中秋活動方案(精華15篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的中秋活動方案,希望能夠幫助到大家。
中秋活動方案1
活動背景:
秋風送爽、丹桂飄香。送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天。又迎來了一年一度的中秋佳節。秋天是收獲的季節,糧食豐收、水果豐收。我們這次的活動運用秋天收獲的蔬菜來與幼兒互動,讓幼兒感受這豐收節。一同于爸爸媽媽體驗活動的樂趣。
活動目的:
1、通過與爸爸、媽媽一起進行搬運蔬菜的活動,鍛煉幼兒的大肌肉。增強親子互動關系。
2、通過show time活動,以增強幼兒的表現能力,進而增加幼兒自信心。
3、通過中秋活動讓幼兒充分感受到幼兒園的快樂,樂于來幼兒園。
一、活動時間:20xx年9月29日
二、活動時間:8:30—11:00
三、活動準備:音樂(T臺展示音樂)、塑料袋、膠棒、報紙、即時貼、蔬菜、籃子、紙杯、
四、活動流程:
1、參加班級:壯壯牛一班、壯壯牛二班、甜甜鼠二班
2、參加人員:各班老師、幼兒以及家長
五、活動過程:
1、8:30—9:00—幼兒早餐:幼兒用餐時禮貌用語的使用,以及用餐的`衛生.餐巾紙的使用,保育老師禮貌用語的使用以及衛生。
2、9:00—9:20—早間坐圈:主班教師坐圈,配班教師進行配合,保育老師負責
衛生以及喝水環節水的準備。
3、9:20—9:40活動過渡:幼兒如廁洗手,喝水吃間點。注意教師的站位以及英語的使用。
4、9:40—10:20《美麗服裝秀》:以5組家庭為一個單位,給家長提供廢舊的材料。請家長為幼兒做衣服并與幼兒一起進行裝飾。裝飾后,播放音樂,幼兒進行走秀的活動。
5、10:20—10:40活動過渡:幼兒如廁洗手,喝水。注意教師的站位以及英語的使用。
6、10:40—11:00戶外運動會:
1、各班組織熱身活動。
2、游戲一:《蔬菜搬運大賽》
準備:兔子頭飾、
規則:全體幼兒分成兩組,以班級為單位分為兩組,站在跑道上,幼兒空跑到對面,拿蔬菜,在放到起點的籃子里。
安排:梁老師、苗老師組織幼兒在起點,保育老師在隊伍的最后面組織幼兒。配班教師站在蔬菜位置,幫助幼兒返回到起點。
3、游戲:《我是小小領路人》
準備:蔬菜10個間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。
安排:梁老師、苗老師組織幼兒在起點,配班教師在途中,為班級家長做引導,保育老師在各班隊伍后面。
7、11:00—11:10 show time(各班表演節目) 8、11:100活動結束合影留念
9、全體家長小朋友和老師一起清理場地
中秋活動方案2
【主題】中秋節——中秋節快樂
【中秋介紹】
農歷八月十五是傳統的中秋節。這是中秋節,所以它被稱為中秋節。在中國農歷中,一年分為四個季節,每個季節分為三個部分:孟、鐘和紀,所以中秋節也叫中秋節。8月15日的月亮比其他月份的滿月更圓更亮,所以也被稱為“月夜”和“八月節”。那一夜,人們仰望天空如玉的明月,自然期待著家人團聚。遠離家鄉的游子也借此機會把心思寄托在家鄉和親人身上。所以中秋節也叫“團圓節”。
【適宜年齡】3歲-6歲
[參與者]母親、父親和兒童
[位置]室內/室外
【節日介紹】
八月十五中秋節,月圓之夜。元宵是中秋節的中心活動。按照傳統,家家戶戶都掛燈籠慶祝中秋之夜,許多社區舉行熱鬧的元宵節。所以,盡快和寶寶做個燈籠吧。
[具體活動]
紅燈
第一步:切9個同樣大小的圓
第二步:沿邊界切出其中一個圓的16等分,切口長度為半徑的.一半;
第三步:將剩下的8塊對折后,沿中心點切一個切口,長度為半徑的一半,然后插入16個等分切口;
第四步:完成燈籠主體;
第五步:取一張長方形的紙,離開10厘米后切成細條,做成燈籠的耳朵;
第六步:把燈籠的耳朵卷起來貼在中間,然后把耳朵穿進燈籠的中間。
最后一步:裝個小棍子或者塑料吸管,一個紅紙燈籠就準備好了!
布燈
第一步:找一塊光亮的布,剪成長方形;
第二步:將長方形布對折,縫兩端;
第三步:用線把布的一端縫好,然后拉緊;
第四步:在布里放一些棉花;
第五步:用線拉緊布的另一端;
第六步:將燈耳縫在布燈上,然后裝上小棍或塑料吸管,漂亮的布燈就完成了。
掛上燈籠。寶寶看著自己參與的燈籠激動嗎?
