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中秋節活動方案

時間:2023-07-18 07:44:54 中秋節 我要投稿

中秋節活動方案(精華)

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的中秋節活動方案,歡迎閱讀與收藏。

中秋節活動方案(精華)

  中秋節活動方案 篇1

  設計意圖

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。

  時值中秋節來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的.意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

  活動時間:9月16日——9月18日

  活動對象:六年級師生為主

  活動內容及流程

  一、準備工作

  1、召集年級組各班班主任,交流活動內容。并發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

  2、年級組長準備提前活動所需材料

  3、各班后墻板報中有中秋節相關內容

  4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。

  5、落實相關負責人

  6、準備展板,展出優秀作品

  二、活動內容

  1、生花妙筆繪中秋

  中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

 。1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。

  各班周一上交至少兩幅畫作,大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

 。2)書法:進行書法創作,主題:“中秋”。

  負責人:各班班主任、年級組長

  2、制作中秋節主題手抄報。

  各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優秀作品。

  負責人:班主任

  3、中秋主題班會

  各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統

  民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

  要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見附件1

  負責人:各班班主任

  拍照:xxx

  4、中秋主題閱讀

  下發“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

  負責人:語文老師

  拍照:xxx

  5、紅領巾廣播站中秋專輯

  策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。編稿、拍照:xxx

  中秋節活動方案 篇2

  活動目標

  1、知道農歷八月十五是中國的傳統節日——中秋節,初步了解中秋節的相關風俗習慣。

  2、積極參加與中秋節相關的活動,愿意用不同的方式表達自己對節日的`感受。

  3、在活動中感受節日的氣氛。

  活動準備

  一些彩色紙杯,兩個一次性紙杯,一些紅線,剪刀,膠水或雙面膠,雪糕棒,紅色顏料和水粉筆。

  活動過程

  首先,了解中秋節的起源

  1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷八月十五是中秋節,這是我國的傳統節日。

  2、介紹中秋節的由來,讓孩子知道它也叫團圓節。

  3、了解人們在中秋節的活動。

  你喜歡中秋節嗎?你知道中秋節吃什么嗎?

  二、制作紙燈籠(燈籠的創作形式由班級自己制作)

  1、進口活動

  老師:讓我們做一些燈籠來裝飾教室過中秋節。

  2、解釋和演示:

  (1)問:你見過什么樣的燈籠?

 。2)燈籠的制作方法

  取一個紙杯,沿縱條紋均勻剪成條。

  均勻地切掉杯子多余的邊緣。

  修剪一下杯沿,因為杯口比較寬。

  一條一條地拉出,然后卷起來。

  拿另一個紙杯,只保留上半部分,剪去其余部分準備和剛才的紙條對接。

  先在兩個底的中央鉆紅線,再將兩個紙杯的條對應粘合,燈籠基本成型。用彩紙包好上下底,在底中央掛燈籠,會讓你心情更好。

  你可以用顏料把燈籠涂成喜慶的紅色。

  中秋節活動方案 篇3

  一、活動主題

  親情x公司人——與你同行的明天。

  二、活動目的

  1、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

  2、實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

  3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到x公司的發展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。

  4、通過x公司生活秀使x公司人認知及發現自我,為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

  三、活動時間

  中秋節當天。

  四、活動地點

  x公司總部食堂。

  五、主辦單位

  x公司。

  六、活動內容

 。ㄒ唬┕澞空骷

  1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;子公司不少于x個節目。

  2、本周晚x點前完成節目申報工作。

  3、本周進行排練。

  4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

  (二)20xx年中秋晚會現場

  1、主干時間分配。

 。1)民樂中秋宣傳片。

 。2)又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

  2、領導致辭。

  由現場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯。

  3、演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。

  4、x公司生活秀。

  說明:此項活動旨在讓x公司人認識自我,在表演的`過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個x公司的形象,從而使觀看者也從中受益;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。

  有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

  5、游戲:同一首歌。

  邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數x,員工人數x。

  中秋節活動方案 篇4

  一、設計意圖:

