《城南舊事》讀后感13篇
當(dāng)看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《城南舊事》讀后感 篇1
看完《城南舊事》，合上書本的那一刻，還是忍不住流下了眼淚。雖然時(shí)代不一樣了，雖然我沒(méi)有真切見(jiàn)過(guò)那樣美麗的城南，雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那樣徹底的離別和那樣傷感的花落，可是，我分明可以聽(tīng)見(jiàn)《驪歌》中明媚的憂傷。
每一個(gè)故事，最后都是一次無(wú)奈的離別。童年里的很多事情，似乎都那么難以左右，大人的世界似乎都那么難懂，對(duì)與錯(cuò)，好人與壞人總是那么難以分辨，不過(guò)，這樣的迷惑在她的眼里卻是海天相接的美麗。
一杯的清水，可以折射太陽(yáng)的光輝；一本好書，可以凈化一個(gè)人美好的心靈。《城南舊事》主要講述英子（林海音）在北京城南經(jīng)歷的童年往事。林海音一沓超逸的文字和繞具魔力的文筆向我們展示一段真實(shí)熱鬧的市民的生活。我一向?qū)γ桓信d趣，往往看到半截便將其打入“冷宮”。但《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述，將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫的親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事東臨我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌起。
也許童年是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年啊！是夢(mèng)中的真實(shí)，真實(shí)中的.夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸的走進(jìn)了書中，看著英子在城南度過(guò)的心腹童年，他們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢的摻入我的腦海中：緩緩的駱駝隊(duì)，惠安館，胡同井，鬧市僻巷，草垛子，這些地方浮現(xiàn)的人物：東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，井邊的小伙伴妞兒，惠安館的瘋女人，——秀貞，躲在草垛子里的小偷，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理“我們”的德先叔和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建下了深后的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但他們都是在歲月的步伐中消失的。童年美夢(mèng)，頓然破碎。可以說(shuō)，童年是的每時(shí)每刻都是一個(gè)人的重要的段落。
相比之下，雖然我的童年過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。他的童年是戲劇化的，但卻是真實(shí)，純樸的，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng)，然我知道別錯(cuò)過(guò)童年，花兒謝了還會(huì)開(kāi)，太陽(yáng)下山了明天還會(huì)爬上來(lái)，我的童年一去不復(fù)返，我的青春小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤影。希望《童年》這首歌將在我心中輕輕的吟唱，《城南舊事》讓我留念！永遠(yuǎn)······永遠(yuǎn)······
《城南舊事》讀后感 篇2
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”當(dāng)這首耳熟能詳?shù)那{(diào)再次觸摸我的耳膜。我仿佛又看到學(xué)駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒。
《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自傳體小說(shuō)，寫了小英子用她童真的雙眼，觀察大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。《惠安館》《我們看海去》《爸爸的花兒落了》，這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這部書，我好像長(zhǎng)大了，看得清事物的是與非、對(duì)與錯(cuò)。
拿起《城南舊事》的時(shí)候，書中的一切是那么有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駱駝隊(duì)和緩緩而逝的歲月完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。讀書的時(shí)候.最讓我感動(dòng)的是，文字之間蕩漾著的一種淡泊與純潔。在半個(gè)世紀(jì)的離別中，城南的落花依舊，然而飄零的，只是人們記憶的碎片。
看罷，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣樸素的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只一個(gè)場(chǎng)景一個(gè)場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己一樣，那樣的不疾不徐、溫厚醇和，那樣的純凈淡泊、彌久恒馨，那樣的'滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利。
