(精)設計作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的設計作文9篇,希望能夠幫助到大家。
設計作文 篇1
學習目標
1.通過相互傾訴自己的理想,繼續培養學生傾聽、應對和表達的交際能力,同時培植學生表達的自信心,樹立良好的理想觀。
2.在口語交際的基礎上進行習作,表達自己內在的真實體驗,并能對自己的習作進行修改、評議與欣賞,感受習作的快樂。
3.嘗試前后照應的寫法。
課時安排
3課時
課前準備
組織學生收集以“理想”為主題的名言警句等,幫助學生積淀文化底蘊。
教學過程:
第一課時口語交際
一、創設交際情境
1.故事感染激發
郝副營長的故事我們都很熟悉了。“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習,該多好啊!”正是這樣美好的憧憬,這樣樸實無華的理想火種,點燃著郝副營長勇往直前的心。我們沒有理由不說,郝副營長的理想是崇高的。
2.激發交流愿望
a交流關于理想的名言。
b每個人都有自己心慕已久的理想,你有什么理想呢?
二、提升交際能力
1.自我傾訴,組織語言。(著重培養學生思維的條理性、敏捷性)
說說看,你的理想是什么?你為什么會有這樣的理想?理想的種子在你心中生根了,你準備怎樣做,讓它發芽、長葉、開花、結果呢?
2.指名交流,了解情況。(在表達的自信上著重評價)
3.師生交流,學習技巧。(在表達的技巧上著重引導)
a教師聲情并茂地向學生講述自己兒時的理想,潛移默化地讓學生明白自己是如何有中心、有條理的講述的。
b學生傾聽、評價教師的發言:
聽:做到全神貫注,用神態做出反應。
想:站在對方的角度去思考、去理解。
說:在理解、尊重對方的基礎上積極應對,與教師交流。
4.生生交流,運用技巧
a學生在組內交流,教師參與。對個別在組內交流有困難的學生,采用個別輔導或同桌互助的方法,鼓勵他們積極發言。
b互聽互評,互相修正,共同提高口語交際水平。
評價時注重評價表達是否自信,態度是否自然大方,表達的內容是否有條理,是否能表達出自己獨特的感受和體驗。
C推薦代表,準備參加全班交流。
三、全班互動交流
1.指名傾訴自己的理想。
2.師生傾聽、評價
小結:今天,我們傾訴了自己的理想。讓我們共同努力,將這顆理想的火種化成我們人生成長的精神翅膀,讓它伴隨我們飛向生命的每一天。
第二、三課時習作
一、談話導入,激發興趣
在口語交際課上,大家暢談理想,發言各有見地,頗為精彩。把你們交流的內容進行加工整理,寫下來一定會成為一篇篇佳作。下面就請同學們敞開心扉,讓自己心中的理想流淌于筆端吧!
二、閱讀提示,明確習作要求
(投影出示)
在口語交際的基礎上,以《我的`理想》為題,完成一篇習作,要寫清楚自己的理想是什么,為什么有這樣的理想,以及準備怎樣去實現自己的理想。
根據本組課文,提示學生可以嘗試首尾呼應的寫作方法。
三、學生進行習作
教師對有困難的學生進行個別輔導。
四、習作評改
1.自改自評
a教師出示下水文,留下修改的痕跡。說一說:
⑴老師修改了什么?
⑵老師是怎么修改的?
b細讀自己的習作,修改寫錯的字、用錯的詞,寫得不通順或不完整的句子、加錯的標點等。
c用符號劃出自己認為閃光的地方,并向全班展示讀,其它同學傾聽、評價。
2.互評互改
a交換作文
⑴用贊賞的符號劃出你欣賞的詞句,并評評好在哪兒,為什么好?
⑵你認為他的作文哪一部分還不夠清楚、不夠具體,提出中肯的建議。
b再讀作文,全面檢查與潤色。
3.全班交流
a指名朗讀作文。
b師生評議
五、謄抄作文,匯編成冊
今天,我們用筆播種了希望。每個同學的理想都是一粒種子、一個渴望。這次習作我們就以“種子”為序,將大家的習作匯編成冊。拜讀它們,我們仿佛在觸摸著一顆顆萌動著的心。祝愿大家的理想能夠早日變為現實。
設計作文 篇2
小時候,我就特別喜歡汽車,可惜家里一輛也沒有。后來,家里終于買車了。買車之后,我才發現車子的缺點:車子盲區太多,廢氣排量過大,座位空隙太窄……所以,我決定設計一種新型汽車,糾正所有的缺點。
首先,因為普通的車子都有盲區,所以我決定:將車子外面的所有地方都裝上雷達,探測到的物體將以全息影像的`形象傳送到司機的腦海里,以便行駛。這樣,就解決了盲區的問題。
而廢氣排放的問題,也很好解決。我設計的新型汽車,可以用果汁作為原料,1升果汁就可以跑25公里,十分實惠。因為用的是果汁,所以噴出來的氣體也是香的。就不會污染大氣層了。
對于座位空隙太窄的這個問題,也可以解決,我把車子的發動機縮小,在吧把車子放長,就可以了。不過我也順便解決了車子太大的問題:在車上裝一個空間傳送門,通向家里。這樣,就可以省去后背箱了!