  一年一度的中秋佳節將至,為了讓孩子們能更多的了解中秋的由來,結合傳統節日教育,建議開展"歡慶中秋"的.主題小活動。

  二、活動目標:

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、通過觀察、記錄月亮的變化,知道節日與月亮的關系,激發幼兒觀察事物(月亮)興趣。

  3、通過各種各樣的月餅,培養幼兒對數概念的理解、認知及對圖形的分類、比較。

  4、通過搜集資料、講述,發展幼兒口語表達能力。

  5、幼兒通過畫團圓、吃月餅、聽故事、看月亮等一系列的活動認識、感受中秋節。

  6、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

  六、活動流程:

  介紹節日——欣賞故事、歌曲——談話品嘗

  七、活動過程:

  中小班(米菲班):談話——唱歌——品嘗月餅;

  中大班(尼莫班、羊羊班):介紹節日——故事欣賞——品嘗月餅

  中秋節活動方案 篇5

  一、活動目標

  1、通過活動讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、體驗與家長、老師、同伴一起過節的快樂。

  二、活動準備

  1、圖片袋:月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量

  2、視頻:《月亮做衣裳》

  3、足量的月餅

  三、活動過程

  1、介紹節日向幼兒介紹中秋節的來歷,讓幼兒知道8月15是中秋節

  2、欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事討論:月亮有沒有穿上好看的`衣裳?為什么?師幼互動交流,了解月亮是不斷變化的。

  3、談話品嘗

  A、中秋節我們吃什么?

  B、教師出示月亮圖片,師幼一起賞月。(引導幼兒說一說月亮里都住著誰?)

  C、朗誦華文早讀兒歌《看月亮》

  D、吃月餅

  四、親子時間

  “月亮的故事”放飛夢想活動:以“月亮”為主題,幼兒與父母自由創作

  中秋節活動方案 篇6

  一、活動主題

  歡樂中秋購物節、xx天天抽大獎

  二、活動時間

  x月x日——x月x日(10天)

  三、主要活動

  活動一:購物50元,天天循環抽大獎

  1、活動時間:x月x日—x月x日

  2、活動內容:活動期間,顧客在購物累計50元,即可憑信譽卡換取獎券一張,100元換兩張,依此類推,多買多換,中秋節抽獎活動方案。顧客憑獎券可參加每日晚6點舉行的循環大抽獎。一張獎券,多次中獎機會。

  3、獎項設置:

  一等獎:全自動洗衣機一臺,每天10臺,10天共100臺。

  二等獎:電磁爐一臺,每天20臺,10天共200臺。

  紀念獎:桶裝洗衣粉一臺,每天100桶,10天共1000桶。

  4、中獎者自中獎之日起3日內領獎有效。

  5、中大獎者須繳納20%的個人所得稅,興隆商城代收代繳。

  6、本次活動最終解釋權歸xx商城所有。

  活動二:中秋月餅節

  1、國餅十佳禮盒:xx十大品牌月餅匯聚其中,買一盒就可以嘗到全國十種名優品牌月餅。

  2、中秋送禮四大版快:師恩難忘——送恩師、知遇之恩——送領導、親情至上——送親人、禮尚往來——送朋友

  3、x月x日晚6點,“歡樂中秋購物節”隆重開幕式。

  4、x月x日晚18:30——20:30“中秋之夜”大型歌舞晚會。

  5、x月x日至x月x日xx月餅廠商大型露演及專場演出。

  6、河蟹展、名煙名酒展、水果展。

  活動三:相關促銷活動

  1、中秋節百貨商場送好禮。

  2、新婚大行動——婚慶家電月、金店、男女裝、床品婚慶獻厚禮。

  3、x月x日鞋城99元=200元購鞋大行動。

  4、秋裝全面上市。

  中秋節活動方案 篇7

  一、活動主題

  情迷中秋月——大型燈謎活動

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日

  三、活動地點

  商場一樓中廳

  四、活動內容

  活動期間,凡在本商場一次性購物滿x元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份,先到先得,送完即止。

