（薦）十年后的我作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的十年后的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
十年后的我作文1
時(shí)間過(guò)的真快呀，轉(zhuǎn)眼我就二十九歲了，長(zhǎng)成大人了。
我當(dāng)上了警察，穿上了交警的警服，戴上了白色的警帽，帽子上有一個(gè)中華人民共和國(guó)的標(biāo)志。戴著一雙白色的手套，在馬路上指揮交通。
我在馬路的大中央，指揮那些老人和孩子們走在斑馬線(xiàn)上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)紅燈，就讓過(guò)斑馬線(xiàn)的人們停止腳步。突然我發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶眼睛不好，要闖紅燈了。我就連忙跑過(guò)去，扶著老奶奶，等到綠燈后，護(hù)送老奶奶過(guò)馬路，隨后我又立即返回自己的崗位上。
中午過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)半天過(guò)去了，我回到公安局吃上了一頓熱騰騰的飯菜。到了下午，我又發(fā)現(xiàn)一輛車(chē)?yán)镉袀�(gè)小孩子哭著在叫“媽媽”！我走到車(chē)旁邊，我問(wèn)開(kāi)車(chē)的人為什么孩子在叫媽媽呢？開(kāi)車(chē)的人說(shuō)：“我是孩子的舅舅，我們是外地人，帶孩子來(lái)找他媽媽?zhuān)覀兗s好的`，但現(xiàn)在電話(huà)不通，聯(lián)系不上他媽媽了�！边@時(shí)我?guī)麄兊搅司�，幫助他們�?lián)系上了那個(gè)孩子的媽媽。孩子見(jiàn)到了他的媽媽?zhuān)乙矠樗麄兡缸訄F(tuán)圓而感到高興！
不論是嚴(yán)寒還是酷暑，我都像巨人一樣，認(rèn)真地在馬路邊值勤。為人民服務(wù)是我的本職，我為這個(gè)工作感到無(wú)比的驕傲！
十年后的我作文2
哈哈，20年后的我己經(jīng)是一位功成名就的大科學(xué)家了。
我最大的成就是－月球上已經(jīng)有我的一畝地了，可別小看這一畝地我可是萬(wàn)成了四個(gè)部分。首先第一部分，我這兒長(zhǎng)的.是忘憂(yōu)草。只要你有不開(kāi)心的事情看一下碧綠的忘憂(yōu)草，不高興的事情都會(huì)拋到九霄云外。嘿，先不要夸我��！等你看完了再夸我吧。
第二部分是最先進(jìn)的果凍果。長(zhǎng)像和我們吃的果凍差不多，五顏六色，十分漂亮。它除了可以做食品之外，最大的好處是預(yù)防感冒和冶病呢。你別以為只能治頭痛腦熱之類(lèi)的小病，連地球醫(yī)生束手無(wú)策的疑難重癥也能治好，因?yàn)檫@是在月球上才有的果子嘛。
我的第三部分是奇異草莓。這不是一般的草莓，它小巧玲瓏，惹人喜愛(ài)。這種草莓不僅甘甜可口，而且還可以減肥，因?yàn)樗梢园阎痉纸�，讓你從肥胖中走出�?lái)，變得十分苗條。別忘了我的第四部分，這里種著智慧果，它是由蘋(píng)果，香蕉，梨子，西瓜，芒果等水果的維生素和許多的營(yíng)養(yǎng)成分做成的，等待一年就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)使人們變得更加聰明。
這就是我在月球上的一畝地，我的夢(mèng)想是把月球變成一個(gè)美麗和諧的家園，這就是二十年后的我。
十年后的我作文3
20xx年，我成為一個(gè)工程師，修復(fù)和建造設(shè)備。
