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我們的校園作文

時間:2023-08-30 16:04:04 作文 我要投稿

我們的校園作文合集【15篇】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我們的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們的校園作文合集【15篇】

我們的校園作文1

  我的學校是遼河油田渤海第二小學,位于遼河油田興隆臺采油廠北部。

  一進大門,首先映入眼簾的是寬闊的操場。每一天早上,都有同學來到操場上跳繩,踢毽子,跑步。下課的時候,有的在操場上玩沙子,有的在跳皮筋,有的在跑步,可熱鬧了。

  站在操場上向左看,能看見一條甬路,每間到放學,上學的時候,我們都從那里走。小路的旁邊有幾棵高大的柳樹。柳樹的枝條就像小姑娘那長長的辮子,很漂亮。再往前走,就能看見教學樓,教學樓是紅色的,墻上寫關“整潔優美,文明遵紀,勤奮進取,開拓求實。”

  教學樓的前面,有幾個大花壇。里面有玫瑰花,牡丹花,月季花等等。其中,我最喜歡的是月季花,因為它的色彩很鮮艷,有紅的,有粉的……夏天,每朵花都爭妍斗艷,美麗的蝴蝶和勤勞的`蜜蜂在花叢中翩翩起舞,很美麗。

  站在教學樓前,可以看見一個籃球場。上體育課的時候,打籃球的同學都在那里集合。

  叮鈴鈴……叮鈴鈴……上課了,學校的教室里傳來了??的讀書聲。

  我喜歡這美麗的校園——渤海二小。

我們的校園作文2

  西湖小學坐落于西子湖畔,校園里綠樹成陰,景色迷人。在西湖小學學生眼中的校園又是怎樣的呢,我們一起來看看吧!

  我去過繁華的都市,也去過靜寂的鄉下,但它們都沒有我們的校園那樣和藹可親。

  走進雄偉的校門,便可以看見我們的“桃李滿芳園”。如果在春天,桃樹上就會長滿了粉嫩似霞的桃花。那些花千姿百態,有的還是花骨朵兒,看起來似乎馬上要破裂似的.;有的花瓣兒全打開了,露出了嫩黃的花蕊。李樹也長滿了青翠欲滴的葉子。

  再往前走幾步,馬上映入眼簾的就是一棵高大的柿子樹。每當丹桂飄香之時,柿子樹上結的柿子一個個都十分飽滿,就像一個個紅彤彤的小燈籠一般高掛樹梢。于是,柿子樹也變成了可愛的“燈籠樹”。

  繼續往前走就看到“小西湖”了。“小西湖”里種著荷花,夏天的時候,荷葉大的出奇,就像一只只碧綠的大圓盤,盤子里還盛著一顆顆亮晶晶的露珠。荷花粉嫩的臉頰上還泛著紅暈。“小西湖”里還養著小魚和小烏龜。荷花開了,小烏龜也爬到大石塊上曬太陽了。他們的樣子可真悠閑啊!兩只前爪拖著小腦袋,機靈的小眼睛微閉著,沐浴著溫暖的陽光。

  當經過我們的校門口,大聲地念著“西湖小學”幾個字時,我是感到多么自豪啊!

我們的校園作文3

  一來到校園,呈現在眼前的是我們學校的校門,校門上方寫著“水頭中心小學”六個金燦燦的大字,耀眼奪目。一走進校園,我就聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,還看見了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔,象征和平。我還聽到同學們瑯瑯的讀書聲,是那樣的動聽。校門口的右邊是我們學校的光榮榜,上面都是好學生的名字,他們是我的'榜樣,也是我們的驕傲。

  校園的中央是操場,每當下課鈴聲響起,同學們就像百米賽跑一樣地跑到操場,頓時,操場上就成了一片熱鬧的海洋。一群群男生在打著籃球,女生們有的在玩著游戲,有的在轉呼啦圈,他們一跑一鬧的,笑聲傳遍了整個校園。

