音樂作文[精選6篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的音樂作文6篇，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

　　每次，放學回家或一有空，仔細用耳朵聆聽一下，就會隱隱約約地聽到，隔壁時不時傳來一陣陣動聽的歌聲，時而舒暢，時而活躍。顯然是有一個人正在伴隨著音樂翩翩起舞。我常常會小心翼翼地打開門看看，每次開門總會讓人出乎意料，奇裝異服總會在她的身上出現，穿著這些衣服她總能翩翩起舞。

　　她就是我那可愛的表妹，生著一張十分標致的小臉蛋，扎著兩個小麻辨兒。別看她外表是一個特乖巧的小女生，其實并不是，她平時的舉動大大列列，活像一個男生。我常常想是不是哪里錯了，唯一像女生的可能只有那臉蛋和她的特長之一。她的特長特別多，特別是嘴里說的，她雖小，但她的'那張嘴能把他說得五體投地，所以我并不會惹她。在她的特點中最讓我認可的只有在音樂方面。

　　她對音樂很有感覺。從會說話起就開始唱歌，會走路之后就開始自習舞蹈。她常常拉著我去看她跳舞，每次看的舞蹈，都不會一樣，看后都不會讓我覺得很掃興，雖然只是一個五歲半的小女孩，但是她得是有模有樣，真會讓你在不知不覺中被容入到里面了，真感覺到她天生就是一個舞蹈家。

　　不光是跳舞，唱歌也不例外。

　　記得有一次，我過生日。家人很高興便去唱歌。這可讓我那可愛的表妹起勁了。她當時真想一下子飛過去，可就差一雙翅膀了。她一分鐘也耽誤不了。對于表妹唱歌我好像一概不知，這時第一次，剛開始還是有一點點害羞，便后來終于放開了，這讓我感到很驚訝，沒想到表妹唱歌也那么好，沒有一絲雜音。我情不自禁地想：“表妹是不是一個音樂天才？”

　　我的表妹，因為她的特長，所以她酷愛音樂。她常常說，她要當一個音樂家，我相信她一定會為實現夢想而奮斗著。

音樂作文 篇2

　　音樂是我生命中不可缺少的一部分，我最想做的一件事就是學習音樂。

　　從記事起，爺爺經常把我摟在懷里給我唱戲聽，所以我從小就喜歡音樂。

　　爺爺喜歡拉京胡，奶奶不會唱，所以他就教我唱，我學得也很快，沒多久我就可以在家人面前演唱了。媽媽也因此發現了我有音樂的天分。

　　小學三年級時，媽媽無意間的一句話，把我領上了音樂之路。媽媽說：“領你

　　學二胡去吧？”“好啊，好啊！”我有些好奇地說。

　　終于，不久后的一天，我懷著興奮的心情走進了一個陌生的地方，找一個位置坐下，四周都是陌生的面孔。“現在開始上課，”老師說，“第一次課，同學們先互相自我介紹一下……”很快第一堂就結束了，老師布置了作業，我和媽媽愉快地回家了。

　　回到家，我早已把練二胡的事拋在腦后，媽媽就在一旁不斷地叨叨，最后我我只好乖乖地去練。可是每次晚飯后看到樓下的小伙伴在盡情地玩耍時，我都會感到委屈：為什么他們可以無憂無慮地玩耍？為什么我要悶在這里練二胡？要不就算了吧，出去玩玩再說吧。在這樣的不情愿中，我拉出的曲子可想而知。媽媽似乎聽出了我的心思，語重心長地對我說：“兒子，既然已經選擇就不能放棄，犧牲一點玩耍的時間算得了什么？當有一天你實現了自己的`夢想時，就會覺得一切付出都是值得的。”

