電腦制作活動方案

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要預先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的電腦制作活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

電腦制作活動方案1

　　為進一步推進我市中小學電腦科普教育，培養學生的創造力、想象力與自主管理能力，為學生提供更多展現才華的平臺，根據中央電教館、江蘇省電化教育館的統一部署，經研究，決定面向全市中小學生舉辦“2017年xx市中小學電腦制作活動”。現將有關事項通知如下：

　　一、參賽對象和組別

　　參賽對象為全市普通小學、初中、高中、中職和特殊教育學校的在校學生。

　　設小學組(普教、特教)、初中組（普教、特教）和高中組（普教、特教、中職）三類組別。

　　二、項目設置和作品要求

　　1、本屆電腦制作活動內容分為“評選項目”和“創客項目”。

　　2、小學、初中組每作品主要作者不超過2人，高中組每作品限報1名作者。每名作者限報1作品，每作品限報1名指導教師。

　　本次制作活動遵循“第十八屆全國中小學電腦制作活動”中“評選項目”和“創客項目”的設置要求。征集作品的項目設置、相關要求、評比指標辦法及相關請參閱2017年第十八屆全國中小學電腦制作活動指南（xx）。

　　三、組織要求

　　各單位要高度重視活動組織工作，廣泛開展動員部署，結合各校開展的科技節、藝術節等活動，選拔推薦優秀作品。鼓勵有興趣的'學生積極參加，教師加強指導。同時學校要加強對作品的審核，作品作者、報送學校及相關教育行政部門對由抄襲等行為所帶的任何糾紛，須承擔相應責任。

　　四、報送要求

　　1、各縣區組織專家遴選，擇優推薦。作品以縣區（直屬校）為單位報送，每單位限報60作品。其中普通小學1，普通初中1，普通高中12，特殊教育6，中職12。

　　2、請將報送作品等資料以刻錄光盤的形式報送。報送內容一是“評選項目”、“創客項目”推薦作品名單，二是“評選項目”、“創客項目”推薦作品登記表，三是“評選項目”、“創客項目”作品創作說明，四是作品及（以“作品編號+作品名稱”命名）。相關表格材料請參閱xx附。

　　報送材料請于20xx年月1日前報送至xx市教育管理信息中心，聯系電話：xx，郵箱：xx。

　　五、獎項設置

　　對各單位報送的作品每組擬設一等獎，二等獎，三等獎若干。活動設優秀組織獎個（根據作品獲國家、省級一、二等獎的數量、報送作品的時效性和材料的完整性等評分，作品因弄虛作假而被發現的單位不參加該項評比）。

電腦制作活動方案2

　　為推進全市中小學信息技術教育的發展，培養學生的創新精神和實踐能力，根據中央電化教育館《關于舉辦第十一屆全國中小學電腦制作活動的通知》（教電館[20xx］82號）和湖南省電化教育館《關于舉辦湖南省第十一屆中小學電腦制作活動的通知》（湘教電辦通[20xx]8號）精神，長沙市教育科學研究院將組織我市中小學師生參加這項活動，具體的實施方案如下：

　　一、活動內容

　　中小學電腦制作活動被列入湖南省政府設立的“湖南省中小學芙蓉創新獎”的評獎范圍，包括有“電腦作品評選”和“電腦機器人競賽”兩個部分。賽事的有關要求及評審標準可從長沙教育信息網、長沙教育科研網、湖南省基礎教育資源中心網站下載。我市將嚴格遵照全國競賽的有關要求，進行各類項目的評選。

　　二、參加活動范圍

　　長沙市各中小學（含職業中學）的在校學生均可報名參加。根據第十一屆全國中小學電腦制作活動通知要求，各地各校在組織開展活動時，要貫徹公益性原則，堅持社會效益為先，倡導“重在參與”的精神，面向大多數師生，避免只選拔尖子的做法。活動堅持自愿參加的原則，努力吸引更多的青少年參與進來。希望各地從本地實際出發，因地制宜，積極配合全國組委會和省、市組委會做好相關工作。

