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秋風的作文

時間:2024-01-17 17:10:51 作文 我要投稿

秋風的作文精選【15篇】

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的秋風的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

秋風的作文精選【15篇】

秋風的作文1

  微風兮兮,是啊,天涼了,到秋天了。沒有多余的語言,只要秋還存留著那些回憶。想來,我也已經度過了十多次的秋了。可是這次的秋能帶我回到記憶深處嗎?能給我更加美好的記憶嗎?

  歲月如梭,光陰似箭。每當回憶到秋天的時候,心里便是滿是孤獨和傷感。回想自己小時候獨自一人站在窗臺上向下望時的情景,那時總能收獲一片金黃,看著太陽下山時的落輝,總是會回憶起那金色的童年。一個小男孩坐在石階上,抬頭望著藍天,望著白云,望著金黃的樹葉。每當金黃的'陽光灑在地上的時候,樹上,臺階上。都是暖暖的,一個人沉默不語地低著頭數著落葉,不時一陣清涼的微風吹過,使人一陣舒爽。有時從遠方會突然飛來一只“枯葉蝶”落到我的肩上,默默的回頭一看,原來是金黃的落葉想念了大地母親。輕輕地將落葉放下,愣愣地望著遠方模糊的身影,小小的身影,心中充滿了期盼。漸漸的身影逐漸變淡,最后消失在了拐角。看著消失的人影,心里滿是失落。不知過了多久,小小的我又開始了自己的玩耍,天還是那么的藍,風還是那么柔和,小鳥的歌聲還是那么動聽。隨著陽光逐漸變淡,我也仿佛聽到了什么。不多時從遠方傳來一個熟悉的聲音,我耷拉著的腦袋猛然向上一抬,便向傳來聲音的方向奔去。不多時,年幼的我便會牽著兩個大手回家,那感覺就好像在危難中找到了避風港。當我回到家,爬上高高的陽臺,望向窗外。這時微風便會帶起許多“蝴蝶”與我道別……每當回憶起小小的我,回憶著那當初的美好意境,我便會傻傻的望向窗外。

  哦,天涼了,秋天到了,今年還會有微風為我送行嗎?還會有金色的陽光嗎?還會有“枯葉蝶”停留在我的肩頭嗎?但愿秋永存在我的夢里……

秋風的作文2

  秋天的太陽精神抖擻地掛在蔚藍的天空,大地隱去了流行了一個季節的夏日歌謠。百草枯黃,百花凋落。尤其在無風的天氣,片片落葉在半空中打著旋瀟灑地、無聲地落下,走在灑滿枯葉的林蔭路上,舉目黃葉紛飛,四野一片蒼涼。

  高遠的蔚藍的蒼穹覆蓋著厚實的大地,公園里到處都是枯枝敗葉,殘枝老綠。高的樹木凋零了,低矮的各種花木低垂枯敗散落在地上。在這衰草連天的季節,西風銷魂,萬物難逃秋天的肅殺之氣。

  突然,我幾乎喊了出來,“那是秋不落,”也就是唯美脫俗的.雛菊。這種花色彩鮮艷,花期長,以自身的特質,不懼寒霜秋雨,直面對抗著這蕭瑟的秋風,冰冷的秋雨。放眼望去,在不遠的一片松林中,夾雜著五顏六色的高高低低的雛菊,有大紅的,淺粉的,純白的,杏黃的,還有淺紫深紫的,爭相綻放著,鮮艷奪目,不染絲毫秋色,怪不得叫作“秋不落。”它們已逃秋劫,花開有日。這片片花叢色濃花艷,與蒼翠的松柏在秋風中遙相呼應,簇簇相擁陣陣飄香,點綴在斜坡上,昂立在秋風中。

  當大地綠色的主旋律已褪去,它還在這么生機凜然地綻放,就只有菊花有這樣的品性了。從春到秋百花開過,菊花開在九月來收尾。它們是陶淵明筆下特立獨行孤標傲世的隱士嗎?看過浮世的荒涼與浮躁,抱守孤獨的靈魂,行走在秋風蕭瑟的秋天?不是,隱士怎會有這般鮮艷張揚的容顏?這般不為寒風所驚動的美麗的凜然,它們是不為秋氣所動的勇者,傲霜天地間;它們是抱守氣節的沙場將士,任憑四野蒼黃,任憑朔風砂礫漫天飛揚,依然晚節飄香,鐵骨經霜青春不老。

