設計方案范例[4篇]

　　為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的設計方案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

設計方案 篇1

　　一．活動目的

　　紅色文化承載了我們黨波瀾壯闊的革命史，艱苦卓絕的斗爭史，可歌可泣的英雄史，體現了中華民族優秀的精神品質，是一筆極為寶貴的精神財富。我們準備開展一系列革命傳統教育活動，使學生重溫紅色歷史，激發愛國熱情，增強精神力量，傳承紅色精神。

　　二．前期宣傳

　　1．噴繪、條幅全方位的宣傳活動。

　　（1）制作大型噴繪

　　在活動前期懸掛于長廊北頭，在啟動儀式時用于宣傳

　�。�2）制作宣傳條幅

　　在活動前期懸掛于長廊，在啟動儀式時用于宣傳

　　（3）宣傳部制作宣傳板，置于長廊

　�。�4）制作創意海報，張貼于展覽板

　　三．前期準備

　　（1）準備大型宣傳板一張，小型宣傳海報三張

　�。�2）嘉賓姓名卡片，小禮品

　�。�3）30個左右的關于本次活動主題的小問題

　　四．活動流程

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　　1．表演比賽賽前準備

　�。�1）通知各個班級，每班準備一個紅色經典的表演，表演題材規定時期，具體內容不限，形式不限，并以此表演參加典表演比賽。要求每班準備一個節目介紹。

　�。�2）通知相應老師作為評委。

　�。�3）邀請嘉賓包括革命老戰士及老黨員。

　　2．表演比賽賽事流程

　�。�1）嘉賓，觀眾及評委就坐

　�。�2）主持人介紹本次活動意義以及邀請到的嘉賓等，并宣布活動開始

　　（3）請各班表演者按已定順序進行準備。每一個班級表演結束后，由工作人員統計老師的投票情況，在兩班之間表演的'間隙，穿插小問題競賽，并給予優勝者小禮品。

　�。�4）全部表演結束后，由嘉賓及評委代表點評各班表演情況，隨后由主持人宣布本次比賽的獲獎班級，并由嘉賓為獲獎班級頒獎，合影留念。

　�。�5）主持人對此次大賽進行總結。

　　（6）嘉賓退場。

　　（二）“在那個感人的年代”繪畫、攝影作品展

　　1．“在那個感人的年代”繪畫、攝影作品展作品征集

　　通知各班，每班上交至少三張圍繞紅色經典主題的繪畫或攝影作品

　　2. “在那個感人的年代”繪畫、攝影作品展活動流程

　�。�1）將收集到的作品在長廊進行展示，并設置投票箱讓全校同學進行自由投票。

　　（2）展覽結束后統計所有作品所得票數，并評選出優秀作品。

設計方案 篇2

　　一、工程簡介

　　二、土方回填前的準備

　　1、回填料的確定

　　本工程回填料主要利用本工程開挖料，工程師認為不合格的填筑料一律不得使用。

　　2、標準擊實試驗

　　土方回填料確定后，項目部質檢員、抽樣員邀請監理工程師共同在回填料場進行取樣，抽取的土樣應具有代表性，各個土層和性狀的土都應包括。土樣抽取后送工地實驗室做標準擊實試驗，確定最優含水率下的最大干密度。通過實驗作出土方回填料的最優含水率為16.8%，最大干密度為1.71g/cm3。根據合同技術條款回填土壓實度D≥90%的要求，確定出施工中控制的最小干密度為1.71g/cm3×90%=1.54g/cm3，再查“含水量與干密度曲線圖”確定合格干密度下的含水率區間為11%-24%。

　　3、現場碾壓試驗

　　標準擊實試驗完成后，即在施工現場安排碾壓試驗，碾壓試驗的目的：(1)、核查土料壓實后是否能夠達到設計壓實干密度值;(2)、核查壓實機具的性能是否滿足施工要求;(3)、選定合理的施工壓實參數：鋪土厚度、土塊限制粒徑、含水量的適宜范圍、壓實方法和壓實遍數;(4)、確定有關質量控制的技術要求和檢測方法。