[注意事項]
不要讓你的寶寶做剪紙和切口手術,因為這樣很容易傷到他們的手。
中秋活動方案3
為迎接中秋、國慶、重陽佳節的到來,進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的節日氛圍,增強愛國情感和單位凝聚力,按年初工作安排,在州直司法行政系統開展“慶中秋迎國慶賀重陽”主題活動,特制定本方案。
一、指導思想
大力弘揚傳統文化,深入挖掘節日豐富內涵,結合群眾性節日民俗,通過開展文化娛樂、經典誦讀、走訪慰問等各種活動,將“慶中秋迎國慶賀重陽”主題活動引向深入,使廣大干部職工進一步了解、認同、喜愛傳統節日,在家家慶團圓、舉國迎國慶、人人重孝親的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族大義,進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民團結好的時代主旋律,推進文明創建工作的深入發展。
二、活動內容
從9月3日—10月3日中秋、國慶、重陽節前后,認真組織開展以下活動:
1、開展中秋、國慶、重陽慰問主題活動。中秋、國慶是我國的傳統節日和重大節日,期間要以團結、團圓為主題,通過學經典、誦經典活動,發揚傳統文化意識,努力營造民族團結、國家統一、社會和諧的節日氛圍。重陽節是一個尊老、敬老、愛老、助老的節日。節日期間,組織開展志愿服務和走訪慰問活動,大力弘揚尊老敬老的傳統美德。
2、開展中華經典誦讀活動。以“中秋團圓、喜迎國慶”為主題,組織開展形式多樣的中華經典誦讀活動,通過紅色經典詩文朗誦、經典詩文朗誦和詩詞賞析等活動,傳承文化血脈、汲取思想精華,激發愛黨愛國愛社會主義的情懷。
3、開展豐富多彩的傳統民俗文化活動。深入挖掘中秋、重陽節的傳統文化內涵,精心設計活動載體和內容,組織形式多樣的群眾性文化體育活動,營造文明健康、團圓和諧的節日氛圍,豐富節日生活。局網站要開辟專欄,搜集相關資料,從科學的角度宣傳中秋節習俗及其重要歷史文化內涵,宣傳中國特色社會主義的`輝煌成就。
4、開展以“感恩、團圓、敬老”為主題的中秋網上寄語活動。中秋、國慶、重陽期間,要積極借助網絡、短信、微博、微信等現代技術平臺開展節日祝福寄語活動,組織引導機關干部職工運用網絡媒體,上網寄語、留言,發送手機短信,抒發感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。向異地生活的親人、同學、朋友傳達節日的問候,表達企盼團圓的思念之情,在人人思親情、舉國盼強盛的氛圍中,鞏固家庭和諧、民族團結的情感基礎,進而增進中華民族的凝聚力。
5、廣泛開展“學雷鋒”志愿服務活動。以中秋節和重陽節為契機,以學雷鋒志愿服務活動為載體,依托各類志愿者隊伍,通過走訪慰問道德模范、孤寡老人、殘疾兒童、進城務工人員等,讓全體同志親身體驗傳統文化的獨特魅力,在團圓祥和的氛圍中,融入愛我中華、振興中華的民族大義。
6、廣泛深入開展“講文明、樹新風”主題活動。充分利用中秋、國慶、重陽節慶之機,結合9月20日公民道德宣傳日活動,進一步深入開展“道德講堂”、“文明餐桌行動”、“文明交通行動”、“消防知識培訓”和“網絡文明行動”,引導廣大干部職工養成讀書學習之風,踐行文明公約,爭做文明使者,普及文明新風。
三、活動要求
中秋、國慶、重陽佳節是我國的傳統節日和重大節慶,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。局機關各單位要把節慶主題活動作為開展社會主義核心價值體系建設的良好平臺,作為加強精神文明建設的有效載體,大力加強宣傳,認真組織實施。要做好活動開展資料、各類圖文信息的收集工作,并于10月7日前將中秋、國慶節活動開展的總結及相關圖片、文字資料收集整理好報局創建辦。
中秋活動方案4
一、活動主題
"中秋節"是中國重要的傳統佳節之一,每當"中秋節"來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到"中秋節"的話題,為此,老師引導孩子開始了這一佳節的主題活動。
二、主題目標
1、知道陰歷八月十五是秋節,了解中秋節的來歷和有關的習俗,加深對中華民族傳統文化的認識。
2、了解中秋節人們的活動,通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
3、樂意參與活動,愿意美術、舞蹈等藝術形式來感受中國民族文化的魅力。
4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動,體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。
三、主題預知思考網絡
1、查一查,聽一聽:
來歷:中秋節、團圓節、豐收節;習俗:各地習俗(如:北京地區"送兔爺")
2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福
3、嘗一嘗,說一說:品嘗月餅——種類、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業)、參觀茶葉店
4、講一講,唱一唱:中秋節的祝福、中秋節的古詩、中秋節的故事(嫦娥奔月)、中秋節的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的?——月圓、月缺)
環境創設:
1、主題墻飾:
收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
2、各活動區:
美工區:提供各種材質的'紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。
閱讀區:收集相關的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。
益智區:各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等,可引導幼兒進行"茶的作用、形狀"分類統計;觀察茶葉在水中的變化過程等。