  即使有一天寒冬降臨,風干了,枯萎了,它們依然凋謝后不落,系枝頭而枯萎。古人贊美它:寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞秋風,這就是菊花的品性。

秋風的作文3

  秋風習習,吹開了樓下那幾簇菊花。那五顏六色已傲然開放的大菊花,在綠葉的襯托下曳曳生姿,真是美不可言啊!

  我迫不及待地拿著照相機到樓下按響了快門,“咔嚓”、“咔嚓”幾下:有的金燦燦的,有的白得像白蘿卜絲,有的粉嫩粉嫩的,有的裹得像獅子球,有的是抹茶綠……哇,品種還挺多呢!我最喜歡其中的“富太太”,它里面的花絲是火紅的,外面是黃的,中間緊挨一起,外面就是舒展的小絲,給人以富貴的感覺。還有一種紅色的線條形花瓣的菊花,我稱它為“粉紅佳人”。花瓣是那么細,稍有點卷,又是一副嬌嫩欲滴的樣子。還有一朵花,也是粉紅的,很奇異,它叫什么呢?叫“花仙子”吧!又一陣風吹過,“花仙子”飄飄欲仙,楚楚動人。“花仙子”花蕊由紅到綠,再到黃,花瓣也是由紫紅到淡紅。突然,來了一只辛勤的小蜜蜂,“嚶嚶嗡嗡”地來給它采蜜。它小巧玲瓏,好惹人喜歡呀!這些花紅的似火、粉的像霞、黃的`若金,正爭奇斗艷,好一派生機勃勃的景象。

  瞧,我家樓上的悠悠又跟著爺爺跑過來了。她睜著水汪汪的大眼睛,用小手指了指這些花,情不自禁地贊嘆:“啊,好美呀!”我將她摟入懷中,喜笑顏開地對她說:“美吧,這是菊花仙子。”她用胖乎乎的小手摸了摸,嘴里還念叨著:“乖,乖。”

  爺爺也蹲下了身子,樂呵呵地說:“有些菊花不僅能觀賞,還能泡茶喝。如陶公菊就是這樣的。這些菊花能清熱解火、防止輻射、殺菌消炎、消除眼睛浮腫、抗衰老。在休息時來一杯菊花茶,也是不錯的。”我若有所悟地點點頭,哇塞!原來菊花還有這么多的功效。

  徐徐秋風又吹來,菊花又翩翩起舞,菊花散發出的香味又沁人心脾,我不禁吟詠起李商隱的《菊花》:“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃。陶令籬邊色,羅含宅里香。”

秋風的作文4

  當夏的腳步還留戀于這片摯愛的土地,秋悄然而至。于是,不老的歌謠又在耳邊響起……

  五丈原的秋有著獨特的韻律,它賦予了這個小鎮鮮活的靈氣。

  秋的曲調總是從雨珠的跳動開始。一場溫柔的秋雨彬彬而至,踩著小碎步,走過青黑的瓦菲,走過起舞的樹梢,星星點點的腳印在石頭河奔流不息的血脈上泛起漣漪。經過雨水洗禮的前奏,讓這關中的小鎮的秋多了幾分清澈,敞亮。然后呼呼的秋風就開始盡情的舞蹈,肆意的`歌唱……

  靜靜的獨坐在五丈原邊的石階上,看著諸葛廟門前蒼遒的參天古柳的黃葉,宛如漫天飛舞的蝴蝶,飄飛,旋轉,訴不盡悠悠的情懷。不遠處的幾顆纖弱的柿子樹散分著專屬的賀卡,火紅的葉子帶著熱情帶著豪爽,掙脫枝干那不愿放開的手,開始了獨自飄飛的征程。滿坡的柏樹炫耀著刺眼的綠色,形如手掌的枝葉奮力的拍著,和著圓舞曲輕輕吟唱著,“呼呼,呼呼……”滿腔的情愫唱給南飛的大雁。土崖邊的草葉婀娜的搖擺著纖柔的身姿,虔誠地輕吻著這厚實的大地。

