(熱)考試沒考好檢討書15篇

　　在有過錯的情況下，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。那么問題來了，到底應如何寫檢討書呢？下面是小編為大家收集的考試沒考好檢討書，歡迎閱讀與收藏。

考試沒考好檢討書1

尊敬的語文老師：

　　您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

　　我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，您反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒有好好的去思考我此刻的職責，造成了工作的失誤。

　　透過期中考試，我感到語文不及格很不可思議，但同時也是長期以來對自己放松了要求，學習做風渙散的必然結果，也是與我們時代要求-----樹新風，講禮貌，背道而行。經過幾天的反思，我對自己這段時間的'學習狀況進行了詳細回憶和分析。

　　記得剛開學的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能跟著老師的步伐前進，從而努力完成各項工作。但這段時間以來來，由于學習逐漸走上了軌道，而自己對高中的學習也比較有底了，尤其是老師對我的關懷和幫忙使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任，愧對老師和父母的關心。

考試沒考好檢討書2

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是XX，這次期中考試結果出來了，很讓我難受，作為XX班的一員我現在覺得我在嚴重拖后腿，在我們學校我們班的表現就一直都不錯，而且不管是什么方面都是表現的非常好的，在這次期中考試上面，我考成了這樣我是在羞愧，這是作為XX班學生應該去反省的事情，我現在想了想自己現在成績這樣不是沒有原因的，這個學期我一直沒有把自己的學習放在心上，個人玩樂早就已經超過了學習，我有時候也會想很多，是不是應該讓自己集中精力的`去做某一件事情，可是現在我也想了很多，這不是是一件簡單的事情，因為我已經沒有了狀態嗎，這個學期以來我每天玩的時間都是大于了學習時間，您一直教導我們成績跟我們的付出是成正比的，我們花了多少時間去學習，去認真的關心這件事情，那么在考試的時候就會有回報，雖然是一個分數，但是這次我們依然非常關鍵。

　　回顧這一個學期來的表現我對自己不是很滿意，我當然知道學習不是靠自己說，我也知道想要學好就一定要有一個堅定地心態，這是一定的，現在我也想了很多，我知道不管是因為什么事情都應該有一個好的態度，回顧這個學期玩心太重的我已經忽視了這一定，非常慚愧，什么時候才能夠讓自己成熟起來，現在我們學習的時間也是不多了，別看是期中考試剛剛結束，但是即將到來的期末考試可是不遠了，我不知道怎么去讓自己收起這份愛玩的心，現在已經到了這一步，我想我只有讓自己堅定起來，在接下來的這半個學期我非常希望自己能夠學好，現在我也知道了一些原則問題，不該觸碰的東西就不能觸碰，這是一定的。

　　再有一定就是在學校我不能在這么放松了，我需要檢討自己，自這次成績出來之后我就一直都不滿意，當然我也應該接受，現在我明白了自己在這件事情上面應該抱著一個什么心態了，我一定不能再繼續這么消磨下去，畢竟學好需要好久，而讓自己變差只在朝夕之間，我希望我堅定意志，就從一件件小事做起，從今天開始我會好好的學好的，作為一名初三的學生了，我應該為自己考慮接下來的整個初三生涯的學習，我知道非常關鍵，至少在學習上面我應該保持一個好的心態，現在我也想好了一定把自己的貪玩毛病改掉，請老師相信。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

考試沒考好檢討書3

尊敬的老師：

　　你好！

　　我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ，導致我語文考試沒考好。

　　我認為，這次語文考試考不好還有兩個大的原因。

　　一是學習不用功。這么說有些籠統，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。然后，我不知道什么時候有了個大毛病————發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業的`毛玻尤其是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

　　二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

　　現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要記從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

　　我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書4

尊敬的化學老師：

　　現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯誤。本次期中化學考試，我的成績是全班倒數的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬分。

　　經過您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發現了自身之所以沒有考好化學的原因：

　　第一，平時沒有好好看書，沒很好領會知識結構。化學是一門需要綜合知識結構的學科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”，但是目前在學校里好好看書，領會書中知識卻是可以的。

　　第二，缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來，這充分說明了我的書面表達能力不強，這跟我的語文學習水平也有關系。

　　您經常教導我們化學的.重要性，現如今我是真的深深領會。若我沒有學好化學知識，以后將很難有良好的發展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓，好好學好化學。現在起我就要重視起來，化學課認真聽講，認真做好每一道化學作業題，爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書5

尊敬的語文老師：

　　我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

　　我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

　　一是學習不用功。這么說有些籠統，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的。上課時，特別是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。然后，我不清楚何時有了個大毛病——發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業的毛病，特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

　　二是學習態度不端正。我常把自己定位為＂厭惡學習的孩子＂。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