全文的最后一章——《爸爸的花兒落了》是我感觸最深的一章，寫出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛(ài)。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，帶著它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣”就明白父親不能看著女兒上臺(tái)做代表，僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。作者一直以來(lái)都把父親的話銘記在心里，努力拼搏。
文章寫英子父親病危，以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現(xiàn)實(shí)，她鎮(zhèn)定地接受了事實(shí)，決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”結(jié)尾。是呀，長(zhǎng)大了就得負(fù)責(zé)任，長(zhǎng)大就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上，但是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大，不再任性。
驀然回首，滿地零落的花瓣兒，訴說(shuō)著盛夏的情懷……沉沉的情思之中，少了一絲惜懂，多了一份緬懷。落寞之后，那清越悠然、古樸婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)仍在耳畔縈繞著:
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
《城南舊事》讀后感 篇3
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊，天之涯，地之角，知交半零落，……”耳邊又回旋起這熟悉的旋律，回想起《城南舊事》——林海音小時(shí)候在北平城南的那段往事。
正如人們所說(shuō)：“林海音的童年并不是一段歡樂(lè)的童年。”在我看來(lái)，她的童年像一列飛馳而過(guò)的列車。該來(lái)的都來(lái)了，但又流光溢彩地消失了。但在書中林海音并不用悲傷的語(yǔ)調(diào)來(lái)述說(shuō)不快樂(lè)的童年，而是用寫她身邊美好景物來(lái)掩蓋自己心中的傷痛，這正反映出她內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。
全書分無(wú)章，寫了心地善良的宋媽一家的遭遇，寫了迫不得已放棄自己人格的小偷，寫咧著嘴笑的蘭姨娘、戴黑框眼鏡的德先叔，寫了遭遇曲折的好朋友妞兒和瘋子秀貞，嚴(yán)格、慈愛(ài)但又離去的父親……
她從童年記憶中的駝隊(duì)寫起，用充滿童真的話書寫了童年的可愛(ài)。六歲的英子，認(rèn)識(shí)了惠安館的秀貞，幫助她一起尋找失散多年的女兒小桂子。英子聽(tīng)了瘋子秀貞說(shuō)小桂子的后脖子有一塊青記，是被閻王生氣時(shí)用手指頭戳到世上來(lái)的，于是就留心幫助她找，后來(lái)發(fā)現(xiàn)小桂子正是好朋友妞兒，就極力幫助她們母女在雨夜中逃跑，去追求自己的`美好生活。
書的后半段主要敘述的是英子在秀貞走了后大病一場(chǎng)，就搬到新簾子胡同住。在新簾子胡同，膽大的英子認(rèn)識(shí)了小偷并和他成為好朋友，在小偷被抓后英子心里非常難受，不久后，被施家趕下堂的蘭姨娘來(lái)到了家里，才幫助她慢慢淡忘這份悲傷。之后歲月在曲折中奔走，與自己要好的宋媽走了，父親也因肺病走了。在這曲折中，英子說(shuō)：“讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)”，體現(xiàn)了作者對(duì)童年往事的珍惜和對(duì)快樂(lè)的向往。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫徘徊，天之涯，地之角，知交半零落，……”在這送別的歌聲中，爸爸生命的金光慢慢淡去，林海音的童年也跟著時(shí)間流逝，慢慢的再也不能回來(lái)了，但童年給予她的美好回憶卻從此珍藏，林海音把自己的童年寫成了《城南舊事》向我們述說(shuō)，和我們分享自己的童年趣事。
《城南舊事》讀后感 篇4
（一）趙龍宇
看完林海音著作的《城南舊事》，《城南舊事》里人物有：英子、駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，惠安館的瘋子——秀貞，藏在草堆里的小偷、德先叔、蘭姨娘……
這些人都陪過(guò)書中的小主人公——英子在一起，在第一章時(shí)，作者介紹了駱駝，它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作，都描寫得活靈活現(xiàn)，仿佛讓人腦里出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的畫面。第二章講了好幾個(gè)人：宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開(kāi)始作者還以為秀貞是和她玩“過(guò)家家”，后來(lái)英子把她那塊很漂亮的手表送給了秀貞。英子記得，秀貞跟她說(shuō)過(guò)，小桂子脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，妞兒的`脖子后邊正中間也有一塊胎記，然后，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了。因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨，英子發(fā)了高燒，昏迷了十天。這一章描寫了英子的天真無(wú)邪和善良。