  沿著發白的石階,和絲絲秋風擦肩而過,在這秋高氣爽中,心有一種被洗滌后的透凈。原底下那眼永遠奔涌的瓊漿的諸葛泉的翡翠綠的水面織著一縷一縷的細紋,像飽經滄桑的老人臉上溢出釋然的笑容。身邊有嬉鬧的孩童吹著肥皂泡,七彩的透明的泡泡里裝滿了天真的童聲,向著西北方向你追我趕地跳躍著,追逐著……

  秋風扇起對于流年的感嘆,掀起對于離別的惆悵。那呼呼的秋風把五丈原的雜念,污物吹得一干二凈,只留下淳樸,率真的魂靈。站在歷史巨人諸葛孔明長眠的地方,總給人一種懷古嘆今的沖動。而現在站在異地的星空下,再也找不到那顆讓人傾訴悄悄話的明星,才發現斗轉星移只不過是一種無語的無奈罷了。可是那秋風依舊呼嘯,不是酷寒地帶的刺骨,不是江南水鄉的溫柔。帶著執著,帶著追求,家鄉的秋風時刻在心中吹著,奔跑著……

  “呼呼”的歌謠響起,五丈原的秋風依舊。

秋風的作文5

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我輕輕的招手,作別西天的云彩。”輕聲朗誦這首詩,老師,我想到了您。

  記得九月初我們的第一次相見,噢,您是那樣的靦腆、秀氣,就像您的名字,您說話雖輕聲細語,可在我心里,您卻是那一朵怒放在山間的雛菊,雖不顯眼,卻值得

  慢慢品味。您出現在我們生命中,陪伴我們一起走過了那三個月,雖然短暫,卻是最美好的回憶。

  我可愛的雛菊,在這金色十月,您要去為夢想而奮斗,將要告別二中的這一片藍天,您舍得嗎?二中的天空雖不廣闊,但您帶著我們,懷著甜蜜的夢想在這里翱翔。記得第一次您給我們上課,是上《游褒禪山記》,您讓我們去領略古人的情懷,告訴我們:“辦好一件事情要有堅定的信念,須養精蓄銳,巧借外物。”這小小的一課,是您人生新的一步。然而因為我們的冷漠,您的眼神黯淡了,可是您依舊微笑著把充滿期待和鼓勵的眼神投向我們。

  我可愛的`雛菊,您就要離開您的朋友,您舍得嗎?難忘那洋溢著酸甜苦辣的五天軍訓時間,您的微笑給了我力量。您還記得我和婧婧的小品么?您認真地為我們想題目,幫助我們修改不足之處。您溫暖的話語,好似一縷輕風,安慰了我們因表演不順而煩躁的心。在舞臺上,我的心緊張得如小鹿亂撞,我在人群中尋找您嬌小的身影,那愛笑的眼睛。當我和您目光相遇的那一剎那,老師,我明白了您在告訴我要自信,要勇敢。您讓我鼓起勇氣,我成功了!回憶太多太美,我短短的筆頭實在難以承載得下,老師,您愿意把這段歲月珍藏在心中嗎?無論您飛到哪兒,別忘了13班。金色的秋天,滿載著豐收的喜悅。我們可愛的雛菊已悄然怒放,搖曳在陽光下。