  來到了操場旁邊的花壇,那里有兩棵又高又壯的大樹,好像是兩位威武的哨兵一直保護著我們美麗的校園;那牽牛花的花朵色彩艷麗,每一朵都只有五片花瓣,靠近花蕊的部位是乳白色的,花瓣外沿是深紫色的,上面還有一只只蝴蝶正在翩翩起舞,幾只勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。

  瞧,我們的校園,多么干凈整潔,多么美麗。在這里我們快樂地學習,盡情地玩耍。

我們的校園作文4

  我來自延吉市梨花小學。

  面對梨花小學的南門,旁邊是門衛室,里面是門衛叔叔。進入大門,首先看到的是大操場,穿過操場,前面是一棟五層的教學樓,進入教學樓首先看到的是舞臺上放著一架鋼琴,頓時讓人覺得這里充滿文化氣息。

  出了教學樓,后面有一個小操場,一座花壇和一個涼亭,花壇里的花有紅的、藍的、紫的、大紅的,涼亭長長的,幾乎都是用竹子建造成的。下課后,我們經常在花壇和涼亭里玩耍。

  我在二年級六班,在教學樓的三樓,推開教室門,班級里有講臺,黑板,其他都是桌子和椅子。其他班級也都是這樣。

  中午休息時,后院人非常多,有的跳繩,有的跑步,還有的.踢球。同學們在這里玩兒游戲,處處歡聲笑語。

  下午要放學的時候,校門外人山人海,擠得要命。家長們都在門外等著接孩子放學,每次我們班都是最后出去,然后,同學們依依不舍地離開。

  我喜歡我的班級,我特別喜歡我的校園。

我們的校園作文5

  我們的校園有儒香校園的美譽,只要走進校園,就能感受到濃濃的儒香文化。

  走進校園,只見右邊是孔圣人的畫像,左邊是韓愈寫的兩句名言,其中的'一句是這樣的——書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。每當我遇到困難時,就會想起這句話,鼓勵自己。往前走,左邊是教學樓,右邊是辦公樓,中間是操場,兩棟樓房像巨人的雙手擁抱著操場。

  走進教學樓,走廊的墻上掛滿了古詩詞。操場的跑道邊有一個主席臺,主席臺旁立著一面迎風飄揚的五星紅旗。這面紅旗是無數革命戰士的鮮血染成的,們在五星紅旗下學習,為我們的將來打下堅實的基礎。主席臺的兩側是花壇,花壇里種著五顏六色的花,好看極了!花壇旁是一棵巨大的桂花樹,每當夏季來臨的時候,同學們都會跑到桂花樹下乘涼嬉戲。秋季來臨時,桂花散發出濃濃的香氣,整個校園都浸在香海里了。

  我們的校園很美麗,我愛我們的校園!

我們的校園作文6

  我們的學校名稱是瑞安市萬松實驗學校,它坐落在萬松山腳下,是一所美麗非凡的學校。

  我們學校的大門非常有氣勢,寬大約20來米,大門的頂上有我們學校的校徽,旁邊聳立著九個鮮紅的大字——瑞安市萬松實驗學校。校門右邊墻壁上雕刻著學校的校訓,校風等內容。

  往里看,映入眼簾的是一座逼真的假山,做工精良,樣式宏偉,再配上幾棵小樹,為毫無生機的灰色增添了幾分綠意。

  走進校園,往左拐,是一座精致的氣象園。園子的中央是一座巨大的地球儀模型,地球儀模型底座的大理石上,有二十四節氣。這里最引人注目的是氣象學家沈括和竺可楨的塑像。

  走出氣象園,來到雄偉壯麗的教學樓。山上的教學樓是“哥哥”,山下的教學樓是“弟弟”。山上的教學樓前有12棵桂花樹,9月份的時候,桂花的'香氣飄蕩四周,芬芳撲鼻。放學了,同學們有的在撿桂花做香囊,有的口袋里裝著滿滿的桂花,高高興興地回家。

  我們的校園像是一幅色彩絢麗的圖畫,里面裝滿了我們的歡聲笑語,我愛我的校園!

