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音樂作文

時間：2023-11-13 16:59:34 音樂我要投稿

音樂作文8篇（集合）

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的音樂作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂作文8篇（集合）

音樂作文篇1

　　我喜歡音樂，從小就喜歡。早晨起床打開音樂，在或優美或歡快的音樂中，開啟我的一天，晚上臨睡前也要伴著音樂入眠。

　　我第一次接觸音樂是四歲那年，老爸用音樂把我吵醒，雖然出生以來我聽到無數的聲音，但都被我遺忘，唯有那首把我叫醒的音樂，那悅耳動聽，如天籟般的聲音讓我永遠銘記。

　　上小學我才真正接觸音樂。“叮叮”上課了，這是我的第一節音樂課，音樂老師走進教室，自我介紹后開始上課，他首先教了我們一些音樂常識，然后開始教我們第一首歌曲《國歌》，聽著聽著，我仿佛看到了無數的革命烈士威武的雄姿，看到了中國從貧窮落后走向興盛發達。歌曲結束，我也從想象中回到了現實，我難以想象一首歌讓我想到了這么多，我對音樂也更加癡迷。

　　三年級，我對音樂的熱忱已燃燒到了極致。我參加了音樂選修課，知道了什么是流行音樂，什么是古典音樂，也領略了重金屬音樂帶給我的'心靈撞擊，有力的鼓點敲擊著人們的心房

　　我最愛那悠悠上口的流行音樂，無論是繁華的大街，還是熱鬧的廣場似乎都有它們的足跡，好聽的旋律化作了一只只無形卻又絢麗的蝴蝶，透過我們的耳朵，抵達了我們的心臟。

　　我愛音樂，定會與它終身相伴！

音樂作文篇2

　　在一個風和日麗的春光里，我信步走在林蔭大道上。看著郁郁蔥蔥，綠得發油的樹葉，我陶醉了。突然，一個舞動的生命出現在我的眼前，我迅速伸手抓住了它。看著手心這片早已枯黃卻還隱隱散發著生命氣息的落葉，我震驚了！歷經了秋冬兩季的洗禮，竟然還保存著這么一個生命的奇跡。我的腦海中仿佛映現出在寒風呼嘯，冰天雪地之中，一片枯葉為了春天的.早日到來而與之抗爭的情景。透過這片枯葉，我也仿佛看到了中國人民萬眾一心戰勝冰雪災害，眾志成城共同抗震救災的情景。是啊，中國人并沒有被困難所擊倒，成功舉辦奧運會、神七航天員太空漫步，中國人用堅韌、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量…

　　我輕輕地拿起落葉，把它夾進了書本。

音樂作文篇3

　　“我是一條小小魚，生活在美麗的大洋西……。”在夢中，我夢見自己忽然變成了一條小人魚，自由自在地生活在大海里，沒有憂愁沒有煩惱，這不，我愜意地哼起了小曲。

　　大海是那么美麗，又是那么的神秘。有一天，我懷著好奇的心，擺動著美麗的身軀，向大海深處游去。游啊游啊，不知游了多久，突然發現前面有一座皇宮，氣勢宏偉，金碧輝煌，五光十色，耀眼奪目。游進一看，原來是“魚王國。”我簡直不敢相信自己，我又揉了揉眼睛，仔細一看，哇！真的到了“魚王國”耶！

　　“魚王國”的大街上車水馬龍，熙熙攘攘，人來人往，一片熱鬧繁華景象。魚民們有的在美麗的天空下享受著無限明媚的陽光；有的攜家帶口在壯麗的`景觀下拍照留念；有的在嘈雜的鬧市中吆喝著賣弄武藝；還有的在熱鬧的市場中大聲地討價還價，魚民們在這里過著安寧幸福的生活。

