，每天如此，非常辛苦。

　　子啊上課的時(shí)候老師從來就沒有地方可以做，每天都是站著給我們上課，每天堅(jiān)持，已經(jīng)非常疲憊了，經(jīng)常會(huì)看到數(shù)學(xué)老師的汗水，因?yàn)榻?jīng)常是長時(shí)間站立沒有時(shí)間休息，但是在辛苦老師也從不與我們說，總是默默的承受，我數(shù)學(xué)成績差老師也不嫌棄我，我在皮老師一樣有耐心的教導(dǎo)我，給我機(jī)會(huì)讓我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)，從不因?yàn)槲胰撬�生氣而不理我，還總是為我著想，希望我的成績能夠得到提升，每天都堅(jiān)持如一從不在乎自己有多累，只希望能夠教導(dǎo)好我，對(duì)我不止一次的教導(dǎo)，但我去從來沒有改正，更是在這次上課時(shí)與老師做對(duì)，這讓我想到自己平時(shí)的所做說為感到羞愧不已。

　　數(shù)學(xué)老師是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師，從不在意學(xué)生犯的'錯(cuò)，也從不在意錯(cuò)誤有多大，都給我們機(jī)會(huì)糾正指導(dǎo)，可惜我去不識(shí)好人心，就是不愿一聽老師的話，不尊重老師，惹老師生氣，這樣的壞學(xué)生老師還寄予厚望是在是我的錯(cuò)，我愧對(duì)老師我不是一個(gè)合格的學(xué)生，無言面對(duì)老師。

　　數(shù)學(xué)老師為我付出了很多，我卻沒有好好學(xué)習(xí)，沒有尊重他是我的錯(cuò)，我上課的時(shí)候不應(yīng)該睡覺，不應(yīng)該做小動(dòng)作的，以前我沒有做好，從今天開始，我會(huì)改正錯(cuò)誤，從新開始，不在給老師添麻煩，做好自己，牢記自己的使命，努力學(xué)習(xí)，我要把我落下的知識(shí)補(bǔ)上去，更上大家的步伐，不在拖大家的厚土，不讓數(shù)學(xué)老師失望，做一個(gè)好好學(xué)習(xí)的人。

　　我會(huì)向老師道歉，我以后在也不會(huì)不聽老師的話了，希望能夠得到老師原諒，做一個(gè)好學(xué)生，不在與老師做對(duì)，謙虛做人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把該學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)好該改正的改正不在犯同一個(gè)錯(cuò)誤。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

不尊重老師檢討書11

尊敬的老師

　　您好！

　　真的非常的抱歉，因?yàn)槲覀冊(cè)谡n堂上的行為，惹您生氣了。對(duì)不起！

　　身為一名學(xué)生，我們卻沒有對(duì)自己的行為有所了解，導(dǎo)致自己總是肆無忌憚的做出過分的事情！這實(shí)在是不對(duì)的！在被班主任老師批評(píng)之后，我們才明白自己犯下的是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。這不僅僅是一個(gè)玩笑，不僅僅是我們?cè)谡n堂上的惡作劇！這是對(duì)老師嚴(yán)重的不尊重，對(duì)班級(jí)中其他同學(xué)嚴(yán)重的影響！是我們犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤！

　　我們真的很后悔，但是我們犯下的錯(cuò)誤確是不能挽回的。因?yàn)槲覀兊哪繜o紀(jì)律、我們的自控能力差！我們居然將老師的課堂當(dāng)做了可以放肆的場(chǎng)所！這實(shí)在是非常抱歉的！

　　老師您在課堂上并不像其他老師那樣嚴(yán)厲，其實(shí)我們都很喜歡這樣的課堂。但是，我自己卻沒能管理好自己。您創(chuàng)造一個(gè)輕松的課堂，本意應(yīng)該是為了我們能更加輕松的學(xué)習(xí)，但是我們這些調(diào)皮的學(xué)生將您的關(guān)心當(dāng)做了放縱！將這個(gè)本該輕松愉快的課堂鬧的一團(tuán)亂！而且還將您這位溫柔的老師當(dāng)做了“不管事”的人。我們其實(shí)都知道，這不過是您不希望用嚴(yán)厲的方法管理我們罷了。但是當(dāng)我們中有人帶頭做小動(dòng)作的.時(shí)候，我們就沒法管理好自己。

　　我知道，現(xiàn)在在我們看來，自己這樣的行為，就像是小學(xué)生一樣！只有小學(xué)生，才會(huì)這樣管理不好自己，也只有那樣的孩子，才不知道我們現(xiàn)在的責(zé)任！我們現(xiàn)在走上了初中，學(xué)習(xí)的課程一下子增多了一倍多。面對(duì)這樣的學(xué)習(xí)難題，大部分同學(xué)選擇努力去突破，去前進(jìn)！但是，我們卻不自覺的去逃避，讓自己遠(yuǎn)離這樣的辛苦！

