音樂作文【實用9篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的音樂作文9篇，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

　　陽光明媚，草地上正在舉行一年一度的森林音樂會。小豬對小兔說：我們倆來表演一個節(jié)目吧？小兔說：好啊！我吹嗩吶，你打鼓。小鳥連忙說：那我就來唱歌吧。說完小兔拿出嗩吶吹了起來，小豬手拿鼓槌敲起了鼓，小鳥跟著音樂唱起了歌。它們的表演很精彩，小猴一邊蕩秋千，一邊為

　　它們喝彩，太陽公公看了它們的'表演，高興得笑了。草地上熱鬧極了。

音樂作文 篇2

　　當當當……上課的時間又到了。這是我們這個學期的第一節(jié)音樂課，音樂老師會不會還是孫老師啊？我的心里忐忑不安。

　　老師進來了！果然換了一位老師，讓我們更吃驚的是，這個學期的音樂課不在教室上，而是在五樓的音樂室上。看來新來的老師有兩把刷子哦。

　　我們一起到了音樂室。張老師：“這節(jié)課你們自己點歌，和電腦一起唱。”有同學就說唱《沙漠駱駝》，而我只能在旁邊，哪暖和哪呆著去了，因為這首歌的歌名都沒聽見講過，何況曲子呢！

　　我坐了好一會兒，這首歌終于結(jié)束了。下一首我又傻眼了，下首是《生僻字》。這個情況和上一首歌一樣，我還是靜靜地看著他們熱火朝天地唱。

　　下一首和下下首我更加傻眼了。因為這幾首歌里，我一個詞或者甚至一個字，我都不會。這就讓我大吃一驚。下課后，我問同學這節(jié)課快不快樂？他們就說他們很快樂，很逍遙自在。我在心里苦笑道，第一節(jié)課就這么瘋狂，下面的.課該怎么上呀！

　　這就是我的音樂老師上的一節(jié)讓我吃驚的課，看來我得多加點音樂細胞，好好配合老師了！

音樂作文 篇3

　　廚房有許多技藝高超、才高八斗的音樂家。

　　火，演奏手風琴是它的拿手好戲。它為自己的手風琴起了個響當當?shù)拿�字——鍋。當文火在演奏手風琴時，那聲音輕柔婉轉(zhuǎn)，恰似“春風又綠江南岸”的春風；當烈火在演奏手風琴時，那聲音充滿力量，宛如“入竹萬竿斜”的狂風。

　　水，專門唱它那輕柔，卻有時會猛烈的.歌。嘩嘩嘩嘩……唰唰……叮叮咚咚……真熱鬧！當小水流嘩嘩的流下來時，如同一首輕快的山中樂曲；當大水流在洗衣機里闖蕩時，好似一支搖滾樂隊的大型演唱會呢！

音樂作文 篇4

　　人是奇怪的，有些對別人無所謂的事物，于己卻珍貴無比且美好得不可思議。正如那個舊音樂盒，永遠在我的心中閃亮。縱光陰飛逝，此情依舊！

　　在記憶的深處我清楚地記得，小時候我和小姑特別特別親。每日一有空總是粘著她和我玩，她也特別疼愛我這個大侄子，只要我提出的要求，她都盡量滿足。

　　一天，她過生日，朋友們給她送來了很多禮物，我在其中看到了一個大大的玻璃球，里面裝滿了水，水中有一個大樹樁，樹樁上背對背坐著白、棕兩只兔子，還有很多時時變換著顏色的紙片一樣的東西在水中飛來飛去。我覺得漂亮極了，便把它從禮物堆中挑了出來仔細端詳，發(fā)現(xiàn)玻璃球的下面有個圓柱形的底座，底座的側(cè)面圍著一圈火車，火車頭上，有個兔子捧著一顆心和火車一起奔馳。底座的下方有個大發(fā)條，我很好奇就伸手去擰。“吱吱”地轉(zhuǎn)了幾圈后再松開，一段清脆的音樂聲便飄滿了房間，是《致愛麗絲》，很動聽。

　　我覺得有趣極了，便抱著它，樂此不疲地一遍又一遍撥動發(fā)條。小姑也盯著看了半天，最終問“很喜歡嗎？喜歡的話這個音樂盒就送給你了，好好對待喲！”

　　那是我第一次知道有“音樂盒”這種東西，送給我，那自然是求之不得的`，我驚喜地點頭答應(yīng)。后來，它一直擺在我的房間中。孩子的心性就是這樣，在新奇勁褪去后，它也就靜靜地待在臺子上“吃”灰了。

　　歲月在歡聲笑語中悄然溜走。一天，我突然被告知小姑要離開這座小城，去上海打工了。在送小姑去高鐵站的路上，我緊緊地抱著她一個勁地哭，生怕一撒手她就從我眼前消失再也無法相見了。