秋風的作文6

  這一年秋天蕭瑟的和風吹拂著五星楓樹葉,上起又下落。

  秋天本是凄涼又美麗的季節,雖然樹葉花草大部分都在凋零,但生命卻還沒完全結束。樹根還在冬眠,新的生物在不斷開出萌芽般的花苞。

  秋天的風是涼爽的,就好像喝下冰涼的可樂水那樣,身體里的每一個感覺細胞幾乎都能感到沁涼。

  風吹刮著黃色的銀杏樹,落下很多枚葉片,又被吹起,上下起浮期間,一場漂亮的懸浮美景畫出了天空中的'一幅美麗有聲圖片。

  據說落葉是將歸根的。但我大部分看見的都是被環衛工人打掃過的場景。

  他們辛苦地將一片又一片落葉收拾進垃圾車內,而許多片葉子也終將被掃盡。

  這一年的秋風比上一年的要清涼的多。

  可能是冰川融化了的原因吧!也可能是家離海邊近的緣故,風把海邊的冷空氣都吹進了城市。

  秋風吹過滿地的落葉,起起浮浮間又展示出了紅色的滿溢。

  那紅色好像布滿了人們眼前的天空,落葉般飛舞在天中。

  今年的秋天來得很早,泛紅的楓葉早就面向了人們,綠草慢慢“消失不見”,鮮花緩慢凋零,只剩下馬路兩旁的樹木上的葉片在顯露它們應有的“改編”出來的顏色。

  夜晚,人靜。

  霓虹燈光輝煌璀璨。滿天的星光沾滿了宇宙,很好看。

  秋風好似一把凌厲的刀刃涼涼劃向天空上的樹葉,吹拂著它們左搖右擺地不定期晃動著。

  秋風吹過海面,吹過空氣,吹過楓葉,直到吹過城市中央,才驚起一小片在地上的塵埃。

  風聲四起,吹掠樹梢。

  葉片隨風而起,秋天的顏色越來越濃了。

  秋天來了,冬天還會遠嗎?秋風吹來了落葉,吹走了波光粼粼的湖面,吹去了夏天溫暖的風。

  這是一年秋天的風聲,悄悄地來臨了,又悄悄地漫步在天空中細微的角落。

  紅色占染了褐色的土地,滿滿的全是對秋天的愛意。

秋風的作文7

  我靜靜地蜷縮在自己的小屋內,聽著秋風拍打窗玻璃的聲音,不禁有種想出去散散步的想法。

  推開門,走入那林間的小道,秋風好似一雙溫軟的手,將我的臉頰輕撫。深呼吸,一種沁人心脾的清涼味道鉆入鼻翼。只有秋風才獨具這味道啊!默默地在樹林中穿行,眼前的樹木都換了一身亮麗的.金黃衫,一派成熟的景象,張開雙臂,閉上雙眸,站在秋風中,盡情享受這無限溫柔的觸摸,感受無盡的清涼。

  已經不斷下了幾天的小雨,偶爾停下,時間也不長。沒有打雷也沒有閃電,雨水漸漸聚在了一起,靜靜的流淌。聽聽,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨。舔舔吧,那冷雨。似乎,整個人,整顆心,已被那流動的秋雨,爽意的秋風,漸漸、緩緩,帶走了。

  走在冷冷的樹道中,天空還是不斷飄落著凄楚的秋雨。這是一片很寂寞的天,下著有些傷心的雨,這是一個屬于我的秋情,在不斷思緒萬千想象著結局。在這個藍色和白色的記憶里,穿梭著紫色和黑色的夢。在這些“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的夢里,從來沒人能夠真正懂得孤寂少年的心,寂寞總是與他相伴,孤獨與他同行,他不知什么是疼痛,不知人間還有愛這種東西,他是被秋引誘,用秋情來填滿空缺。

  我是這個少年,少年是冰冷的心。當他想起那陽春的翠綠,盛夏的嫣紅,隆冬的雪白,便不斷思緒那深秋的金黃。而金黃是那愁煞人的秋風秋雨,也是那秋情的真諦。

  雨下整夜,我的愁緒溢出就像雨水;風吹落葉,將我的思緒厚厚一迭。我渴望與秋分離,也希望秋能到來,因為我愛秋情。

  唉!秋風秋雨愁煞人呀!