　　現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

　　我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的`嚴格要求自己。

　　現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點＂為了現在玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

　　還有一點，就是要減少吃東西的時間，每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性，不會再下滑了。

　　只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。

　　我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這一次的考試中我確實是有一點發揮失常了的，我沒有考出自己平時的水平，跟上一次考試相比也是退步了不少的。我知道這一次我的成績是讓你感覺到有一些失望的，您對我的期望是很大的。這一次沒有考好我自己也是非常的驚訝的，我沒想到自己會考出這樣的不好的成績，但是既然自己是退步了的就說明自己是有問題的，應該要找到自己的問題，之后努力的去提高自己的成績。

　　回顧了自己這一段時間的表現，也反省了自己，我發現這一段時間我確實是有一些問題的，最近的學習狀態是很不好的，沒有把自己的心思都放在學習上，才會讓自己在這一次的考試中發揮失常了。最近自己很多的時間都沒有用來學習，有的時候我甚至還會利用自習課的時間看一些課外書。我想這就是導致我這一次沒有考好的一個很大的原因了。

　　如果說之前我是為了提高自己的學習成績而學習的話，最近的這一段時間我就是為了完成每天的學習任務在學習了。每天除了上課和寫作業我都不會再花其它的`時間學習了，甚至有的時候上課也沒有認真的聽，所以學習的成績自然是會下降的。之前自己是沒有發現這一個問題的，我覺得自己是跟以前一樣的認真的，但直到這一次自己的成績退步了，我才發現我的學習態度是有很大的問題的。

　　在知道了自己的成績之后我是很震驚的，我沒有想過自己會考出這樣的成績，說實話這次沒有考好我自己也是非常的傷心的，在反省了自己之后是發現了一些問題的，我想在之后我是不會再讓這樣的事情發生在自己的身上了。作為學生我是必須要一直努力的學習的，只有這樣才能夠讓自己保持一個好的成績，讓自己一直都有進步。我已經明白自己的錯誤了，之后是一定不會再犯同樣的錯誤了。

　　我保證自己在之后是一定會認真的學習的，不會再用不好的學習態度去學習了。我一定會把自己的心思都放在學習上，利用好每一天的時間讓自己能夠學到更多的知識，我一定會讓自己一直都有進步的，在進步之后我也不會驕傲，會努力的讓自己能夠一直都有進步。在下一次考試中我是會考出自己的水平的，絕對不會再退步了。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

考試沒考好檢討書7

尊敬的連首長，親愛的戰友們：

　　大家好！

　　今天我懷著無比沉重的心情在這里做檢討。事情的經過是這樣的，某年某月某日我連組織了一次專業考核，用以檢查平時的訓練，但是由于我在平時的訓練里沒好好遵守班長以及連首長（或者教員）的諄諄教導，努力學習專業知識，最終導致在此次的考核評比里出現了考試不合格的現象。給連隊抹了黑，給班里拖了后腿。（大概原因，細節可添加修改）。針對以上這個事情，我反復思考，從中吸取教訓，意識到了我不對，我有錯，我辜負班長，連長，指導員，以及共同奮斗的戰友們的期望。一個良好的連隊要注重學習專業知識和遵守紀律。我不認真遵守規矩和紀律的態度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學習專業知識，提高專業能力，為打贏現代化信息戰爭，做好一名戰士應該做的義務而感到無比的愧疚。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次，我這種行為還給連隊的訓練帶來了不良影響，破壞了連隊的形象。作為一名戰士，我應保持相互之間的學習競爭，相互促進，而我這樣的表現，給戰友們帶來了一個壞頭，不利于連隊和班里的'學習建設，還浪費連首長的時間，來管理我們，所以我將認真聽取大家的教育，如果連首長同志們能夠原諒我的行為，我將確保類似事件不會發生。希望大家給了我一個改過自新的機會。引導我們成為部隊的精英，通過了以上這件事，使我感到心里非常有愧，我深深感受到自己的錯誤，我在此感謝連隊對我的教育。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結搜索，我保證，經過這件事后，我將改變態度，認真研究和學習每一天！請大家相信，我可以吸取經驗，為了教導員辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量的耐性給我的教導，為了不再讓戰友們浪費寶貴的時間，我寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請同志們諒解。

　　如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓班長失望，不讓連首長失望。請大家諒解我這一次的錯誤吧！我一定能夠吸收教訓，改正錯誤。

此致

敬禮

xxx

考試沒考好檢討書8

親愛的父母、尊敬的老師：

　　您們好！

　　我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母和老師能夠給我一個改正錯誤的`機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。

　　1、一是上課時間學習態度不正：我常把自己定位為＂不愛學習的孩子＂。經常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么電視劇、哪個比較好看！還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢！

　　2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣：回到家就沒有寫作業的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發下來我發現我也就那樣了！

　　正如高爾基說過的那樣—當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。由于我學得不牢固，諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人，希望父母和老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書9

尊敬的數學老師：

　　您好!

