六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案

　　為保障事情或工作順利開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日

　　二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

　　2、親子游戲活動(dòng)：

　　螞蟻搬家(室外)：

　　準(zhǔn)備：玩具若干

　　泡沫墊子若干

　　規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝。(爬著過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘)

　　歡樂(lè)跳跳跳(室外)：

　　規(guī)則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

　　盲人摸象(室內(nèi))：

　　規(guī)則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝。

　　看誰(shuí)先吹破(室內(nèi))：

　　規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))

　　拉尾巴(室內(nèi))：

　　規(guī)則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的.尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自己的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

　　夾玻璃球(室內(nèi))：

　　規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾(舀)得多，以10顆為限。

　　3、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30——10：30

　　三、材料準(zhǔn)備：

　　筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚(yú)材料、可樂(lè)瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂(lè)帶

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?

　　2、 全體幼兒操場(chǎng)集中

　　1) 園長(zhǎng)講話(huà)

　　2) 家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言

　　3) 體操表演

　　4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑

　　3、游戲(游戲親子活動(dòng))

　　2人3足

　　目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

　　準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。

　　玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線(xiàn)開(kāi) 始向前跑，饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。

　　規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，誰(shuí)先到達(dá)指定的地方就算誰(shuí)勝。夾木株

　　目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

　　準(zhǔn)備：筷子、木株若干

　　玩法：家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤(pán)子夾到另外一個(gè)盤(pán)子里。多者為勝。

　　規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，多者為勝。

　　貼鼻子

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

　　準(zhǔn)備：頭像、磁鐵

　　玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子

　　規(guī)則：每次組請(qǐng)1幼兒參加，貼對(duì)者為勝。

　　保鈴球

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。

　　準(zhǔn)備：保鈴球若干

　　玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球，看倒下多的.為勝

　　規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加。

　　螞蟻搬豆目標(biāo)：提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。

　　準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè)《螞蟻搬豆》

　　玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以 抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。

　　規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加，運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面，哪組先到為勝。

　　套 圈

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。幼兒園20xx年迎六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案

　　準(zhǔn)備：收集空飲料瓶 圈若干

　　玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。

　　規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線(xiàn)上 ，不超線(xiàn)

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、鍛煉幼兒體格，使幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　2、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長(zhǎng)更加親近。

　　3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　筐子四個(gè)，籃子四個(gè)骨頭若干，椅子四十把，錄音機(jī)、U盤(pán)、d六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案音樂(lè)、輕音樂(lè)、繩子若干、木板若干，球、沙包、籃框、大禮包、獎(jiǎng)品(鉛筆盒16個(gè)、本子、鉛筆若干、氣球40個(gè)、啦啦操服飾)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　5月31日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：你丟我撿

　　游戲類(lèi)型：親子游戲

　　游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒共三組，家長(zhǎng)丟、幼兒揀，椅子設(shè)為障礙物，家長(zhǎng)呈S形在前面丟骨頭，幼兒根據(jù)家長(zhǎng)路線(xiàn)揀骨頭，家長(zhǎng)及幼兒以接力賽形式一組到達(dá)另一端再換另一組家庭，先走完組獲勝。

　　二、活動(dòng)名稱(chēng)：劃船過(guò)河

　　游戲類(lèi)型：親子游戲

　　游戲規(guī)則：以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個(gè)對(duì)立小組，父母在前后，幼兒在中間，左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動(dòng)，到達(dá)另一端換至另一組家庭，先進(jìn)行完的一組獲勝。

　　三、活動(dòng)名稱(chēng)：運(yùn)球

　　游戲類(lèi)型：幼兒戶(hù)外活動(dòng)

　　游戲規(guī)則：幼兒兩人一組，一次進(jìn)行5組運(yùn)球，兩個(gè)幼兒雙臂交叉，將球放入手臂中間，橫向移動(dòng)至箱子里，先進(jìn)行完的三組獲勝。

　　四、投籃

　　游戲類(lèi)型：幼兒戶(hù)外活動(dòng)

　　游戲規(guī)則：幼兒分為四組，每組10人，每人手執(zhí)兩個(gè)沙包在線(xiàn)外朝籃筐投沙包，最后由教師統(tǒng)計(jì)，多的一組獲勝。

　　活動(dòng)閉幕詞：一年一度的慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲，在這里，我代表團(tuán)結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快，相信此次活動(dòng)各位家長(zhǎng)都意猶未盡，希望此次活動(dòng)給您帶來(lái)的不僅僅是歡樂(lè)，更多的`是收獲。謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的積極參與，另外給各位家長(zhǎng)通知一下放假及上課時(shí)間：放三天假四號(hào)上課。謝謝大家。結(jié)束音樂(lè)起。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。

　　3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、幼兒表演

　　2、互動(dòng)親子游戲

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　幼兒表演：

　　1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的`六一》等(全班小朋友)

