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新生入學班主任講話

時間:2023-08-20 15:07:26 講話稿 我要投稿

新生入學班主任講話

新生入學班主任講話1

尊敬的老師們,親愛的同學們:
  大家早上好!

新生入學班主任講話

  新的一年,新的一個學期開始了,今天我們在這里舉行簡單而隆重的開學典禮。諸多議程中我以為最重要的就是表彰,表彰過去一年老師和同學當中的先進,因為時間的關系,有同學已經獲得了表彰但是沒有通報姓名。我們將把表彰名單張貼起來,讓大家都能夠看到。一學期一次的開學,作為校長和老師,我應該和老師們、同學們講一講。今天我擬了一個題目《因為使命我們一往無前》。

  什么是使命?使命就是肩負著重大的責任。使命是責任,但它和一般的責任不同,和一般責任的區別,往往是我們的責任關乎他人,或者說對他人、對公共的利益產生影響,從而成為你的重大責任,成為你的使命。其實全世界歷來都不缺乏有使命感的人,他們是一個時代,一個時期的標志性的人物,被人民記住,甚至謳歌。

  全世界所有的文字都記錄過的一個人——安德魯?羅文。他是美國人哈伯德所寫《致加西亞的信》中的送信人。受美國第29屆總統麥金萊委派,安德魯?羅文給古巴游擊隊司令加西亞將軍送信,把總統的信裝在牛皮紙袋里面封好并掛在胸前,除了知道加西亞是古巴游擊隊的一個將軍,在古巴的叢林當中堅持著游擊戰爭,安德魯?羅文并不清楚加西亞住在哪里,長什么樣,但他還是立即出發了。送信必須穿過美國和西班牙戰爭的敵占區,也就是西班牙軍隊的占領區,歷經千難萬險,羅文完成了任務。按照作者哈伯德的話說:羅文“倡導了一種精神:敬業、忠誠、勤奮、服從,正是人性中光輝的一面。恪守正義、不辱使命的高貴品格�!边@就是安德魯?羅文中尉。每個人都希望自己遇到的都是像羅文這樣的人,也就是給加西亞送信的人,因為凡事交給他,你就放心。這就是使命,是使命感驅使下的`作為。

  使命的價值。知道了使命,我們可以簡單分析一下使命的價值。使命可以讓人煥發出無窮的潛力,甚至超過自己全部潛能的潛力。這句話似乎很矛盾,潛能是自己固有的,超過自己的潛能是枯竭,這看起來并不可能。大家應該知道一個人,菲迪皮季斯,希臘人。公元前490年,希臘人和波斯人在希臘的馬拉松進行了一場激烈的戰爭,結果希臘人取得了勝利。為了把勝利的消息很快地送到首都——雅典,就派了一個叫菲迪皮季斯的戰士去完成這個任務。他一路狂跑,從馬拉松一直跑到雅典,沒有人知道他花了多長時間。當他到達雅典時已經精疲力盡,傳達了勝利的消息后,就倒下再也沒有能夠站起來。實際上就是使命讓他煥發了超出全部潛能的潛力。后來為了紀念這位戰士,在1896年第一屆奧運會上,舉行了從馬拉松跑到雅典的長跑比賽,第一名的成績是2小時58分50秒,其當時的距離是40公里200米,后來,在1920年人們精確地測量了這段路程,就是現在馬拉松比賽42公里195米的距離,從此被列入了歷屆的奧運會比賽項目。這是對使命感極強的人、對現代奧林匹克精神的謳歌和紀念。

新生入學班主任講話2

  同學們,初中生活開始了,新的校園,新的同學,新的生活,歡迎你們來到,希望你們在這里起飛,實現你們心里美好的理想,雖然我門來自不同的學校。但是我門有共同的目標。那就是三年后,我門能夠考上理想的高中