第三章的題目很有趣——“我們看海去”這是一個(gè)小偷跟英子說(shuō)的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我，我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩，很可憐，因?yàn)檫@個(gè)小偷沒(méi)有父母，還要供他的一個(gè)弟弟上學(xué)，看到他被別人抓到的時(shí)候，好像大人們?cè)谄圬?fù)一個(gè)小孩，而且還要聽(tīng)著周圍人的罵聲。第四章題目就很明顯了—— “蘭姨娘”這一章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個(gè)大學(xué)生，因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里，后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了，勸她的人家不要她了；后來(lái)，蘭姨娘和德先叔一起走了。
第五章的題目也很有趣—— “驢打滾兒”剛看到這個(gè)題目的時(shí)候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是，主要內(nèi)容是：宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見(jiàn)了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子間歇息時(shí)，看見(jiàn)有人買一種吃的，叫“驢打滾兒”，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，然后在綠豆粉里滾，很香。找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。
最后一章的題目讓我覺(jué)得有些傷感：“爸爸的花兒落了”，沒(méi)錯(cuò)，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。
《城南舊事》，一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂(lè)樂(lè)，都在這本書里展現(xiàn)了，從喜到悲，這本書讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。
《城南舊事》讀后感 篇5
今年寒假，我看了《城南舊事》這本書，顧名思義，它所講述的是作者林海音小時(shí)候在北京城南發(fā)生的事。英子是一個(gè)好動(dòng)、善解人意、聰明伶俐的小姑娘。在她剛隨父母來(lái)到北京時(shí)，她就和惠安館的“瘋子”秀貞與井窩子的妞兒成了朋友。
秀貞“頭上留著一排劉海兒，辮子上扎的是大紅絨繩”、“她的臉白得發(fā)青，鼻子尖有點(diǎn)紅，大概是冷風(fēng)吹凍的，尖尖的下巴，兩片薄嘴唇緊緊地閉著”。妞兒呢，很溫和，有一條又黃又短的辮子，一笑，眼底下鼻子兩邊的肉就會(huì)有兩個(gè)小漩渦，眼睛透亮，老像水汪著。
從一開(kāi)始，秀貞就請(qǐng)英子看見(jiàn)小桂子就帶她回來(lái)，說(shuō)自己不怪她。根據(jù)秀貞提供的“脖子后頭正中間兒有一塊青記”，英子找到了小桂子——妞兒。當(dāng)一直想找到自己親爹親娘的妞兒知道自己的親娘就是秀貞時(shí)，雖然還有些認(rèn)生，但她仍是輕輕而難為情地叫：“媽！”只可惜英子在找小桂子時(shí)病倒了，雖然很想送要去找思康三叔的秀貞和妞兒一程，但英子還是倒在了椿樹(shù)胡同前，在醫(yī)院中還被媽媽和宋媽誤認(rèn)為差點(diǎn)被秀貞拐走。
看到這兒，我感慨萬(wàn)分：在大人的觀念中，秀貞就是個(gè)會(huì)嚇到小孩子的瘋子，盡胡說(shuō)瘋話，到頭來(lái)還一拐拐了倆孩子走，要不是媽媽和宋媽剛好那時(shí)回來(lái)，英子和妞兒就會(huì)一起被瘋子拐走。而在英子的觀念中，秀貞是個(gè)可愛(ài)可又有些可憐的`大姑娘，妞兒不是被拐走，而是找到了親娘，要隨著親娘去找親爹；自己就更不是被拐走了，是不過(guò)是想送妞兒和秀貞最后一程。同一件事，在大人和孩童的觀念中，來(lái)龍去脈竟如此不同。而很多家庭中的矛盾，就是因觀念不同造成的。要是彼此的觀念能夠互相交流、溝通、理解，很多糾紛可能都不會(huì)發(fā)生了。
在書里，英子對(duì)自己與大人的不同觀念選擇了保持沉默，卻使秀貞一直背負(fù)著拐走了妞兒的罪名。而在生活中，不同的人對(duì)自己與他人的不同觀念會(huì)有不同的解決方式，不同的方式又會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果。因?yàn)槊總�(gè)人都有屬于自己的思想，能安排它控制它的只有自己，沒(méi)有人的思想會(huì)與別人一模一樣。在讀了《城南舊事》之后，我明白了在與別人的想法產(chǎn)生分歧時(shí)，要準(zhǔn)確地表達(dá)出自己為什么會(huì)這樣想這樣做，才有可能與別人商討出最萬(wàn)無(wú)一失的結(jié)果，從而避免糾紛，讓事情得到最圓滿的結(jié)局！