秋風的作文8

  秋風,又吹過我的臉頰。

  同往常一樣。背上書包,經過那棵大榕樹,繞過那條有狗的小巷,再過一個十字路口,就到了校門口。被人流擠上班級。

  小胖,跳起了他的開場舞。

  他掀起衣服,雙手拍打著“懷胎十月”的肚皮,高歌著。十根粗短的手指,在肚皮上跳躍。人站到了桌子上。興奮地蹦來蹦去。唉,真是噪音啊!“咔…咔…”一聲悶響。小胖的一只腳陷進了桌板里。“真是出師不利啊!”小胖撓了撓自己的頭,很無奈的樣子。他艱難的拔出自己的腳。老師就飄了進來。

  小胖被拉到了講臺上。他低著頭,態度很“誠懇”。老師心軟了,叫他下去。他伸出右手的大拇指往鼻子上一刮,灰溜溜的跑回座位。

  我們班還有個活寶,俗稱栩少。

  也是那個秋天,一個同學生日,把蛋糕帶過來,與我們一起分享。他可就按耐不住了。壽星小王許了愿,準備吹蠟燭。他一臉賊笑“蠟燭都滅了,吹什么呀。”不用說就是他干的。小王,一躍而起,去追他。他抓了一把奶油,抹到小王臉上。“壽星變成圣誕……”小王沒站穩摔到了他身上,兩個人再站起來的時候,引起一陣哄堂大笑。

  “笑什么笑啊?”

  一位女同學掏出了面鏡子“照妖鏡在此,請大王欣賞自己英俊的臉。”……

  一年。總是這么快。一不小心,就到了最后。

  又經過那棵大榕樹,繞過那條有狗的.小巷,再過一個十字路口,走進班級。還是這么熟悉。暗淡的光線,殘缺不全的桌椅。只是,少了你們。

  秋風,吹過上樹梢,越過小草,掠過微微顫抖的衣襟。

秋風的作文9

  如果你要問我小時候哪天最快樂,我回答不出,因為小時候每一天都想灌滿蜜罐和巧克力,填充著我的生活;如果你要問我現在哪天最難過,我還是回答不出,因為現在每天都像生活在地獄品嘗著苦咖啡,度日如年。但是慢慢地,又有了一絲甜蜜的味道。

  ——題記

  時光飛逝,歲月如梭,想起四年前的時候,我還幼稚地扎著兩條牛角辮,嘴里含著糖果,瘋狂地奔跑似乎永遠也停不下來,好像很快樂,可當那踩著“噔噔噔”響的高跟,穿著一襲白裙,燙的像方便面一樣頭發的李老師走進我們班時,一個大新聞降臨了:班主任換了!大家都猜測著這位新老師的性格怎樣,只有我知道:一天,我正坐公交車去學鋼琴,看到一個滿手提著東西的女人上了車,我很很熱心地想把拉過來坐在我的位子上,可她卻一手推開了,把我按倒在座位上,給我“一面之緣”的印象是蠻橫、獨斷、專行的女強人。

  接下來對她的自我介紹以及其它事情我一點都沒有聽進去,因為我對她實在驚呆了,那個蠻橫、獨斷、專行的女強人去哪了,面前的是一個冰清玉潔、可愛、溫柔的老師。在這以后,她似乎還記得公交車上的事情,對我獨特關照,并且她的課很獨特,從不會諷刺某些學生,會讓一些有趣、動聽的故事、笑話、游戲插入課堂,使課堂更為有趣。

  一天放學后,她找到我,在一片布滿蒲公英的田野上,秋風涼涼的`吹著我的臉龐,她說:“你是一個善良的女孩,我針對你了解了一些資料,語文和數學有一點弱,每天中午你來辦公室做一些訓練,來提高這些成績,還有……”

  這是一個很獨特的晚上,星星似乎特別亮,天空似乎更加藍,我和李老師漫步在羊腸小道上,秋風幫蒲公英安了家。

秋風的作文10

  秋天的風時而溫柔時而暴躁。溫柔時如母親的手撫摸著你,暴躁時猶如野獸般狂吼不止,讓你毛骨悚然。

  今天早上,我揉了揉惺忪的眼睛,向往常一樣拉開了窗簾,想看一看外面的天氣。喲,外面又刮起了秋風。于是,我趴在窗臺上靜靜地看著風。

  地上撒滿了落葉,紅的、黃的、黃綠相間的到處都是,風輕輕一吹像五彩的蝴蝶在那忽起忽落的,真美啊!柳枝隨風搖擺,像梳理長發的少女,那么嫵媚動人。幾只早起覓食的麻雀,被風吹得翹起了絨毛。似乎有點冷,我不禁打了一個冷戰,連忙又鉆進了被窩。