角色區:收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。
四、家長工作
1、與孩子一起查閱相關資料,了解中秋節的來歷,講講一些相關的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統節日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片,從中了解相關的知識。
3、協助孩子一起完成主題活動中相關的調查表,帶孩子觀看或學習茶道表演藝術。
中秋活動方案5
一、活動目的:
1、 讓員工度過一個愉快而難忘的中秋,增強員工歸屬感,提升團隊意識; 2、 提高團隊協調、配合能力,增進相互了解,增強彼此信任; 3、 增強集體榮譽感,鼓舞團隊士氣。
二、活動時間及地點:
時間:20xx年9月5日16:30-19:00 地點:項目部空地區域
三、活動參與人員
參與人員:
四、活動分工安排:
分工安排:
燒烤組(售場秩序部):負責現場燒烤爐子的安置、物資的搬運及食品的烤制等工作;
設備組(工程部):負責現場音響設備的安裝調試及現場所有音樂的播放、協助烤制食品等工作;
協調組(客服部):負責協調組織整個活動流程,包括準備游戲環節的物資、主持游戲活動及協助現場布置等工作;
布景組(保潔部+售場):負責現場場地布置及現場衛生清潔等工作。 主持人:
五、活動流程
第一環節——開場詞 時間:16:30—16:35
第二環節—— 一千零一個愿望 時間:16:40一17:00
大家共同切蛋糕,伴著《一千零一個愿望》的音樂共同許下心愿,共同祝福龍湖, 并將月餅分發給大家。
第三環節——愛心燒烤
時間:17:00—18:40
秩序部負責活動當天食品的烤制、分配、發放,其他部門進行協助。
第四環節——游戲環節(穿插在燒烤過程中進行): 時間:17:00-18:30
游戲項目: 1、 猜謎語
規則:客服中心人員負責寫好謎語(15個)供大家競猜
組織人員:集體參與,以搶答的形式進行,答錯者給大家表演節目。
2、我愛記歌詞
規則:準備10段音樂前奏(按不同年齡段選不同時代的音樂),參賽選手根據所給定的音樂前奏唱出下一句歌詞。
組織人員:以小組形式進行,每組6人,共分5組,每組討論后可派一名代表進行演唱,已準確唱出歌詞總數最多者為獲勝者,獲勝者給大家表演節目。
3、你畫我猜
規則:小組派出一名代表根據所給出題板內容進行演繹,不可以說出題板內容,允許用單個諧音字進行演繹,但諧音字不可連成題板的詞語,如:悲劇=杯具等。每組10張卡片,比賽時間15分鐘,,以最終答對題數最少的組派代表給大家表演節目。
組織人員:以小組形式進行,分5小組,每組6人,,每組派一名代表進行演繹,其他組員討論后將結果公示,主持人當場宣布答題結果。
4、對對抱
規則:男生代表一元,女生代表五角,主持人隨機說出一定金額,參賽人員根據男女比例自行組隊抱成一團組成相應金額,根據不同金額,進行逐輪淘汰,淘汰組派代表接受懲罰,以最終場上剩余隊員為獲勝者或獲勝組。 組織人員:選出30人,現場根據游戲自行分組進行。
5、 吹乒乓球
規則:準備好12個等高的.杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子,直至最后一個杯子。若乒乓球吹落了,則視為淘汰,若一次性吹完則視為獲勝。
組織人員:以小組形式進行,分為6組,每組4人,隨機抽簽選定一個組作為對手(即比賽兩組兩組進行)進行比賽,兩組競賽組之間以最終完成人數最多的小組為獲勝組。
六、廣場舞(本環節為狂歡環節)
規則:隨機選取30人自行配組(必須男女混合),根據現場隨機給定音樂跳出符合音樂風格的舞蹈。
七、流程結束
時間:19:00
主持人宣布活動結束,各部門人員開始收尾工作。
八、收尾工作(全員參加)
時間:19:10
工程部負責將現場設備收回工作,秩序部負責現場桌椅收回工作,保潔部及售場工作人員負責現場衛生清潔工作,客服中心組織并協助各部門做好收尾工作。
九、活動備品及預算
1.備品及預算(所有備品9月5日10:00前必須到位)
2.布置物品、食品采購建議與行政部協商解決。
中秋活動方案6
一、活動主題
某某陳釀
樂享中秋
二、活動背景
中秋節和國慶節兩節相鄰,廣大消費者在節日期間難免會走親訪友,而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高,消費者習慣了去商場、超市、便利店采購節日所需禮品。
市場部希望能夠以中秋節為契機,在餐飲、商超和流通領域開展促銷活動,全方位出擊推動市場,拉動市場銷量,為市場旺季的到來做一個良好的開端。
三、活動目的
推動某某陳釀白酒的旺季銷售,提升產品在消費者心目中的品牌形象。
四、活動時間
中秋節期間
五、活動地點
六、活動方式
購買某某陳釀盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動,中獎率為100%。
獎項設置和控制原則
本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎
一等獎:贈某某陳釀典藏1瓶
二等獎:贈某某陳釀精品1瓶
三等獎:贈某某陳釀小紅瓶酒1瓶
參與獎:贈打火機1個
七、活動執行細則
(一)活動店的選擇條件
1、活動店規模比較大,地理位置位于居民小區的聚集地,能起到戶外宣傳的作用。
2、營業時間的客流量大,能起到店內宣傳的'作用。
(二)活動店的提報程序
1.在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內容)。
2.在超市的DM刊上刊登優惠活動。
3.超市內申請堆頭,配合促銷活動。
4.超市展架上的爆炸簽。
5.場外擺展臺,促銷人員穿廣告衫進行銷售,擴大宣傳力度。
中秋活動方案7
活動目標
1、感受節日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,美好的情感。
2、知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,了解中秋節的來歷和有關習俗,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