我們的校園作文7

  我們的校園十分美麗。有寬敞明亮的教室,有綠草如茵的操場,有郁郁蔥蔥的竹林,尤其是美麗的大花壇,更給校園增添了幾分生機勃勃的感覺。

  校園的花壇是三角形的,里面有一棵梨樹,它的枝葉伸展到一樓教室的屋頂了,枝椏像個彈弓,又像個腳丫的.“丫”。花壇里還有石蘭樹,它們交錯在一起,有的互相纏繞著,分不清你我;有的并排緊挨著,像關系親密的兄弟。整棵樹就像一頂巨大的綠傘,無論春香秋冬,都給我們遮風擋雨。石蘭樹旁邊的山楂樹是花壇里最高的樹,這些樹底下長著密密麻麻的酢醬草,它們一簇一簇的,像一個個綠色的饅頭,一行行的排列著。

  花壇里一年四季都很熱鬧呢。春天,梨花盛開了,一朵朵像雪一樣白,春風一吹,剛剛還在怒放的花朵,轉眼間,就變成了天女散花,紛紛向地面飄落。夏天,粉紅的酢醬草花隨風搖曳,一轉眼,一陣狂風暴雨,花草就被雨水打的東倒西歪,濺的滿身泥污,第二天,它又一株株迎風招展,活力四射的迎接朝霞了。秋天來了,明明還是深綠色的石蘭樹,還沒等我們仔細觀察呢,它已經盛開了許多橙黃色的小花,太陽一出來,照在花朵上,那些小黃花就更漂亮了。

  我愛這個美麗的大花壇,更愛我們的校園!

我們的校園作文8

  我們學校有一個響亮的名字——新余市逸夫小學,它座落在五一北路的西面。校園景色優美,四季如春。

  站在校門口,首先映入眼簾的是一大片綠草如茵的足球場,操場的左右兩邊是兩棟高大雄偉的教學樓,分別是知新樓和知遠樓。

  走進校園,走在寬敞的校道上,校道兩旁種了兩排桂花樹,它們像久經沙場的衛兵守衛著校園。秋天的時候,桂花開了,發出陣陣清香,令同學們陶醉其中。校道的右邊,是一個百花盛開、萬紫千紅的小花園,花園有一條鵝卵石鋪的羊腸小道,各種樹木郁郁蔥蔥,蝴蝶蜜蜂流連其中,美麗極了。

  沿著校道往前走,有一個主席臺和升旗稈立在前方,每個周一,我們都站在下面升旗。主席臺后面是一個寬闊的塑膠運動場,旁邊有乒乓球場和網球場,這里是我們運動的.好去處,這里留下了我們很多快樂和汗水。

  我們的教室在知遠樓二樓,教室寬敞明亮,一排排嶄新的桌子、凳子整齊地擺放在教室里,教室里還有多媒體電視……。和藹可親的老師們把知識傳授給我們,我們在這里健康、快樂地成長。

  多么美麗,多么溫馨的校園,我愛美麗的逸夫小學。

我們的校園作文9

  開學了,我們學了《金色的草地》,老師讓我們觀察一下校園一天的變化。我也寫寫我的新發現。

  早上的校園很安靜。東邊玉蘭樹上的小鳥在婉轉鳴叫,好像在召喚同伴,又像在炫耀自己的'歌聲。有的小鳥在樹葉中穿行,有的在梳理自己的羽毛。玉蘭樹好像媽媽一樣看著他們。西邊的槐樹花瓣落了,長出了一串串小果實,好像一個個小寶寶,隨風搖動。玉蘭樹姐姐看到了小寶寶說:“小弟弟,你聽媽媽的話,姐姐就跟你玩。”教學樓前面的法國梧桐,它的樹干脫去了一層黃色的外衣,有穿上了一件白白的衣服。