　　當我陶醉在這眼前的場景時，魚民們發現了我。像是發現了天敵似的，許多魚民嚇得臉都變了顏色，紛紛逃回了家，剛才還“吆喝聲、討價聲、說笑聲……”混雜起來的大街，頓時一片清靜。見到這個場面，我真是丈二和尚——摸不著頭腦。于是，我便敲開一家魚民的門，這屋子里的一家人都嚇得躲到了床底下，連大氣都不敢出，我連敲幾家，情況都是這樣。這到底是怎么回事呢？我正在納悶，這時一個稍為膽大的魚民顫顫驚驚，用恐慌的眼神看著我，說出了事情的經過。它說：“陸地上有一種高級動物叫人類，他們只顧自己愉快的生活，而不顧我們魚類的死活，經常把污水排排放在我們的王國里，使我們無法生活，處于水深火熱之中，我們的族人是越來越少，誰怪我們是那么的弱小呢。”它膽怯地看了看四周，接著說：“記得有一回，他們用一種叫“網”的工具，撒向我們王國，把我們的許多族人都抓了去，弄得我們家破人亡，流離失所。從此以后，我們都非常害怕人類，對人類保持了高度的警惕。你是一條人魚，我們以為你是幫助人類來抓我們的，所以大家都遠遠地躲著你……。”正當這時，魚國王的軍隊來了，說要抓我走，嚇得我臉色煞白，手腳無措。

　　“還不起床，要遲到了！”只聽媽媽一聲吼叫，我頓時驚醒，哦，原來是一場夢啊，嚇得我出了一身冷汗。吃完早點，在上學的路上我還回味著這個夢，心想：如果我們不保護環境，與動物友好相處，這個夢將會是真的。

音樂作文篇4

　　我一直都是一個孤獨的人，生活在北方古老的小城里。小城是普通再普通不過的，沒有任何色彩可以形容它。我單方面固執的把小城稱為無色的，只有這樣，我在聽音樂的時候，才能讓小城變幻出不同的顏色，才可以讓我隨心所欲的描繪它的色彩。

　　小時候最喜歡的音樂當然就是類似《小白船》這樣的歌，現在拿出來哼還能回想起過去：扎兩個小羊角辮的圓臉女孩，晃晃悠悠的走在小城的街道上，嘴里輕輕唱著：藍藍的天空銀河里/有只小白船/船上有棵桂花樹/白兔在游玩/漿兒漿兒看不見/船上也沒帆/飄呀飄呀/飄向西天。唱到這人都會不自覺的笑起來，云淡風清的日子，就是在這樣的歌聲中度過，沒有憂愁，沒有煩惱，仿佛微風拂過都能讓嘴角上揚。

　　那時候抬眼看小城的顏色，金燦燦的黃，小城周圍都度上金亮的邊，快樂就在小城的上端輕快的飛揚，跳躍！

　　人的成長是很快的，當你意識到你已經在長大了，那你喜歡的`音樂也就跟著你變化，先前陪你走過幼小童年的音樂也會在不知不覺中塵封心底。

　　而自己卻在一點一點學會成長。一點一點在音樂中學會成長。

　　當我長到自認為已經算長大的時候，我開始喜歡聽阿哲的歌，細細的，柔柔的，每一句都唱進我的細胞里。喜歡他歌中淺淺的調子和詩意的歌詞。

　　那時也開始喜歡到教堂里真誠的祈禱，為很多人，也包括自己。每周日做禮拜，牧師都會教大家唱一些歌，全是圣經的詞，聽上去有點枯燥，可是唱完后人仿佛就被洗滌過一樣。我會喜歡阿哲全是因為當時他唱的那首《真愛一生》，很有圣經的味道，第一次聽我就把它買回來，翻來覆去聽了一個晚上，聽阿哲在我耳邊一次又一次的唱：一片寧靜海/潮水正輕輕推動著愛/我陪你走在這海岸/享受午后的溫暖/和你靜靜訴說我們未來/緊緊擁著你/傾聽你過往的點點滴滴/傷痛是一定會過去/寬容是一種美麗/忘記昨夜等待明早的晨星。聽完后，就會回想歌詞的內容，告訴自己所有的傷痛一定都會過去，寬容別人，寬容自己，晨星已經在自己的地方等著看我微笑的樣子。

　　再抬頭看小城的顏色，水洗過的藍，隨微風漸漸擴散到小城的四周，有點憂郁，有點傷感，還有一點灑脫。

　　生活在教會我長大，音樂也在陪伴我成長，陪我走過我人生的另一段路，我喜歡她，瘋狂的喜歡她。

　　然后在這樣一個成長過程中喜歡上了樸樹，喜歡他沙啞的嗓音，低低的調子，民謠的風格，一切仿佛一直都在白衣飄飄的年代里穿梭，穿梭在校園的每個角落，看落日夕陽的消沉，那里有自己熟悉的味道和自己的夢想。