　　于是，在媽媽的“軟硬兼施”下，我漸漸安下心來練習了。令我沒想到的是，當我靜下心來練習的時候，突然發現原來拉二胡竟然這么有趣。那一刻，我的內心無比的快樂，因為我終于戰勝了自己，有了前行的信心和勇氣。以后的日子里，我越來越喜歡練二胡了。經過五年的不懈努力，我最終拿到了十級證書。

　　要想懂音樂，光會拉二胡不行啊，還得會點別的。所以我又開始學聲樂和鋼琴了。

　　學聲樂當然是件快樂的事兒，因為它不像二胡那樣需要每天反復練習。我在老師所教的學生里創了一個記錄，那就是我是唯一一個上了六節課就過了七級的學生。成績下來的時候，老師說：“小子，行啊，有點音樂天分啊。”老師這句話，讓我心里美滋滋的。先天的音樂天分固然起了一定作用，但我自己知道，每天晚上和周末的苦練，才是取得好成績的關鍵。

　　音樂不只給我的生活帶來了樂趣，同時也讓我有機會在學校的一些活動中嶄露頭腳。音樂給我的生活帶來了無限美好，我會一直練下去，讓音樂因為我的參與而多一份精彩。

音樂作文 篇3

　　手握一張綠色”入場券”，進入會場，看一架古箏放在臺中央。一女老師坐于前方，想必就是今日的主角之一了。

　　一年級的孩子將我們夾在中間，他們熱情而活潑，率性的交談著。以致與主持不斷要求安靜些。

　　我們期待著，盼望著，想象著這場音樂盛會帶給我們的莫大驚喜。女老師用甜美不失風雅的嗓音向我們問好。我們以熱烈的掌聲回答我們無言的期待。古箏的聲音柔中帶剛，似乎一襲涼風拂過，洗凈心中的塵埃，給了我們莫大的精神享受。

　　她用纖纖玉指，及其柔軟地演繹古箏的靈魂。十指起伏有定，變幻著，忽而上揚，忽而下撫，忽而調動全身細胞，盡力地彈出完美音色。她的.一彈、一撥、一按、一撫都有女子特別的柔美之感，我的眼前仿佛浮現了西施按胸口、微皺眉之模樣，那般清新脫俗，似從天上降臨，讓人不知所措。

　　一曲終了，卻吊足了人胃口，不免覺不過癮。幸而還有一曲。那一曲便是《荷塘月色》，似有夏風撩過，荷與花之間輕晃擺動，讓人神往，可謂極致。當女老師搬起古箏往臺下走時，我們才回過神，猛拍手掌，老師微微一笑，真是幾分神似西施之樣。這回熱烈的掌聲是感謝和敬佩。我的目光仍隨她走到臺下，我對她是多么不舍！

　　又來了位女老師，她將用民族歌曲點燃我們心中的熱情。嗓子格外火熱，激情澎湃，別說，真有些大將風范。那音色柔美而威武，想起了民族銀角杯和草原上的摔跤大賽。左手隨上隨下，恰到好處。伴奏聲嘎然而止，我們佩服得拍紅了手掌。這場音樂盛會如同古箏之聲，韻味悠長……

　　綠色入場券已沒了用，卻換來極其美妙的享受……

音樂作文 篇4

　　音樂，在生活中并不罕見！

　　我從小就非常的喜歡音樂，喜歡得甚至被鄰居好友稱之為“音樂狂”，說實在的，我自己也不知道自己為什么會這么的迷戀音樂，也許這正是音樂的魅力所在吧！

　　因為我喜歡音樂，所以我更愛學音樂，每次放學我都會飛奔到家里放CD與磁帶的地方，還會不由自主地掛上耳機，享受音樂給我帶來快樂；也會不由自主地學音樂，學習音樂那給人帶來快樂的感覺！