因為現在開車非常容易出車禍,所以我決定在車輪和車身上做改進。在車身上安上2分米厚的橡膠,再把車輪做成與地面形成摩擦特別大的光頭胎,這樣就不容易事故。如果還不行就把車改成水陸空三用汽車,再遇上車禍就飛起來,車禍問題,解決!
哈哈,眼饞了吧,想買?到20xx年再來買吧!
設計作文 篇3
假如未來的我,是舉世聞名的服裝設計大師。某一天,我正在國際大會都市--上海的服裝之都舉辦個人服裝設計展示會。在一陣輕快的音樂聲中,一號模特身穿著一件和周圍的燈光、背景融為一體的衣服走了出來。這件衣服是可以變換顏色的,人們穿上它能勝過變色龍。這不,軍事家們正在爭先恐后的訂購呢!
二號模特出來了,他左手打著火,再把右手的袖口放到火苗上,出人意料的是袖口并沒有燃燒起來。原來她穿的是防火服。這是專門為消防員設計的。想想消防隊員們為了救出被困火場的`人不顧自己的生命,多么令人敬佩呀!不過現在好了,有了這種防火服,消防隊員的生命安全就有保障了。你瞧,消防部門正在競相預訂呢!
T型臺上場景不斷變換,一件件起特爾的服裝融入了先進的材料、先進的科學技術,讓到場的觀眾看的如癡如醉。同學們,你們是否也動心了呢?或許有一天,你會在商店里看見他,請別忘了,他們的設計者就是我!
設計作文 篇4
隨著科學技術的發展,中國已經成為科技強國,例如:內衣可以隨氣溫的變化而發生改變;機器人可以陪孤寡老人聊天,做家務等;動漫里的人物還可以和你談一場轟轟烈烈的戀愛。那么,有著悠久文化歷史的屏風又會有怎樣的改變呢?請聽我慢慢道來。
未來的屏風,屏風上的圖案可以隨環境的變化而發生改變。使屏風上的圖案與周圍的格調相搭配,因為它有全功能掃描器。如果四周的環境是單調的,屏風便可以成為大自然中奔流直下的瀑布和大片養眼的森林;如果是溫馨一派的',就會呈現出大片的薰衣草。
未來的屏風是可以隨意變換大小的,折疊的電視大屏幕。人們再也不用擔心屏風太占空間了,如果需要時,可以把那折疊成30cm的屏風展開,而且也不用擔心屏風會皺皺的,這種屏風采用高科技納米技術,不皺不變形!
未來的屏風,有太陽能般的功能,也可以隨天氣的變化而制冷或制熱。有了它,人們便可以省錢節能,再也不用為一個月產生的電費而心痛不已,也不用為晚上停電而操心了。但我們還是應該節約用電,提倡節約節省這一良好品德。
我相信,只要我們肯努力學習,創造新的奇跡,總有一天,這些理想終將會成為現實。
設計作文 篇5
樓上又傳來一聲聲慘叫……是什么呢?我和弟弟準備去一探究竟。
我們躡手躡腳地走上樓,朝著聲音慢慢移過去,來回在裝滿貨物的樓上穿梭,不斷地仔細聽著聲響,可卻始終找不到“聲源”,大汗淋漓的我們,只好掃興地下了樓。
在辦公室寫作業的我,聽著樓上的聲響,心里直癢癢。因此,在沒人注意的時候,我只身一人再次開始了一場“冒險”。
我慢慢地逼近,聲音也越發地清晰,我定睛一看,箱子!在箱子里面!我的心碰碰狂跳,緊張地打開了箱蓋,往里面一瞧,方才的緊張感瞬間煙消云散:是一只小貓。
看起來,這只小貓還不足一月,渾身雪白,只有一條小尾巴是黑的,眼睛還沒有睜開,只會用它四只小足笨拙地爬行。我輕輕摸了摸它,它便叫得愈發大聲,也加快了爬行的速度,雖然紋絲不動,只是轉幾個圈罷了。我輕輕將它托起,摸著它的頭,它竟然不再掙扎,還親昵地對著我叫了兩聲,兩只睜開一條縫的'眼睛死死地盯著我。我將它抱下樓,把它拿給姑姑看。
“瞧,我找到它了。”
“哎呀呀,怎么這么小,別碰到你衣服了,很臟的。”說著,拿了個小箱子,讓我放了進去。
“你還是把它放到樓上去吧,老貓晚上會來喂它的,不然它怎么會活到現在呢?”