  到了中午,風絲毫沒有要停的意思,并且還來了勁,越刮越大。院子里一片狼藉,蓋咸菜缸的小蓋簾早已沒了蹤影,到處是落葉和塑料袋,他們隨著風的節奏起起落落。幾根電線被風吹得“嗚嗚”作響,像是在給風吹響前進的號角。麻雀們也躲在窩里不肯出來,可能擔心會被刮跑吧。這時逆風行走很是費力的,你看路上那個騎自行車上坡的人仿佛被定格在那里舉步維艱;而順風行走時則有一種有人在后面推著你前進的感覺。我想這么大的風肯定會將小樹枝一根根拽下,于是我好奇地去小樹林看,風吹在身上涼颼颼的,我不禁又打了個冷戰。果然不出我所料,樹林里落了一地的'小樹枝。樹木被風折磨的無精打采,但它們還在和風頑強地斗爭著,你不讓我,我不讓你,你撕扯我的頭發,我阻擋你前進的步伐。最終,也沒有分出個輸和贏。

  夕陽西下,嘶吼了一整天的風終于吼不動了,風聲漸漸變小,被風摧殘了一天的樹木也終于可以松一口氣了。看了一天風的我也早早吃過晚飯,又睡了……

秋風的作文11

  "零落成泥碾作塵,只有香如故."

  走在秋日的大道間,我讀著陸游的《詠梅》,久久深思。

  夕陽西下,蕭風瑟瑟,我滿懷惆悵的看著那一片片秋葉,在落日間飄下,心中很不是滋味。

  為什么葉子到了秋天,就一定要掉落呢?它的生命太短暫了,短到還沒有活出精彩就枯死了,在心底,我暗暗為落葉打抱不平。

  我眼中只有迷茫。

  驀地。

  臉頰上掉落了一片殘花,不僅的,心底又多了一絲惆悵,記得上次走過這條街時,花兒開著艷呢!一朵一朵的,粉嫩粉嫩的,不過幾日,它就成為了泥土的伙伴,不知不覺中,口中又念起了陸游的《詠梅》“零落成泥碾作塵,只有香如故。”

  冷不丁的,又一片花瓣落在我的肩頭,我只有哀嘆:曾經的熱情,奔放,現在卻如此之凄涼,死后,還要七零八落,花兒為什么要死呢?

  我看著黃色的秋葉一片一片的飄落,正在這時,卻發現了樹上的角落里,有幾顆綠色的小果子,那是什么呢!我霎那間明白了,那綠葉,那紅花的盛開與凋零都是為了它們,為了孕育這小小的果實啊!心中的霧漸漸散開了。

  那葉,那花,生前,為了下一代而盛開,短暫的丟掉了了青春,死后,落在泥土中,化去了,成了養料,仍供給下一代的生命,陸游,我終于明白了,為什么你在《詠梅》中說:“零落成泥碾作塵,只有香如故。”

  人生在世,哪怕生命短暫,也要學會奉獻,像那一片片落葉,一朵朵殘花一樣,死后,隨你而化,也要讓下一代的.生命,活出那最美的時刻。

  陸游的詩句,雖然惆悵,悲傷,凄涼,但在其中,也教育了人們,要學會奉獻,學會報答,我們的人生,是上一輩的人們用心血奉獻出來的,以后的我們,難道不應該像落葉,像殘花一樣,用自己的全力,奉獻下一代嗎......

