物理教師自我評價

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們總免不了要寫自我評價，自我評價具有獨特的自我功能，它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)。怎么寫自我評價才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的物理教師自我評價，歡迎閱讀與收藏。

物理教師自我評價1

　　了解IGCSE,A-level和美高課程體系，致力于國際教育事業(yè)；工作嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)心，耐心，待人和氣，善于合作與溝通；和學(xué)生關(guān)系良好具有良好的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊協(xié)作意識；有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，熟練應(yīng)用多媒體及計算機(jī)辦公軟件；樂于接受挑戰(zhàn)，有不斷改進(jìn)和優(yōu)化教育教學(xué)方法的.意識和能力；英語表達(dá)能力良好，能用中文和英文雙語授課，和外教合作交流等。

物理教師自我評價2

　　1、從事Alevel/IGCSE物理教學(xué)工作3年，精通Alevel/IGCSE物理學(xué)科。

　　2、善于總結(jié)考試要點，教授學(xué)生中有多人次在考試中取得優(yōu)異成績。

　　3、開展項目式教學(xué)，幫助學(xué)生更好理解所學(xué)知識。

　　4、作為學(xué)科組長，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通交流。

物理教師自我評價3

　　我畢業(yè)于西南xx大學(xué)地科院，中國共產(chǎn)黨黨員。畢業(yè)后我在大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任過職，后自己創(chuàng)辦培訓(xùn)學(xué)校，擔(dān)任執(zhí)行校長和高中物理老師，有8年教學(xué)經(jīng)驗，熟悉三卷考點和出題方式；19年在西藏支教，擔(dān)任物理老師和班主任工作，所帶班級本科上線率約80%，部分學(xué)生考取xx交大、xx科大、xx航天航空、xx大學(xué)等名校。援藏結(jié)束后，任職于都江堰市育才中學(xué)，擔(dān)任高一高二四個班的物理老師和高一班主任工作。

物理教師自我評價4

　　我學(xué)的專業(yè)是物理與電子科學(xué)，從事教育教學(xué)工作4年多，現(xiàn)擔(dān)任5個班的物理教學(xué)工作。身為老師，我希望每個學(xué)生都學(xué)有所長，不僅教給學(xué)生知識，更讓學(xué)生懂得怎么樣做人，做一個健康的人。我是平等的對待每一位學(xué)生，尊重每一個學(xué)生，樹立“亦師亦友”的現(xiàn)代師生理念。在班集體中用寬容大度對待學(xué)生，但嚴(yán)格要求自己，用寬容、幽默的心境對待這些孩子，希望他們在“學(xué)”的`過程中學(xué)有所長、學(xué)有所成是我最大的心愿。

　　我從未當(dāng)過班主任，對班主任工作經(jīng)驗欠缺，希望在本次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中能學(xué)習(xí)到更多的寶貴知識和經(jīng)驗,請本組的指導(dǎo)教師和學(xué)員們在學(xué)習(xí)過程中給予我更多的幫助和意見。

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