　　有人說，聽樸樹歌的人都是比較寂寞的人。我相信，因為現在的我就是一個寂寞的人。

　　就像現在，我坐在自己的小房間里，一遍又一遍的聽樸樹的《那些花兒》：那片笑聲/讓我想起我的那些花兒/在我生命中每各角落靜靜為我開著/我曾以為我會永遠守在她身旁/今天我們已經離去在人海茫茫/她們都老了吧/她們在哪里呀/幸運的是我/曾陪她們開放。一遍一遍聽，似乎聽見自己心靈深處孤寂的聲音，散落在心靈最柔軟的角落，在午夜的天空下，碰撞出一種屬于午夜的聲音。

　　拉開窗簾，看窗外小城的天空，深褐色就這樣不留痕跡的從我頭上砸下來，拉緊窗簾，回到音樂中，心情馬上就冷卻了，我趴在小書桌上，淚水順著臉頰滑落。

　　音樂在我成長的不同時段陪我走了不同的一段路，讓我快樂的活到今天，從小到大，只要在我生命中留駐的音樂我都愛她。有她陪著我走，走過快樂，走過悲傷，走過人生中每個階段的不同一段路，我永遠也不會感到孤獨。

　　小城依舊是無色的，要我用音樂來描繪出它的色彩，讓她變幻出不同的顏色。我在這樣絢麗的天空下，抬眼，仿佛看到童年的自己：一個扎著羊角辮的圓臉女孩，在黃燦燦的天空下，走在小城的每個角落，聽自己愛聽的音樂，哼著調，快樂的朝前跑去……

音樂作文篇5

　　或許是因為爸爸愛聽音樂的緣故，我從小就特別喜歡由七個音符組成的美妙旋律，是一段段或悠揚、或哀婉、或低沉、或高亢的曲調，伴我成長，讓我接受一次次心靈的洗禮。

　　閑暇之跡，我聽悠美緾綿的《梁祝》，看到了比翼雙飛的美好；我聽《命運交響曲》，知道了命運掌控在自己手中；我聽激昂譏諷的《黃河交響曲》，看到黃河奔騰向前的力量，祖國母親大步前進的雄姿；我也聽低低傾訴的《小夜曲》、也聽周杰倫……它們風格迥異，但都給我心靈的振憾。

　　今晚，我又倚立窗前，按下播放鍵。剎那間，《風居住的街道》響起，鋼琴的嚶嚶低訴在空氣中彌漫，而后，二胡的柔膩與之交融，仿佛是細雨柔風交織纏綿，我隱沒在流云般的樂曲中，心靈契合而寧靜。這時，迎面吹來的涼風似乎把我帶到他們生活的街道上，看到他們穿越了，透過雨絲翩翩而來。

　　慢慢地，鋼琴的聲音漸漸遠去，二胡弓對弦的撫摸也變弱，但他們寧靜的生活還在我心頭蕩漾。

　　是的，聽音樂，雖不能讓我“三月不知肉味”，卻能使我陶醉，因陶醉而輕松，因輕松而提高學習的效率。而彈奏樂曲，更是“別有一番滋味在心頭”。

　　這不，我輕輕扣動琴弦，開始彈奏《彝族舞曲》。前奏緩慢輕柔，散發出獨特的.彝族風情。慢慢的，曲子如蠶繭般包裹了我，將我帶到異地節日的盛典上。恍惚間，我仿佛置身于篝火旁，身邊是身著古典而美麗裙裝的的少女和手捧古老樂器的少年，他們在翩翩起舞，隨著音符的跳躍，我看見他們臉上映著火光，純潔而真實的快樂出現在臉龐，如一泓清泉，流過我心田。

　　一曲終了，琴弦停止振動，空氣中卻充滿著異域的氣息，溫馨又熟悉。

　　是啊，音樂是我生命中的一條小溪，而音符就是遍布在小溪兩岸的鮮花，它讓我的生命充滿馨香，不論是寧靜透徹的，還是激昂高亢的，抑或是充滿古典風情的，都讓我的生命洋溢著別樣的芬芳。

