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最新小學元旦活動方案

時間:2023-09-27 07:33:37 元旦 我要投稿
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最新小學元旦活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先開展方案準備工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么應當如何制定方案呢?下面是小編整理的最新小學元旦活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

最新小學元旦活動方案

最新小學元旦活動方案1

  一、指導思想:

  在XX年元旦到來之際,通過豐富多彩的活動,以“少年向上,祝福XX”為主題,使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀,擁有一顆積極向上、向善的心靈,充分享受成長的.快樂,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。學校大隊部決定在元旦來臨之前,舉行一次全校性的國歌、紅歌演唱比賽,有關事宜安排如下:

  二、比賽時間:

  1.訓練時間:12月15日至12月31日

  2.比賽時間:12月31日下午第1節課(暫定)

  三、比賽地點:

  操場

  四、參賽對象:

  一至六年級全體學生

  五、比賽曲目:

  1.國歌(必唱歌曲)

  2.自選紅歌一首

  六、比賽有關要求:

  1.以班為單位,要求全體同學參加,自備紅歌音樂。

  2.整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。

  3.整個比賽過程要求莊重、嚴肅。

  七、評分標準:

  1. 聲音整齊,洪亮優美,唱詞清晰,音準、節拍正確,與伴奏配合默契。

  2. 表達出歌曲的意境。

  3.精神飽滿,有朝氣。

  4.上下臺安靜、迅速、有秩序。

  5.有朝氣、有表演的狀態、不松懈、沒有多余的小動作。

  6.節奏準確、到位,富有激情。

  八、評委成員及責任:

  1.評委成員:朱綺清、蔡會洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗云、朱佳

  2.王文娟老師負責放音樂。

  3.劉珍珍、姚麗云老師負責技術指導。

  4. 音樂老師負責教會學生唱國歌,班主任組織學生練習。

  5. 馮濤老師負責攝像。

  八、活動要求:

  1.本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的方式。

  2.班主任組織學生規定時間內到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

  3.各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

  4.比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

  5. 評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結果。

  九、獎項設置:

  全校共評出一等獎低中高段各一名,二等獎低中高段各一名,其它為優勝獎。

最新小學元旦活動方案2

  一、活動目的

  在新年到來之際,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,通過活動,使學生感受新年的`快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的'寄語,給老師奉上發自內心的問候。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日下午1:30

  三、活動地點:

  五(2)班教室

  四、參加人員:

  五(2)班老師、全體同學

  五、活動準備:

  1、每位家庭提供一點裝飾材料,布置教室,體現節日氣氛。

  2、小主持人做好準備。

  3、學生準備節目

  個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

  4、學生每人帶一點零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。

最新小學元旦活動方案3

  為了迎接20xx年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的對節日文化的認識,同時活躍小學的文化氣氛,增長見識。于20xx年12月31日9:30-11:30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續”的主題活動。

  一、活動主題:

  歡慶元旦快樂延續

  二、活動目的:

  1、提高孩子們對節日文化的認識。

  2、在緊張的`學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。

  3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。

  三、活動時間:

  20xx年12月31日9:30-11:30

  四、活動地點:

  四年一班班級

  五、活動對象:

  四年級全體學生及科任教師

  六、活動形式:

  以表演和游戲為主

  七、活動流程

  主持人宣布聯歡會開始。

  1.講笑話:

  2.搶椅子:全體學生

  選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后一人勝出。

  游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。

  3.運排球:全體師生

  班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的排球數量多,多者為勝。

  4.猜詞語:男生和女生各4人。

  分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。

  5.歌曲:

  伴奏演唱《大地》。

  6.找同伴:男生和女生各4人。

  分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。

  7.成語接龍:全體學生。

  班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規定的時間內看哪組說的多,多者為勝。

  8.變魔術:

  9.三句半:

  關于元旦的三句半。

  10.羽毛球拍托氣球:全體學生

  根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。

  八、結束語

  主持人宣布聯歡會結束。

最新小學元旦活動方案4

  一、活動目的

  值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的`原則,要求所有的學生全部參加。

  二、活動時間安排

  12月30日下午13:50—16:30

  1、13:40前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

  2、13:50學生開始游園。

  三、活動的準備與安排

  各負責教師根據自己負責的項目,提前準備好所需材料,布置好場地及做好各項準備,在游戲活動點前張貼一張有關游戲的名稱、規則、評分標準等。

  四、活動的形式

  1、全校班級活動分為兩段,一、二、三年級為一段,四、五、六年級為一段。本段學生只準在本段班級中活動,不允許到另外段中活動。

  2、參與的學生在參加每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只準參與一次。

  3、學生參加完本段的全部節目后,到指定地點計總分,憑游園卡到領獎處領取獎品。領獎地點:大教室

  五、活動要求

  1、活動前游戲節目的負責老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育。

  2、學生持游園卡在游完一個節目后由所在班級教師簽名有效,自己簽名或涂改無效。

  3、本次游園活動,學生只能選擇自己喜歡的5個項目,多則無效。

  4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

最新小學元旦活動方案5

  一、活動目的

  為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。

  二、活動主題

  本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲。另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的`一年!

  三、活動對象

  全體師生。

  四、相關單位

  主辦單位:系兩會。

  承辦單位:系團總支文娛部。

  協辦單位:系團總支編輯部、外聯部。

  五、活動內容和形式

  1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

  2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

  3、節目來源:

  1、系兩會每部門限出xx個節目,形式不限,內容健康接近主題。

  2、大一每班至少編排xx個節目,由其班長負責組織。

  3、各同學可以自由組隊參加。

  4、由文娛部負責本晚會的壓軸節目。

  5、至少要有xx個節目出來。

  六、舉辦時間

  xx月xx日晚上xx—xx(暫定)。

  七、舉辦地點

  待定。

  八、晚會各環節及流程

最新小學元旦活動方案6

  為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果,推進素質教育的'全面實施,提高學生的藝術素質,學校將舉行20xx年元旦文藝晚會。

  一、晚會主題:

  激揚青春,暢想未來

  二、參演對象:

  初一級、初二級。

  三、時間和地點:(初定)

  1、時間:20xx年12月30日(星期四晚);

  2、地點:學校運動場。

  四、表演形式:

  1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

  2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

  3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

  4、語言類:朗誦、相聲、小品等;

  5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;

  6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請提前說明,但最多不能超過7分鐘。

  五、報送節目要求:

  1、為體現學生全面發展的藝術素質,各級部最少報四類不同形式的節目,注重節目的創造性;

  2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量,學校要求:

  (1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人;

  (2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作,各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作,一起確定節目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;

  (3)提高學生訓練節目的質量和效率,杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練;在節目排練期間,班主任老師要嚴格控制彩排人數,禁止非表演人員參加彩排;

  (4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節目形式及內容,并上報學校團委,12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演;

  3、團委(教工團支部)出兩個表演節目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。

  六、表演要求:

  1、聲樂:要求發聲準確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節奏穩定,旋律優美,指揮得當,服裝、化妝大方、得體;

  2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優美,創意新穎,道具使用得當,節奏感強,服裝得體,樂曲剪輯得當,表情豐富;

  3、綜合要求:

  (1)整體組織有序,上下臺迅速,訓練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當,技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統一,富于美感;

  (2)語言藝術(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節目除外。要求:發音準確,吐字清晰,角色配搭協調得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。

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