(推薦)音樂作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的音樂作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂作文 篇1
一個月前，古箏老師告訴我一個振奮人心的消息，古箏藝人張雨軒12號也就是星期五要到重慶舉辦一場音樂會。
周五，我和媽媽早早的來到了藝術中心劇院，我們早到了一個小時，所以還沒什么人，哎，只能先陪著媽媽到處逛逛。
終于到了晚上七點鐘，音樂會？也快開始了，我們又回到了劇院門口，這時劇院門口站滿了人，已經開始檢票，人們陸陸續續進入演藝廳，找到自己的坐位，偌大的演藝廳，不到10分鐘就坐滿了，只見舞臺上燈光亮起，主持人邁著輕盈的步伐走到臺前，用她那輕柔地聲音，為我們介紹，今天的主角張雨軒老師的從藝生涯……
現在，音樂會正式開始，開場的是一首火遍抖音的網絡神曲《98k》，雖然這是一首現代歌曲，但用古箏彈奏出來也很帶感，很魔性，很振撼，一度掀起了高潮……想不到咱們中國的'古典樂器也能和國外那些流行歌曲完美的融合在一起。
當然古箏音樂會，怎能少得了我們中國的古典名曲呢？一首《出水蓮》帶我們穿越時空，音調古樸，風格淡雅，旋律清秀，超凡脫俗，描繪出了蓮花“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的非凡氣度……
美好的時光總是短暫的，但短暫的時光總是令人懷戀。音樂會結束了，但古箏那美妙的旋律仍在耳邊縈繞！
音樂作文 篇2
彩云追月，雨打芭蕉，盡在旋律中；
高山流水，漁舟唱晚，知音能幾人？
淺薄的喧鬧譏笑著音樂的虛妄，卻始終阻擋不了音樂的永恒。因為它是一筆財富，一筆可以流傳千年的財富；它又勝過一筆財富，因為金錢再多卻買不醉一抹琵琶聲的暗襲，買不回一輪明月下的簫聲故園情。
在小時候有幸參加過一場音樂會，那時我就發現音樂原來是那么的美妙。鋼琴演奏師的指法是那么的嫻熟而優雅，在輪指與和弦中迸發出對生命的熱望與歌頌；提琴手跟著主樂章，緩緩地拉出延綿的弦樂，書寫音樂的靈魂；管樂加入的交響，用甜蜜的圓號詮釋著音樂的深沉與厚重。
我開始踏進音樂的圣殿。
我認為我在尋求一筆財富。我認為擁有了駕馭音樂的能力就相當于擁有了掌管財富的能力。我選擇了鋼琴，以為它能更好地表現演奏者的內心世界。
于是，我開始寫詩，用鋼琴寫詩，想到詩的背后蘊藏著一大筆財富。
我迫切地想擁有它，于是我開始苦練。在練習中我似乎體會到了一種力量，它吸引著我，就像鍵盤上的黑白鍵吸引我的手指一樣。每天晚上，我都堅持回去練琴，為的是參加一年后鋼琴的高級考試。
果然，在目標的指引下，我的`琴技得到很快提升，在考級那天，我熟練地演奏了幾年來精心準備的曲子，最終通過。
原以為這樣就算成功了，可我卻并不快樂。我在不停地思索：為什么我已達到高級水平了，還不能擁有音樂帶來的財富？
漸漸地，我明白了。原來我一直是在為了財富而追求音樂；原來過去幾年的努力都是帶著功利性的；原來我……
終于，我真正領悟了音樂的財富所在。在閑暇時彈彈琴，得到高雅的精神享受不也是擁有一筆別人沒有的財富嗎？騎上了一匹赤兔還在找什么寶馬呢？
原來，音樂也是一筆財富。這筆財富將一直在我身邊，任何人也搶奪不走。
音樂作文 篇3
今天，我很榮幸的被杭州網小記者暑期夏令營這個網站邀請到了杭州大劇院里聽重奏的沙龍這場音樂會。
當我和媽媽走進大劇院時，一排排整齊的椅子立在那里，好象是專門等者我們上去坐的，我迫不及待向椅子跑過去，找了個位子就坐了下來了。 這時，空調開起來了，一陣涼風吹拂著我的衣裳，給我帶來了另一種感受。演奏的樂隊也出來了，第一首是三個人演奏的莫扎特的三重奏，這里有蛋中樂器：單簧管、中提琴、鋼琴。
樂師那純熟的'演奏技藝讓我很是鼓舞，這么好聽的聲音能從這三種樂器中輕盈飄出，圍繞整個會場讓人陶醉。。你們看他們是多么的投入，我能曲子中能感覺到演奏者已經完全融入音樂這中。 樂音的震撼讓我感想到樂手背后的故事，他們一定是付出了很多很多的努力，古話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功。 我以后要對學習這樣付出努力，我喜歡這場樂音會。
