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小學生元宵節作文

時間：2023-11-23 18:05:24 元宵節我要投稿

(合集)小學生元宵節作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學生元宵節作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)小學生元宵節作文

小學生元宵節作文篇1

　　元宵節，中國民間有“觀燈猜謎”的習俗。民俗專家介紹說，猜燈謎，在我國有著悠久的歷史。據記載，猜燈謎自南宋起開始流行，至今不衰。

　　“猜燈謎”又叫“打燈謎”，出現在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節時制謎、猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。天津市民俗專家趙之珩介紹說，燈謎是我國獨有的富于民族風格的一種文學形式，生動活潑。燈謎的基礎是謎語，而謎語的發展是有一個過程的。早在春秋戰國時謎語就已經出現了，當時一些“政客”為了宣傳自己的主張，說動各國君主，往往在發言中采用民間故事傳說的隱喻方法，巧妙影射。當時把這種方法叫“隱語”或“瘦詞”。到漢代時，逐步演變成為破譯文字形義為主的謎語。這時的謎語還是比較粗糙的.，有民間老百姓創作的，也有文人創作的。

　　到了三國時，謎語書面創作形式已十分盛行。宋代謎語與元宵賞燈相結合，豐富了燈節的娛樂活動，這時才是燈謎。此后，謎語有了更多的趣味性，因為在宋代，游樂場所“瓦舍”興起，給燈謎的發展創造了物質條件，這就促進了燈謎的發展。

小學生元宵節作文篇2

　　正月十五是一年一度的元宵節，在這喜氣洋洋，燈火通明的狂歡節里，人們都要放鞭炮，迎龍燈，好好慶祝一番，夜幕降臨了，人們開始在大街小巷里迎龍燈。龍燈有長有短，可都裝扮得十分漂亮，它們在小城街道上穿梭，爆竹聲此起彼伏，響徹整個夜空，代表了人們在新的一年里的美好愿望。煙花如火箭般地飛上天空，在空中形成了各式各樣的圖案，有的好似一朵婀娜多姿的迎春花綻開笑臉；有的'又如一群快樂的小朋友在草地上追逐玩耍；還有的像滿天星，閃閃爍爍，虛無縹緲。

　　最搶眼的還是要數孔明燈了，它們在夜空中隨處可見。每盞燈代表著希望與夢想，帶著人們的祝愿與祈福，在藍天中搖曳。它們飛越千山萬水，把風調雨順，五谷豐登的期盼帶給遠方的人們。

　　元宵節的月亮也格外地明亮，晚會的節目也精彩紛呈。今年的元宵節真是熱鬧非凡，明年的元宵節我一定要親手迎龍燈，給元宵節增添一片生機。

小學生元宵節作文篇3

　　火樹銀花看花燈，歡天喜地鬧元宵，今天是正月十五元宵節。

　　我和爸爸今天早上冒著雨去西環路去看節目，我們去的有點晚，來到西環路，早已人山人海，熱鬧非凡，我們前幾個節目沒有看見，有扭秧歌的，舞龍燈的，劃龍舟的，搖花籃的，騎毛驢的，扮小丑的，玩木棍的，釣魚的，大部分都是扭秧歌的，舞龍燈有兩條龍，一條龍有七八個叔叔用木棍撐著，搖花籃，花籃有各種各樣的，騎毛驢不是真正的毛驢，毛驢根本都沒再走，其實是人在走，扮小丑有的扮雞公，有的`老奶奶扮老爺爺，有的老爺爺扮小孩，玩木棍有個老爺爺在玩木棍他很像孫悟空，釣魚有一個老爺爺在釣魚，他們的每一個節目都有一輛車在前面那上面都寫著給全市人民拜年了，每一個節目都有一個人在前面吹哨子，只要一吹哨子就變化隊形，那輛車上面有伴奏的，男女老少的都有，五顏六色各種各樣。

　　晚上，天隨人愿，雨停了，我們在學校里看放煙花的，有很多煙花連在一起，點著一個就全點著了，那里有各種各樣的煙花，最多的一百響，有綠的，有紅的，有藍的，有橙色的，還有紫色的，煙花點起來了，有的像天女散花，有的像星星點燈，在天上一閃一閃的，有的像灑下一張大網，把整個天空照的像天空一一樣明亮。聲音霹靂啪啦，震耳欲聾，把車震的嗡嗡的響。所以的人們都沉浸在節日的歡樂之中。

　　看完了煙花，我和爸爸媽媽去看花燈，大多數都是牛，因為這是牛年，還有很多畫，畫本來就很漂亮在美麗的光的照耀下，顯得更加漂亮，有很多燈籠掛在樹上，讓我想起了一個四字成語：火樹銀花、數不勝數、燈火通明、觀者如堵。