哎呀，我的電話(huà)響了，我拿起我的智能透明手機(jī)，對(duì)起了話(huà)：您好，我有什么可以幫助您的嗎?你們現(xiàn)在有沒(méi)有在設(shè)計(jì)光速遙控飛機(jī)，如果有的話(huà)，我要訂購(gòu)一架。電話(huà)對(duì)面說(shuō)，我的地址是未來(lái)路，未來(lái)小區(qū)89棟102樓。好的，馬上給您送到!我拿出我的鉆剛鈦合金鋁板，開(kāi)始制作起來(lái)。不久后，飛機(jī)的框架已經(jīng)完成了�，F(xiàn)在就差光速合金芯片了，我打開(kāi)工程電腦，選擇光速和金芯片，卡槽里就彈出一個(gè)小小的板子，我往飛機(jī)里面一插，叮咚飛機(jī)發(fā)出了開(kāi)機(jī)的`聲音，我走向傳送機(jī)，選擇住處，把飛機(jī)放在里面，啊哈!已經(jīng)送走了。
今天的工作終于完成了，我穿上疾跑運(yùn)動(dòng)鞋，三秒就到達(dá)了家。我打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)爸媽正躺在我設(shè)計(jì)的按摩沙發(fā)上呢!我說(shuō)：爸媽?zhuān)茨ι嘲l(fā)還舒服吧!爸媽說(shuō)：舒服，舒服。我走向廚房喊了一聲：小洋，今天晚上吃什么?主人，今天晚上吃紅燒排骨、清湯小黃魚(yú)、爆炒青菜、西紅柿蛋湯。小洋機(jī)器人說(shuō)。我又走向臥室，說(shuō)：小白，垃圾清理好了嗎?清理好了，主人，我肚子餓了，能給我吃電嗎?小白掃地機(jī)器人說(shuō)�？梢裕疫@就給你充電我回答。
十年后的我作文4
二零四零年，講桌前！
“嗖”，時(shí)間過(guò)地真快！轉(zhuǎn)眼間，二十年后的我已經(jīng)站在了講桌前，成了一名平凡的老師！
我每天在辦公室里給學(xué)生們批改作業(yè)，在教室里上課。我希望我能把學(xué)生們教成對(duì)社會(huì)上有用的人，教他們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自我，如何寫(xiě)好字，如何成才！
我想：如果沒(méi)有老師、家長(zhǎng)們的教導(dǎo)，我的學(xué)生怎么可能成才呢？有一天，我們班要上一節(jié)公開(kāi)課，要有一位重要的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)公開(kāi)課！她是誰(shuí)呢？她就是我小時(shí)候的老師——女神級(jí)的呂老師！
恐怕這是我人生中最緊張的一節(jié)公開(kāi)課了！我又緊張，又興奮。下了課，呂老師對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著！我從呂老師的目光中知道了，我已經(jīng)成為了一名合格的老師！
每一天都是嶄新的，每一天都是充實(shí)的'，每一天都是與眾不同的！因?yàn)�，我的學(xué)生陪伴著我！
十年后的我作文5
20年后我成為一名宇航員。
‘吱’的一聲，我睜開(kāi)眼睛，從太空睡眠艙站起來(lái)，開(kāi)始吃早餐，我的食物不同于早期宇航員的特殊食物，現(xiàn)在，我們的食物是三種藥丸，分別是咳嗽藥丸、士兵食物藥丸和隨身攜帶的藥丸，它們只有核桃大小，只要你一天吃一粒藥丸，你就不會(huì)整天感到口渴、饑餓和身體虛弱，正因?yàn)槿绱�，我們從一天三餐改為一天一餐�?/p>
飯后，我開(kāi)始工作，熟練地操作儀器，使人造衛(wèi)星平穩(wěn)地繞地球運(yùn)行。
已經(jīng)很久了，系統(tǒng)正常，沒(méi)有問(wèn)題，所以我放松了警惕，平靜地睡著了，不知不覺(jué)地睡著了。
當(dāng)我熟睡時(shí)，我被系統(tǒng)的警報(bào)吵醒。我不敢忽視。我急忙用儀器檢查。我發(fā)現(xiàn)一顆衛(wèi)星脫離了軌道，然后橫沖直撞地墜毀了。這樣，所有的衛(wèi)星都將被他摧毀。地球上所有的.電子產(chǎn)品都會(huì)癱瘓。還不算太晚。危險(xiǎn)迫在眉睫。我立即穿上宇航服，背上一個(gè)氧氣罐，跳出機(jī)艙，修理控制衛(wèi)星的天線(xiàn)。晚上，衛(wèi)星終于平靜下來(lái)。
這是20年后的我，一名太空宇航員。
十年后的我作文6
我今年10歲了，總是喜歡想長(zhǎng)大以后的事情。最近我總是在想我長(zhǎng)大以后會(huì)干什么工作呢？會(huì)是什么樣子呢？現(xiàn)在，我就來(lái)相像一下20年后的我的`生活吧！