　　真的很抱歉，這明明是我們自己的問題，我們卻不自覺的影響到了大家。最終還導(dǎo)致在這次犯下了對(duì)老師不尊重的錯(cuò)誤。現(xiàn)在經(jīng)過了反思，我們也認(rèn)識(shí)到，其實(shí)我們是否在努力的學(xué)習(xí)，對(duì)老師的尊敬我們是不能少的，老師是為了我們辛苦的人，無論我們是否有選擇前進(jìn)，這都是不能改變的事實(shí)。

　　但是，犯下了這樣的錯(cuò)誤，我們都感到非常的慚愧。我們?cè)敢飧淖儯∥覀儠?huì)努力的去學(xué)習(xí)，改變現(xiàn)在自己的情況，不會(huì)再給老師和同學(xué)們帶來麻煩了！希望老師能原諒我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

不尊重老師檢討書12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以表示我對(duì)不達(dá)標(biāo)這種惡劣行為的深惡痛絕及在以后學(xué)習(xí)和生活中改過自新的決心。

　　先前已經(jīng)發(fā)了通知告訴哦我們要進(jìn)行，并組織了一次，一再強(qiáng)調(diào)，要努力通過前的測(cè)試，在測(cè)試之前，本人也進(jìn)行了一些鍛煉，但效果不明顯，也沒有足夠的重視，第一次體能結(jié)果出來以后，找到我們五個(gè)人進(jìn)行了教育，分析了原因，講解了方法。但自己還是沒有引起重視，結(jié)果直接導(dǎo)致了補(bǔ)考后的成績與第一次成績一樣的結(jié)果。王主任的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴我自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

　　對(duì)于我不合格，所造成的嚴(yán)重后果如下：

　　1、影響個(gè)人綜合水平的提升，的不合格，直接說明了自己身體素質(zhì)的不合格，有愧于做一個(gè)合格，同時(shí)推遲一年，對(duì)自身的發(fā)展也有很大影響。

　　2、在同事中造成不良的.影響，由于我一個(gè)人得原因，造成單位領(lǐng)導(dǎo)的##記分，影響單位的績效，也是對(duì)別的同事努力結(jié)果的不負(fù)責(zé)。

　　3、讓領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作中為我分心。本應(yīng)順利通過測(cè)試的我卻未能通過測(cè)試，試想這又怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)干警的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心，而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

　　4、個(gè)人的榮辱是小，集體的榮辱是大。僅僅是因?yàn)槲业脑�因，讓整個(gè)分局蒙上了陰影，讓我覺得十分羞愧。

　　如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，靜下來，我深刻檢討，一位深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

　　1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，就算是有認(rèn)識(shí)，也沒有在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

　　2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散，有時(shí)間也不去鍛煉，荒廢時(shí)光，虛度光陰，把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無聊的瑣事上面。

　　3、缺乏對(duì)別人的尊重，如果我對(duì)別人辛勤勞動(dòng)成果尊重的話，也不會(huì)放任自己，導(dǎo)致單位內(nèi)績效考核上的扣分。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

不尊重老師檢討書13

您好！

　　我是xx，現(xiàn)在我內(nèi)心實(shí)在是非常的內(nèi)疚，您一直都對(duì)我們是盡職盡責(zé)，傳授知識(shí)教會(huì)了我們很多，古人說：“尊師重道”，“一日為師終身為父”，這些都是我們傳統(tǒng)的一些美好品德，我真的是不像話，今天我沒有尊重您，過去很長一段時(shí)間這些都是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的，但是我卻丟失了這些美好的品質(zhì)，不尊重老師，我的態(tài)度惡劣，這要是在古代我肯定是大逆不道的人，我想了想自己的行為思考的了良久，看待這件是事情我也有了 一些不同的看法，我一定會(huì)好好的糾正自己，還有這種不尊重老師的行為，我一定杜絕。以后堅(jiān)決不能再這么下去了，這肯定是是會(huì)出問題的，這不是我想看到的，我們傳統(tǒng)的思想就是要尊師重道，這是老祖宗給我們留下的，對(duì)于我們每一個(gè)人來講都有這很大的教育性，我會(huì)深刻反省自己的。

　　今天在上課的時(shí)候，您在講課而我卻沒有聽，現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性，我真的感覺對(duì)不住您的教導(dǎo)，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我不能讓您失望了，這次事情就是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn)，以后繼續(xù)發(fā)生這種事情肯定是 不行的，您在上課的'時(shí)候我在做我的事情，因?yàn)榇蠹叶荚趯W(xué)習(xí)，您專門停下來講我，這是耽誤時(shí)間的，有的時(shí)候還要維持秩序，想了想自己對(duì)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，真的是不認(rèn)真，未來再這么下去，肯定會(huì)出問題，我是一名學(xué)生，在學(xué)生當(dāng)中要保證自己的學(xué)習(xí)，在學(xué)校就應(yīng)該尊重老師，我不能辜負(fù)了您的教導(dǎo)，今天我上課不認(rèn)真，在您說過之后我還不放在心上，這就是對(duì)您不尊重，現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性，還是很惡劣的。