音樂作文篇6

　　心中一片天空,在逐漸晴朗著。也許就像國際歌所說：滿腔的熱血已經沸騰。呵呵，不夸張。每個進這個學校的人心中相同的想法。

　　新的教室，在我們學校的東樓四樓，說實話每天‘龜’爬上去，很累啊！但不得不說，真的很幸福！當踏入教室的一剎那，心中那種甜滋滋的感覺喲！早晨的教室總是很鬧的，大家你追我逐的，好不熱鬧啊。。。放下書包。加入他們的行列，尖叫著，瘋狂著！初一大概就是這個樣子的吧。是，嗎？

　　今天，9月1日。再一次踏入這個校門，我們這群被Mr。Ru稱之為‘老油條’從附小升上來的，今天卻有不一樣的感受。校長。原諒我吧，我確實想說我們學校的風氣不咋地！（當然只是指某些）不論男女，大家嘴里瘋狂地吐出‘操’‘靠’。也不新奇啊，當今學生世界，就是存在如此惡掠的詞語嘛，嘿嘿，不足為奇！

　　下一節是民歌課，這是其他普通學校所沒有的。就是，展示你的'金嗓子，唱山歌啊等等。老師說，你們走上這條路就不能回頭路了！而且你們這條人生道路，不像其他孩子那樣的寬敞。出口，道路選擇很少。幾乎沒有。

　　當旁人以為。走我們這條路，多少高尚，多少幸福時，那些人是想象不到，我們這條羅馬小道的競爭有多么的激烈。就像美國和伊拉克，你死我活！我差點就葬身音樂沙場！（是不是能夠解脫，不過都說了，是沒有回頭路的啊！）

　　老師還說，我們搞藝術的，大多都是形象思維能力比較強。對于對音樂，文學的理解能力也有幫助！

　　當車廂里其他孩子在討論著，日韓明星，明天誰誰誰來開演唱會啊！我們這群人，得蹲在教室里研究著，肖邦瘋狂的音樂，貝多芬耳聾后的創作才華并沒有淹沒，他的命運交響。才是他心中最真的音樂。想想看，聽不到鋼琴的丁咚聲，聽不到自己所譜的音樂，卻能創作出更具有震撼力的音樂。偉大，我不得不說聲！

音樂作文篇7

　　總覺得，聽音樂是一種無盡的享受，它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢，也能使我們愉悅的心情得到進一步提升。

　　“愛綻放鮮艷了夢想，生活教會我們堅強，向日葵欣然生長，不是炫耀，只想懂得人欣賞……”每當我一遇到困難或挫折，我總會時不時地哼唱起這首歌曲，因為它闡述了一個夢想者追求成功的道路上，歷經千辛萬苦，劈波斬浪，最終到達成功的彼岸，這是一種多么執著的精神啊！是多么頑強，多么令人心生崇拜。而我也會從中意識到自己所經歷的'困難和挫折是多么渺小，是只要我再堅強，樂觀，努力一點就可以戰勝的事啊！正是這首旋律優美的音樂，讓我一次次走出困難的籠罩，失敗的陰影，重拾信心，并為之努力奮斗，因為我堅信：失敗乃成功之母，失敗都是對成功者的考驗，只有經得起失敗，才會取得成功。

　　“快樂不假，你懂得呀，還有什么會放不下，世界很大，該去哪里呀，快樂就在我們腳下，出發……”這首歌是我精神愉悅的寫照，快樂其實在我們身邊隨處可見，只是你沒有細細體會，當你細細品嘗時，你會發覺快樂是一件多么美好的事情，快樂竟是那么輕而易舉。

　　音樂富予我頑強的精神，感動的眼淚，塵封的記憶……一首首動聽的音樂，一次次撥動我的心眩，讓我聽了心也為之動容，仿佛置身其鏡，陶醉其中。

　　音樂就似巧克力，帶來無盡甘甜香脆。

　　音樂就似棒棒糖，演繹不同味道的甜美。

　　音樂就似礦泉水，浸透一口口干燥的嘴。

　　音樂就似泡泡糖，吹出不一樣的人生。

　　音樂的無窮魅力，難以用言語闡述。