秋風的作文12

  總有這樣的感受:秋天似乎永遠都是那么深沉、穩重,似乎總洋溢著一種深沉的味道。瑟瑟秋風中,我又走過一個春夏,就這樣靜靜長大。

  “樹”、“書”,一瞬間把這兩個字聯系在一起。一棵樹,有多少傷痕,一道道銘刻著生長的痛。正如一本書,告訴世人曾經的歷史。秋天的樹,那么老那么老,生的印記那么舊那么舊,這是長大。身上難免留下傷痛,記憶的苦澀,于是變得蒼老、慎重,有過生的考驗,有過淚的洗滌,一絲絲一縷縷交織成回憶,厚了一點,長大。

  秋天的夜凋零在漫天落葉里面,冬季中間,有過這樣的落葉,眼前出現《老人與海》的畫面,靜,安詳,這又是一種感受,似乎還有孤獨。成長是一個走向孤獨的過程。走過了,也就意味著已經脫離了家人的'呵護和屏蔽,前面的路是一段獨自尋覓,尋覓孤獨的味道和獨立的感受。安然走過,長大。

  就讓秋風帶走我的思念,帶走我的淚。秋風吹動時間,通過指縫間,逝去。一并帶走的還有所有刻骨銘心。時間沖淡記憶。相信時間可以撫平心靈的傷痕,可以將心中的突兀侵蝕的圓滑。心靈在風中變得博大,用一顆平常的心,平淡地看待平凡的事。這一路風景,一切,不過是過眼煙云,去了,便沒有了,無可挽回。徜聽風的聲音,聽到了什么?哦,又厚了一點,長大。

  秋天的一抹黃色實在復雜,有一絲枯褐,有一點紅艷艷,更有一道陽光的色彩。那么,這到底是怎樣一種色調呢?每當黃昏的時候,天地混沌,打成一片,我極力想要捕捉的一點余溫,卻怎么也抓不到。那是一種怎樣的味道。說不清楚,又厚了一點,長大。

  又一陣秋風,我在長大;又過了一秒,我在長大。秋風中,我在長大,瑟瑟地長大。

秋風的作文13

  是誰最先帶來秋爺爺的親切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?是誰將大地喚?又是誰曾為大地換上了一套金色的“秋裝”?哦,原來是它,是溫柔輕逸的秋風。

  秋風,你是一個幼兒——活潑、可愛。清晨,你邁著柔和的腳步走進千家萬戶,喚醒熟睡的人們,你輕地湊近他們的耳際,悄悄地說:“該起來了,秋季快來啦!”當人們睜開惺松的睡眼,朦朧之中,迎接他的竟是如此斑斕的鮮艷的秋色!秋風是那樣的調皮,又是那樣的富有童趣。

  秋風,你是一個小女孩兒——天真、稚氣,瞧!你剛到樹林,翠綠的樹葉便發出“沙,沙”的聲響,你喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來了。”樹林愉快地換上了金燦燦的“新裝”,一個個你看看我,我望而卻步,望你,前推后擠,鬧成一團,幾個淘氣的干脆離開母親,在大地阿姨的笑語中,慢悠悠地投入她的懷抱……在這溫馨之時,你又掩起笑臉去完成新的使命。

  秋風,你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來到初秋最熱鬧的最喜歡地方——農家的田野,你在它們的翹著盼望著之中起來,步履是那樣的輕盈,舒緩。秋谷綻放開笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地隨風上下起伏,你像一團燭熱的火,要不怎能把高粱染得金燦燦?膽小的玉米娃娃躲在被子里,聽見外面鬧嚷嚷的,也好奇地探出頭來傾聽你的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷……這時,你又越過田野,向遠處奔去。一步一片金秋收獲,你將自己奉獻給大地。

  秋,你是一位老者——慈和安祥,你身著火紅的上衣裳,飄到山坡上,將成片的'楓樹葉兒變成金紅色。遠望去霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連于一體;近瞧,如熊熊火在燃燒,那紅給人一種說不出的感覺。我隨著秋風的足跡,我大聲呼喊,想掏出心中所有的激情……