《城南舊事》讀后感 篇6
暑假里我一口氣讀完了一本名叫《城南舊事》的書。
這本書主要講了：20年代末，六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里，在那里度過(guò)她的童年，也讓她在各種見(jiàn)聞和遭遇成長(zhǎng)了起來(lái)。后來(lái)，英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
我最喜歡《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》因?yàn)轳橊勱?duì)很可愛(ài)，她給英子帶來(lái)了很多快樂(lè)，也給了我很多生活的啟示，尤其是沉得住氣，不著急。
每年的暑假是我最期待的，但卻也讓我很頭大，因?yàn)榭倳?huì)一大堆一大堆的作業(yè)跟著我。就說(shuō)今年的暑假吧。數(shù)學(xué)暑假樂(lè)園、語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練80篇、英語(yǔ)閱讀100篇等等。所以，我的暑假永遠(yuǎn)快樂(lè)與煩惱并存。可是，今年暑假有點(diǎn)不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫作業(yè)。姐姐給我訂了一個(gè)小小的計(jì)劃，我每天只做4頁(yè)數(shù)學(xué)練習(xí)題，4頁(yè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，3篇語(yǔ)文課外閱讀，3篇英語(yǔ)閱讀和30分鐘課外閱讀。完成了這些作業(yè)后，其實(shí)我每天還有4小時(shí)和朋友玩呢。我就這樣按著計(jì)劃認(rèn)真的做，使勁地玩。一天一天的過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)十天后，所有的作業(yè)都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣，不要著急，慢慢地做，慢慢來(lái)；總會(huì)做完的，而且之快讓我有點(diǎn)吃驚。
其實(shí)，身邊的事都能告訴我這樣的道理：在1948年和1986年的東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，日本選手山田本一均奪得冠軍。當(dāng)記者請(qǐng)他談?wù)劷?jīng)驗(yàn)時(shí)，性情木訥，不善言談的山田本一的'回答跟謎一般：用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。令人不得要領(lǐng)。原來(lái)，每次比賽之前，他都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看上一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來(lái)。比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù)；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，他又以同樣的速度沖向第二個(gè)目標(biāo)，40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。
原來(lái)“走一步，接著再走一步……”就這樣堅(jiān)持不懈地一步一步走才可以創(chuàng)造很多奇跡的。
《城南舊事》讀后感 篇7
《 城南舊事》這本書，淡淡的文字，悠悠的敘述將我們領(lǐng)進(jìn)20世紀(jì)20年代的老北京。在娓娓動(dòng)人的真情敘述中，抒發(fā)了作者對(duì)童年回憶。
這本書的作者是林海音，主要內(nèi)容是圍繞著六歲的小姑娘英子和她身邊的一些親人和朋友之間發(fā)生的悲歡離合來(lái)寫的。東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德賢叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因病去世的父親。
不管人、物，他們都和英子建立下來(lái)深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事就此破碎，所以童年的每時(shí)每刻都是重要的，快樂(lè)的，美好的！
童年，它就像一支路標(biāo)，開(kāi)啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝，讓我迷茫的心找到了一個(gè)方向。黃雅靜
我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音，書中講了林海音童年時(shí)代的生活。
故事主要講了，20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的`女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
《城南舊事》讀后感 篇8
《城南舊事》是女性文學(xué)的開(kāi)山人——林海音根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和感受，以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)作的經(jīng)典“懷鄉(xiāng)”作品，也是她最具影響力的作品。