 。ㄒ唬、活動細則

  1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿x元(含x元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。

  2、每天送出獎品x份,數量有限,送完即止。

  3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

  4、每張謎面編號(x至x號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。

  5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的'工作量)

  6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。

  (二)、活動配合

  1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長x名,并負責活動期間場內突發事件處理。

  2、防損部:活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

  3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

  4、物管部:中廳及活動現場布置。

  5、服務臺:作好顧客咨詢工作。

  6、其他部門:協助謎語書寫及活動相關物料準備。

 。ㄈ、現場物料及人員分工

  工作內容完成部門完成時間;

  活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程;

  兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程;

  中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前;

  活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間;

  協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程;

  五、整體費用

  序號項目數量項目簡介總價x(元)

  1、西大門活動噴畫x張

  2、兌獎臺x張

  3、工作人員坐椅x張

  4、彩紙x張

  5、燈籠x個

  6、麥克筆x支黑色

  7、獎品x份

  8、不可預計費用

  費用總計:x元整

  中秋節活動方案 篇8

  一、活動目的

  為了引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵,豐富師生節日文化活動,增進愛祖國、愛家鄉、愛校園的情感,讓青少年切實體會到和諧社會,和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福,我,F擬定開展“我們的節日中秋節”主題文化活動;顒訉嵤┓桨溉缦拢

  二、活動主題

  “歡慶和諧團圓”

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、參加對象

  初一、初二年級。

  五、地點

  初一、初二年級各班教室階梯教室學校周邊

  六、活動準備

  初一、初二年級各班在班主任的指導下自行設計活動方案,發動同學進行準備,充分展示同學們的才華。

  七、活動方案

  第一階段:活動準備

  1、搜集有關中秋節的名稱、由來、傳說故事、詩文等;

  2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣;

  3、準備中秋月餅。

  第二階段:以班會形式進入活動

  第一主題:話說中秋

 。1)中秋節的'由來

 。2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事

 。3)中秋經典詩文朗誦比賽

  第二階段:我校利用國學大講堂對學生進行中秋禮節教育。

  第三階段:對我校內及周邊環境進行徹底清掃。

  八、活動要求

  1、各班利用第八節課時間,在班主任的指導下,邀請至少一名科任教師,以班會的形式開展歡慶中秋節活動。

  2、各班可以采用知識競答、詩文朗誦、文藝聯歡等形式,了解中秋節的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統文化節日知識,以達到愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。

  3、初一、初二年級各班請于9月17日下午放學前完成一期以“歡慶和諧團圓”為主題的宣傳板報,以備9月18日下午進行中秋板報評比。

  中秋節活動方案 篇9

  一、活動背景:

  一年一度的中秋節即將來臨,我公司為了活躍節日氣氛,展現我們魏橋創業人積極進取、樂觀向上的精神風貌,增強員工凝聚力和歸屬感,激發員工的感恩心與榮譽感,擬定于八月十五舉辦中秋晚會。

  二、活動目的`:

  企業是我們快樂生存、理想實現的家園,我們每個人在為企業奉獻著青春和智慧的同時,企業也在為我們提供自我發展的空間和實現自我價值的平臺。我們魏橋創業賦予了我們所有一切感激和奮進的源泉,昨天拼搏已經鑄造了我們魏橋創業全面騰飛的基礎,使命正激勵著我們闊步前進。在魏橋創業這個大家庭里,我們借助月圓之夜,齊歡樂、共前進,同舟共濟、奮斗不止。

  三、活動對象:

  全體員工

  四、活動時間:

  農歷八月十五晚7:00-8:00

  五、活動地點:

  大會議室

  六、晚會節目類型:

  晚會內容表達魏橋創業人團結協助、積極進取的精神,展現魏橋創業人的`多才多藝,能歌善舞的精神風貌,體現公司良好的文化氛圍。

  1)歌曲:各種歌曲類型

  2)舞蹈:古典、現代、民族等形式不限

  3)語言類:小品、話劇、相聲、朗誦等

  4)特長節目:雜技、武術、魔術等

  5)其他形式新穎、獨具特色的創新類節目

  七、晚會節目表及流程:

  待定(根據節目具體情況確定流程)

  八、晚會經費預算:

  1)場地布置。可用氣球裝飾以創造出節日的歡樂氣氛,并在大會議室內懸掛慶祝中秋節條幅,體現公司專業良好企業形象。預算60元。

  2)中秋送禮。為員工提供月餅、婆餅、蘋果、花生、瓜子等。預算500元。

  九、有關事項說明:

  策劃方案有些內容粗疏,尚待活動總體思路確定后再進一步細化,并據此制訂具體的實施計劃。

  中秋節活動方案 篇10

  一、活動目的

  以中華民族傳統節日——中秋節為契機,通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感、并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神、

  二、活動主題

  “皎皎天上月,圓圓中秋節”

  三、活動時間

  9月14日下午1:30———3:30

  四、活動內容

  1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

  讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化、

  2、賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅、

  3、親子制作月餅(一年級)

  邀請家長進校園,大手拉小手制作月餅,利用這次學做月餅、品月餅,讓孩子深刻感受月餅的香甜,體驗勞動和分享的樂趣、

 。ɑ顒迂撠熑耍阂荒昙壵卑嘀魅危

  4、佳節感恩送祝福(二年級)

  拿著一張精美的中秋祝福卡,在校園里向學校的老師、同學送上一句中秋祝福語,回到家里,向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等,被祝福的人在卡片上簽上自己的名字,比一比誰送出去的祝福多、這項活動不僅鍛煉了孩子的膽量,還提高了孩子的口頭表達能力、

 。ɑ顒迂撠熑耍憾昙壵卑嘀魅危

  5、做燈謎(三、四年級)

  學生根據老師提供的謎面,設計一張精美的謎語卡、然后將謎語卡掛在燈籠上,讓全校進行猜燈謎,讓學生在猜燈謎中了解中秋節的相關故事、

 。ɑ顒迂撠熑耍喝、四年級正副班主任)

  6、畫燈籠(五、六年級)

  同學們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案,剪下來粘到燈籠上、也可以將自己喜歡的風格,勾畫在燈籠上、制作出自己心目中的.燈籠、且將畫好的燈籠掛在長廊上,渲染學校的中秋佳節氣氛、本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力,又能從中感受節日的樂趣,以及他們對中華傳統節日的熱愛之情、

  中秋節活動方案 篇11

  為慶祝建國63周年,迎接中秋佳節,活躍節日氣氛,豐富學生的校園文化生活。我校決定開展“20xx迎中秋·慶國慶”系列活動;顒觾热菁耙螅

  一、各班開展“祖國在我心中”主題班會。

  各班自行準備,形式自定,可以選擇演講比賽、詩歌朗誦、表演等形式,活動時間統一為9月29日下午第一節課,由學校少先隊檢查各班級活動情況。

  二、舉辦“歌頌祖國,愛我中華”主題征文活動。

  1、征文內容:歌頌祖國63年來取得的'巨大成就,熱情謳歌全國各族人民在黨中央領導下與時俱進、開拓進取的精神風貌,抒發當代小學生愿為祖國建功立業的雄心壯志。

  2、征文要求:征文以記敘或議論為主,結合個人的切身感受,歌頌偉大的祖國。作品要生動、真實,富有感情。每篇文稿為500~800字左右,作品的末尾注明作者姓名、班級和指導教師。