　　還有我媽媽上班的地方榮軍醫院，也放上了花燈，花燈照亮了夜晚的天空。

　　真是一個熱鬧的元宵節。

小學生元宵節作文篇4

　　爆竹聲中，迎來了我國傳統的節日——元宵節。元宵節，元宵節，早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個個胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。元宵節又稱“花燈節”，最重要的活動是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的.小嘴。一打開開關，加菲貓中的風車“呼”的一聲，風車旋轉起來。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點般的眼珠，薄紗似的飛翼，一節一節的尾巴，只要推一下開頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節奏地跳起舞來。我買了一個蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。亞細亞超市的門口有兩條龍，龍頭上戴一顆珠子，兩邊頂著白色的龍角，黑亮的大眼睛，鋒利的牙齒，一副威風凜凜的模樣。今年是鼠年，龍身上站著幾只神氣十足的老鼠，大大的耳朵，在向我們招手呢……

　　元宵節猜燈謎也是一個重要的活動，走在南峰服飾廣場里，到處都是燈謎�！帮h雪下雨（打一成語）”，“落花流水”，爸爸興奮地說�！盎卮鹫_”售貨員小姐說。“自小在一起，目前少聯系（打一字）”，會是什么呢？我苦思冥想，找到了答案：孫。

　　這個元宵節過得真有趣！

小學生元宵節作文篇5

　　今天是正月十五也是元宵節，按中國的傳統習慣，一家人要聚在一起，吃湯圓，我們全家也不例外。

　　媽媽和奶奶在廚房里忙活了半天，終于，熱氣騰騰的津津樂道和湯圓端上了餐桌，白白的湯圓里包著白糖、山楂、花生，吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的，包含了我們全家在新的一年里，和和美美、快快樂樂的美好祝愿。

　　吃完晚飯后，我們一家人來到大街上，只見馬路上到處都是人群和兩旁各式各樣的燈籠。有象征著吉利喜慶的大燈籠、有各色鮮艷的宮燈、八角燈、圓燈、鞭炮燈……還有許多商店、單位為自己做宣傳而設計的彩燈，有電子琴開關的、有手機開關的，還有銀行卡形狀的呢！這么多漂亮的燈，看得我眼花繚亂�？晌易钕矚g的還是我們學校所制作的`燈籠。那是由幾排可愛的小豬組成的燈籠，背景是我們學校的教學樓。每個小豬的肚子里，都裝上了小彩燈，它們不停地旋轉著，同時還發出了優美的聲音，好像在對我們說：“豬年快樂，學習進步”呢！

　　在回家的路上，我們看見一輪圓圓的月亮，從東面緩緩地長起來了，皎潔的月光，歸照在大地和我們的身上。媽媽說：“今天的、月亮、地球都在同一條線上，沒有任何的遮擋，也特別的這�！蔽覀冊谠鹿獾幕\罩下，拎著我的小貓咪燈籠，輕快地回到了家。

　　窗外不時有煙花、鞭炮響過，我們歡聲笑語地度過了這個難忘的元宵節。

小學生元宵節作文篇6

　　因為元宵節是星期一，所以父親、母親就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會的主題是：“盛世中華、和諧鹽城”。

　　晚上7點多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺，交警就不給往前開了，我們只好下車步行。走了好遠才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊，都在等著買票，還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。

　　進了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的'各個景區――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質文化遺產的責任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。父親說：“現在我們物質生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活�！�

小學生元宵節作文篇7

　　每年的正月十五都是元宵節，也是一年中最熱鬧的一天。在古代，夜元宵，正月有稱元月，于是乎，新的一年第一次圓月之夜就被漢文帝確定元宵節。鬧花燈、猜燈謎、舞龍獅、劃旱船、踩高蹺等都是正月十五的傳統保留節目，乃是中國各地的共同習俗。元宵最在出現在宋代，應為吃元宵象征這團圓之意，所以深受國人的喜愛，這種習俗就沿襲至今。

　　晚上七八點鐘，我家大堡底這兒是最熱鬧的。突然從不遠處傳來了鞭炮的響聲，此時家家戶戶都開始忙碌起來。買鞭炮的、放鞭炮的、燒稻草的。不一會兒龍燈就已經出現在我們眼前了�！班栲枧九�、噼噼啪啪······”鞭炮的響聲越來越響了，震耳欲聾。點燃的稻草把整條路照的亮堂堂的�！皝砹�、來了�！敝灰娨恢痪摭垙埓罅俗彀�，瞪起了明亮的雙眼，似乎正環顧四周的動靜，在往后一點就會看見那盤大的身軀。遠遠望去，這完全是只有靈性的神龍��！神龍后面還跟著許多方陣，拿燈籠的、打腰鼓的、跳舞的、唱歌的'，一陣接一陣。那些拿燈籠的人一個緊跟一個，深怕跟不上隊伍似的。緊接著的是打腰鼓的人，她們聽從最前面一人的指揮打著整齊有序的腰鼓。隨后一支著裝統一舞步熟練的舞者。隨著音樂翩翩起舞。還有一輛滿載樂器的汽車，汽車在人群中徐徐開動，上面有男有女還唱著好聽的流行歌曲······

　　快樂的時光總是那么短暫，元宵節的晚上就這樣在看龍燈中度過了，但我會永遠記住這一晚。