　　碾壓試驗在標定的四個回填區域分別進行，不同的回填區域采用不同的壓實機具：蛙夯夯實遍數從4遍開始用環刀法抽取試樣，測定干密度值，達不到要求再夯實6遍、8遍測定直到合格;履帶式推土機從第6遍開始測定，然后測定8遍、10遍，最后通過測定確定合適的碾壓遍數、鋪土厚度、土塊限制粒徑等參數。

　　4、施工前技術交底

　　土方回填前，由技術部向作業班組質檢員進行詳細的技術交底，將回填區域的劃分、根據碾壓試驗確定的壓實參數、施工方法等問題交代清楚。

　　三、施工部署

　　本工程回填按箱涵的施工順序進行，為適應主體建筑物的施工及滿足建筑物回填需要達到的條件，按每210m左右為一填筑段，其填筑速度與建筑物施工速度相匹配，回填作業連續進行。土方回填時，采取兩種方案進行，即堆土區一側采用大型推土機送土到基坑，另一側采用挖掘機裝土，自卸汽車從一端繞運到位，做到兩側同時回填均勻上升。當土回填到箱涵頂部1m后(即▽1.70)，均采用大型推土機推土到位。

　　四、施工方法和程序

　　1施工程序：

　　2施工方法

　　2.1土方回填區域劃分

　　2.2填筑方法

　　2.2.1、1區土方填筑：該部分土填筑面比較窄且深，呈倒三角斷面，回填土料不能用推土機直接推土到位，采用在二級平臺設挖掘機將土料倒到位，然后人工鋪平，蛙夯夯實。

　　2.2.2、3區土方回填：當1區回填作業面寬度超過5m時進入3區回填，右側土料直接由大型推土機推土到位，小型推土機平鋪碾壓;左側土料由自由卸汽車繞運到位，小型推土機進行鋪攤和碾壓，此時右側設4臺D60大型推土機推土，2臺74KW推土機鋪土和碾壓，左側設5輛自卸汽車運土，1臺D60推土機散土，2臺74KW推土機鋪土及碾壓。建筑物兩側0.5m范圍內，采用人工鋪土，蛙夯夯實。

　　2.2.3、2區土方回填：該區域土方回填采用推土機推土及自卸汽車運土到建筑物邊界時由挖掘機倒土到箱涵頂部，然后人工鋪攤，人工夯實。當箱涵頂部土回填超過1m后，進入3區土方回填，此時，3區土回填均采用6臺D60大型推土機推土到位，5臺74KW推土機鋪土碾壓。

　　2.3、4區土方回填：表層0.3~0.5m厚種植土用自卸汽車運到位后，采用推土機攤鋪，在地表層土回填后，按照工程師的指示和施工圖紙的要求對地表設施恢復。

　　2.4土方回填控制

　　土方回填過程中，根據試驗確定的`土料最佳含水量、攤鋪厚度、碾壓及夯實遍數，對填筑過程進行嚴格控制。推土機鋪土時，對邊坡處要進行開蹬處理，開蹬寬度按開挖邊坡系數和鋪土厚度計算確定。鋪土厚度不允許超出經試驗確定的鋪土厚度。推土機碾壓采用進退錯距法，碾跡搭接寬度應大于10cm。人工夯實按每層20m一次性達到要求向前推進，在回填鋪土及碾壓和夯實時其推進方向與軸線平行。人工夯實與碾壓結合處其重疊部位不應小于0.5m。對于碾壓中出現的漏壓及欠壓部位以及碾壓不到位的死角均采用人工夯實方法進行補救。分段碾壓時接茬處應作成大于1：3的斜坡，碾壓時碾跡應重疊0.5m，上下層錯縫距離不應小于1m。在降雨前應及時壓實作業面表層松土，并將作業面作成拱面或坡面以利排水，雨后應晾曬或對填土面的淤泥清除，合格后方可繼續填筑。在整個回填過程中，設置專人保證觀測儀器與測量工作的正常進行，并保護所埋設的儀器和測量標志的完好。

　　五、質量檢查

　　1、填筑前，首先對回填段進行地形、剖面的測量復核，并把測量資料報送工程師復檢。其次對測量后的基槽進行基礎面的清理，然后報工程師進行回填前的驗收，驗收合格后方可回填。