  中午的校園很熱鬧。有的同學抱著樹轉,后面一群同學拉著他的衣服,如果誰掉隊了,就表演一個節目。呼喊聲、尖叫聲、歌聲驚飛了樹上的小鳥,一個個同學跑得滿頭大汗。

  傍晚,校園又安靜下來了。燈熄滅了,小鳥睡了,整個校園也好像睡熟了。

  這就是我的新發現,我在這個校園學習可開心了。

我們的校園作文10

  我的校園是海安小學,一個歷史悠久的學校,雖然有些老舊,但我已經在這度過了三年的快樂時光了。

  春天,我們的校園生機盎然,景色迷人,一眼望去,最美的就是那小花園了。到了這一季節,圍繞小花園一周的小樹開出了淡黃色的小花。它如螞蟻一樣小,一簇簇接著一簇簇,散發出迷人清淡的香氣把整個花園都裹著,一進去就會讓人陶醉的不想出來。

  夏天,我們的'學校是蟬的音樂廳,它們成群結隊,不約而同地來到我們的學校,愛不釋手粘在樹上“知了,知了”叫著,似乎在叫“兄弟們,我們太熱了,唱首歌涼一涼!”

  秋天,校園的小花園落葉如雪花滿天飛舞落到地上,我們常常跑到里面跳樹葉呢!

  冬天,我們學校如同被關進冰箱了,哇!冷得不得了,所有人都換上了厚厚的毛衣,沒有人肯到外面玩了,只會靜靜呆在教室里取暖。整個學校宛如鬼屋安安靜靜。

  這就是俺的學校,一個春夏秋冬很美麗的學校。

我們的校園作文11

  我們的校園座落在環城湖的河畔邊。據老師說,我們學校已經由57年歷史了。

  走進校園,映入眼簾的是一個寬敞的大操場,操場左邊最顯眼的是升旗臺,我們每逢星期一都會在這里穿著統一的校服,排著整齊的隊伍,在莊嚴的國歌奏起時,冉冉地升起鮮艷的五星紅旗。升旗臺地兩邊是花壇,花壇里有許多不知名的小花,綻開著它們的笑臉。蜜蜂在花叢飛來飛去,彩色的蝴蝶也展開它們的花裙子飛舞著,時而停在花瓣上,像是舞蹈家在跳舞累了后歇歇腳一樣。幾只麻雀也在枝頭不甘寂寞,歡快地跳躍著,“嘰嘰喳喳”地叫個不停,等你走進它們時,它們又不約而同地飛走了。這里還有“小蘑菇”垃圾桶,有“小白兔”、“梅花鹿”……

  在校園的東北角有一個小池塘,池水碧綠,池里還有許多小魚呢,池的`中央有一座假山,假山上還停著兩只丹頂鶴,好一副美麗的“圖畫”。

  “叮呤呤”下課鈴響了,同學們像小鳥般地沖出教室,來到操場。這時,跳繩的跳繩,踢足球的踢足球,好不熱鬧啊!到處都是歡歌笑語。

  這就是我們的校園——稻香村小學,我愛這個美麗的校園!

我們的校園作文12

  早晨,一走進校門就能聽見從教室里傳來的朗朗的讀書聲,仔細一聽,那聲音清脆而動聽——擁有這么多素質優良的學生的學校,只能是百年實小!

  同學,也還是原來的.同學,老師,還是原來的老師,學校,當然也還是原來的那個百年實小。但是,一個暑假過去了,校園里卻發生了變化,那么它變成什么樣了呢?

  教室發生了的翻天覆地的變化:燈每一盞都是好的,沒有一盞是壞的,一閃一閃的;多媒體是獨立的,是寬大的;黑板不是死板地立在那里,而是有“生命力”的,它可以在多媒體前面來來回回地跑動;窗戶古色古香的,就像以前學堂的窗戶;投影機掛墻上,顯的十分小巧玲瓏,若不親自到近處清楚看一看,便會覺得她特別像音箱……

  雨在平時是一種困擾,卻在這座變化中的校園里成了一種美景——她將葉子當做蹦蹦床,跳上,跳下,跳上跳下,不一會兒就累了,便滾到樹枝里,讓小樹茁壯成長;把小花當做搖籃,搖啊搖,搖啊搖,不過一小會兒,她就困了,便跳到花蕊中,給小花補充體力……