就算活到現在,那也是苦撐過來的呀,一日才一餐,誰受得了呢。我默默地想著。
我拿著箱子上了樓,失去了我的懷抱的小貓又開始叫了起來,讓我渾身不舒服。還沒有滿月的小貓身子應該很脆弱,硬邦邦的紙箱肯定讓它很不舒服。我下了樓,拿來了一個舊枕頭,鋪在箱底,把小貓抱到上面,柔軟的枕頭讓小貓的叫聲逐漸低了下去,很快進入了夢鄉。隨后,我在一個紙板上剪下一個圖形,把它折成了一個無蓋的盒子,用502膠水把盒子粘在枕頭的旁邊,急匆匆地拿來一杯純牛奶,慢慢地倒了些許進去,瞧著熟睡的小貓,我站在一旁,心里嘀咕著:“我給你的溫暖,從這溫馨的設計開始。”
設計作文 篇6
告別了無知,走過了天真,經歷了快樂,也感悟了悲傷。從未想到自己和以前相比有什么變化,像人在地球上不知自己在轉一樣,是那么自然,那么理所應當。可我確實感到了自己在變化,在成長。
以前,我總嫌老媽太嘮叨,上學出門前總能聽到她不變的嘮叨,什么好好聽講了,遵守紀律了,聽得耳朵都出了繭子;雙休日,和同學一起打籃球也不得清閑,什么注意安全了,早點回來了嘮叨聲總是不絕于耳。我常常不耐煩地說:“知道了,知道了。”
可是那一次,卻讓我深深地讀懂了母愛,在感恩中不知不覺地成長。
現在,我面臨著人生的第二道門檻——升中學。選擇一所好的學校成了我們家的頭等大事。是跟著學校分,上公辦學校好呢?還是報幾所好學校的特長班?或者報改制學校?為了這事兒,爸爸媽媽經常坐在一起研究,有時還打電話咨詢老師。最終決定了一個滿意的方案:先報特長班,錄取不了再報改制學校,實在不行就跟著學校分。
到七中特長班的報名很順利,可是要參加面試。那幾天,為了幫我研究面試可能會出的題目,媽媽經常睡不好覺。可是,我落選了,這無疑給了媽媽一個沉重的打擊。看著我沮喪的樣子,媽媽卻直來安慰我:“人生不如意者十有八九,落選只是一次小小的失敗,我們就把它當成磨煉自己的一次機會吧!”看著媽媽疲憊的面容,我的心被深深的震撼了,這就是母愛啊,細膩的母愛,我突然感覺自己長大了。“媽媽,您放心,我沒事。”我分明看到了媽媽眼中的淚水。
媽媽決定帶我報育才中學。報名那天,育才中學人山人海,連警車都出動了來維持秩序呢!“希望渺茫啊!”媽媽無奈地說。是呀,六選一,我會有這樣好的運氣嗎?哎,我的.命運要由電腦來決定了。
一天晚上,媽媽在床上輾轉反側,表情悶悶不樂,我心想:媽媽一定是為我擔心了。“媽媽,別擔心,不管能不能派上,我都會把它當成人生當中的一個小插曲。上公辦學校也沒什么不好,是金子總會發光的。”聽了我的話,媽媽坐了起來,“丞丞長大了,有思想了,懂得關心媽媽了。”我分明看到媽媽臉上欣慰的笑容。
看榜的時候,媽媽顯得比我還緊張。當看到我榜上有名,媽媽和我緊緊的擁抱在了一起……
母愛如滔滔不絕的黃河,很多,很多;母愛如百年之久的樹根,很深,很深;母愛如一杯苦咖啡,很濃,很濃。踏著歲月匆匆的腳步,我悄悄地進行著自己成長的故事,那一次,我讀懂了母愛。
設計作文 篇7
假如我是一名城市設計師,我會先把馬路擴寬成六十米,再把人行道擴寬成十米,非機動車道擴寬成十五米,這樣一來,交通事故的發生率就減少了。我還要把每個車道兩邊種上樹,用樹來隔離每個車道。