二十年后我當(dāng)了一位著名的科學(xué)家，我造出了最先進(jìn)的東西和武器，我把建樓房那時(shí)的樓房底部裝上空間飛行底盤(pán)，大門(mén)采用空間權(quán)術(shù)通過(guò)人臉與眼球識(shí)別或掃描車(chē)牌號(hào)才能進(jìn)入。
還有以后的道路都是由地面一層、浮空橋二層、浮空橋三層、浮空橋四層組成。每一座浮空橋都貫穿整個(gè)世界，如果因?yàn)槠?chē)太慢要趕時(shí)間去外地時(shí)可以坐飛天列車(chē)、超光速飛機(jī)，很不幸輪船在這時(shí)已經(jīng)被淘汰了。先說(shuō)飛天列車(chē)吧！它就是以前的高鐵，只不過(guò)把高鐵輪子去掉，再把底盤(pán)去掉換為激光型浮空底盤(pán)，把輪子換為浮空輪。浮空輪的樣子就像是把輪子橫過(guò)來(lái)一樣，只不過(guò)輪子底部發(fā)動(dòng)后是藍(lán)光的。超光速飛機(jī)是在飛機(jī)的基礎(chǔ)上改造，體型大了三倍，速度快了四百多萬(wàn)倍。
再來(lái)說(shuō)汽車(chē)吧！現(xiàn)在的汽車(chē)都是海陸空三用的，駕駛者可以隨時(shí)更換功能還可自動(dòng)駕駛。
這是二十年后的我，厲害吧！
十年后的我作文7
二十年后的我，是一名中學(xué)英語(yǔ)老師。
在一個(gè)晴朗的早晨，我走進(jìn)班級(jí)，站在講臺(tái)上，面對(duì)著底下那群撲閃著求知眼神的同學(xué)們，開(kāi)始我要教授的課程。
其實(shí)很多同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)已經(jīng)很好了，他們很小就已經(jīng)在父母的幫助下，聽(tīng)了不少的少兒班，以及很多音頻教材之類(lèi)的。當(dāng)然也有一些同學(xué)的條件沒(méi)有那么好，他們是跟著課程一步一腳印重新來(lái)學(xué)的。
我一視同仁，先把課本上的生詞以及知識(shí)點(diǎn)講了一遍，然后就開(kāi)啟我的.獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)模式：玩游戲。
我讓同學(xué)們把今天新學(xué)的生詞記住或者抄寫(xiě)下來(lái)，關(guān)于它的讀音和譯意，然后全班同學(xué)分成五組，每個(gè)小組的同學(xué)各挑一個(gè)故事，再就著這個(gè)故事，大家把它演出來(lái)。
條件就是，在演出來(lái)的臺(tái)詞中，大家要想盡辦法把這個(gè)生詞用出來(lái)，其他不會(huì)的詞你可以用中文，但這個(gè)生詞你就一定要用英文表達(dá)出來(lái)。
同學(xué)們非常喜歡這個(gè)辦法，我們也通過(guò)個(gè)演故事的方法學(xué)會(huì)了很多生詞，甚至到了下課時(shí)間，大家都還意猶未盡。
我覺(jué)得在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，是快樂(lè)的，同時(shí)也能有所創(chuàng)新，不僅同學(xué)們學(xué)到了新知識(shí)，我也在這個(gè)過(guò)程中有了新的思考。
這就是二十年后的我，我喜歡我的工作。
十年后的我作文8
二十年后，地球幾乎換了模樣般，沙漠變成了綠洲，農(nóng)村變成了城市，河水再也沒(méi)有污水的污染，又恢復(fù)了清澈見(jiàn)底的樣子。
一路上并沒(méi)有嘈雜聲，電動(dòng)汽車(chē)替代了燃油汽車(chē)，風(fēng)力、水力發(fā)電站替代了燃煤發(fā)電廠(chǎng)。除此之外，智能垃圾桶替代了普通垃圾桶，這意味著垃圾能在智能垃圾桶中自然自解，成為可以再利用的物質(zhì)，不必再進(jìn)行填埋和焚燒。
汽車(chē)不需要駕駛員，只要輸入目的地，便會(huì)自動(dòng)選擇最快捷的道路，自行避開(kāi)障礙，避免事故的發(fā)生。高鐵在真空管道中行駛，使用超導(dǎo)體技術(shù)，每小時(shí)能行駛1000km。例如，穿行在上海與北京之間，只需30分鐘。