　　非常抱歉我在這次考試的數學考試當中發揮嚴重失常，僅僅考了XX分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

　　回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!

　　這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度，沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

　　現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學學習，努力糾正自身態度、行為錯誤，牢固樹立“數學重要、數學得學好”的`觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

　　最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書10

尊敬的語文老師：

　　在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。

　　我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

　　我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

　　首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的`時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

　　考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

　　期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書11

美麗、尊敬的媽媽：

　　您好！

　　在昨天的數學第二次月考中，我沒有取得優異的成績，只考了90分而已，我錯的全不是我不該錯的，我全部都會，例如：填空題的比忘了簡化;求比值的得數算錯了;應用題沒認真審題……連這次考試中較難的題我都會了，可是，卻因為驕傲而馬虎，沒有取得理想成績。這對我來說是不應該的。盡管這次考試沒有100，我承認我很驕傲，期中考試取得全班第一名就飄飄然了，其實我忍不住會驕傲，但這次確實驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書，并不是希望您原諒我，我是要激勵自己，不能過于驕傲自滿，盡管老師前一天說考得不是月考，我沒有復習前面的.內容，但這也是原因的其中之一，最大的原因還是因為我驕傲自滿。我相信您不是一個盲目批評的母親，您也曾經說過，不是每一次考試都能反映出真實水平，考試只是一個測驗，關鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以，我決定：不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細審題，把這一教訓牢記在心!下次，絕對努力!請媽媽相信我!

　　寶貝女兒：寶不辣(女兒的昵稱)

　　呵呵。我強忍著笑，對女兒說：你這篇檢討，雖然還在強調客觀，試圖為自己開脫，但還算是找準了問題的癥結所在，找到了沒考好的根本原因。的確一次考試說明不了什么，但考試是對前一段學習情況的一次檢測，會讓你發現學習中存在的問題。我的女兒不但知道努力上進，而且還知道了認真分析、查找自身存在的問題和差距，這說明女兒長大了，更進步了。媽媽很高興，不會打你罵你的，但是有了問題要解決，找到差距要彌補，這樣才會進步哦!

　　“嗯!”女兒含著眼淚堅定地點頭。

　　“寶不辣，以后考不好也不要哭，眼淚不解決任何問題，解決問題還是靠努力，這叫化悲痛為力量。”

　　“嗯!”

　　母女手挽手去吃晚餐。晚餐在歡樂愉快的氣氛中進行。

　　此致!

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　日期：

考試沒考好檢討書12

尊敬的父親大人：

　　父親節降臨之際，我懷著深深內疚向您遞送這份反省。本年高考完畢了，通過標準答案的分數計算，不出意外得我考砸了，估量也就一敗涂地了。關于這次高 考失利，自個覺得有愧于爸爸往日的深切栽培，也愧關于媽媽，當然由于您是家庭首要經濟來源又格外介意我的.學習成績，對您的內疚是更多的。

　　回憶自個三年的高中學習生計，自個過錯許多，最大的過錯即是經常厭煩您的教訓，并且經常出現背叛心情惹得您很不高興，乃至影響您的作業，也讓您沒有 更多精力時刻去處于公司事務。您經常跟我說，您公司開展是小，我的學業出路是大，由于您說我是宗族工作的傳承人，接班人出色賢達了，往后工作開展就不愁 了。但是此番我高考失利，這樣的成果讓我真的無地自容。

　　總結我的過錯，應該有這么幾個方面：

　　1、高中時期沒有將滿足精力用于課業學習上。

　　2、沉迷于電腦游戲、運動娛樂。

　　3、沒有建立遠大理想，忘記了宗族傳承任務。

　　傍邊，我尤其要反省榜首、二點因素，高中時期我沉迷于一些網絡游戲，不只耗費了資財并且也荒廢了學業。反省書100分是專業的反省書網站一起我 沒有分明白學習與運動的孰重孰輕，一有空就拿著個籃球四處散步，到了高三階段不只籃球打欠好，學業也沒有打破與進步，實在是無有亮點。再有，我作為家庭未 來開展期望，沒有能夠好好得溫習課程致使高考失利，這讓爺爺奶奶與您都感到悲傷與絕望，就此我更是難辭其咎。