  3、送稿要求:中高年級班主任應認真做好宣傳發動及稿件的選送工作。各班選送稿件要求在2--3篇。稿件以班為單位,于9月26日前送交少先隊處。

  4、獎勵辦法:少先隊處將組織有關老師對報送文章進行評審,評出一、二、三等獎若干名,給予表彰、獎勵。

  三、舉辦“迎中秋·慶國慶”班級文化建設比賽。

  1、內容:應圍繞“迎中秋·慶國慶”的主題。辦一期黑板報,裝飾班級文化墻,辦一份手抄報,建設好圖書角,搞好班級衛生。

  2、送稿要求:各班選送手抄報作品要求在3--4幅,于9月26日前送少先隊處。

  3、獎勵辦法:學校將組織有關老師對報送作品進行評審,評出一、二、三等獎若干名,給予表彰、獎勵。

  四、布置校園環境,營造氛圍——節前掛出橫幅標語。

  中秋節活動方案 篇12

  一、活動組委會

  1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

  2、成員:各部門負責人

  二、活動時間

  9月18日至9月30日

  三、活動目的:

  借助中國的傳統節日“中秋節”國人的.第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢,中秋節活動方案策劃。

  四、活動主題:

  慶中秋,迎國慶,送大禮!

  五、活動口號:

  六、場景布置:

  (一)、場外布置(美陳):

  大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

  外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內容;

  在門上方懸掛大紅燈籠8個。

 。ǘ、場內布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);

  3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略

  1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);

  2、電視媒體宣傳:

  A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

  B、時間:9月20日26日;

  C、費用收。

  D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

  3、場外巨幅、展板宣傳;

  4、場內播音宣傳;

  5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“XX購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:xxx

  八、活動策略:

  活動一、購物滿20留住快樂瞬間

  活動時間: 9月1---9月30日

  活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

  獎項設置:

  一等獎:獎價值288元攝影套餐

  二等獎:獎價值198元攝影套餐

  三等獎:獎價值98元攝影套餐

  詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

  此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助

  教師節

  活動二、老師,您辛苦了!

  活動時間:9月10日

  活動內容:

  1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務中心領取禮品一份,規劃方案《中秋節活動方案策劃》。限量100份,送完即止!男教師送領帶,女教師送化妝品(禮品由前臺部發放)

  禮品由百貨部負責提供,男士領帶40條;超市部日用區女用化妝品60份。

  2、 9月10日,教師憑教師證在服務中心登記領取1張“教師優惠卡”,教師在二、三樓各專柜收銀臺或一樓35號收銀臺一次性買單超過50元可憑“教師優惠卡”少付5元錢。限量160名

  注:企劃部在9月9日前將“教師優惠卡”設計打印好由財務蓋好章交前臺部執行。

  活動三、辦喜事,找xx

  活動時間: 9月10---10月7日

  活動內容:活動期間我購物廣場為辦喜事的消費者準備了大量的結婚用品,并設有大宗購物服務點(服務中心),并均可享有返利或打折優惠。同時結婚用品在一樓堆頭展銷,包括:糖果、煙酒、飲料等

  活動四、買30元送30元現金券

  活動時間:9月18日—10月7日

  活動內容:凡一次性在本商場超市區購物滿30元送價值30元的百貨現金券一張,買60元送2張,多買多送。

  注意事項:

  1、現金券只能在百貨部指定專柜使用;

  2、現金券在9月18日至10月7日期間消費有效;

  3、現金券不設找零,不兌換現金;

  4、購買百貨滿98元時使用一張,滿196元時使用2張,以98為整數倍遞增,多買多用。

  5、現金券蓋有本公司財務印章均為生效;

  6、本次活動的最終解釋權歸XX購物廣場。

  此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。

  活動五、中秋月餅大展銷

  此項活動的費用以及獎品由業務部負責洽談提供,供應商負責承擔

  活動時間:9月1日—9月28日

  活動內容:

  1、 9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。

  2、 買月餅送禮品

  A、9月18-24日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務中心領取可樂一支,每天限送150支,每人限送一支;數量有限、送完為止!

  B、9月28日月餅買一送一;

  C、9月25—28日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領取甜柚一個,滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數倍遞增,多買多送,數量有限、送完為止!