這本書由五篇林海音創(chuàng)作的回憶童年的小說(shuō)《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的.花兒落了，我也不再是小孩子》為內(nèi)容，在1960年冠以《城南舊事》為書名結(jié)集出版。20年后《城南舊事》被大陸引進(jìn)，搬上了大銀幕，并榮獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)，從此譽(yù)滿天下。
《城南舊事》是一部帶有強(qiáng)烈自傳色彩和懷舊情調(diào)的小說(shuō)，以作者七歲到十三歲在北京城南的生活為背景而創(chuàng)作。在這部經(jīng)典之作中，林海音成功運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述，借英子的眼晴，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。同時(shí)，也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。
《城南舊事》的開(kāi)篇之作是《惠安館》。它從風(fēng)格上奠定了全書純凈自然、溫馨又略帶惆悵的基調(diào)。這個(gè)故事講了惠安館里有一個(gè)“瘋”女人秀貞，她“瘋”是因?yàn)樗郧昂鸵粋�(gè)大學(xué)生相愛(ài)，生下一個(gè)小孩，名叫小桂子。這個(gè)孩子有個(gè)很明顯的特點(diǎn)——脖子后面有指頭大的一塊青記，因?yàn)檫@塊青記，她才會(huì)被秀貞的媽媽丟掉。當(dāng)秀貞醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)小桂子不見(jiàn)了，就瘋了。在文中，她與英子成為了好朋友，她們經(jīng)常在一起聊天，秀貞還讓小英子幫忙去找小桂子。
后來(lái)，在一次偶然的機(jī)會(huì)上，英子結(jié)識(shí)了一個(gè)小姑娘——妞兒，妞兒經(jīng)常到英子家玩：喂小雞、唱歌、跳舞、談心等等。妞兒告訴英子，她的家長(zhǎng)不是她的親爹親娘，他們要求英子學(xué)這學(xué)那，來(lái)為他們賺錢，如果賺不到錢，他們就會(huì)用鞭子抽打她。有一天，英子突然發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞所說(shuō)的小桂子，她非常同情她們母女倆的遭遇，就趕忙帶著小桂子去惠安館和秀貞相認(rèn)。秀貞為了躲開(kāi)妞兒的養(yǎng)父母，帶著妞兒去火車站，想回老家去。但不幸的是，母女倆都死在了火車的鐵輪下。
《惠安館》是整本《城南舊事》中我最喜歡的故事，但其他故事也帶給我許多深刻的道理，所以我喜歡這本書。
《城南舊事》讀后感 篇9
《城南舊事》是一部百看不厭的書，并且《城南舊事》看一遍是不夠的，得看許多次才能體會(huì)其中的妙處。正是因?yàn)檫@樣，我最近才又多看了三遍，發(fā)現(xiàn)《城南舊事》真的很有味道。
《城南舊事》的作者是林海音，是一部自傳體小說(shuō)。主要由惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子和冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)這幾個(gè)故事組成的。林海音（1918年－20xx年12月1日），原名林含英，小名英子，生于日本大阪，原籍苗栗縣頭份鎮(zhèn)，作家。提出了“純文學(xué)”的概念，提攜了大量臺(tái)灣的文學(xué)青年。成名作為小說(shuō)《城南舊事》。如今《竊讀記》、《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》已選入小學(xué)五年級(jí)課本，《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》已選入初中課本。
在過(guò)新年的時(shí)候，我們家家戶戶都要穿新衣服。而在20世紀(jì)初，基本上的東西都是舊的。在這本書里，我體會(huì)到了舊的意義。看那古老的服裝，看那破舊的門檻，一切都顯得那么新，一切都顯得那么舊。主人公就是我們的小英子，在那時(shí)，小英子雖然沒(méi)有我們這樣高科技的東西，但是他的童年是天真無(wú)邪的。最后，爸爸的花兒落了，小英子也告別了童年。
生活在20世紀(jì)初的小英子在生活中的影子以及她的家人，一個(gè)個(gè)都浮現(xiàn)在我的腦子里。在英子熟悉的記憶下，惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的`女兒小桂子；如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人；像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔；還有愛(ài)開(kāi)玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……
《城南舊事》這本書中，我認(rèn)為最令我難忘的是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》了，那里面的小英子在童年中透露出一種天真無(wú)暇的表現(xiàn)，在東陽(yáng)下，小英子好奇地看著咀嚼的駱駝，看得是那樣出神，甚至自己也跟著駱駝咀嚼了起來(lái)。那是一種多么天真可愛(ài)的表現(xiàn)啊！