3、幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學習能力。
活動準備
嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片、全家福照片、月餅、各區角區域
具體活動方案及流程
主題墻作為促進幼兒發展不可缺少的“環境”,已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中,通過創設主題墻,讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學中,讓幼兒與環境進行有效地對話,成為我們主題活動的有機組成部分,成為幼兒學習的互動平臺。在創設前,先和幼兒討論,多關注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環境創設內容,并激發他們創設主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創設墻飾環境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了墻飾內容后,教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作。
1、奇妙的.月亮——關于月亮的圖片如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等。豐富幼兒關于月亮的經驗。
2、中秋風俗——關于中秋節各地風俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時間段,可以布置中國地圖,然后將共同收
集的各地慶祝中秋節的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節的風俗習慣。
3、中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節的來歷和相關傳說。
4、團圓樂——幼兒全家福照片,體現中秋是團圓的日子。
5、歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報,體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等,圖文并茂。增進幼兒對國家的傳統文化的認識,接受中華文化和美德的教育。
6、中秋祝福——教師為幼兒準備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關于月亮的夢想都躍然紙上。
區域活動創設
區域活動是課程內容的延伸或拓展,因此本主題的區域內容來園與中秋節的相關內容,根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料,區域中的內容都是與課程和近階段的活動內容緊密聯系的,幼兒通過區域游戲,主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升,
1、團圓超市:
幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、
各種水果等,開展“超市購物”游戲
2、美工區
巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料對包裝盒進行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創造性的小手中就會變成寶貝,汽車、家具等。當孩子們體驗創造的快樂時更收獲了成功的喜悅。
月餅店:幼兒利用橡皮泥,借助模具制作月餅。
說明:為了體現幼兒互動,幾個區域可以合作游戲。泥工區幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝,由司機送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達出合作游戲的愿望。
3、益智區:結合科學領域活動,在節前節后讓幼兒觀察月亮,進行對比,繪制出“月亮變化冊”等。
4、音樂區:快樂音樂會。準備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進行節奏樂練習,嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》,用不同的打擊樂器合作演奏,體驗快樂,嘗試用樂器獨立演奏。幼兒接觸打擊樂,能夠發展幼兒對音樂的節奏感、感受力和理解力,培養幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。
5、表演區:為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導幼兒舉辦中秋聯歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發幼兒的自信心。
6、閱讀區:投放關于月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力。
走廊環境創設:
走廊是幼兒園環境的重要組成部分,是室外場地和室內環境的通道,是幼兒每天都必須接觸和經過的場所,它同樣肩負教育功能的職責。
家園聯系欄
家長園地是家園溝通的重要園地,家長園地不僅要溫馨、好看,而且要富有詩意,能吸引家長眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現家園之間互動。為讓家長全面地了解班級活動,設立如下板塊:教育早知道——張貼主題教學計劃,讓家長了解本主題內容;本月話題:——家長討論“過一個有意義的中秋節”的方案,讓幼兒在節日的歡樂氣氛中了解節日的來歷、風俗等;我學會了——張貼兒歌、故事;溫馨提示——結合主題活動的開展需要家長配合的工作等,精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。從而體現家園共育的理念和主張!