  我是你們的的班主任兼數學老師,我叫——,電話是……以后同學們學習上和生活中有什么問題解決不了都可以找我,我曾送走一屆初一的學生,他們剛來的第一次期中測試成績一般,由于小學升初中學習內容難度加大,有十一個同學數學沒有及格,優秀的也不是很多,但是經過我們一起努力后,期末考試只有五個沒有達到優秀的,不及格人數為零,共46名學生九十多分的三十二個有一名同學叫,數學總是排在最后,但是通過對他的嚴格要求與指導,他認真去做了,從此變的很刻苦,期末他不僅及格而且提高了四十多分,我說這些就是要告訴大家,只要我們心往一處想,勁往一處使,我們會創造奇跡的!成績只代表過去,我將重新認識你們。我門是個集體,決不讓任何一位同學掉隊,一榮俱榮,一損俱損,雖然我門來自不同的學校。但是我門有共同的目標。那就是三年后,我門能夠考上理想的高中,升入初中后,面對學習科目的增多,內容量加大,學習難度的加深,作業量的加大,課余時間的減少,因此要實現目標,我們必須付出更多的努力與汗水,投入更多的精力,只要同學按照老師的要求去,聽從老師的指導,課前做好預習,養成善于自習的習慣,課上認真聽講,積極思考,主動發言,課后善于總結歸納和復習,做題和答卷規范,工整,建立完善的學習檔案,包括各科學習筆記,試卷,報紙自己裝訂在一起,作業本,糾錯集等,養成一絲不茍,認真專研,刻苦努力,持之以恒的學習習慣,從現在起,為我門初中三年打好堅實的基礎,我門就成功了一大半

  其次就是紀律,“沒有規矩,不成方圓”良好的紀律是學習的基礎在一個有良好的班風環境中,必然會受到良好學風的熏陶,而好的環境與秩序必須靠健全的規章制度來維持,因此同學門一定要認真學習與領會我校相關規章制度,認真遵守,對于認真遵守的同學,我門會給予表揚,對于違反規章制度的同學,我們會嚴厲的批評并給予懲罰

  小學階段的學習,在學校里,主要依賴老師的安排,老師可以說是無所不包、無所不管;在家里,也大都是在家長的督促下完成學習任務的。小學生的學習還缺乏明確的目標和自制能力,所以,帶有明顯的依賴性和被動性,一旦離開教師和家長,不少學生往往會覺得茫然不知所措,無法自覺的安排學習。初中階段的學生管理不像小學時期一樣,老師即管課堂也管課外,學生隨時都在老師的掌控之下,為加強學生的能力鍛煉,初中階段雖然學生也在教師的掌控之下,但更多的是訓練學生的自我管理、自我發展、自我完善,班級事務依靠班集體全體成員,因此,這個時期鍛煉自己的自覺性意識和能力很重要。

  在以后的學習生活中,我對自己也提出了目標,那就是全心全意帶領大家建立一個成績優秀,講文明,有紀律的班集體,希望同學們也嚴于律己,有集體榮譽感,為班級爭光不做有損班級的事情,做到班榮我榮,班恥我恥。

  接下來我門要進行為期6天的軍訓生活,23到28號

  軍訓能夠培養我們堅強的體魄與毅力,吃苦耐勞的'精神,、鍛煉你堅強不屈的性格,讓你更刻苦地學習,3、繼承中華民族艱苦奮斗的傳統美德

  4、養成良好的生活習慣

  .........

  對于軍訓,我門眼前的目標就是,競爭軍訓優秀班集體,對于個人,我將在軍訓結束后評選出優秀標兵,你們這些天的表現將作為我以后選班委會成員的標準

  對于軍訓,我提出以下幾點要求:

  第一,要尊敬教官,虛心向教官學習,聽從班主任安排。

  第二,嚴格遵守軍訓紀律,服從命令,一切行動聽指揮。

  第三,嚴格要求自己,接受艱苦訓練,鍛煉意志,培養能力。

  第四,要注重自我養成教育,充分展現省一級重點中學子奮發向上的精神風貌。

  同學們,也許,我們將遭遇烈日驕陽;也許,我們會遭遇瓢潑大雨;更會遇到體力不支的情況。但我堅信,我們所有同學會以鋼鐵般的意志,團結互助的精神,積極主動地投入到充滿挑戰、磨練和期待的軍訓生活中去!

  希望軍訓成為暑期校園里一道最美最亮麗的風景!

  跬點積千里,滴水匯長河,在初中生活的扉頁上,我們將以汗水為墨,以橄欖綠為筆,揮灑出陽光下的最壯麗的宣言!

  最后,讓我們再一次向教官表示衷心的感謝!祝本次軍訓圓滿成功!