  秋風,你帶來了迷人的景色,帶來了豐收的碩果,帶來火紅的一切。我愛你,愛你粗葉,豪放的氣質,也愛你的輕柔,溫婉的性情,更愛你默默奉獻的精神。迷戀你啊!我的秋風。

秋風的作文14

  秋天的風是冷的,秋天的雨是涼的,秋天的葉是黃的。隨著秋風的到來,秋雨緊隨其后,樹上的葉子也落了下來。

  初秋,凜冽的寒風吹打著樹葉,但樹葉還緊緊抱著樹枝,沒有絲毫打算放開的意思,秋風沒有放棄,風刮的更大了,葉子開始落下來。走在街上的我又把衣服緊了緊,路上的行人稀少,寒冷的風呼呼地吹著,風像刀子一樣刮著我的.臉,路上風與車比起了賽,它們誰也不肯讓誰。我吸了一口寒氣在嘴中,冷冷的、淡淡的,還夾雜著一股潮濕,盡管天上的太陽還在,可是卻一副病怏怏的樣子,讓寒風占盡了風頭,寒冷的風把每個人都摸了一遍,讓人知道它的厲害。

  中秋,寒冷的風已經退去,但人們知道接下來就是雨了,雨天,我從窗戶向外探去,雨大的讓人害怕,但雨卻又不失形態。雨滴打在窗臺上,融化了我的心,我想起了父親 ,上次父親就是在秋雨中去了外地,父親臨走時的背影讓我非常傷心,但后來父親從外地回來,我心中充滿喜悅。父親回來的那一天,又是一場雨,雨絲是那么溫柔,那么美麗。我從記憶里回來,雨還在下,雨打著樹葉,樹葉已經堅持不住了,開始落下,回到大地泥土里去。

  晚秋,樹上的葉子已經所剩無幾了,地上的葉子卻是一片、一堆。葉子像孩子一樣從樹媽媽的懷抱里掙脫出來,向大地沖去,我加入了這短暫而別有深意的儀式,葉子像一位仙女從空中飄了下來,美麗、動人,這幾天它已經受了秋風和秋雨的困難,接下來,它就要入土了,為春的嫩芽作出美好的回歸,就像革命戰士為祖國作出貢獻一樣。我覺得這種景色很美,發出了一聲感嘆,“啊,多么美麗的景色!是的,秋天的景色是美的,但我更愛秋天的雨,秋天的風,秋天的葉,因為它們讓我心中充滿了回憶,充滿了美好,充滿了迎接冬天的信心。

秋風的作文15

  行走在道路上,落葉不時落在我的頭上,秋風吹拂著我的臉龐,卻多了幾分溫暖之意,使我想到了那個默默無聞的勞動,敬意油然而生。

  “呼哧,呼哧”大掃帚的聲音從未間斷,隨陣陣落葉飄落而下,仿佛一支造浩蕩蕩的大軍。我不禁抱怨道:今天的值日簡直太難做了,雙休日沒人做衛生,人還來這么點兒,這叫我們周一值日生怎么做啊?我揮起掃帚,不耐煩地掃了兩下,心里便打起了退堂鼓,組員們和我一樣,已經開始“鳴金收兵”。

  這時,突然從教學樓處傳來一句“等等我”,一個矯捷的身影向我們飛來,原來是衛生委小李。小李沉著地環視了四周,看著“百萬大軍絲毫不慌,他命令道:你去掃籃球場那邊,老韓去掃橡膠跑道......剩下的交給我了。”分工完畢,只見他掄起大掃帚,有力擺動雙臂,把落葉掃到了一堆,又舉起掃帚,跑向落斗被秋風吹起的地方,立即把落葉亂到了一起,又取起小掃帚,將它們堆在了墻旁。又不時回頭望望,“老韓,把那頭的落葉收拾收拾。”“沒問題。”說完,小李又忙于他自己的區域。

  我那頭很快就收拾完了,于是跑到小李那里去取小掃帚,才發現小李咳嗽了好幾聲,眼圈紅紅的.。我輕聲詢問:“怎么了,是不是感冒了?小李用一只手比成掌狀,另一只手還在掃地,他說:“沒事兒,就是有點兒咳嗽。”他笑著回答道。

  就這樣,我們完成了任務,消滅“百萬大軍”的功臣非小李不可。再寒的風,吹不滅他心中的溫暖;再重的病,病不倒他內心的強大;再多的葉,蓋不住他心中的熱情。

  凄凄秋風中,屹立著一位無私的奉獻者。并非大難關頭見英雄,在秋風落葉當中,小李已成為我心目中的英雄。

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