　　2、土方填筑時，對填筑段選派有經驗的工程技術人員在現場填筑中進行監督并密切配合工程師監督人員的工作。

　　3、在土方填筑過程中，根據工程師批準的土方填筑檢測計劃對每步土進行檢測，檢測合格后把檢測資料報送工程師并報請工程師進行抽檢，復檢合格并經批準后進行下步土的回填。

　　4、在堆土料場，不定期對土料的含水量進行檢查，對于含水量較高的土料必須翻曬，待其含水量達到要求后方可進行回填。

　　5、在工程師檢查后對不合格的回填土，徹底按工程師的指示進行返工、修理和補強。

　　6、土方填筑完工后，首先對工程全部填筑部位按國家有關規范規程規定的有關內容進行自檢，自檢合格后報請工程師進行驗收。

設計方案 篇3

　　一、 活動背景

　　在建設農村新型社區的大背景下，為了促進東林社區和諧發展以及豐富社區老年人的業余生活，趁著重陽佳節來臨之際，我們心航社工服務社工作者以及志愿者一行人提前做了充足的準備，來到東林佳苑，給老年人帶來節日的問候和祝福。

　　二、工作目標

　　總目標：進一步與老人熟識，增強與老人的親密感，進一步增強老人的參與積極性

　　分目標：1、通過“紅繩結情”的游戲，讓所有老人都參與進來，調動活動氣氛；

　　2、通過“心有靈犀”的游戲，增強老人的肢體及語言表達能力；

　　3、通過重陽節歌曲的表演，渲染節日氣氛，讓老人感受到節日的溫暖；

　　4、通過“擊鼓傳花”游戲，鼓勵老年人表現自己的才藝，調動積極性，發掘積極分子。

　　三、工作內容

　　1、《九九艷陽天》音樂引入，活躍氣氛。志愿者和工作人員引導老人依次就座，和老人進行交流。

　　2、主持人開場白

　　親愛的爺爺奶奶：

　　大家下午好！爺爺奶奶我又來看你們了！中秋節前夕我和大家度過了一個愉快的下午，眼看重陽節即將到來，今天我又帶來了新伙伴，來到這里跟大家歡聚一堂，提前給各位爺爺奶奶送上節日的祝福，也提前祝愿今天能再次與大家圓滿度過一個愉快的.下午。

　　3、社區是我家，維護靠大家。其中最重要的就是大家能和睦相處，希望通過一個小游戲能讓爺爺奶奶熟識彼此，增進感情�！居螒颍杭t繩結情】

　　4、【游戲：心有靈犀】——你來比劃我來猜。贏得那隊有獎品，輸的那隊表演節目。（工作者先示范）

　　5、重陽佳節，除了登高、賞菊、插茱萸，美酒也是必不可少的，想象一下，菊花盛開，秋高氣爽，如此良辰美景，再加上美酒助興，該是多么愜意啊！下面就由我們的伙伴為大家帶來一首經典老歌【九月九的酒】。

　　6、讓其他躍躍欲試的爺爺奶奶也能展示自我。【游戲：擊鼓傳花】（表演的有獎品）

　　7、發放小禮品。

　　8、以一首《愛我中華》結束本次活動。

　　四、人員分工

　　主持：丁xx、丁xx

　　協助：朱xx

　　拍照：吳xx

　　五、應急方案或注意要點

　　1、“紅繩結情”環節，繩子準備充足，以備不足；

　　2、“心有靈犀”環節，由工作者示范較難的，老年人表演較簡單的，讓老人有成就感，增加積極性；

　　3、表演歌曲時，鼓勵老人一起唱或打拍子；

　　4、“擊鼓傳花”環節，注意發掘多才多藝的老年人，并積極鼓勵他們上臺表演，借此帶動其他老人；

　　5、準備充足的禮品，以防參加的老人過多。

設計方案 篇4

　　摘 要 隨著社會的發展，科學的進步，使得工業設計占有越來越高的地位。企業都知道要想在現在的競爭中，成為佼佼者，那么必須注重工業設計，提高企業的競爭力。本文就對工業設計方案的表達及其對策進行探討。