假如我是一名城市設計師,我會蓋一幢有一千層的樓房。第一層到三百層送給老爺爺、老奶奶住;三百零一到七百層給乞丐住,粉惻成墨綠色的;至于剩下的`七百零一到一千層送給孤兒住,粉刷成紅色的。我要把陽臺造的寬一點、大一點,在每層的陽臺都是一個小花園,每隔五十層是一個大花園,到最頂層是一個建身場,有單、雙杠,復制劃船機、跑步機……你這時肯定要問了,建這么高,東西那么多,難道不怕不平衡嗎?不會的,因為大樓的底座是四個三角架支撐。
假如我是一名城市設計師,我會盡可能的讓辦公大樓、商場、游樂園少占土地面積,把它們全建到空中。在陸地上,我要種上許許多多的樹木花草來凈化空氣。春天,翠竹冒出了一個個尖塔似的小腦袋;夏天,一朵朵出污泥而不染的荷花爭奇斗艷;秋天,桂花香飄十里,整個城市彌漫著香氣;終天,臘梅迎著風雪歌唱。
假如我是城市設計師,我不會讓那此名勝古跡流失,我要把它們全移到空中,這樣就不會被破壞了。
“陳家豪,快醒醒!”我睜開眼才明白原來是南柯一夢呀!
設計作文 篇8
我設計了一個美麗公園,漂亮極了!
公園的正中央是一條圓圓的小湖,湖水不斷地沖洗著湖邊的巖石,一個個石子散發出淡淡的腥味,閃閃發亮。湖水的中央挺立著一枝紫藍紫藍的珊瑚,宛如一位閑雅的姑娘,那枝頭是姑娘正揚起的手,枝葉是她晶藍的`秀發,花兒是她迎面微笑的臉龐,珊瑚在湖面泛著彩光,惹得游人想多看一眼。幾條小魚圍成了圈,開心地游著,一只蜻蜓在空中飛來飛去,似乎在留戀著湖面上的美景。湖水在風中不斷流蕩,淺淺的皺紋更是為這湖畫上點睛的一筆。
公園的北面是一片海灘,幾只海螺正懶洋洋地曬太陽,淺黃的外殼,細細的紋路,好不精致!貝殼正躺在沙子下,純白純白的,有誰不愛?
向南面看,幾張木椅正座落在那,棕色的木質,長長的扁椅,旁邊還有幾張彩虹傘。游客累了便去休息竟覺得有種度假的感覺。
休息過后,來到最吸睛的西邊,一塊菜地里種著幾棵奇大無比的水果和蔬菜,蘋果紅得反著光,青椒青綠青綠的,橘子的味道甜的透頂。菜地的旁邊有一個模擬動物館,翠鳥、小馬、長頸鹿精致極了,真惹人愛。
最東邊是一片樹林,楊樹、龍爪槐集成一片森綠的世界,站在里面,給人以美的享受。
歡迎大家來到我的公園,免費開放哦!
設計作文 篇9
我設計的是熊貓形的。它坐在地上支撐著房子,它其中的一只腳掌上面有一扇門,這就是進入房子的通道。這扇門來到客廳。只見客廳的房頂掛著許多玻璃制的小動物,這些動物實際上是一個個燈泡,打開開關他們就會發出五彩斑斕的亮光。
客廳的上面是廚房和衛生間廚房里的'設備都是自動化的,打開打火灶,可以煮食物食物煮熟了,開關就會自動關閉,同時發出"啦啦的響聲,打火灶上面還有一個抽油煙機,那就是熊貓的小尾巴,他會把廚房的油煙處理后排到室外。廁所里的設施更為先進,可以自動清除糞便并消除氣味。
衛生間的右邊有一個電梯隨著電梯上去就是我的房間-熊貓頭。我的床頭安置了一個催眠裝置躺在床上,我就會甜甜的進入夢鄉。在上一層會看見一扇玻璃門打開玻璃門就是陽臺了,其實這個陽臺就是熊貓的耳朵。為了防止發生意外,陽臺的左右兩邊安裝的圍欄。圍欄里面有音樂器,當你用手摸它時,它就會奏出美妙的音樂。熊貓的眼睛是兩盞路燈,可以把周圍照亮我還在熊貓鼻子里安裝了報警器一旦發現可疑人物,他就會出報警聲。
朋友們,你們看我設計的房子如何?我想,我一定會實現,我的愿望,那時你可要到我的房子里做客喲~
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