生活在21新世紀(jì)初的我們是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，但是我卻是多么羨慕小英子的童年生活，我的童年連游戲都沒(méi)有痛痛快快地打一場(chǎng)。但是比起小英子的生活，我們還是很幸福的，別生在福中不知福，努力學(xué)習(xí)，天天向上。童年，就是這樣從我們的指甲縫中流過(guò)的，如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！
《城南舊事》讀后感 篇10
潛心閱讀古代經(jīng)典作品的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，可是偶爾翻看《詩(shī)經(jīng)》或《莊子》，卻有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)，就好比我讀《城南舊事》一樣，也深深地打動(dòng)了我。
《城南舊事》是林海音所著的，講述了文中小英子的童年、故鄉(xiāng)、人和事。以年少的心態(tài)來(lái)記述自己在北京城市的幸福生活。
20年代末，六歲的林英子住在北京城南的小胡同里。在與宋媽逛街時(shí)，發(fā)現(xiàn)惠安館里有一個(gè)經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的'“瘋”女人秀貞，她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生相戀，大學(xué)生后來(lái)被警察抓走，當(dāng)秀貞生下女兒小桂子時(shí)，又被家人扔在城根下，生死未卜，英子對(duì)此感到非常同情。英子的好朋友妞兒在養(yǎng)父的暴打下，決定去找自己的親生父母。英子發(fā)現(xiàn)妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)妞兒脖子后的青記，就忙著帶她去見(jiàn)秀貞，秀貞與離散的女兒相認(rèn)后，急忙帶她去找父親，英子也將自己的懷表和母親的手鐲送給她們當(dāng)盤纏，結(jié)果母女倆慘死火車輪下。后來(lái)英子一家搬遷到新簾子胡同，在一次幫小朋友撿球時(shí)，發(fā)現(xiàn)雜草從中的秘密，在荒園里結(jié)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人，他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西，英子也分不清他到底是好人還是壞人。后來(lái)，英子在草叢中撿到一個(gè)銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，最后警察將這個(gè)年輕人抓走了，英子為此感到很難過(guò)。英子的奶奶宋媽，想兒子小栓子，就讓她丈夫騎驢帶來(lái)看看，不料卻知道自己的兒子小栓子在河中被淹死，自己的女兒被賣掉的事，最后宋媽與丈夫騎毛驢回家了。后來(lái)英子的爸爸因肺病去世，英子隨家人乘上了遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑和悲傷告別了童年。
那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的計(jì)劃里，永不消退，也深深地打動(dòng)了我。
其實(shí)，無(wú)論是對(duì)童年的美好回憶，還是對(duì)故鄉(xiāng)深切的思念，都是對(duì)逝去時(shí)光的追懷，亦是對(duì)美好事物的向往。林海音也在后記中表白：“我是多么想念童年住在北京城南的那些景物和人物啊！”我對(duì)自己說(shuō)，“把它們寫下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永遠(yuǎn)保存下來(lái)。”
《城南舊事》讀后感 篇11
暑假里，我讀了一本書——《城南舊事》，書里的那一幕幕至今仍然在我的腦海中勾勒著，讓我難以忘懷……這本書，使我真真切切的感受到了故事中的快樂(lè)、幸福、悲傷、離別、無(wú)助。書的作者是林海音，全書透過(guò)小女孩英子稚嫩的雙眸，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，淡淡的哀愁和沉沉的相思所感發(fā)的感觸。
文章中的主人公英子，聰明善良。別人都認(rèn)為秀貞是瘋子，沒(méi)人跟她講話，唯獨(dú)英子對(duì)她表示了友善，并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的`親人，英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。在第二章《我們看海去》中那個(gè)蹲在大槐樹(shù)底下的男人為了供弟弟完成學(xué)業(yè)，供養(yǎng)母親，而自己要冒著危險(xiǎn)去做賊，在別人眼里他是一個(gè)小偷，但這在英子看來(lái)他可不是壞人，反而和他成了朋友。這不是她善良的本性又是什么呢!英子常說(shuō)自己分不清好人壞人，其實(shí)她是用自己的標(biāo)準(zhǔn)在衡量著世間的人。藍(lán)姨娘盡管可愛(ài)，討英子的喜歡，可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手，而挺著大肚子的媽媽正在灶臺(tái)便炒菜時(shí)，她心里難過(guò)，為媽媽不平，可又不知如何表達(dá)，最終，聰明的英子通過(guò)牽線搭橋，促成了蘭姨娘和德先叔的婚事，卻把爸爸蒙在了鼓里，讀到這里，我不能不佩服英子小小年紀(jì)居然有這么多的心眼。真是個(gè)小機(jī)靈鬼呀。于是，我便再也忘不了那個(gè)撲閃著大眼睛的小姑娘——英子!