新生入學班主任講話3

各位領導、各位家長、各位老師、各位可愛的20xx級小萌新們:

  大家下午好!

  我是來自德語系的老師包琳琳,加入外國語學院這個大家庭已經有15個年頭了。今天很榮幸能夠作為學院兩百多名老師的代表,從一個普通教師的角度出發,給20——級的新同學們講幾句話。謝謝大家給我這個機會。

  第一,希望大家都能培養獨立思考的能力。

  來到外語學院,學習的一定是語言,但是不是掌握了這門語言就算順利、成功地完成了學業呢?我有一個遠房親戚,在德國某個偏僻的角落開了一家中餐館。她沒有接受過大學教育,更沒有系統學過德語。但她照樣可以說一口流利的德語,甚至可能比我們有一些本科畢業生說得更地道。那我們的畢業生跟這樣的人相比有什么區別呢?我想,在大學里,大家的目標不應該僅僅在于是否掌握了一門專業技能,而在于是否培養了自己系統分析、獨立思考的能力,是否學會了怎樣將理論知識應用到真正的實踐中去。面對一個問題的時候,不是簡單地從機械的記憶中找答案,而是能獨立自主地分析問題、解決問題。因為再優秀的大學生,也不可能記住本專業所有的知識,也不可能看完所有的專業書籍,但一旦具備了這種能力,面對再紛繁復雜的問題,都能夠順利解決。

  而為了讓自己擁有獨立思考能力,前提恰恰是要擁有深厚扎實的專業知識。在德語系乃至外語學院的課堂上,每位老師都歡迎大家隨時提問,隨時提出質疑。但如果沒有專業知識作為基礎,那質疑就成為了一種玩世不恭的表現,沒有任何價值。除此之外,我也希望大家能夠成為一個有著遠大理想,有一定思想深度的人。雖然現在是一個價值多元化的時代,每個人都有權選擇膚淺或者深刻,就像有人看抖音有人刷知乎有人上豆瓣,誰都沒資格隨意評判別人。但我依然覺得,思想的深刻是大學生不能缺少的特征之一。孔子說"不學詩,何以言",同樣,"不讀書,何以言"。多看書,多閱讀,讓自己的視野更加開闊,才能成為立足本土的外國語言文化研究者。

  第二,樹立堅定正確的價值觀念。

  作為一名外語專業的同學,經常會接觸到異國的文化和國情,正確價值觀的樹立尤為重要。要提高對母語文化的認同,使自己成為中華民族傳統文化的傳播者,能夠用世界語言講好中國故事。越是民族的,就越是世界的。奠定堅實的本民族語言文化功底,才能更好地理解他國文化,走向世界。

  在每年的對外交流中,我們總能遇到很多對中國有著各種偏見的`外國友人。比如有的人認為中國的高考就是純粹死記硬背,讓人思想僵化。卻不知在中國這樣的大國,高考才是保證相對公平的重要制度。在遇到類似矛盾沖突的時候,如果你對自己民族的文化歷史都不甚了解,就只能被動接收他人的觀點,無法正確應對。所以希望外語專業的同學在熟悉西方的語言體系的同時,要更堅守本民族價值觀念,這樣才能在對外文化交流中變被動為主動,不會簡單重復和認同西方觀點。提高對不同文化的鑒別能力,傾聽不同的聲音但不盲從,形成堅定的價值觀。

  第三,成為有情懷趣味有溫度的人。

  大家從上小學就一路靠考試分數競爭到了這里,習慣了用"有用、無用"來劃分這個世界甚至區分朋友,但如果總是以"有用"來衡量一切,那會是多么的無趣。希望大家在學習語言專業知識之余,還能多了解一下政治、經濟、歷史、社會甚至理工科技等各方面的知識,培養國家情懷,也多培養自己的好奇心和興趣點。學會尋找生活的樂趣、結交志同道合的朋友、照顧你在乎的人,這些事和能力不僅可以為你的人生創造歡樂,也可以保證你的歡樂不會輕易丟失。

  想說的話其實還有很多很多,留著等以后我們再一起慢慢聊吧�?傊浅P疫\能和大家成為一家人,外語學院歡迎大家,也希望大家愛上外院。衷心祝愿大家在外院學有所成,健康快樂!

  謝謝大家!

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