在中秋節主題環境的創設中,要體現出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊墻面、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發展幼兒的自主學習能力。讓幼兒在游戲中學習、在快樂中學習。
中秋活動方案8
活動目的:
是中華民族的傳統,也是萬家團員的日子,據根的要求不放假,對于很多高一的新同學來說,第一個中秋節沒跟家人一起過。在班級班團委的組織下,經政教處批準,我班決定在中秋之夜,舉行一場燭光晚會。通過此次活動,本著勞逸結合的原則,發揚同學們合作精神,增強班級凝聚力,提升同學之間的相互交流能力,培養同學們的'表演才能,增進師生之間的親和力以及增強同學們對內中的歸屬感.
活動時間:
XX年年9月25日星期二晚8:00—9:15中國大學排名
參加人員:高一班全體同學
主持人:林志強、林雅云
購物:張江勇、尤炳峰
攝像:
場地負責人:余浪波
中國大學排名
活動地點:內坑中學操場
大學排名
費用預算:5元/人(學生自行解決)
活動內容:
1、各同學交流有關中秋的感想;
2、唱歌;中國
3、游戲動作接龍;
4、燈迷;
5、同學成語接龍,說出有關“月”字的成語或詩詞句;
6、踩氣球;
7、男女k歌;
8、腦筋急轉彎;
9、抽幸運獎。
中秋活動方案9
一、活動主題:
月滿中秋情系高端
二、主辦單位:
XX銀行主辦單位:
三、活動時間:
XX年XX月XX日
四、活動地點:
XX賓館會議廳
五、活動目的:
借新將到來之際,以答謝會為交流平臺,在觀看品質文藝演出中與客戶展開良好的溝通與交流,借中秋團圓之意,營造一種建行與客戶一家親的融洽分為,增強客戶的滿意度,提升銀行品牌形象和社會影響力。
六、參加人員:
1、VIP客戶450余位
2、領導及工作人員
3、媒體記者
七、活動內容:
1、觀看專業團體的文藝表演(邀請專業演出團體出演具有一定規格和藝術品位的綜藝類晚會,節目要求搭配合理,雅俗共賞,氣氛活躍,有客戶互動安排)。
2、我行員工表演1個,表演唱《感恩的心》,全部網點負責人參演,以表達對客戶的謝意為主,中間穿插1個人的.真情表白,用真實的事例講述與客戶之間的難忘瞬間,現場向客戶鮮花,表達對客戶的感謝之情。
3、客戶參與節目(全場參與的互動游戲,給予參與獎品)
4、穿插抽獎活動,設置特等獎1名,一等獎4名,二等獎8名,三等獎20名,分別配備不同標準的獎品5、入場口外布置冷餐,防置月餅、水果,烘托節日的氛圍。
八、前期準備:
1、內部組織:文字類:領導致辭、主持人串詞、邀請函、宣傳折頁等。物品類:10余份游戲禮品、10份愛心禮品、36份抽獎獎品、飲用水、抽獎箱、拍拍樂、抽獎細節安排。人員類:節目表演人員、服務人員、組織協調人員。
2、外部聯系:活動場所:時間、地點、費用、音響燈光設備、會場布置、人員準備等。
節目準備:演出團體的邀請,條件與費用的協調,新聞媒體:電視臺報社2名記者、1名攝影攝像師聯系。
九、倒計時安排:倒計時安排:
1、提前2周定好活動場地。
2、提前2周確定客戶人員名單并發出請柬。
3、提前2周做好演出團體以及節目安排。
4、提前1周做好領導致辭、主持人串詞等工作。
5、提前1周禮品、贈品及獎品準備到位。
6、提前1天布置好活動現場(包括室外、室內橫幅、鮮花擺放、舞臺音響的調試工作等)。
十、費用預算
xxx
中秋活動方案10
為大力弘揚中華民族優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,通過開展經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身等主題鮮明的活動,結合創建全國文明城市,著力營造關愛互助、歡樂祥和的節日氛圍,積極倡導文明和諧理念,不斷提升干部職工文明素質和機關文明程度。現將組織開展“我們的節日·中秋”主題活動方案如下:
一、活動目的
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘中秋節的深厚文化內涵,結合“建設綠色樣板城市”宣傳教育廣泛開展節日民俗、志愿服務、經典誦讀、文體娛樂、愛國衛生和科普宣傳等活動,引導干部職工進一步了解傳統節日、認同傳統節日、增強愛國情感,倡導文明,健康、和諧的節日理念,為爭創全國文明城市,推進“幸福xx”建設營造文明和諧的社會環境。
二、活動內容
廣泛開展關愛空巢老人留守兒童志愿服務、民俗文化演出、禮遇道德模范、經典誦讀、詩歌朗誦和美化環境等文化活動、讓干部職工在歡度傳統節日中傳遞社會新風。
(一)開展中華經典誦讀活動。以道德講堂為載體,繼續深化全民閱讀活動,通過閱讀經典、吟誦中華歷代經典愛國主義詩篇、描繪國家偉大建設成就的詩詞等,展示中華經典文化之美。各支部可精心選擇中秋名篇佳作,組織廣大干部職工開展經典詩文朗誦會、詩詞歌會、詩詞賞析講座、詩歌創作征集等活動,引導干部弘揚傳統文化,增強愛國熱情。
(二)開展獻愛心志愿服務活動。以“三關愛”“鄰里守望”等志愿服務活動為載體、以關愛空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭等為重點,組織廣大干部職工、志愿者在節日期間大力開展送溫暖、獻愛心慰問活動,傳播“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,傳遞親情、友情和文明新風。
(三)開展慰問幫扶活動。在節日期間要加強對道德模范、身邊好人和先進人物的慰問幫扶和關愛活動,通過走訪慰問、座談交流等方式了解他們的所需、所盼,對有困難的道德模范和身邊好人進行資助和幫扶,幫助他們解決現實困難,提供關愛,傳播社會正能量。
(四)開展講文明樹新風活動。要組織開展多種形式的文明服務、文明餐桌、文明旅游、文明交通等宣傳教育活動,引導廣大職工踐行文明規范、爭做文明使者。組織發動廣大黨員志愿者清除公共場所、背街小巷和城鄉結合部的衛生死角,對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環境衛生的不文明行為進行勸阻,增強市民群眾的文明意識。