書中還寫了英子兒時(shí)可愛(ài)的童真看法，描寫自己的生活。父親中年早逝令她一日之間長(zhǎng)大成人，再也不是小孩子了。母親28歲做了寡婦，她為母親痛心，母親是愛(ài)她的，沒(méi)有回天津，不想讓孩子們吃苦，令我不由得而同得想起了我媽媽對(duì)我的愛(ài)與呵護(hù)。相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸。英子的看法是不同的，那么的純真、無(wú)邪。使我感動(dòng)，她會(huì)用善心對(duì)待每一個(gè)人，不管是好人壞人，在她看來(lái)，每個(gè)人都是相同的，這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。
書中的一個(gè)個(gè)人物形象鮮活，真實(shí)，再加上作者那樸實(shí)的、詩(shī)意的語(yǔ)言，使我不自覺(jué)地被他們深深吸引，為他們哭，為他們笑，透過(guò)他們，了解了那個(gè)時(shí)代生活在各個(gè)階層，尤其是社會(huì)底層的貧苦人民的生活狀況。它就像一面小小的鏡子，照出了20世紀(jì)北京城南，乃至整個(gè)中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)狀。
《城南舊事》讀后感 篇12
這是我第二次讀《城南舊事》這本小說(shuō)了。
小說(shuō)的主人公林英子童年時(shí)曾跟隨父母漂洋過(guò)海，從臺(tái)灣遷居北京，住在北京城南的一條小胡同里。小說(shuō)就是寫的主人公林英子的這一段生活經(jīng)歷，表達(dá)了林英子對(duì)童年生活深深的眷念和對(duì)故土的思念之情。
小說(shuō)中，林英子的這種情思浸潤(rùn)在字里行間，時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。此外，讓我感受最深的還有“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”這一節(jié)。
林英子要代表全體同學(xué)去學(xué)校總部領(lǐng)取畢業(yè)證并且要在大會(huì)上代表大家致謝詞，這是班主任交給她的一個(gè)光榮的任務(wù)，可是她有點(diǎn)緊張，甚至有些害怕。想要爸爸陪她去，她覺(jué)得有爸爸在臺(tái)下看著她，她才會(huì)有勇氣。不巧的是爸爸生病了，病得很厲害。看到女兒焦慮忐忑的'神情，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“英子，不要怕，無(wú)論什么困難，只要硬著頭皮去做就闖過(guò)去了。”英子帶著爸爸的鼓勵(lì)順利地完成了任務(wù)。
讀到這里，我對(duì)英子的爸爸產(chǎn)生了由衷的敬意。他對(duì)英子的鼓勵(lì)讓英子有了前進(jìn)的動(dòng)力，他自己在面對(duì)病魔時(shí)的那種堅(jiān)強(qiáng)更是一種無(wú)聲的語(yǔ)言。有這樣的爸爸，一定會(huì)少了許多成長(zhǎng)的煩惱。由此，我不禁想到自己的爸爸。
爸爸是農(nóng)民的孩子，全憑刻苦努力實(shí)現(xiàn)了自己的理想。爸爸成了一名優(yōu)秀的警察，每天早出晚歸，值晚班的時(shí)凌晨才能回家。盡管這樣辛苦，他還堅(jiān)持每天送我上學(xué)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他總會(huì)耐心地輔導(dǎo)我，讓我豁然開(kāi)朗；每當(dāng)我心情郁悶時(shí)，爸爸總會(huì)鼓勵(lì)我、開(kāi)導(dǎo)我，讓我振作起來(lái)。爸爸用他堅(jiān)實(shí)的脊背扛起了一個(gè)警察的責(zé)任，也扛起了這個(gè)家的責(zé)任。我從爸爸身上學(xué)到了勤奮，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