　　要說我最喜歡什么音樂，我到絕得鋼琴的音樂最好聽，我也不知道為什么，總絕得鋼琴會給人帶來意外的'快樂！這也許只是我的對音樂的一種情感吧！

　　我最喜歡看有關于音樂的書籍了，比如說音樂的歷史啊；介紹音樂的由來啊，我都喜歡看！因為我絕得音樂也是一門藝術，藝術是最具有欣賞的，它的內涵只要真正喜好它的人才能體會得到！而且我認為音樂可以提高我們的欣賞水平，陶治我們的情操，提高我們的生活價值，豐富我們的生活，充實我們的生活，給我們帶來好心情！

　　我愛音樂音樂，因為音樂它使我快樂！我愛音樂，因為它讓我懂得欣賞！我愛音樂，更是因為音樂讓我陶醉！

音樂作文 篇5

　　在一個月涼如水晚上，我隨媽媽在杭州逛街。欣賞夜西湖的美景。這時音樂噴泉剛剛開始。我和媽媽在西湖邊找了個地方開始觀賞噴泉。

　　噴泉舞動起來時真像一個超凡脫俗的仙女扭動著她那婀娜的腰肢，我覺得這噴泉真是比卡拉瑪姐妹的舞蹈還美，冰心對她們的舞蹈十分的贊賞。這噴泉，時而，像仙女，舞動著它那婀娜的身體；時而，像幾條彩帶，交叉在一起，扭來扭去；時而，像一多含苞欲放的荷花，令人嘆為觀止。又像一條白龍，沖上云霄，又慢慢的像一個仙人一樣降落下來，最后消失在五彩繽紛的水中。我看得如癡如醉，從來都沒有看到過如此美麗的`舞蹈。我應當怎樣來形容此噴泉的舞蹈？這不是用一個美麗就可以來形容的。假如我是個詩人，我就要寫出一首長詩，來描繪她們變幻多姿的炫舞；假如我是個畫家，我就要用五彩繽紛的顏色，點染出她們的披著輕紗似的外衣；假如我是個作曲家，我就要用音符來傳達出她們輕捷的舞姿和歌聲；假如我是個雕刻家，我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動的身形。

　　然而我什么都不是！我只能用我貧乏的文字，來描寫這令人嘆為觀止的舞蹈。如同一個嬰兒，看到了朝陽下一朵耀眼的紅蓮，深林中一只旋舞的孔雀，她想叫出她心中的驚喜，但是除了咿啞之外，她找不到合適的語言！但是，朋友，難道我就能忍住滿心的歡喜和激動，不向你吐出我心中的“咿啞”？我只是一個欣賞者，但是我愿意努力地說出我心中所感受的飛動的“美”！

音樂作文 篇6

　　我是一個喜歡聽音樂，喜歡唱歌的孩子。小時候，覺得那些兒童歌曲很有趣，于是便每天坐在電視機的旁邊，伊伊呀呀的跟著唱歌。《藍精靈》我唱的活潑可愛；《世上只有媽媽好》我唱的很動情；《數鴨子》、《澎湖灣》這些歌都能唱下來。慢慢的，我從一個無知的孩子長成了一年級的小學生。隨著年齡的變化，我聽的歌曲也在變化。因為上了學校，我開始聽校園歌曲：何炅的《梔子花開》、銀霞的《蘭花草》、齊豫的《橄欖樹》都是我最拿手的。我長大了，長成了一個三年級的小學生。我開始唱大人的歌曲：《你是我的玫瑰你是我的`花》、《等下一分鐘》、《歐若拉》、《隱形的翅膀》……每次我唱給同學和父母聽時，他們都為我鼓掌。所以，“金嗓子”這個稱號我當之無愧。我上六年級了。我又聽自己喜歡的動漫主題曲：《百變小櫻魔術卡》的《魔法卡少女》、《火影忍者》的《青鳥》、《巴拉拉小魔仙》的《快樂的撲滿》等等很多。雖然有一些是外國的歌曲，可我卻陶醉于其中。現在，我聽過的歌曲有上百首了，不論是兒歌，還是流行音樂，它是我的生活變得豐富多彩。我愛音樂！

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