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音樂作文【經(jīng)典5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的音樂作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂作文 篇1
通程廣場的音樂噴泉,是星沙的一道風(fēng)景線之一。
聽,音樂響起來了;看,噴泉開始了。遠遠望去,五顏六色的燈光和噴泉水柱交織在一起,象一幅美麗的.畫卷。
走近一看,中間那一束噴的最高的水柱特別引人注目,既象一個表演者,又像一個瀑布,從高處落下來的樣子更象是在鞠躬謝幕;周圍幾束噴的不是很高的水柱,象一個個觀眾手舞足蹈,水落下來時,發(fā)出嘩嘩的聲音,就像是觀眾在為表演者鼓掌;噴出的水柱,被風(fēng)一吹,抖出顆顆珍珠,飄飄灑灑猶如天空下起了小雨。
這些水柱有的象火箭一樣一飛沖天,有的象蛇一樣在空中扭動,有的又像煙花一樣在空中綻放,還有的像幾個小孩子在放鞭炮。隨著音樂的悠揚起伏,噴泉的水柱也忽高忽低在空中翩翩起舞。
人群中不斷發(fā)出一陣陣喝彩聲,我一邊用力地鼓掌,一邊高興地呼喚:“好美哇,好美哇!”。
音樂作文 篇2
今天,是我盼望已久的時光——去聽音樂會。在去音樂會的路上,我心十分激動。因為這是俄羅斯樂團的。
到了那里,我發(fā)現(xiàn)這音樂廳有兩層,上面座位比下面的少。我來到樓下,突然有人叫我一聲。于是我回過頭來,看見我們班的同學(xué)謝林艷,于是我和她一起玩,“各位前來觀看的朋友,晚上好!”原來是表演開始了,我和謝林艷趕緊回到座位上,津津有味地看了起來。“現(xiàn)在請欣賞大合作曲。”頓時,所有的演奏家都認真地彈奏起來。我如如癡如醉。“下一首,紅梅花開。”這是一首較慢的`曲子。“好不好聽呀?”“好聽!”我大聲地說。演奏家還彈了許多曲子。如:小鎮(zhèn)的故事。這首曲子好像把我們帶進了一個個古老的故事。
最后我們在動聽的組合曲聲中依依不舍地走了。
音樂作文 篇3
一串串富有節(jié)奏的曲調(diào)構(gòu)成了音樂,美妙的旋律寄托著我們對美好生活的向往,寄托著我們對親人的思念,寄托著我們對理想的追求,寄托著我們對生命的熱愛。音樂,可以陶冶情操,放松心情,空閑時聽聽音樂,是必須的。
我熱愛音樂,聽音樂是休閑時的好去處。在音樂中,我能聽到種子破土而出的新生,山谷中云霧的涌動,黃河沖出山石的怒吼,靜謐的林中鳥兒清脆悅耳的歡歌聲,更能感受到火焰般熾烈燃燒的熱情,細水般柔和的溫情,狂野和輕靈自由在此時完美融合。音樂不僅表達了人們的情感,也幫人們釋放了壓力。音樂響起,隨著曲調(diào)的起伏變化,眼前呈現(xiàn)了一幅幅豐富多彩的畫卷,像是在進行一場奇妙的旅行,睜開雙眼,心靈得到了洗滌。
欣賞音樂,可以隨時隨地,吃飯時,飯菜變得美味起來;讀書時,人物更加活靈活現(xiàn);跑步時,可以輕松自在;睡覺時可以幫你進入甜美的'夢想。音樂,滲透在生活的一角一落,影響著人們的一舉一動。
有研究表明,音樂不僅可以愉悅身心,而且可以促進人的新陳代謝,提高心肺功能。所以聽音樂,相當(dāng)于做一次無形的“生命呼吸”。
“一張一馳,文武之道”,在學(xué)習(xí)和工作之余聽一首音樂,沏一杯好茶。,在茶香中品味音樂,在音樂中品味茶香。讓精神放松,心靈飛翔。靜靜的聆聽著天籟之音,自然之聲,人文之音。深切地感受音樂獨有的魅力在聲音的海洋中自由暢游,愉快的享受休閑生活
音樂作文 篇4
“什么,星光大道,難道你看過星光大道”“錯,大錯,大錯特錯,這個所謂的星光大道是我們班自己舉行的一個音樂會,老師覺得這個音樂會應(yīng)該得到重視,所以把它取名為星光大道”下面就讓我來講一下這個星光大道的前世今生吧!
這個星光大道,是我們音樂老師雷老師專門抽出一節(jié)課來和大家一起商討種種問題如:導(dǎo)演組都是哪幾位人士、評委要幾位、評委都是誰、誰要參加這次比賽、有什么獎品等種種問題?不愧是音樂老師選出的導(dǎo)演組,就是賣力,一到下課就立即催參賽選手練歌,寫到這兒讓我來說一下這次的參賽選手吧,他們分別是:矮矮的高浩翔,瘦瘦的楊凱京,胖胖的我、聲音小的楊冰巖。終于經(jīng)過一番周折,我們的星光大道,在20xx年5月13日成功地在四樓音樂教室舉行了,下面就讓我來講一下這個星光大道的舉行過程吧!認真聽哦!