　　車行得很快，十幾里的路很快就走完了。在高鐵站候車大廳外，我拼盡全力拽著小姑的胳膊不讓她進站。就這樣僵持了一段時間后，“檢票上車”的通知聲響起。小姑于是停止了對我的安慰，狠心的掙脫了我的小手，匆匆進站檢票了，只留給我一個冷冰冰的背影。我便把臉貼在大廳透明的玻璃上，鼻涕眼淚肆意橫流，沖著她離去的方向拼命大叫，希望她能回過頭來看我一眼。但，她沒有……

　　她走了，真的走了，是那樣的毅然決然！被老爸老媽連哄帶拽地拖回家后，我把自己一個人關(guān)在房間，不吃不喝，不愿見任何人，覺得我被全世界拋棄了。就在我傷心絕望的時候，無意間看到了角落里那個落滿灰塵的音樂盒，我一下子把它撈了過來，也不管它臟不臟，只是緊緊地抱在懷里，就像抱著小姑一樣，又哭了。這時，我又看見了底座側(cè)面的火車和兔子。我的心忽而明晰了，覺得這個火車一定是開往上海的，那兔子便是小姑，小姑捧著的就是我的心，其實她對我也有萬般不舍。

　　我又想起了那清脆動聽的樂聲，于是擰緊了發(fā)條。可能因為哭的太狠，累著了，伴著《致愛麗絲》飄揚的旋律，我睡著了。在夢中我重溫了很多與小姑共處的時光，那是無與倫比的幸福和快樂。醒來后，我覺得了然。小姑是去上海了沒錯，可我抱著的音樂盒是她的心啊！她帶走了我的心，我也留下了她的心。

　　時至今日，那個音樂盒舊了不少，我也成長了很多，明白了人生中有很多即使不想去做卻不得不做的事。小姑也由上海輾轉(zhuǎn)到了蘇州。隨著科技的發(fā)展，人與人之間即使地理位置相隔甚遠但在網(wǎng)絡(luò)信號橫跨大洋雪山草原沙漠山谷之后，人們仿佛時刻都近在咫尺。因此，我與小姑“見面”的次數(shù)也多了很多。但那個舊音樂盒我仍十分珍惜，也沒有再讓罩上孤獨寂寞的灰塵。因為，它承載了我太多的思念，太多的牽掛，太多的愛。

　　玻璃球似是有了魔法。在我眼中，其中景物不再是樹樁和兔子，我能從中看到我和小姑一起生活的種種，以及那時的幸福與快樂。它是個能把記憶倒帶的魔法球。

　　我與小姑之間的感情與其說是親情，不如說是很好的友情。縱時光飛逝，年華度盡在塵土，此情，依舊！

音樂作文 篇5

　　音樂，可以陶冶人的情操；可以改善人的性情；可以帶走人的寂寞，同時也是消除煩惱的靈丹妙藥呢！

　　說起音樂，我對他還真是有一點氣源呢。小時候，我并不真正了解音樂，只是對音樂奇妙的旋律感到快樂而已。漸漸地，我長大了，也對音樂有了一些自己的見解，直到有一次我才開始真正的了解它。

　　俗話說：六月的天，孩子的臉。今天的天氣果然陰晴不定，天空從淅淅瀝瀝的小雨到嘩啦啦的大雨，再加上今天比竇娥還冤的被訓事件，天更是陰得不行，活像那包公的臉呢！回到家后，家里的電腦正在放歌，我把書包往地下一撇，躺在床上靜靜地聆聽著《明天會更好》，慢慢地陶醉在了音樂之中，心情也舒暢了許多，看著窗外的滴雨，天氣也由陰轉(zhuǎn)晴，我才明白：是啊！只要雨過天晴，明天不是會更好嗎？我想著想著，突然對著窗外定睛一看，呀！原來天空中泛起了一道彩虹啊！多么美麗，多么漂亮呀！此時此刻我所有的.煩惱，所有的不愉快都煙消云散了呢！“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好。”

　　我愿乘著翅膀，帶著音樂翱翔。相信我在音樂的陪伴下，永不寂寞，沒有煩惱。

音樂作文 篇6

　　廚房是一個“音樂廳”，那里有美妙的音樂、動人的歌聲、優(yōu)美的舞蹈……

　　筷子是音樂廳的指揮家，指揮著各種各樣的廚具演奏出動人的交響樂。你聽，湯鍋演奏出高昂的樂曲，勺子和叉子的“快樂組合”演奏出清脆的“叮叮當當”的節(jié)奏，電飯煲演奏出低沉的'“咕嚕嚕”的聲音……各種“樂器”組合出一首激昂交錯的交響樂。

　　蔬菜是候場的音樂家，上場時，主唱茄子小姐穿著一襲紫色長裙；伴舞白菜小組身材苗條，配合著音樂的節(jié)奏在舞臺上翩翩起舞，受到了臺下各種蔬菜觀眾的一致好評。胖胖的冬瓜先生是高音歌唱家，他氣勢雄渾，字正腔圓，贏得了觀眾的喝彩。

　　調(diào)味品們也躍躍欲試，爭先恐后地想要展示出自己本領(lǐng)，你聽，醋小姐唱華麗的高音，醬油大哥唱寬厚的中音，蠔油伯伯唱雄渾的低音，三個聲部恰到好處地組合在一起，儼然成了一首雄偉的大合唱。