(五)開展“鄉音話中秋”網絡文明傳播活動。積極動員廣大干部職工和網絡文明志愿者及時關注xx市網絡文明傳播群(xx網絡文明傳播群號))和xx文明網(xx文明網址:),通過徽博、掃描二維碼等方式,開展用方言講中秋民俗、念童謠、介紹旅游景點、發送節日祝福、介紹本地美食、特色月餅等活動。同時要積極開展“詩·中秋”、“影像·中秋”、“民俗·中秋”為主題活動的網絡文明傳播活動,積極報送稿件,掀起網絡話中秋的.熱潮(具體活動細節請關注xx文明網和xx市網絡文明傳播群)。
三、相關要求
(一)把握節日主題,精心織實施。中秋節是我國的重要傳統節日,是進行愛國主義教育、家庭美德教育的好時機。各支部要把深化“我們的節日·中秋”主題活動同創建全國文明城市、打造“綠色樣板城市”、創建“五文明戶”、學雷鋒志愿服務活動緊密結合,同精準扶貧、“雙幫”工作緊密結合,確保活動取得成效。
(二)立足基層實際,創新活動形式。要不斷創新傳統節日文化活動的形式和裁體,有針對性地設計適應干部職工的審美情趣、接受能力和心理特點活動,把廣大干部職工吸引到活動中來,增強“我們的節日·中秋”主題活動的覆蓋面和影響力。
(三)加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。各支部要把“我們的節日”活動作為行業、單位、文化建設的重點內容加以謀劃宣傳,積極倡導文明、和諧、節儉的現代節日理念,營造濃厚的節日氛圍,積極報送活動信息。
中秋活動方案11
一、活動主題
“黨建引領共治,民族團結共融”奧林社區喜迎中秋活動
二、活動背景
中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日,時在農歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節定在八月十六。
為展示中華民族傳統文化,了解中秋節的由來與宗教文化的關聯,知曉少數民族關于中秋習俗,凸顯黨對各民族的厚愛,同時搭建社區宣傳交流平臺,促進社區居民參與社區活動,享受節日的喜悅,營造歡樂和諧的氛圍,促進社區的.和諧發展,展現我社區內各民族的團結,奧林社區特開展“黨建引領、民族共融、社區共治”喜迎中秋活動。
三、主辦單位
本次活動由XX區民宗局主辦,茶店子街道奧林社區承辦。
四、活動目的
1、通過開展迎中秋活動,凸顯黨對各民族的厚愛與團結;
2、通過開展迎中秋活動,讓社區居民學習與傳承中華民族傳統節日文化;
3、通過開展迎中秋活動,搭建社區居民交流平臺,展現各民族的不同風采與習俗,豐富居民的精神文化生活;
4、通過開展迎中秋活動,促進各民族的融合團結,共建共治和諧社區;
5、通過開展迎中秋活動,強調黨建引領社建,發揮黨員先鋒模范帶頭作用;
五、活動時間
20xx年9月20日(星期四)上午9:00-11:30(暫定)
六、活動地點
區XX春天廣場(暫定)
七、工作進度表
1、9月10日召開工作聯席會議,討論各參與方的分工協作,明確各自任務和職責。
2、進行活動時,所有工作人員必須聽從安排,不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者必須遵守工作紀律和規章制度。
3、參加的工作人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動,不聽指揮。遇到突發問題要及時上報街道相關領導。
4、注意天氣變化,做好下雨、刮風等不利天氣的應對方案。
5、活動結束后,注意場地衛生的打掃和活動物資的整理,及時清點人數。
6、收集活動的圖片文字資料進行總結。
中秋活動方案12
一、活動對象:XXXXXXXX
二、活動主持:XX
三、活動地點:xx賓館
四、活動內容:本次活動分為三個環節:游戲環節、比賽環節、表演環節
(一)游戲環節
1、現場作詩
游戲規則:上臺五組搭檔,每組兩人,按照規定的一個或幾個特定詞語,由一人現場作詩(不少于兩句),寫在紙上后由另一人大聲念出。
準備:A4紙;簽字筆;抬桌子、遞紙筆的工作人員
2、方言考試
比賽規則:在外地干部中選出五人上臺,主持人依次念題,每人回答兩道選擇題、一道翻譯題,答對數量最少者現場表演節目。
準備:提前打印考題
(二)比賽環節
以下兩項同時進行
1、猜燈謎
活動規則:活動現場貼有50個燈謎謎面,參與者可取下自己感興趣并有把握的謎面,憑答對數量到兌獎處領取獎品,每答對五個獎品上升一個等級。
準備:提前打印并粘貼好謎面;獎品若干;兌獎工作人員兩名。
獎品數量:答對1—5個的獎品:牙膏
答對6—10個的獎品:小瓶沐浴露
答對11—15個的獎品:大瓶沐浴露
答對16—20個的獎品:搭配
2、挑錯別字
活動規則:現場貼有數十個有錯別字的成語及詞語,參與者取下自己有把握的`并在紙上改正,憑答對數量到兌獎處領取獎品,每答對十個獎品上升一個等級。
準備:提前打印并粘貼好成語;簽字筆十支;獎品若干;兌獎工作人員兩名
獎品數量:答對1—10個的獎品:牙膏
答對11—20個的獎品:小瓶
答對21—30個的獎品:大瓶
答對30個以上:搭配
(三)表演環節
1、獨唱:歌曲《Sagendem Sene》
演唱:XX
2、獨唱:歌曲《他還在那里站崗》
演唱:XX
3、獨舞
表演:XX
4、民族舞蹈
表演:XX
5、獨唱:
演唱:XX 《精忠報國》
中秋活動方案13
社會活動:
快樂的中秋
活動目標:
1.認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。
2.體驗分享、合作的快樂。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
活動準備:
1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。
2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。
3.每個家庭準備一個月餅帶來。
活動過程:
1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?
出示圖:月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。教師完整講述中秋節的美麗傳說。
3.人們怎樣過中秋。
1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?
4.吃月餅,共同分享快樂。
1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結,月餅的分類(點擊課件)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。
活動二,水果拼盤比賽
活動目標:
通過活動,讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。
活動準備:
小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等活動過程:
一、教師介紹活動的意義
秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
二、介紹游戲規則
今天我們的.家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規則如下:
1、以三個家庭為一小組,發放號牌。
2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。
4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎
三、水果拼盤比賽
教師注意進行部分協作,其他班教師記錄并進行評獎
四、評選與品嘗活動
頒發獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。
五、教師進行今天活動的小結
你們今天這個中秋節過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節么?月亮月亮明明,走路帶上大燒餅,
一邊走一邊咬,到月底吃完了,下月十五又圓了。
月兒彎彎掛樹梢,好像一把小鐮刀,
我要借它用一用,割把青草喂羊羔。
月亮彎彎彎上天,牛角彎彎彎兩邊,
鐮刀彎彎好割草,犁頭彎彎好種田。
天上一個月亮,水里一個月亮;
天上月亮尖尖,水里月亮彎彎;
天上月亮掛胸間,水里月亮當小船。
初一一條線,初二看得見,
初三初四像娥眉,十五十六圓又圓。
月亮走,我也走,我和月亮交朋友。
袋里裝著兩只蛋,送給月亮當早飯。
月亮奶奶,愛吃韭菜,韭菜侯辣,愛吃黃瓜,
黃瓜有種,愛吃油餅,油餅噴香,愛吃片兒湯,
片兒湯不爛,愛吃雞蛋。
紫不紫,大海茄,八月里供的是兔兒爺。
自來紅,自來白,月亮碼兒供當中,
毛豆枝子亂哄哄。雞冠花,生個紅,
圓月的西瓜皮兒青。月亮也吃得哈哈笑,
今晚的光兒分外明
八月十五月亮圓,月亮圓圓像銀盤,
紅木桌子金閃閃,西瓜月餅供上天,
海棠果,紅棗鮮,當中擺個大鴨梨,
紅白石榴兩邊站,手捧甜球把月拜,
拜的月亮爺爺心歡喜,銀輝朗朗撒滿地,
保咱天下都平安。
月姑娘在天上,圓又圓亮又亮,
花姑娘在樹上,又美麗又清香。
小白兔白又白,你從月宮走下來。
月亮里有棵桂花樹,九月九日把花開。
姐戴一朵上花轎,妹戴一朵去拾柴,
剩下一朵送給我,我把桂花樹門前栽。
十年長成桂花樹,不用你白兔再送花來
活動反思
在這次活動中,幼兒和家長的積極性比較高,開始孩子們都認真的在聽,后來慢慢有些活躍了點,特別是在游戲環節,家長比孩子更想參加游戲,孩子積極性沒有調動起來,家長非常的配合。希望在下次活動中更要注重孩子的興趣點。在故事上要更生動童趣一點。這次活動還是很成功的。就是孩子的積極興趣方面還要花心思想一想。在最后結束還要加強。
中秋活動方案14
一年,北京城里忽然起了瘟疫,幾乎每家都有人得了,就治不好。嫦娥看到此情景,心里十分難過,就派身邊的玉兔去為百姓們治病。玉兔挨家挨戶地走,治好了很多人。
人們為了感謝玉兔,紛紛送東西給她;可玉兔什么也不要,只是向別人借衣服穿,每到一處就換一身裝扮,有時候打扮得像個賣油的,有時候又像個算命的……一會兒是男人裝束,一會兒又是女人打扮。
為了能給更多的人治病,玉兔就騎上馬、鹿或獅子、老虎,走遍了京城內外。消除了京城的瘟疫之后,玉兔就回到月宮中去了。
于是,人們用泥塑造了玉兔的形象,有騎鹿的,有乘鳳的,有披掛著鎧甲的`,也有身著各種做工人的衣服的,千姿百態,非常可愛。大家親切地稱她為“兔兒爺”。
幼兒園小班篇
一、活動準備
1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶祝活動。
二、活動過程
1、慶典活動(幼兒主持活動):
(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。
(2)、請家長介紹中秋節的來歷。
(3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節目。
2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。
1、結束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)
幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友
三、活動目標
1、懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。
2、以熱情大方的態度幫助弟弟妹妹,萌發當大班小朋友的自豪感。
活動準備:
制作小禮物的材料、筆、紙等。
活動過程:
1、討論怎樣當哥哥姐姐。
(1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。
(2)、遇到困難時怎么辦?