英子的爸爸讓我更愛(ài)我的爸爸，英子完成任務(wù)的經(jīng)過(guò)也讓我深受啟發(fā)。無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，不能退縮，這樣才能成功。我想，即使沒(méi)有成功，能夠吸取失敗的教訓(xùn)，那也是成長(zhǎng)的過(guò)程。
第二次讀這本小說(shuō)比上次的感受更多，也更深刻。莎士比亞曾說(shuō)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”，的確如此。以后，我會(huì)讀更多的書，從書籍中吸取更多的精神營(yíng)養(yǎng)。
《城南舊事》讀后感 篇13
翻開(kāi)這本書，一股憂傷的心情籠罩著我，英子是這本小說(shuō)中的主人公。這本書里有一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的人物，比如：失去了兩個(gè)孩子的宋媽，命運(yùn)悲慘的妞兒，為了弟弟上學(xué)而成為小偷的小伙子。
英子在第一個(gè)家中，認(rèn)識(shí)了妞兒，她從剛生下就被扔在了路上，被一對(duì)夫婦撿起，她的養(yǎng)父讓她唱戲賺錢，并且動(dòng)不動(dòng)就打她，而她的.養(yǎng)母也對(duì)她不好，她身上常常傷痕累累的，英子很同情她，常和她一起玩。
瘋子本來(lái)是家長(zhǎng)最不讓孩子靠近的人物，也是人人唯恐避之不及的，而英子卻不介意和“瘋子”打交道，英子總?cè)ァ隘傋印奔彝妫⑶抑懒怂拿帧阖憽Ｓ⒆訌男阖懣谥兄懒耍核?jīng)有一個(gè)丈夫，他母親病了，他回去照顧他母親了并且答應(yīng)她一定會(huì)回來(lái)，當(dāng)他走了她才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)有了孩子，而秀貞的家人認(rèn)為這個(gè)孩子是野種，就瞞著秀貞把孩子扔掉，而秀貞一等就是六年。她還告訴英子她的孩子叫小桂子，脖子后面有一塊疤。英子發(fā)現(xiàn)妞兒和這個(gè)秀貞很像，因?yàn)樗齻兡樕隙加幸粋�(gè)淚窩，所以英子斷定妞兒就是小桂子，而她脖子后面的疤證實(shí)了英子的想法，于是英子偷媽媽的手鐲給她們娘兒倆當(dāng)離開(kāi)的盤纏，可是她們卻被火車了，英子的家人又給英子換了個(gè)環(huán)境。
英子在無(wú)意之間在一塊地上看到一些衣服和一些值錢東西，第二天英子又看見(jiàn)一個(gè)人蹲在那里，那個(gè)人對(duì)英子說(shuō)他是好人，并且讓英子不要告訴任何人，還給英子講故事，英子又在畢業(yè)典禮上見(jiàn)到了那個(gè)人，英子判斷那個(gè)人應(yīng)該有個(gè)弟弟在上學(xué)，過(guò)了幾天英子撿到了一個(gè)東西，一個(gè)陌生人問(wèn)她這個(gè)東西是從哪兒來(lái)的，英子指了指那個(gè)方向又把那個(gè)東西給了那個(gè)陌生人。過(guò)了幾天英子看見(jiàn)一些警察捉了一個(gè)人，街坊們說(shuō)這個(gè)人是小偷，這時(shí)候英子才想起來(lái)那個(gè)小偷她見(jiàn)過(guò)，他就是給英子講故事的人，他有一個(gè)弟弟在上學(xué)，他為了給他弟弟錢沒(méi)辦法才去偷東西，而那個(gè)陌生人是個(gè)偵探。
而英子的父親也因病去世，英子經(jīng)歷了生離死別的痛苦，也認(rèn)識(shí)了形形色色的人物，童年是美好的也是珍貴的，從這本書中我感受到了濃濃的人間真情，也知道成長(zhǎng)必須付出代價(jià)，我想只要和英子一樣，心中有愛(ài)，樂(lè)觀地生活，我的生活才會(huì)留下美好的回憶。
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