我穿著冬暖夏涼的.溫控套裝，四季都舒服如春，不再需要空調(diào)與電風(fēng)扇。家中還有全能機(jī)器人，只要給它輸入一天的任務(wù)，它都能按時(shí)完成。下班后，一堆開(kāi)門(mén)，便飄來(lái)一股股飯香。整潔而又煥然一新的房間，書(shū)本全被放在指定的位置，井然有序。
那時(shí)的我，還是一位發(fā)明家。我所使用的交通工具也與眾不同，這是一輛空陸電動(dòng)汽車(chē)。路上車(chē)多時(shí)，按下藍(lán)色按鈕，車(chē)子的四個(gè)輪胎會(huì)轉(zhuǎn)向并變成噴射器，使車(chē)子升空。接著排氣管也變成噴射器，使車(chē)子前進(jìn)。如果要回到地面，只需按下綠色按鈕，便恢復(fù)原狀，這樣再也不用擔(dān)心堵車(chē)了。
十年后的我作文9
二十年后的我，己是一位年輕有為的電腦公司總裁。剛下剛回家，我就熟練地打開(kāi)電腦。
咦？有一封電子郵件！屏幕上多年不見(jiàn)的老同學(xué)盧陳文的頭像在不停地閃動(dòng)，我連忙打開(kāi)郵件查看。
“余恒”還記得我這個(gè)老同學(xué)嗎？轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)分別20年了，最近我準(zhǔn)備召集全體同學(xué)到飯店舉行一次聚會(huì)，你這個(gè)總裁可一定要參加赴約喲，嘻嘻！屏幕上的他還是那樣調(diào)皮，我的眼下不由得出現(xiàn)那一串老同學(xué)的影子，大氣暴力的張博文、成績(jī)好又厲害的`劉成芯……
終于盼到聚會(huì)的日子了，我在家里精心打扮了一番。鏡子里面的我留著短發(fā)，穿著黑色的西裝，再帶上我的手機(jī)，顯得精神又干練。嗯！我對(duì)鏡子里的自己滿(mǎn)意吹了聲口哨就下樓了。還沒(méi)走進(jìn)飯店大廳，就聽(tīng)到了老同學(xué)爽朗的笑聲。我急走幾步，明亮的大廳里，同學(xué)們正在親切地交談著。啊！這不是當(dāng)年喜歡打張博文的余恒嗎！
盧陳文向我大叫著。旁邊的同學(xué)紛紛走過(guò)來(lái)向我問(wèn)好，同學(xué)們有的做了醫(yī)生，有的做了導(dǎo)游……大家都在各自的崗位上辛勤工作。
雖然都20年沒(méi)見(jiàn)了，可大家一點(diǎn)也不陌生。談過(guò)去的趣聞?wù)劕F(xiàn)在的生活，真沒(méi)想到，20年后我們還能如此熱情地坐在這里聊天。
同學(xué)之情也許是最純潔的。
十年后的我作文10
二十年后我長(zhǎng)著兩只勤勞的手。我的工作是發(fā)明新型汽車(chē)，只要是我發(fā)明的汽車(chē)都有72變。
在這里我給你們介紹兩種。
第一種有三用：海、陸、空，分別有黑、紅、黃鍵。只要你按下了黑色的鍵，它就會(huì)變成一艘船，它就可以在大海中乘風(fēng)破浪；你按下了紅色的鍵，它就會(huì)變成一架飛機(jī)，翱翔在天空；按下了黃鍵，它的前面就會(huì)出現(xiàn)鉆頭，鉆頭可以鉆到地下去尋找寶藏。
第二種功能是，它可以像孫悟空的金箍棒一樣神通廣大。如果你買(mǎi)了它，以后你每天上學(xué)上班都不會(huì)遲到了，你愿意叫它幾分鐘到它就幾分鐘到。你坐車(chē)到學(xué)校，然后把它縮到比文具盒還小，你就可以裝在口袋里，這樣就可以隨身攜帶�；蚴窃诼糜蔚臅r(shí)候，你忘了帶地圖，只要按一下地圖鍵，它就會(huì)告訴你現(xiàn)在在哪里，到目的地該怎么走，它可以帶你到世界上任何一個(gè)地方去旅游。到了晚上你也不用住旅館，萬(wàn)能汽車(chē)就可以變成一間豪華的臥室，電視、電腦、空調(diào)，樣樣具備，一應(yīng)俱全。
二十年后，我會(huì)成為一個(gè)真正的、獨(dú)一無(wú)二的`汽車(chē)工程師，為大家發(fā)明這樣的汽車(chē)。
十年后的我作文11
光陰似箭，日月如梭，昨天我還是個(gè)懵懂的小孩子，在課堂上跟著老師走在通往知識(shí)這座高山的道路上，今天我卻已經(jīng)成為了一名足夠用肩膀承擔(dān)責(zé)任的大人。
轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去，我已經(jīng)28歲了，通過(guò)不懈的努力，我成為了一位備受贊譽(yù)的發(fā)明家。
20年后的世界科技不斷進(jìn)步，發(fā)生著日新月異的變化，我在其中也出了不少力。
我發(fā)明出了能夠穿越時(shí)空回到過(guò)去的飛船，坐在上面，我們可以去秦朝，領(lǐng)略秦始皇一統(tǒng)天下的豪邁和萬(wàn)里長(zhǎng)城的壯麗風(fēng)采；我們還能去三國(guó)，和搖著鵝毛扇的諸葛亮把酒言歡；最后再去一去唐朝，見(jiàn)識(shí)一下李白口中飛流奔騰三千尺的瀑布和對(duì)影成三人的明月。
我發(fā)明出了可以自動(dòng)駕駛的汽車(chē)，它的智能系統(tǒng)可以自動(dòng)識(shí)別前后車(chē)輛的速度和距離，這樣就不會(huì)再有這么多的`車(chē)禍，不會(huì)再有那么多的家庭因?yàn)樽眈{而支離破碎。
我還發(fā)明出了污染過(guò)濾器，它佇立在每一條街道邊，吸收掉那些被污染的氣體，再釋放出被凈化過(guò)的新鮮空氣。這樣不僅能美化我們的環(huán)境，還有利于人類(lèi)的身體健康。
20年后的我，是一個(gè)夢(mèng)想著造福人類(lèi)的發(fā)明家，我還有著很多的奇思妙想，像泡泡一樣漂浮在我的腦海中，正等待著我把它們一一變成現(xiàn)實(shí)。
十年后的我作文12
回憶，讓人充滿(mǎn)甜蜜，展望，使人充滿(mǎn)期望。20年后的我是什么樣的呢？此時(shí)的我已不再是那個(gè)小不點(diǎn)了�；貞浧鹞业耐�，那真是一段完美的日子。
20xx年后的一天，我已是一位光榮的人民教師了，在泉州師范附屬小學(xué)教學(xué)，這時(shí)候的我已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的`教師了。站在光榮的講臺(tái)上給同學(xué)們上課，這是我最開(kāi)心的一件事。
這天，我習(xí)以為常的夾起教案，邁著大步朝六年二班教室走去，才剛走到教師門(mén)口，那群天真可愛(ài)的學(xué)生們便齊刷刷的站起身來(lái)，我走進(jìn)去，對(duì)他們說(shuō)了聲：“同學(xué)們好！”，同學(xué)們也異口同聲地說(shuō)道：“教師好！”我揮揮手，示意他們坐下，他們便慢慢地坐了下來(lái)。
我讓每個(gè)同學(xué)打開(kāi)電腦，和同學(xué)生們一齊學(xué)習(xí)課文，電腦里的知識(shí)真是應(yīng)有盡有，在電腦上，同學(xué)們領(lǐng)略到了課外的知識(shí)，當(dāng)然，我的這群學(xué)生們都是十分進(jìn)取的，他們會(huì)為一道題而辯論得面紅耳赤，會(huì)為一個(gè)答題權(quán)而喋喋不休，會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)不和的答案而爭(zhēng)論不停，正因?yàn)檫@樣，他們的課堂總是十分活躍的，不會(huì)猶如死水一般寂靜，短短的40分鐘過(guò)去了，可學(xué)生們?nèi)詫?duì)課堂十分留戀。
十年后的我作文13
轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，我從一位少先隊(duì)員變成了一位科學(xué)家，專(zhuān)門(mén)從事磁場(chǎng)和電磁波的研究和利用。一天，我坐在辦公室，我的科研助手走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“某國(guó)飛機(jī)進(jìn)入百慕大后出現(xiàn)意外而失去聯(lián)系，現(xiàn)在請(qǐng)求我國(guó)幫忙。我知道這是因?yàn)閺?qiáng)大磁場(chǎng)造成的�！�
急忙同我的助手坐上超光速飛機(jī)，趕往百慕大，眼前的景象讓我們大驚失色：前方烏云密布，時(shí)不時(shí)還轟隆隆的打雷閃電，飛機(jī)根本過(guò)不去。這時(shí)我拿出了我研制的磁場(chǎng)控制器，朝烏云方向射去，烏云頃刻間化為烏有，磁場(chǎng)控制器屏幕顯示磁場(chǎng)變?nèi)酰ㄓ嵭盘?hào)顯示正常，通訊設(shè)備也能正常使用，順利的同某國(guó)飛機(jī)取得聯(lián)系。
飛機(jī)安然的'飛過(guò)了百慕大。在我們國(guó)家的支持下，通過(guò)我們的不懈的努力，解決了世界上一個(gè)個(gè)難題。顯示了我國(guó)科研成果名居世界前列。
十年后的我作文14
人生苦短，只愿不負(fù)韶華
——題記
如果我們努力當(dāng)下，就會(huì)不經(jīng)意間收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，如果我們虛度光陰，就會(huì)在不經(jīng)意間后悔終生。所以我們現(xiàn)在真的可以想想一下，自己以后要做什么，二十年后會(huì)是什么樣子。
二十年后，我三十五歲了。古人說(shuō)：“三十而立“，我想能買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)，保證物質(zhì)的富足。我不喜歡那種朝九晚五的日子，在大企業(yè)工作幾年后，我會(huì)回國(guó)創(chuàng)業(yè)，我想開(kāi)發(fā)一種新的金融理財(cái)產(chǎn)品，幫人們賺更多的錢(qián)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我喜歡自己掌控生活的感覺(jué)，我可以選擇一直在工作，也可以選擇來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
我想在周末嘗試不同的活動(dòng)。我想學(xué)烹飪、騎馬、插畫(huà)、攝影、彩妝……各種我現(xiàn)在想做而不得的事都要去做。我列下了100個(gè)夢(mèng)想清單，我希望能夠一點(diǎn)點(diǎn)去完成它們，把日子過(guò)成詩(shī)一樣美好。
我還想寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)下自己的故事、身邊人的故事；我想投資電影，這樣就可以實(shí)現(xiàn)當(dāng)演員的愿望，哪怕只是飾演一個(gè)小角色；我想讀很多的`書(shū)，不斷的充盈自己。
千萬(wàn)個(gè)美麗的未來(lái)，抵不上一個(gè)溫暖的現(xiàn)在。每一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在，都是我們?cè)?jīng)幻想的未來(lái)。所以，如果你和我一樣，擁有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，腳踏實(shí)地。
人生苦短，只愿不負(fù)韶華。
十年后的我作文15
二十年后，我成為了一個(gè)美食家。那時(shí)，我研究的美食不僅香甜可口，而且還能根治癌癥、心臟病等醫(yī)學(xué)上不能治愈的病。有“彩虹蛋撻”、“泡泡漢堡”、“跳跳可樂(lè)“等。最出名的就要數(shù)”紫色茉莉"和"夢(mèng)想草莓“了。不過(guò)它們的配方只有我自己知道。
”紫色茉莉“的味道甜甜的，涼涼的，外形是茉莉花形，是紫色的。它是能治醫(yī)學(xué)上不能根治的病的美食。它是用薰衣草、茉莉花和冰淇淋做成的.，把它們攪拌一下，放進(jìn)一個(gè)特制的機(jī)器里。就成了。”夢(mèng)想草莓“可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望，不過(guò)不能幫助你作弊，也不能幫助你干壞事，也不能治病。它的外形是一個(gè)草莓，顏色卻是七彩的，不過(guò)它的做法有些復(fù)雜。
首先要從七種不同的水果中提取色素，然后加入魔法粉，然后放在冰箱里凍上三天三夜，再取出來(lái)，就行了。
怎么樣，你喜歡嗎？
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