　　現在高考成績還沒有終究發布，但是我現已心有內疚了。盡管您沒有請求我寫反省，但是我心里久久難以平靜。就此，我要對改正本身過錯提出辦法：

　　首要，這段時刻耐性等待終究成績發布，到時候給家庭一個終究答復。

　　其次，開端考慮未來開展路子，決定好是不是要高復仍是硬著頭皮就進入大學。

　　其三，從今往后根絕 一次不良嗜好，必定要盡力分明白孰輕孰重，保證首要任務良好完結往后再進行恰當的運動訓練。

　　言而總之，我必定要在往后的時刻里發憤圖強，不孤負家庭老一輩們對我的深切等待。

　　此致！

考試沒考好檢討書13

尊敬的數學老師：

　　這次語文考試試卷發下來了，我不敢拿給你看，但是我知道，我也藏不住卷子，最后還是瞞不過你的火眼金睛。老師讓我先寫一封信給你，在這里，我先把我復雜凌亂的心情整理一下。

　　媽媽，我這次還是只考了83分，我們班這次有18個同學考了90分，還有5個考到了100分以上。

　　上次期中我考了83分，當我把卷子拿給你的時候，你皺著眉頭，瞪大眼睛，問我們班有多少個100分以上的，我說有16個同學，你當時就氣急敗壞，一下子把試卷拍在桌子上，說“你怎么這么笨?其他同學都能上100分，大家都是一樣的老師教的'，別人能考上，你為什么就不能考?““這么簡單的題目也不會做嗎?你是不是我生的?”

　　這一次，我拿卷子給你看，肯定又要被你一頓狠批，然后這周的零花錢減半，電視也沒得看了。

　　媽媽，我也不知道為什么我這么笨，我真的很笨嗎?就像你說的，都是一樣的老師教的，為什么差別就這么大呢?我每天也完成了家庭作業，可是我怎么努力，每次考試都這樣，我也很泄氣，可能我真的就是很笨吧。

　　檢討人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

考試沒考好檢討書14

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯誤。本次期中x考試，我的成績是全班倒數的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬分。

　　經過您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發現了自身之所以沒有考好的原因：

　　第一，平時沒有好好看書，沒很好領會知識結構。xx是一門需要綜合知識結構的學科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”，但是目前在學校里好好看書，領會書中知識卻是可以的。

　　第二，缺少足夠的'語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來，這充分說明了我的書面表達能力不強，這跟我的語文學習水平也有關系。

　　第三，沒有好好審題，性質急躁。x是開卷考試，但是我遇到難題找了一番發現答案找不到就不繼續找了，出現了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。

　　您經常教導我們學習的重要性，現如今我是真的深深領會。若我沒有學好知識，以后將很難有良好的發展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓，好好學習。現在起我就要重視起來，x課認真聽講，認真做好每一道作業題，爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　此次的考試，我也是考得很糟糕，沒有及格的科目也是有幾個，可以說給我們班級也是很丟臉了，同時對比之前的成績我也是倒退了很多，抱歉讓老師您也是失望了，之前的教導也是自己沒有很好的聽進去，在此我也是要來反省，來對自己此次沒有考好的一個情況做一個深思來檢討。

　　其實老師也是和我說了很多次關于學習的事情，甚至還嚴厲的批評過我，但我都是沒有放在心上，反而是覺得老師怎么那么的多管閑事，我的學習我自己管就好了，好不好也是不關老師的事情，但是而今回想起來這種想法真的是很羞愧。老師的關心我確是沒有去珍惜更是在平時的時候還給老師制造了很多的麻煩，也是讓老師的工作多了很多，而我卻是沒有悔意我也是知道這個很糟糕的，此次看到成績我也是很驚訝的'，我覺得怎么樣應該都是要及格的，但是卻并沒有也是讓我更加的意識到，學習這個事情，如果你不去努力，那么就是會倒退的，同時也是讓我更加的感受到老師其實平時也是和我說了，讓我不要那么的懶散但是自己卻還自以為是，如果平時認真一些，根本就不會這樣的成績。

　　及格在我看來是可以做到的，但是卻由于自己的一個自大，沒有去把老師平時說的話聽好更是沒有去把老師所講的很多事情去重視起來，導致了而今那么糟糕的成績，我也是很愧疚但也是明白事情已經發生了我也是無法去改變，而能做的也是在這次的考試沒有考好的情況下去反思去看到自己的問題，我知道平時的學習自己一定是要認真的，不能再松懈了，對于不懂的一定要問，要搞清楚才行的，老師既然那么的關心我的學習，那么我也是不能對老師說的話當耳邊風，更是要珍惜，不能讓老師的工作白做了，此次的事情讓我認識到錯誤更是看到自己的這些糟糕的情況讓老師那么的操心，在此也是要向老師您說一聲對不起，以后我也是不能再這樣下去了。

　　的確老師其實無論平時多么的嚴厲，其實目的都是為了讓我們能學好，對自己去負責收獲到知識，也是讓自己未來的路能走得更好，同時老師的嚴厲里面也是透著濃濃的關心我也是要珍惜，以后會認真的學習好的，不能再讓老師您操心了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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