　　廚房是一個音樂廳，音樂讓人們生活有滋有味，回味無窮！

音樂作文 篇7

　　每天晩上，我家就會響起音樂聲，還有一個女聲在叫：“下一首，這首真難聽。”

　　那音樂聲就是我拉大提琴時發(fā)出的聲音，而那個女聲就是我媽媽的催促聲。

　　晚上，我必定會被我媽拖到客廳，然后搬出琴盒，看著我拿出大提琴，她才放心。之后，她又把手機拿出，放到譜架上，手機屏幕上出現(xiàn)了琴譜。有時是學校樂團的合奏譜子，有時是媽媽從網(wǎng)上下載的她喜歡的'樂曲譜子。

　　學校的樂曲我每天至少拉五次以上，不管我拉的好聽還是不好聽，反正每天必須得拉。但是，媽媽從網(wǎng)上找來的譜子就不同了，拉得難聽的，媽媽就把樂曲的譜子刪掉，拉得好聽的，我每天都得拉。媽媽說：“人只要活著，就必須要拉大提琴。”我感覺自己被判了死刑，心都涼了。

　　不僅如此，我還要邊拉邊唱，唱得嗓子眼兒都冒煙，才能洗澡睡覺，害得我一點自由的時間都沒有，我還想看書，休息，做游戲呢！

　　媽媽，我不是音樂播放器，請你放過我吧！

音樂作文 篇8

　　音樂是一種藝術(shù)，不同的音樂和不同的心情給人不同的感受，熱愛音樂的人，才能體會到音樂陣地，我就是其中之一。

　　——題記

　　我熱愛音樂，以至于無可救藥。

　　每天放學之后，我做完作業(yè)便去聽音樂，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，我就在房間里偷偷地聽mp3，為此沒被少罵。

　　近幾天，我們學里一片課文——《月光曲》，課后老實建議回家聽一聽，有助于理解課文。這一來，我就可以光明正大了，因為老師布置的作業(yè)，家長不得不從。

　　我回家后，直奔電腦，下載了《月光曲》，立馬陶醉了。

　　樂曲剛開始優(yōu)美極了，霎時間把我?guī)У搅艘黄�一望無際的草原上，那兒是夜晚，清幽極了。偶爾傳來幾聲鳥鳴、汩汩的溪流聲。樂曲緩緩進入高潮，此時，草原上天快亮了。我一眨眼，眼前與剛才那環(huán)境截然不同，是一片與藍天相應(yīng)的'大海，周邊是沙灘，海鷗自由自在地飛翔著，一片和平的景象。忽然，貝殼里響起了潮聲的回聲，海鷗一下子消失了。我回頭一看，海上起潮了，潮聲澎湃啊，竟然連貝殼里都有回聲！我仰望天空，剎那間烏云密布，搭理好幾個響雷，卻遲遲不下雨，什么鬼天氣嗎！此時，浪卻一個連一個朝著岸邊涌過來。我不相信這般景象，揉了揉眼，卻又回到了草原上，咦？神了！耳邊又想起了鳥鳴和流水聲，此時天已經(jīng)亮了。我清楚地看到草原上原來還有溪流，溪流上搭著一座天然形成的石橋，那兒還有樹、蝴蝶、蒲公英等，美不勝收！我走了一步，卻走到了另一處地方，這！這不是我家嗎？哦！我頓時明白了，原來這是我聽音樂的幻想，音樂停了，我自然就回家了，可還是余音繞梁，久久不散。

　　這首《月光曲》真是太美、太妙了！真想在聽一遍，但作業(yè)還多似海，我卻控制不了自己，把鼠標移到了重播那兒，不由自主地按了左鍵，于是，靈魂再次出竅……

　　我就是這樣一個熱愛音樂的人！

音樂作文 篇9

　　我希望大家都到西安大雁塔廣場去觀看中國最大的音樂噴泉。

　　每天晚上四面八方的人像潮水一樣涌來，廣場上人山人海熱鬧非凡，噴泉池前面有一扇大門，還有很多高大的柱子，柱子上還掛著彩燈，真是漂亮極了！廣場很大，音樂噴泉分為八個噴水池，每個噴水池都有一個籃球場那么大。噴水池兩邊種有很多樹木里面有很多唐宋時期大詩人的雕塑和書法碑。廣場兩邊有很多仿唐建筑。顯得古樸典雅。放眼望去，大雁塔屹立在噴水池的前方顯得雄偉壯觀。

　　音樂噴泉格外美麗，隨著音樂響起，噴泉開始了。隨著音樂聲的高低起伏，不停的變換形狀，有些像孔雀開屏，有些像鐵扇公主的`芭蕉扇，有些像芭蕾舞演員在跳舞，還有些像花朵合攏開放……真是說也說不完，漂亮極了，人們不時發(fā)出陣陣驚嘆聲，有些小孩兒在噴泉里跑來跑去發(fā)出陣陣尖叫聲。

　　隨著音樂的停止，噴泉也停止了，人們戀戀不舍的離開了廣場，你有機會一定要去看看喲！

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