  3、咬月大賽

  參賽人員:限64名

  比賽時間:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分

  報名方式:可憑電腦小票至一樓服務中心或憑電腦小票現場報名參加。

  操作明細:

  共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個相同大小的月餅,在規定時間一分鐘內,誰吃得最快和沒有違規者為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準,不得將月餅扔在地面,違規者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。

  獎品設置:

  一等獎2名 各獎價值100.00元月餅禮盒一盒

  二等獎 3名 各獎價值80.00元月餅禮盒一盒

  三等獎 5名 各獎價值50.00元月餅禮盒一盒

  參與獎54名 凡參加者均可獲得價值5元月餅1個或價值0.5元—2元其他紀念品一份。

  中秋節活動方案 篇13

  一、目的

  1、公司通過活動的方式表達對每一位員工中秋節的問候及祝福,讓員工過一個愉快的中秋。

  2、提高員工士氣,增強員工歸屬感,加強各部門員工的'溝通,促進員工關系的融洽。

  二、時間

  xx。

  三、地點

  xx。

  四、參加人員

  公司全體員工。

  五、相關準備

  1、行政、人事部預先聯系好前期準備事宜,做好活動安排。

  2、相機。

  3、準備好員工通訊錄,以便活動中聯系,并可在現場為出差在外的員工送去祝福及問候。

  4、月餅xx盒(每人xx盒提前購買,送往錢柜xx),用于抽獎的禮券(好利來禮券xx份共xx元:xx元xx張,xx元xx張,xx元xx張)。

  六、行程及活動安排

  中午xx員工相約前往樓下xx。xx至xx員工邊吃午餐,邊可相互溝通;xx至xx領導對在場及出差在外員工的中秋祝福,員工自行點唱,中間穿插抽獎活動;xx發放員工中秋福利月餅,每人一盒xx以后離場。

  七、活動經費

  xx

  八、其余人員

  不能參加活動的出差員工因失去抽獎機會,建議多發一盒月餅或以現金補貼。

  本活動方案只需xx天時間,無路上時間,因該天下午很多公司都會有活動或提前放假,所以不太影響工作時間,又表達出公司對員工中秋的祝福。

  中秋節活動方案 篇14

  一、月餅大世界

  匯集省內外著名廠家、品牌的各式月餅近50多種,質優物美,是月餅的理想購買世界。

  二、購物抽獎送月餅

  1、凡在20xx年xx月xx日-x月x日17點前在超市購物滿50元者即可參加抽獎。

  2、抽獎憑有效購物憑證,每滿50元抽一次,超過50元部分金額以50元的倍數計算抽獎次數(不足倍數部分不予計算),最多限抽10次。

  3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球,其中獎球為6個(一等獎一個,二等獎2個,三等獎3個),空球為54個,一次抽一個球,以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球,多抽作廢并計入應抽次數)。

  4、若抽中獎球,則當場兌獎。獎品設置為:

  一等獎:獎價值50元的月餅購物券一張。

  二等獎:獎價值30元的月餅購物券一張。

  三等獎:獎價值15元的月餅購物券一張。

  5、購物券僅限在指定時間內在本大廈購買月餅,如不要視為自動放棄,恕不兌現金。

  三、吃月餅大賽決賽

  決賽:9月12日下午2:00。

  初賽按報名順序分組,比賽分組淘汰制,每組取優勝者1名,進入復賽。

  復賽在初賽決出的'優勝者中以抽簽方式決定分組,每組3-5人,比賽采取分組淘汰制,每組取優勝者1名進入決賽。

  決賽以個人為單位分別進行,最后決出一、二、三等獎的獲得者。

  比賽規則:由大廈統一提供同等大小、同等餡料的三個月餅,看誰在最短的時間內全部吃完(以吞咽下肚,張口后后口中無顯著殘留物為準),誰為優勝,如違規,比賽成績無效。吃法不限。

  比賽有裁判及裁判長,比賽結果由裁判當場判定。若有爭議,裁判長為最終決定者(凡報名參賽者即自愿無條件服從本條規定)。

  獎項及獎品設置:

  一等獎1名:獎x一臺。

  二等獎2名:各獎x一部。

  三等獎3名:各獎x一臺。

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