　　關鍵詞 工業設計 方案 對策

　　一、工業設計方案的表達

　　工業設計定義是比較廣泛的，復雜的，那我就從宏觀和微觀來對其進行描述。從宏觀方面來說，工業設計是以科技產物為基礎，以社會環境為前提，創造和提高社會人們生活和工作的質量所表現出來的一種方案。工業設計是以消費者的需求為出發點，以滿足消費者好奇的心理為條件，運用各種知識，科技，創造出全新的產品，同時滿足消費者的要求，生產者的需要。從微觀方面來說，工業設計是以當代科技為輔，以消費者的需要為目的，提出設計構想，并對產品的包裝，廣告，銷售等進行全面的設計，從而滿足消費者的需求。

　　工業設計隨著企業自身的發展，不斷提高設計水平，滿足社會的需要，而持續發展起來的學科。從人們的心理，思想進行全面的分析，進而設計出一切消費者需要的產品。所設計出來的產品都是非常有代表性的，或是具有便捷性，簡單性，或是具有主流性，價值性。不管消費者從使用效果，還是從觀賞效果來看，都能達到產品的巔峰。

　　二、工業設計存在的問題

　　(一)“山寨版”的設計模式。

　　由于我國在設計方面的技術還有很多不完善，技術人員缺乏，投資意識不強，導致一些企業投機取巧，偷盜他人的設計，稍微改造下，就拿來自己使用，發展成自己企業的一個品牌。這的確省下了大量的資金，也在市場上占下了一定的消費群體，然而其他企業也紛紛效仿，導致整個工業設計發展受阻，沒有達到自己的風格，完全是使用他人的勞動成果。另一方面，雖然外觀很像，但質量就很難把握，長期下來，就會出現各種問題，不利于社會的發展，科學的進步。

　　(二)我國注重短期經濟效益的工業設計。

　　目前，沒有多少企業有這個能力真正投資到工業設計上的，而國家也沒有全力配合企業發展工業設計教育，如此發展下來，就影響整個企業以后的生存。

　　(三)工業設計管理人員及技術人員缺乏。

　　工業設計是要搞科研的專業人士，但在這個方面，我國的教育上還沒有完全的形成這個概念。企業也沒有這方面的投資，導致人才的不足，從而不利于設計的發展。

　　三、發展工業設計的對策

　　(一)工業設計必須走設計經濟一體化的創新道路。

　　工業設計就是從研發，提出設計構想，分析市場的需要，到最終產品成形的銷售模式，這之間有個非常重要的環節，就是設計經濟連接不緊密，使得工業設計得不到更好的發展。因此，我們不僅要搞好設計，經濟也要同時抓好，讓設計經濟一體化。

　　(二)國家大力發展工業設計產業。

　　國家應該支持企業自身發展工業設計，并且把工業設計定位為重要目標，推動企業自主創新，走自己的道路。向更多的企業推廣和宣傳工業設計的地位，闡述工業設計的`在企業發展的重要作用。

　　(三)制定政策創造良好的工業設計環境。

　　結合我國的實際情況，設定符合我國企業發展的制度。向企業提供技術支持，經濟的補助，幫助企業在工業設計上的研發和創新。環境形成后，當然會有一些弊端，那么就必須要設定一些保護性的措施，如設計的保護，避免被人盜竊，國家就給予設計專利。市場上也要有一定規范，亂了不利于發展。制定一系列的條文，規定好工業設計環境不被破壞。

　　(四)創建工業設計園區。

　　創建這個園區，目的是吸引更多企業加入這個行業，國家又提供優惠政策，從而使更多的有實力的企業注重工業設計，使得產品設計質量的到提高，促進工業設計的發展。

　　四、結語

　　總而言之，工業設計是企業自身發展，科學進步的表現，其影響著社會的發展，消費者的生活。在經濟的突飛猛的階段，工業設計將指引著社會人們踏入科學技術，文明，創新的時代。我們知道工業設計要走自己的路，就要企業及國家的參與，相互配合，才能走向自己創新的路線，才能發展工業設計。

　　參考文獻：

　　[1]程能林.工業設計概論[J].機械工業出版社，20xx.

　　[2]黃良輔.段祥根.工業設計[J].中國輕工業出版社，20xx.

　　[3]李樂山.工業設計社會學[J].高等教育出版社，20xx.

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