音樂作文 篇4
在這天的下午，我非常的高興！因為今天是學校的音樂藝術節，所以不用上課學校竟然讓我們看藝術節表演。
老師帶著我們排好隊，便走進了學校的體育館。體育館里早已人山人海！我想：大家都一定非常期待著表演。我們找到班級的位置，做下來觀看表演。
第一場表演是“京劇”，音樂一響！演員們走上舞臺，個個化的妝像仙女一樣。后來她們拿起話筒，秀氣蘭花指！唱起中華民族傳統的歌來。
第二場表演是“變臉”，變臉大師走上舞臺，他的穿著好像古時候的大將。后來他揮舞著手上的扇子，突然！他用手上的扇子遮住臉一下子，原本白色的臉表成了藍色，黃色，綠色，紅色……最后，他喝了一口水，可噴出來的`竟然是火！這讓我們大為驚訝。
第三場表演是“快樂的小丑”這是小朋友最喜歡的表演。小丑一上場，就拿起一個氣球吹滿，用手指一彈，氣球像箭一樣飛了出去同學們你推我趕，爭著搶氣球。后來小丑又表演了吞氣球的表演都非常神奇。最令人搞笑的是，有一位同學被叫上舞臺，小丑給他帶上一頂帽子，可把帽子拆掉竟然是個馬桶塞！
今年的音樂藝術節表演多姿多彩，顯然臺上的演員們都是臺上一分鐘，臺下十年功啊。
音樂作文 篇5
美妙的琴聲從窗中飛進，不帶一點雜音。貝多芬、巴哈、蕭邦等音樂名人映入我心簾，它緩緩勾起了我對音樂，曾那樣追尋……
從小，我就像一般的小孩子一模一樣，渾渾噩噩地過著日復一日的生活，直到那令我聽得如癡如醉的音色，踏進了我的心里。小學三年級，我步入人生第一次與音樂零距離的接觸，邁入與小提琴的火花中，使它和我交織出，我對它那樣的追尋！
初學新手，眼見一首首簡易的進行曲全然不敵我手，我得意洋洋，感覺我的實力雄厚；但隨著時光飛逝，我的手漸漸長出了皺紋，指尖上布滿了厚重的蜘蛛網；平坦的康莊大道，成了一座又一座的`高山，驀然回首，瞥見我征服過的高峰，慢慢地，停留在原地的時間越來越長，我能體會一日不與它迸中火花，即日就會生疏，但是，少了我心中的石柱，我能像偉人一樣，努力支撐下去嗎？
面對初三的來臨，課業壓力一波又一波，一面倒向我而來，一方面苦練小提琴，又得向課業打仗，但親友希望我能先放下音樂之道，專心于課業上，但我說什么都不肯。經過一次又一次的考試，才讓我從夢魘中清醒過來，失落、墜落、脆弱，使我看清現實中的現實。
每當悅耳的交響樂聲響起，總釣起我與它的羈絆，望著厚繭的手，觸摸著小提琴上的凹痕，弓上的黃斑污垢，免不了有陣嘆氣聲響起。三年的努力并未化作白煙，或許哪天，如能再與小提琴擦出那美麗的音符火花，我不會輕言放棄，再次讓它從我手中溜走，迸發出絢麗的符音，緊握時光，因為，我曾那樣追尋……
音樂作文 篇6
一顆流星劃過天空，月牙高高的掛在天空，星星好像疲倦了，不停得軋著美麗眼睛，夜深了，寧靜了......
月光流淌與我心，我已月為伴，與月獨談。對月，當曲子如錢塘江水奔涌而來，激昂。我歌海上升明月，天涯共此時；對月，當曲子逐漸消沉，好像月光淡了，清了，是到映月的河水被弄渾濁了嗎？我唱寒沙蒙薄霧，落月去清波；對月，當曲子漸漸的連低沉的聲音都沒有時，反復孤傲的月牙被烏云籠罩，而皎潔的月光射不透厚厚的'烏云，我疑白云還自散，明月落誰家；對月，當曲子從萬丈深淵中騰出的巨浪，直上云霄，霧散了，又高昂，我贊月色更添春色好，蘆風似勝竹風幽......聲音很自然的平和了，我感到梨花院院月，柳絮池塘炎風，但月光還在流靜靜的流......
徜徉于音樂的世界里，身心像翱翔天空的鳥兒，自由自在，無拘無束，遐思無限。這里沒有世俗的煙塵，有的只是淡淡的芳香；這里沒有喧囂浮華，有的只是寧靜安詳，這里沒有是是非非的嘲鬧，有的只是清脆悅耳的蕭聲......
音樂的長河，清澈見底，綿延不斷。上游狹小的江面上，陳后主《春江花月夜》在蕩漾，李昱《相間歡》在歌唱。中游細長的江面上《小夜曲》散發著陣陣芳香，《鄉村》隨波飄蕩。下游一望無際的江面上，貝多芬《命運》統領江水翻騰著巨浪，《月光曲》在水一方......
等等等等，不盡長減滾滾來。
因為音樂在流淌。
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