　　三、活動要求

　　1．各區縣、市直中小學組織選拔賽，賽項覆蓋率達百分之百。

　　2．各區縣、市直中小學各競賽項目的優秀作品推薦參加市級評選。

　　3．市級評審的優秀作品參加全省競賽。

　　四、活動時間安排

　　凡是參加活動的`學生向所在學校報名。由學校集中后上報各區縣賽事組織部門，各區縣收集好各學校的報名情況后，于20xx年3月8日前上報至長沙市教育科學研究院現代教育研究室（市直學校直接上報），各地各校報名信息嚴格履行“電腦制作活動”規定的有關報名手續。

　　活動具體日程安排：

　　1．20xx年3月8日前，各區縣、市直學校報送評選類參賽作品。

　　2．20xx年3月8－9日，市組委會選拔參加全省競賽的電腦作品。

　　3．20xx年3月10日，優秀作品推薦至省競賽組委會參加全省選拔。

　　4.20xx年3月31日前，各區縣、市直學校報送電腦機器人競賽參賽隊名單。

　　五、報名及所需材料

　　1、各區縣和市直學校報送電腦作品時，作品數量限額10個。整理后集中刻錄光盤，一式二份。內容以文件夾形式建立“20xx年第十一屆中小學電腦作品庫”；二級文件夾分別命名為小學、初中、高中；三級文件夾分別命名為電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網頁、程序設計、電腦藝術設計；四級文件夾分別命名為作品名稱。內含參評作品、推薦作品登記表和作品創作說明（格式參見《第十一屆全國中小學電腦制作活動指南》附表2，下同）、作者照片及安裝使用說明等word格式電子文檔以及有作者親筆簽名的文字材料。不接受個人(或單位)的報名，不符合上述條件的作品視為不合格作品。

　　注：各區縣和市直學校請將報送的作品嚴格按照“附表1”格式匯總好相關信息。

　　2、電腦機器人競賽項目，報名時須交報名表（附表4、附表5、附表6），并以電子文檔形式報送參賽隊員照片、機器人照片和機器人“創作說明”（包括設計方案和編程思路等）。

　　六、獎項設置

　　競賽活動按小學組、初中組、高中組分設一、二、三等獎以及“優秀組織獎”和“指導老師獎”。由市組委會進行獎勵，并頒發證書。

　　七、聯系方式

　　單位：xx地址：xx

　　聯系人：xx電話：xx

電腦制作活動方案3

　　為迎接濰坊市第十二屆中小學生電腦制作活動，促進我校信息技術教學，提高學生學習信息技術的興趣，經學校研究決定，于20xx年12月底舉辦小學生電腦繪畫比賽和電子報刊制作比賽。

　　一、活動主題：探索與創新

　　鼓勵小學生結合學習實踐和生活經歷，積極探索、勇于創新，并將自己的想法制作成電腦作品，同時培養學生運用信息技術手段發現問題、分析問題和解決問題的思想和能力。

　　二、活動內容：

　　電腦繪畫、電子報刊

　　三、活動具體方案：

　　（一）、電腦繪畫

　　面向全體學生開展電腦繪畫比賽。三至六年級學生均可參加。班主任做好學生的發動，鼓勵學生踴躍參加。有興趣的同學在1月5日前完成。

　　電腦繪畫創作要求：

　　創作主題：發現生活中的問題或提出解決問題的'辦法；體現學生的生活或參與的趣事，體現童真童趣。

　　制作要求：

　　可以使用畫圖、金山畫王、photoshop等軟件進行繪制，并保存為jpg格式（普通圖片格式）。作品可以是一幅，也可以是多幅。

　　作品以“作品名-學生姓名”格式命名，并置于班級文件夾內統一上報。不限制作品容量。

　　（二）、電子報刊

　　主題建議：

　　1、個人的興趣愛好（可分周圍人經歷，感悟或進步等部分進行制作）；

　　2、發現某一問題并調查（可分提出問題、解決問題等部分）；

　　3、地區或民俗特色（可分調查、親身體驗、感悟等）

　　選擇一個主題進行制作，頁面不少5頁，要求應用多種效果進行制作。

　　（三）、作品格式及報送

　　作品以“作品名-學生姓名”格式命名，并交給班主任，置于班級文件夾內統一上報。不限制作品容量。如果制作有困難，可以將作品發到以下郵箱獲得幫助。

　　四、評獎辦法：

　　為了保證評選工作的公開、公正、公平，參賽作品征集結束后，學校統一安排相關教師對作品進行集中評分，分別評選出電腦繪畫、電子報刊的一、二、三等獎，頒發證書。

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