　　2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)

　　3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒

　　4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

　　5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

　　6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)

　　7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))

　　親子游戲：

　　方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。

　　1、游戲名稱(chēng)：《親子二人行》

　　準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好

　　玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

　　2、游戲名稱(chēng)：《毛毛蟲(chóng)》(分四組：)

　　準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子

　　玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。

　　3、游戲名稱(chēng)：《袋鼠跳》(分四組)

　　準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋

　　玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。

　　4、游戲名稱(chēng)：《小車(chē)快跑》(分四組)

　　準(zhǔn)備：大紙箱若干。

　　玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。

　　5、游戲名稱(chēng)：《傳遞游戲》(分四組)

　　準(zhǔn)備：紙板若干

　　玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

　　6、游戲名稱(chēng)：《騎大馬》

　　玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。

　　7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)

　　準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。

　　玩法：教師在教室內(nèi)撒滿(mǎn)好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)主題

　　我參與我快樂(lè)

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)與人交往、合作的快樂(lè)，從而增強(qiáng)自信心和成功感。家長(zhǎng)通過(guò)參與活動(dòng)，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園素質(zhì)教育的理念，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的育兒觀念，使孩子們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

　　1、盼“六一”(X月XX日——X月XX日)

　　2、迎“六一”(X月XX日——X月XX日)

　　3、慶“六一”(X月X日)

　　4、送“六一”(X月X日——X月XX日)隨天氣變化可改動(dòng)

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　(一)盼六一準(zhǔn)備：KT板、彩紙、膠帶等。

　　各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計(jì)時(shí)展板，激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。

　　(二)迎六一準(zhǔn)備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。

　　各班教師以書(shū)面的形式提前向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函，約定日期，和孩子一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　小班：自主選擇材料，在家長(zhǎng)和老師的幫助下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫(huà)和手工作品，與同伴交流。

　　中班：鼓勵(lì)幼兒大膽地說(shuō)出慶祝節(jié)日的想法和愿望，通過(guò)共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和老師、家長(zhǎng)共同參與方案的實(shí)施，裝扮環(huán)境，渲染節(jié)日氣氛。

　　大班：利用各種材料，與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心大手拉小手活動(dòng)，幫助小的班級(jí)裝飾環(huán)境。

　　根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)不同的方式，表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的期盼心情。

　　和家長(zhǎng)共同制作愛(ài)心卡，過(guò)節(jié)時(shí)送給自己的朋友，并說(shuō)一句祝福的話(huà)。

　　(三)慶“六一”

　　上午：親子活動(dòng)(7：30——10：00)

　　1、地點(diǎn)：各班活動(dòng)室

　　2、準(zhǔn)備：各班教師準(zhǔn)備節(jié)日致辭活動(dòng)的`道具由各班準(zhǔn)備。

　　3、各班活動(dòng)內(nèi)容：

　　小班：

　　1、班主任致辭

　　2、合唱《六一真快樂(lè)》戲曲演唱

　　3、親子游戲：

　　我和媽媽來(lái)比賽(看誰(shuí)會(huì)洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨(dú)立完成，家長(zhǎng)或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(ài)(用布袋母子跳)中班：

　　1、老師致辭

　　2、打擊樂(lè)

　　3、親子游戲;

　　我和媽媽來(lái)比賽：(洗手絹)小馬運(yùn)糧：(和家長(zhǎng)一塊參加)雙腿夾沙包行走，走過(guò)草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過(guò)獨(dú)木橋，到終點(diǎn)拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來(lái)，否則重回起點(diǎn)。)原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內(nèi)踏步，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。

　　大班：

　　1、教師致辭

　　2、合唱：歌曲《慶祝六一》親子才藝展示

　　3、親子游戲：

　　夾彈珠(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，用筷子把彈珠夾到另一個(gè)工具內(nèi)，多者家庭為勝)你來(lái)拋，我來(lái)接(幼兒和媽媽站在距離3米的線(xiàn)上，媽媽背對(duì)幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，多者為勝)集體項(xiàng)目：蜈蚣比賽8名家長(zhǎng)、8名幼兒(男女不限)為一組，每次由兩組比賽玩法：8名家長(zhǎng)前后站成豎排(幼兒站成一排)，家長(zhǎng)牽著孩子的手，兩腿夾一個(gè)氣球(孩子夾沙包)，從起點(diǎn)聽(tīng)口令出發(fā)，以中途不斷開(kāi)、速度快為獲勝(途中不能用手碰球，否則視為失敗)。

　　下午：(安全、衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽，育兒心得交流)2：30——5：00地點(diǎn)：室外活動(dòng)場(chǎng)地參加對(duì)象：幼兒、家長(zhǎng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：答題(活動(dòng)第二階段時(shí)與各班邀請(qǐng)函一塊)提前發(fā)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和幼兒熟知。