  變化中的校園,我愛你,期待你的新面貌。

我們的校園作文13

  我在琿春市第一小學校上學。

  從南門進入校園,首先看見的是一個噴泉。春天,噴泉里噴出小水花,讓我們在那里歡快地玩耍;夏天,噴泉水流變急,正好給我們涼快一下;秋天不噴了,我們失望地想:什么時候才到春天啊;冬天,噴泉里結冰了,門衛爺爺怕我們滑倒,所以不讓我們溜冰。

  噴泉后面是寬大的操場,操場中間是足球場,左下角還有單杠、乒乓球區等,外面是跑道。往右面看,是休閑區,那里的柱子是淺黃色的;拐角有大沙坑,我們經常在那里玩耍。往北邊看,有一座橘色的五層教學樓,教學樓共有三個大門。教學樓正門前有兩個領操臺,一個升旗臺。西北的拐角有一個花壇,花壇旁邊有一座綜合體育館,后面是我們的食堂。

  從教學樓正門進入,可以看到一個小舞臺,小舞臺上有三角鋼琴,還有高年級和老師的作品展示。我在三年十班上課,每天我從西大門進入教學樓,上三層樓往右走,第四個教室是我的班級。走進教室,有長長的黑板,有三塊黑板,一塊是講課用的,一塊是小組積分用的',一塊是貼獎狀用的,還有桌子和椅子。這里最讓我喜歡的當然是老師和同學們啦!

  我愛我的學校。

我們的校園作文14

  我的校園不僅美麗,而且還充滿書香。

  一進校門,便會看見一條筆直的校道,校道的西邊種著一排茂密的樹木。這些樹木大多數是芒果樹,有兩棵玉蘭樹。春天,這些玉蘭樹開花了,散放出一陣陣芳香,沁人心脾。密密的樹木,漏下細碎的日影,這些樹木連成一排,形成一個綠色的涼棚,夏天,同學們可以在樹底的.椅子上乘涼、休息。

  在校道的西邊,有一條塑膠的紅色的環形跑道圍繞著操場。在操場的上空,一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚。

  在操場的南面,有一顆璀璨的明珠——學校的水池。水池里的誰清澈減低,還可以看見幾條小魚在水中暢游。水池里還有兩座假山,一座是象鼻山,一座是駱駝峰,老師說這兩座假山是按照桂林的山砌成的。

  象鼻山上長著各種植物,有萬年青、有仙人掌,還有一種叫不出名的草。象鼻山座落在水中,仿佛是一頭小象伸長鼻子,想暢飲池中的誰。

  駱駝峰最為神奇的是它上邊的植物。那種植物會變戲法,大風一吹,正面的綠葉馬上變成反面的白色,令人驚嘆不已。

  我們學校還是一個書香校園。在校園西邊的圍墻上,一幅幅故事貼在圍墻上,讓校園充滿詩情畫意。即使不用看書,也可以沉浸在書海。

  我愛我的校園!

我們的校園作文15

  我們的校園一年四季如詩如畫:春天柳綠花紅,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪茫茫。讓我們一起走進這美麗的校園,觀賞美麗的風景吧!

  走進大門,一片綠油油的竹林映入眼簾,穿過竹林,迎面撲來一陣生機勃勃的氣息:新生的筍芽兒、碧綠的竹葉、清脆的鳥鳴,就像走進了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的陽關透過葉縫灑下斑斑點點的日影,顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。

  穿過竹林,繞過操場,路過一條蜿蜒的小路,就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻,墻中有個洞,洞外的綠樹、紅花撲入眼簾,一幅生機盎然的景象。它們仿佛在指導我們學習古代文學家打破砂鍋問到底的精神。

  走出林子,走在通往校門的路上,一個小池子立在身前,這就是“天圓地方”。古代人認為天應該是圓的`,且無邊無際;地應該是方的,且廣闊無垠。于是就有了這別具一格的水池,讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧!

  走到學校的南門,“雙虹臥波”出現在眼前,站在橋上,下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉身向你道別,它們注視著你,那是多么戀戀不舍,盼望著你再訪江南!

  我愛我們的校園,它是我們學習知識的殿堂,也是我們快樂成長的天地。

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