2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃,用繪畫的形式記錄討論結果,在全班交流。
3、實踐活動。幼兒根據自己制定的計劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動,教師跟隨幼兒,并提醒注意安全
(1)、為剛入園的小朋友表演自己編排的節目,講故事等。
(2)、我當小向導。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,引導他們辨認相應的標志,學習向工作人員問好。
(3)、我來幫助你,幫助小班小朋友學會根據標志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。
(4)、一起做游戲,邀請小班小朋友共同開展游戲活動。
中秋活動方案15
一、家庭攝影比賽
活動目的:通過此次攝影比賽,展現xx為x人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現x新城所營造的優美景觀資源。
活動主題:通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動內容:向全x市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優勝者,作品在媒體上刊登。
活動執行:
1、為擴大本次的活動的影響力,充分調動媒體資源,建議本次活動與政府相關部門合辦,具體做法為政府相關部門主辦,x市攝影協會承辦,xx作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動;
2、活動從中秋節開始啟動,征集作品時間為一個月。
3、在x市各大媒體上發布比賽信息,并以x新城開放東區景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。
4、可安排專業攝影師拍攝展現x新城東區景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5、獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設置為x英寸液晶電視一臺和x新城vip金卡一張(可享受x新城購房98折優惠)。
二、中秋聯誼活動
活動目的:通過中秋節這樣一個國人非常看重的傳統節日,舉行一個盛大的活動,于業主進行聯誼,展現xx優秀售后態度,提升企業的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。
活動主題:x新城業主中秋聯誼會。
活動內容:中秋佳節,在x新城新建好的景觀帶的x廣場上,邀請x新城的業主賞月品茗,共度良宵。
活動執行:
1、活動地點,以x廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。
2、現場布置,(1)主舞臺設置在x廣場;(2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動現場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的`業主們食用。
3、參與人員,x新城業主均有資格參加(重點突出包括認購xx的客戶),但考慮到活動現場的容量,建議在媒體上發布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會,將會收到x新城發出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈x新城提供的月餅禮盒一份。
4、現場表演,由x新城員工與客戶上臺表演節目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場樂隊。
5、現場活動,邀請到場的業主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。(2)踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。
6、獎品設置,現場互動游戲應為所有上臺參與者都發送獎品,且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品為xx一臺,其他為xx一臺。
7、物料準備,(1)邀請函;(2)活動手冊;(3)舞臺背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞臺搭建;(7)領導坐席;(8)各種游戲道具。
三、西式冷餐會
活動目的:這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節的聯誼活動。
活動內容:在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓x新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以x新城不斷出新的品牌聯想。
活動執行:
1、請x當地西餐廳的廚師來為這次活動服務,可以與其達成協議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務,或降低服務費用。
2、冷餐會標準為x元/人。
四、中秋送禮
活動目的:增進與客戶的關系,提高x新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。
活動內容:為每一位x新城的客戶贈送月餅一盒。
活動執行:
1、可與月餅廠協商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優惠的供應價格。
2、也可考慮與超市聯動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。