　　您教了我們知識(shí)，知識(shí)是寶貴的，我卻沒有尊重知識(shí)，上課時(shí)間也不長短短的45分鐘，我卻對(duì)自己不夠堅(jiān)定，一想起這些我就非常的自責(zé)，今后我再也不想繼續(xù)這么發(fā)展下去了，不想再讓您失望，想今天這種情況也影響了別的同學(xué)，這非常的不妥，也不不是作為一名小學(xué)生的素養(yǎng)，尊敬的x老師，我這次真的知道錯(cuò)了，這一上午的時(shí)間，我不知道怎么度過只有在心里不斷的悔過，這件事情實(shí)在是我做的不夠好，我丟失了一名小學(xué)生的素養(yǎng)，在今后我這對(duì)我的影響很大，不尊重老師的這個(gè)標(biāo)簽我不希望就此貼在我身上，我一定深刻的去悔過。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

不尊重老師檢討書14

尊敬的xx：

　　對(duì)于今天發(fā)生的事情，我知道我當(dāng)時(shí)說話偏激了點(diǎn)，更不應(yīng)該去頂撞幾位長輩，但我并沒有要冒犯幾位長輩的意思。

　　現(xiàn)在，我已認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤行為，我沒有認(rèn)真仔細(xì)的面對(duì)問題和控制自己的情緒。經(jīng)過這次以后，不管今后遇到什么問題，我都會(huì)克制住自己的情緒，讓自己更深入去了解問題的重要性，并做出最佳的處理辦法。同時(shí)，我也為今天頂撞父母和長輩檢討，對(duì)父母多年的養(yǎng)育之恩，我并沒有抱著感恩之心去回報(bào)，反而還加重父母的'負(fù)擔(dān)，更甚者做出不孝行為，羞愧難當(dāng)。

　　僅以此深深檢討，希望能得到父母，以及幾位長輩的諒解。不敢說以后為人處事能做到如何盡致盡美，但我一定會(huì)盡我最大的努力，去做到讓父母放心，讓長輩放心，做一個(gè)對(duì)家庭有用之人。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

不尊重老師檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次上課我沒有認(rèn)真聽課，還與老師頂嘴，嚴(yán)重的損傷了老師的威嚴(yán)，沒有做好學(xué)生尊重老師的傳統(tǒng)，我忘記了老師每天辛苦教導(dǎo)我們的時(shí)候，忘記了老師的好，在學(xué)校里面一直都是老師在照顧，幫助我，我卻傷害了老師。

　　一個(gè)不尊重老師的人，也得不到別人尊重，我非常后悔，我不該犯這樣的錯(cuò)，老師在上課的時(shí)候是希望我們好好學(xué)習(xí)，而我卻把老師對(duì)我的關(guān)懷和照顧當(dāng)做了驢肝肺，深深傷害了老師，看到老師憤怒失望的眼神，我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)后悔了，在家里有爸媽的照顧，在學(xué)校有老師的教誨，但是現(xiàn)在我卻犯下了這樣的錯(cuò)老師我不是故意的，我不該上課不認(rèn)真，我不該在課堂上與老師反駁，老師一直都非常好，對(duì)我們很少斥責(zé)，因?yàn)槔蠋煹膶捜莘炊�讓我開始飄飄然，不知道東西南北，不知道該如何是好。

　　尊重不是在口頭上說的，而是發(fā)自內(nèi)心的去尊重，但是我所作所為卻嚴(yán)重傷害到了老師的尊嚴(yán)也傷害了老師的感情，我是一個(gè)壞學(xué)生一個(gè)讓老師失望的學(xué)生，沒有給老師增光反而給老師添麻煩，雖然我知道老師不會(huì)計(jì)較這些，因?yàn)槔蠋熞恢倍际沁@樣一個(gè)豁達(dá)，卻不愿意傷害學(xué)生的好老師，總是希望自己默默的守候在我們身旁，總是在默默的支持，我以前不知道現(xiàn)在已經(jīng)明白也了解不會(huì)在犯了，老師對(duì)我的好我會(huì)銘記在心，這次的沖動(dòng)，這次的頂撞，讓我知道了我的錯(cuò)。

　　老師您告訴我一個(gè)愿意認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生，一個(gè)愿意回頭的學(xué)生老師您不會(huì)吝嗇您的原諒，我愿意承認(rèn)錯(cuò)誤，愿意向老師道歉，我只期望老師能夠原諒我這次的莽撞，我會(huì)改過的，也會(huì)重新開始的，會(huì)把自己的.努力付出實(shí)踐，重新獲得老師的原諒，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候老師一直都非常熱情的照顧我，幫助我，在老師的呵護(hù)下我沒有收到狂風(fēng)暴雨的侵襲，能夠一直成長學(xué)習(xí)，感謝老師非常感謝有這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師，讓我可以一直成長。

　　今后不管發(fā)生了什么事情，我都不會(huì)在犯錯(cuò)了，一定會(huì)做好自己不讓老師失望，不在成為一個(gè)令老師您生氣的人，一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊敬老師，愛戴老師，我會(huì)維護(hù)老師的威嚴(yán)，聽老師的話，按照學(xué)校的校規(guī)做事，做一個(gè)聽話的學(xué)生，做一個(gè)老師喜歡的學(xué)生，不在令老師失望。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

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