我們的隊伍在第二節(jié)課下課后整好來到四樓音樂教室,我們在外面靜靜地等待著,過了許久,只聽教室里傳來一陣清脆的聲音:“請各位觀眾和選手入場。”我們班女生先進,過了一會兒我也進了教室我剛進教室就眼前一亮:整潔的地板上擺著整齊的桌椅,在桌子上鋪了一大塊桌布。同學(xué)們一一坐下,主持人楊冰巖拿著話筒說:“大家好,我叫楊冰巖,今天的星光大道由我來主持,希望大家喜歡我的主持,下面有我們可愛的高浩翔來給大家來表演《曹操》大家歡迎!”只聽高浩翔用著粗壯的語氣,伴著高昂的伴奏,合著清脆的掌聲,唱著壯麗的歌詞,唱著“不是英雄不是……”這個高昂的歌曲是全場人都驚呆了,等到高浩翔唱完《曹操》,主持人再次上場,說:“下面有請我們瘦瘦的楊凱京來演唱《精忠報國》大家歡迎!”楊凱京走上臺去,以不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話唱著“狼煙起,江山北望,龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜……”這首歌是大家都會唱的所以沒有迎來大家的'太多的掌聲,主持人再次走上臺去,說:“下面有我們的殷興辰先生來表演《蟲兒飛》大家歡迎!”我走上臺去接過話筒,盡量壓低嗓門以溫柔的語氣唱著“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”等我唱完蟲兒飛,又該主持人楊冰巖演唱《嫦娥》,寫到這兒你還不知道評委是誰的吧,他們是:韓浩爽、韓夢非、蘇兆民。第一局我挺幸運,因為淘汰的不是我而是楊凱京。到了第二局才藝展示我可慘了,因為我忘準(zhǔn)備了,悲劇呀!
這次雖然我輸了但我明白了里一個道理:貴在參與。
音樂作文 篇5
音樂隨想
樂聲響起,我的靈魂純凈起來,我的人生豐富起來,美好也在冥冥之中姍姍地向我的內(nèi)心走來。
——題記
一
靜謐的夜晚,星星在銀河邊眨眼,皓潔如洗的月光,流過我恬靜的臉龐。我的耳邊響起了《月光曲》,我露出陶醉的笑靨。
這時而歡快,時而舒緩的音樂喲,你簡直是天籟之音。我輕輕地閉上雙眼,任那悠揚的旋律在耳邊舞蹈,任那美妙的節(jié)奏在我的臉頰輕輕跳躍。此刻,我心如止水,一切凡俗的雜念都煙消云散,只覺得心情逐漸明朗起來。那絕妙的樂聲“叮叮咚咚、滴滴答答”地扣開了我的心扉,也擦亮了我的眼眸。伴著它,我仿佛看見春天的百花爭奇斗艷地開放著;仿佛感覺到夏天山林中“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”的意境;仿佛聽到靜靜的秋夜里樹葉隨風(fēng)打轉(zhuǎn)兒的“沙沙”聲……這一切,都來自音樂的魅力。感受它,讓我浮想聯(lián)翩;感悟它,我的心靈便充滿了美好。
二
旭日初升的早晨,我踏著朝霞充滿激情地走在上學(xué)的路上,廣播里傳出了《命運交響曲》那激情澎湃的旋律,振奮著我的心。在這高亢、昂揚的樂聲里,我感到了戰(zhàn)斗的力量——這讓我想到了洪占輝:當(dāng)他還是個孩子時,就學(xué)會了友善、勇敢和堅強,就撐起了困境中的家。生活讓他過早地成熟,他在貧困中求學(xué),在艱辛中自強,從男孩變成了苦難打不倒的男子漢。這種與逆境頑強抗?fàn)幍拿篮闷犯瘢钗乙鲆粋像他那樣積極奮斗的人。于是,美好的一天便在這斗志昂揚的音樂中開始了……
三
我坐在鋼琴前,手指靈巧地在琴鍵上彈奏著。琴房里回蕩著悠揚舒緩的樂聲,連我自己都沉醉在其中。我閉上雙眼,感覺自己的雙手正在表演一支無與倫比的.芭蕾舞蹈。這黑白相間的琴鍵就是我的舞池。當(dāng)我靜靜地感受著那美妙的音符從我指尖輕輕流瀉而出的愜意時,我是何等地快活呀!在這恬靜如小溪、激情如江河、婉轉(zhuǎn)如鳥鳴的音樂里,生活仿佛幻化成一泓清泉。跳動的美好、輕松與自由的水花,拍醒了我那顆孤獨已久的心……
樂聲又響起了。聽,那是多么動聽的美好的旋律……
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